生活的作文(通用3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的生活的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
星期天，范老師帶領我們去興化李中水上森林公園進行軍訓。
我們換上軍裝，戴上軍帽，神采飛揚地上了大巴車。一個小時后，到達了目的地，教練讓我們集合、列隊，教會了我們立正、稍息和敬禮等一些最基本的動作。
中午，我們在公園飯店吃過午餐后，進行了一項叫“飛奪瀘定橋”的軍事訓練。
第一個上去的同學戰戰兢兢，滿臉通紅，顯得異常緊張，只見他用手抓住了頭頂上方的繩子，雙腳踩在下面的繩子上，一點一點地向前挪動。我站在旁邊，握緊拳頭，替他捏了一把汗，終于，他走過去了，
還有一名同學，剛踩上去，繩子就搖晃晃起來，最終，因為重心不穩，他掉了下來，他兩手使勁地拉著水面上的保護網，竭力想站上來，可費了九牛二虎之力，也無濟于事，他的臉漲得通紅。
在一旁觀看的同學，有的.揮著手，高喊：“加油，快爬上來。”有的急得直跺腳；有的嚇得捂住嘴，目不轉睛地看著……在同學們的鼓勵和教練的幫助下，他鼓足了勇氣，站了上來。
輪到我了，我雙手緊緊抓住頭頂上的繩子，腳踩著下面的繩子，非常害怕，不停暗自祈禱，為自己加油，最終勇敢地走過去了，同學們都為我鼓起掌來，祝賀我的成功。
一天的軍訓生活很快就結束了。傍晚，我們坐著大巴車歡快地回家了。
這次軍訓，讓我感到很開心，我用勇氣戰勝了內心的恐懼，學會了堅強、勇敢。
啊！多么難忘的軍訓生活啊！
生活的作文 篇2
在我們身邊到處都是科技，它給人們帶來的不僅是生活的改變，還為我們帶來了更多的方便。
以前，沒有相機，人們只能把一些美麗的景色記在腦子里，無法用圖片記錄某種景物，現在，家家戶戶都有了相機，出門在外，相機就是最好的伴侶。在沒有電腦的時候，人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案，有了電腦，人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來了極大的便利。
我最愛看科教頻道的《我愛發明》，里面講的都是一些科學發明。讓我記憶猶新的是那臺“山楂去核機”。它長的不怎么好看，一個圓圓的轉盤上上面有不少小管子，下面是對應的插山楂的`孔，還有一個出口負責收山楂的。接通電源后，放山楂的轉盤開始轉動，當山楂和小管子對齊，管子就會下壓，核就會被取出，山楂繼續慣性前進，掉到箱子里。因為機器旋轉的速度非常快，去核速度要比人工的速度要快的多，大大節省了時間。
看了這個“山楂去核機”的發明，讓我想到只有愛動腦筋，肯于鉆研，才能讓科技服務我們的生活。有多少科學家都是因為勤學好問，善于動腦才發明出那些對我們有用的東西。
科技改變生活，這句話一點都不錯，是科技讓我們的生活更美好，是科技讓我們過的更幸福！
生活的作文 篇3
生活像一個五味瓶，充滿了快樂、煩惱、痛苦。我的生活也不例外，有許許多多的事讓我懂得了許多道理。
今年暑假，讀書、作業這些是免不了的，但除了這些，不只是看電視。那天下午，媽媽下班回家，我去迎接她，媽媽笑著對我說:“看，這是我送你的禮物。”說著，拿出一盆花遞給我。我說：“真漂亮啊！”“這可不是讓你欣賞的，這是讓你種的，你要讓花得到適當的水和空氣，給它適時地施肥。”媽媽一本正經地說。我心想：這有什么難的，養花誰不會呀？
第二天，我打來一桶水，用一個勺子澆了許多水，水都已經溢出來了，我慌張極了，不管三七二十一，拿著花盆趕緊往外倒水，澆好水就該施肥了，我拿來一袋花肥料倒了幾分之一，放到窗前曬太陽，媽媽回來了，我告訴媽媽自己養的花很好，媽媽還夸獎了我。第三天，我依然盡心盡力地養花，花兒得到了很好的.待遇。可幾天過后，我不再有耐心了，把養花的事忘得一干二凈。
突然有一天，媽媽笑著問我：“你種的花怎么樣了呀？” 我心虛極了，心想：這幾天我沒去看，應該長得好好的。于是，我說：“嗯，長得很好啊！”媽媽欣慰地笑著，對我說:“不錯，要堅持不能功虧一簣。”等媽媽離開以后，我趕緊跑過去看我養的花。糟糕，花都枯萎了，我試著拯救這盆花，重新澆水、施肥，可這些都沒有用了。我十分焦急，畢竟我已經答應了媽媽，這該怎么交代呀。我硬著頭皮，走到媽媽跟前，哭喪著臉說：“媽媽，對不起，那盆花枯萎了，剛剛我是騙你，因為我沒有耐心，沒有很好的養這盆花。”媽媽摸摸我的頭，意味深長地對我說:“沒關系，但要吸取教訓，以后做事要有耐心，不能三心二意。”我點點頭。
這是一個深刻的教訓，我以后我要銘記，做任何事要有耐心。
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