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我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí)（精選41篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 1
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。
記得我們?cè)蝗旱呐芟虿賵?chǎng)的草坪上不顧形象地吃著那5毛一包的零食、指手畫(huà)腳的聊著天，在常人看來(lái)我們的行為似乎顯得可笑幼稚，甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我們。這寒酸么？不覺(jué)得，只覺(jué)得是在擁抱簡(jiǎn)單而明亮的快樂(lè)！
記得我們?nèi)绾卧谔炫_(tái)上瘋玩雪仗。我們總是倉(cāng)促的滾好雪球去迎接挑戰(zhàn)，可即使被雪球砸到了也不會(huì)有任何怨言，只是像快樂(lè)的小鹿一樣在雪地里奔跑、跳躍。記得我們?cè)錆M童心的玩著真心話大冒險(xiǎn)，可每當(dāng)遇到那些難以啟齒的'問(wèn)題和無(wú)法完成的挑戰(zhàn)，我們都會(huì)厚著臉皮滿足其他的同學(xué)，即使你耍賴，他們也笑著pass。
記得我們上課時(shí)遇到不嚴(yán)肅的老師總是開(kāi)一些無(wú)關(guān)痛癢的玩笑：喂！你鞋帶散了，哈哈，騙你的。可若是老師一句話不說(shuō)，生氣的在哪兒站著，教室很快就安靜下來(lái)了。記得初來(lái)22的場(chǎng)景——陌生、不愉快、紛爭(zhēng)。可是如今，這些似乎已經(jīng)失去了意義。現(xiàn)在，只有我們下課時(shí)的嬉笑。
困了一起趴在桌上睡覺(jué)、餓了一起吃零食、遇到不開(kāi)心的事我們一起糾結(jié)、夏天一起喊熱一起埋怨學(xué)校。等到了以后，當(dāng)你們看著一些相似的稚嫩面孔時(shí)，你們會(huì)不會(huì)想起曾經(jīng)一起瘋過(guò)的我們。多年以后、聽(tīng)著某首歌、你會(huì)不會(huì)想起一起鬧過(guò)的我們。
沒(méi)有比現(xiàn)在更單純的生活，沒(méi)有比同學(xué)更純真的微笑，沒(méi)有比學(xué)校的日子更值得回憶。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 2
我出生在農(nóng)村，一個(gè)極度貧困的農(nóng)民家庭里。父親長(zhǎng)年有病，盡管他那么堅(jiān)強(qiáng)，帶病干農(nóng)活，_年到頭也掙不了幾個(gè)工分，但他知道要改變窮困就得讓孩子們讀書(shū)，因此，我們兄妹都發(fā)奮讀書(shū)。我9歲就上了農(nóng)村的_所小學(xué)。
那時(shí)候上學(xué)真的好苦啊！沒(méi)錢買本子啊，我只能買燒紙訂本子用，正面寫滿了再寫背面，直到再也無(wú)法寫了，沒(méi)地寫了，才把它拿回家做衛(wèi)生紙。早上太陽(yáng)不出來(lái)吃點(diǎn)剩飯蘸點(diǎn)大醬，中午根本就不吃飯，有時(shí)帶點(diǎn)炒玉米或炒黃豆，一直到放學(xué)，背著書(shū)包往家走，兩條腿都軟呢！回到家還要幫父母干點(diǎn)活。日復(fù)一日，苦啊累呀熬啊！但我知道，要改變窮困非讀書(shū)不可。我學(xué)習(xí)不能落下。
再說(shuō)說(shuō)教室吧，幾乎四面透風(fēng)。特別是冬天，教室中間用士坯搭的爐子，燒的.是秋天我們學(xué)生從地點(diǎn)拔的豆梗。趕上大風(fēng)天爐子就冒煙，就得用雪熄滅，我們就得凍著，鋼筆水凍了我們用嘴哈一下寫一陣，手腳凍得青一塊紫一塊，都爛了，晚上放到被子里那個(gè)癢啊！那時(shí)候不光上學(xué)還得揀糞，我行起早揀一筐糞，上學(xué)還得往學(xué)校挎，你說(shuō)我的小學(xué)生活苦不苦？但我知道讀好書(shū)是改變窮困的唯一指望，所以我堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。努力，努力，再努力……
我把這些寫下來(lái)，希望家長(zhǎng)們有看到的給孩子們講講，如今條件這么好，孩子們有啥理由不努力讀書(shū)，告訴你的孩子好好讀書(shū)不吃虧，從小怕苦將來(lái)就得遭罪……
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 3
我的小學(xué)是渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在學(xué)校里，我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。上課時(shí)，我就像小魚(yú)在知識(shí)的海洋里遨游；下課時(shí)，我像木偶一樣手舞足蹈；放學(xué)后，我在校園里肆意地玩耍。
我的學(xué)校生活肯定離不開(kāi)老師的貼心陪伴。我的語(yǔ)文老師性格溫和，聲音動(dòng)聽(tīng)，而且還有一顆童心，和同學(xué)們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我的數(shù)學(xué)老師認(rèn)真嚴(yán)格。她曾說(shuō)過(guò)：“雖然我布置的作業(yè)少，但作業(yè)必須書(shū)寫整齊，正確率高。”我的英語(yǔ)老師和藹可親，帶給我們更多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做許多小實(shí)驗(yàn)，讓我們體驗(yàn)奇妙的科學(xué)世界。我一天的校園生活，充實(shí)而緊張。
下課時(shí)，我們班的課間活動(dòng)更是豐富多彩。有的跳繩，有的下象棋，還有的講故事。說(shuō)起跳繩，同學(xué)們一個(gè)賽一個(gè)，在學(xué)校跳繩比賽中，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。象棋愛(ài)好者們也在互相切磋，旁邊圍觀的同學(xué)都緊張的手心直冒汗。和同學(xué)們?cè)谝黄穑业男@生活快樂(lè)無(wú)比。
春姑娘來(lái)了，校園里一片生機(jī)勃勃，柳樹(shù)的樹(shù)葉露出小腦袋，打量著四周。小草也換上了綠衣裳，你追我趕的長(zhǎng)個(gè)子。夏天，細(xì)雨綿綿，那一顆顆小雨滴落在樹(shù)上，發(fā)出沙沙的'聲音，像是在給同學(xué)們唱歌。秋天到了，金黃的銀杏樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶飄落下來(lái)，給校園鋪上了一層厚厚的地毯。冬天，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我已經(jīng)上四年級(jí)了，快要小學(xué)畢業(yè)了。我的小學(xué)生活像一列火車快速前進(jìn)，我要珍惜這快樂(lè)的時(shí)光，給我的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 4
小學(xué)七年真是不堪回首，覺(jué)得非常痛苦，因?yàn)閹缀醪恢鶠椋∥覟槭裁瓷蠈W(xué)？學(xué)些什么東西？有什么意義？我讀書(shū)有什么收獲？有什么值得回憶的？腦子里空的只剩下一想起來(lái)就莫名的苦惱。
每天上課就是聽(tīng)課，不知道聽(tīng)到什么，也不知道為什么就會(huì)做一些練習(xí)題。課堂講過(guò)的題目和類似的試題才會(huì)做，一旦改變比較大，上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的題，或者需要轉(zhuǎn)彎的題目，幾乎不會(huì)怎樣動(dòng)腦去做。我沒(méi)有思維啊。老師你講什么啊，老師啊！你那可怕的眼神，嘴里喃喃自語(yǔ)。
語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，都靠讀，“秋天來(lái)了，天氣涼了，大雁往南飛，一會(huì)排成一個(gè)一字，一會(huì)排成一個(gè)人字……”“1、1得1；1、2得2……”還讀了些什么？期末考，為了排名次，復(fù)習(xí)時(shí)不知老師怎么會(huì)有考試的題目，讓我們讀熟了再考。背不出來(lái)，傍晚要留堂。天啊！到底怎么回事？
下課第一時(shí)間都是懶散或者去撒尿。因?yàn)檎n間只有10分鐘，時(shí)間短，慢慢不去想玩什么了，麻木了！唯一過(guò)癮的.就是無(wú)聊地圍觀別人之間的沖突，就是圖個(gè)看。例如冬天看看別人坐在乒乓球旁的兩級(jí)階梯上擠油，或者偶爾圍觀別人打架。天啊！我到底要干什么。
七年，無(wú)知，沒(méi)思維，沒(méi)思想，沒(méi)主見(jiàn)，我在找什么，發(fā)呆！
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 5
熾熱的夏天，火紅的鳳凰花已染遍了整個(gè)校園，驪歌也再這時(shí)后響起，轉(zhuǎn)眼間，六年來(lái)相聚的時(shí)光，已經(jīng)在我們的歡笑聲中消逝了。
回想起六年的小學(xué)生 活，往日的歡樂(lè)雖然已經(jīng)消逝了，但是回憶起來(lái)，依然絢爛。我忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上選手們的快步如風(fēng)，老師的加油聲和同學(xué)的叫喊聲，也忘不了師長(zhǎng)在教室中的.懇切教 誨，更忘不了同學(xué)們?cè)谛@里的追逐游戲，不論是秋千上、樹(shù)影下，或是長(zhǎng)廊下，到處都有同學(xué)們熟悉的身影，到處都有同學(xué)們的足跡，這些令人難忘的回憶，都將 把它放進(jìn)我的記憶匣子里珍藏起來(lái)。
老師，您就像一把萬(wàn)能的鑰匙，開(kāi)啟我們的潛力。師恩浩瀚，我將永遠(yuǎn)不忘，今后我如有一點(diǎn)一滴的成就，都要感謝老師的教誨。親愛(ài)的在校弟妹們!荷花池畔，曾回響著我們友誼的腳步;秋千架下，曾洋溢著我們爽朗的笑聲。希望你們百尺竿頭，更進(jìn)一步，使我們的學(xué)校更加耀眼、響亮。
今天的離別即將成為明日的再出發(fā)，離別不是感情的分散，而是力量的擴(kuò)展，但愿大家把握住今天，珍惜這一份友誼，奔向人生之路，創(chuàng)造我們輝煌的未來(lái)。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 6
我的課余生活豐富多彩，有捉迷藏、跳繩、扔沙包。其中我最喜歡的是“老鷹捉小雞”的游戲。“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴“下鈴響了。我們像一群出籠的小雞跑向操場(chǎng)，開(kāi)始玩”老鷹小雞”的游戲。當(dāng)我們先好誰(shuí)當(dāng)“母雞”“老鷹”和”小雞“后，游戲開(kāi)始了。兇猛的“老鷹”瞪大了雪亮的眼睛撲向了最后一只“小雞”。小雞嚇和哇哇直叫。幸好“母雞”張開(kāi)了翅膀擋住了“老鷹”的步伐。我心想：幸好我有一只好“母雞”保護(hù)我，不然我就死定了。
“老鷹”一看，差一點(diǎn)就抓著了的美味的“小雞”，到嘴的.肉又飛了。“老鷹”氣得火冒三丈，對(duì)著“母雞”左沖右突，”母雞“左閃右躲緊緊地護(hù)住了”小雞們“。不一會(huì)，”母雞“和”老鷹“都累得汗流浹背，”小雞“們的隊(duì)伍在”母雞身后，也跑得像素一條長(zhǎng)蛇一樣，累得氣喘吁吁。“老鷹”不甘心對(duì)著“母雞”說(shuō)：“我今天一定要捉住宅區(qū)一只”小雞“。”老鷹“靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。”老鷹“假裝向左攻擊，”母雞“果然上當(dāng)了。
”老鷹“一個(gè)箭步?jīng)_到右邊，一伸手，捉住了一只來(lái)不及逃脫的小雞“。這倒霉的”小雞“垂頭喪氣地被淘汰出局。”叮鈴鈴“上課鈴響了，這個(gè)有趣的游嘎然而止，我們意猶未盡地回到教室上課了。我太喜歡”老鷹捉小雞”這個(gè)游戲了，真希望明天還可以玩這個(gè)游戲呀！
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 7
在我六七歲的時(shí)候，媽媽牽我的手，送我走進(jìn)附小的`校園，結(jié)識(shí)四十四個(gè)親愛(ài)的伙伴。我們?cè)谶@里悄悄萌芽，我們?cè)谶@里慢慢綻放，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)！
在我一年級(jí)的時(shí)候，我與這四十四個(gè)伙伴中的一些做了好朋友。與王赫等人做了朋友之后，我們有福同享有難不一定同當(dāng)。（很好玩兒吧，嘻嘻）
在我二三四年級(jí)的時(shí)候，可以用一句話來(lái)形容：猶如地平線一般筆直，毫無(wú)上升下降。還不如我一年級(jí)時(shí)的曲線，不過(guò)，這期間發(fā)生了一件小事，就是十五號(hào)李欣怡轉(zhuǎn)學(xué)了。（名字可能有點(diǎn)錯(cuò)誤，俺也記不得是哪個(gè)欣哪個(gè)怡了）
五年級(jí)最精彩，大起大落，有時(shí)平庸，真是太爽了。就拿那次出去體驗(yàn)生活的“假鬼”事件來(lái)說(shuō)吧，有很多女生都嚇哭了。郭老師就讓我們幾個(gè)男生去守夜，張繼偉還是誰(shuí)來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)老師很愛(ài)開(kāi)玩笑，大家先別去，搞不好會(huì)被罵一頓。”我和李上這兩個(gè)所謂的“守夜人”也就沒(méi)去。而去的李偉等人卻被老師臭罵了一頓。我在心中呼了一口氣，那塊大石頭也總算落了地。我不由得感謝某某人，是他提醒了我才讓我躲過(guò)一劫。
五年級(jí)快畢業(yè)了，我的美好記憶會(huì)永存我的心中，今天，我們以附小為豪，明天，附小以我們?yōu)闃s！
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 8
我們前十幾年的時(shí)間大部分都是在學(xué)校里面度過(guò)。從幼兒園到小學(xué)到中學(xué)到高中等等，這段時(shí)間陪著我們的大部分都是老師和同學(xué)們。
我從四歲開(kāi)始去上幼兒園，當(dāng)時(shí)不懂事，并不認(rèn)識(shí)什么人，更不用說(shuō)是交朋友了。上幼兒園的時(shí)候還小，也不是很聽(tīng)話，給老師添了很多麻煩。七歲幼兒園畢業(yè)。
我七歲進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。在這期間，也認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，交到了一些好朋友，也遇到了上課風(fēng)格各異的老師。小學(xué)的課本學(xué)科比較少，課程比較輕松，在小學(xué)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)，和老師、同學(xué)們也有了深厚的感情。不過(guò)，當(dāng)分別的時(shí)候到了，我們就該揮手告別，期待下次的相見(jiàn)。
到了十三歲，我開(kāi)始了初中階段的`學(xué)習(xí)。在初中課程比較多，壓力比較大。在初中能交到一些新的朋友，遇見(jiàn)一些新的老師，有一些煩惱。到后來(lái)，還要面對(duì)中考，為了中考做出很多努力，為了自己以后能去一個(gè)好學(xué)校學(xué)習(xí)，我必須努力。小學(xué)學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束，我和我的朋友們、同學(xué)們就要分別了，我會(huì)一直記住我的小學(xué)生活。
以后的每一天都要努力。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 9
夏天到了，校園里的小樹(shù)隨著夏天的腳步，開(kāi)出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一樣點(diǎn)綴在茂密的綠葉間，撿起一朵落花，花兒的香味撲鼻而來(lái)，它告訴我：又過(guò)了一年。這時(shí)我忽然想起了小學(xué)的條路將要走到盡頭，我在著學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了六個(gè)春秋。
小時(shí)候，一二年級(jí)，我們上學(xué)就好像是在娛樂(lè)，沒(méi)有責(zé)罵和白眼，沒(méi)有冷漠和孤獨(dú)，就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問(wèn)、和快樂(lè)，那時(shí)的生活無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，總是充滿了歡笑。
到了三四年級(jí)，我們就被迫開(kāi)始重視這兩個(gè)字——學(xué)習(xí)。看電視看著看著就被推到了書(shū)本前，玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前，有時(shí)禁不住要發(fā)牢騷，一個(gè)巴掌就扇過(guò)來(lái)了。隨后就流一長(zhǎng)串“金豆豆”。面對(duì)一切，我們只能無(wú)可奈何。
到了五年級(jí)，就不僅僅是在給自己學(xué)了，全家人都緊盯著我的一舉一動(dòng)，電視、電腦只能在星期天碰，要是表現(xiàn)不好，就被撤免了，有苦不敢說(shuō)啊！可在學(xué)校，漸漸的.，學(xué)習(xí)不再是一個(gè)困難，我們已學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，輕輕松松地聽(tīng)、讀、寫、背，原來(lái)，這就叫“苦中作樂(lè)”啊！
不知不覺(jué)中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校，去開(kāi)始另一種新的學(xué)習(xí)生活了，心里有說(shuō)不出的依戀與不舍，我想無(wú)論走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛(ài)你！我的母校！我的小學(xué)生活！
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 10
記得我八歲那年，告別了我的幼兒園生活，開(kāi)始了我的小學(xué)生活。
開(kāi)學(xué)的第一天，我六點(diǎn)多就起床了，刷牙、洗臉、吃飯，一切任務(wù)完成，我背著書(shū)包，帶著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。啊！新學(xué)校真美啊！大門的一側(cè)寫著“南靖縣龍山中心小學(xué)”九個(gè)大字。兩座高大的教學(xué)樓，設(shè)有音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)室……新學(xué)校的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，有機(jī)會(huì)，我再給大家一一介紹。
我來(lái)到我們的.班級(jí)一年（1）班，找了個(gè)座位坐好。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，她們自我作了介紹，我知道了我小學(xué)的第一個(gè)班主任是王老師，也是數(shù)學(xué)老師，語(yǔ)文老師是黃老師。
自從上了小學(xué)，就不再像幼兒園那樣自由了。每天晚上八點(diǎn)半上床睡覺(jué)，早上六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)上學(xué)，中午十一點(diǎn)放學(xué)回家開(kāi)始做作業(yè)，中午兩點(diǎn)上學(xué)，直到下午四點(diǎn)四十分在放學(xué)回家。是啊，小學(xué)可不像幼兒園那樣自由自在的。
雖然小學(xué)學(xué)習(xí)比較累，但也是很快樂(lè)的。
不過(guò)，小學(xué)的生活也很有趣。學(xué)校開(kāi)展體操比賽，歌詠賽等等各種活動(dòng)，豐富了我們小學(xué)生的生活。
如今，我已經(jīng)在龍山中心小學(xué)讀了四年了，可以算是大姐姐了，我們將帶領(lǐng)更多的小弟弟小妹妹們一起學(xué)習(xí)，一起報(bào)答母校。
再過(guò)兩年，我將要告別小學(xué)生活，進(jìn)入更加緊張的初中階段。到了那時(shí)，我將會(huì)更加地學(xué)習(xí)。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 11
清晨，從正門，從東門，從南門走來(lái)了許多的小學(xué)生，有高的，有矮的，有胖的，有瘦的。大家穿著潔白如新的校服歡蹦亂跳的來(lái)到學(xué)校，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向親愛(ài)的同學(xué)點(diǎn)頭，向漂亮的氣球招手，開(kāi)啟新學(xué)年的校園生活。
教室里，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)著暑假“生活”的趣事，有的同學(xué)如饑似渴地啃著新書(shū)本，有的同學(xué)說(shuō)著神秘的悄悄話，有的同學(xué)卻已經(jīng)摁捺不住激動(dòng)的心情開(kāi)始玩游戲……整個(gè)教室一片歡聲笑語(yǔ)，大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅之中。
食堂里，干凈整潔的桌和椅，笑容滿面的師傅們，正熱情地招待著小學(xué)生，白胖胖的饅頭，黃澄澄的玉米，細(xì)又長(zhǎng)的面條也不甘示弱拼命往小學(xué)生的嘴巴里擠，似乎也想得到一個(gè)滿心的微笑或是大大的稱贊呢。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的`鈴聲響了。
這學(xué)期，我們的數(shù)學(xué)老師新?lián)Q了一位更加風(fēng)趣幽默的女老師，她的課很深入淺出，通俗易懂，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，積極地互動(dòng)，認(rèn)真地作答。墻角如瀑的綠蘿姑娘們不跳舞了，窗臺(tái)上調(diào)皮的小雨滴不鬧了，飛舞的小蜜蜂也不嗡嗡叫了，它們也被老師的精彩課件深深吸引著，頻頻點(diǎn)頭稱贊。
校園里，老師們依舊那么的和藹可親，同學(xué)們依舊那么的活潑可愛(ài)，樹(shù)木依舊那么的青蔥挺拔……甜美的笑臉，爽朗的笑聲，清新的空氣，一切都是那么美好與和諧。我喜歡陪伴我們成長(zhǎng)，給予我們快樂(lè)的——-木棉樹(shù)下的小學(xué)。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 12
嗨，大家好！我叫郝文迪，今年已經(jīng)12歲了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我在這里和大家一起回顧我那難忘而還在繼續(xù)的小學(xué)生活吧。
我幼兒園大班畢業(yè)的假期結(jié)束后，就由爸爸帶我來(lái)到了我的第一所小學(xué)，它的名字叫做‘圣樂(lè)小學(xué)’。（瞎編的，不想透露它的真實(shí)名字啦。）
爸爸帶我走進(jìn)校門，我打量著這個(gè)校園：幾棟貼滿白色瓷磚的教學(xué)樓，樓上房間的門都是草綠色的.，給人一種清雅的感覺(jué)。校園的左右兩邊有兩個(gè)很大的修剪的極其整齊的花壇，玫瑰開(kāi)的美麗，百合開(kāi)的純潔，水仙開(kāi)的妖嬈……這些花兒，給空氣中也增加了一股香氣。校園的地板是由紅色的長(zhǎng)而窄的磚塊鋪成的，周圍有兩排白楊樹(shù)，顯出勃勃生機(jī)。
教學(xué)樓后面有幾棟天藍(lán)色的小樓，那是老師們工作休息的地方，后園也有一些絨絨的草坪，盡管它沒(méi)有前園那么美麗，可依然很喜歡它。差點(diǎn)忘記說(shuō)了，在辦公樓（暫且這樣叫那些天藍(lán)色小樓吧，月光想不出更好的辦法了，腦袋有點(diǎn)笨，(*^__^*) 嘻嘻……）對(duì)面大約相隔二十米左右，是我們的wc，我想大家對(duì)它可能沒(méi)有什么興趣。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 13
時(shí)間過(guò)得很快，不久之前我還只是一個(gè)幼兒園的小朋友。可是轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)背上了書(shū)包，走進(jìn)了小學(xué)的校園，我成為了一名真正的小學(xué)生。
小學(xué)生活與幼兒園有很大的不同。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最明顯的感覺(jué)是幼兒園的時(shí)間過(guò)得很快，小學(xué)的時(shí)間過(guò)得很慢。開(kāi)始我也不知道為什么，后來(lái)問(wèn)了班主任老師，她告訴我：“因?yàn)橛變簣@有午睡時(shí)間，在睡覺(jué)的'時(shí)候，就感覺(jué)不到時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。”第二個(gè)不同是，幼兒園里老師總是把飯菜都準(zhǔn)備好，放在我們的面前。而小學(xué)里需要我們自己去拿飯。因此我知道，我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，要開(kāi)始盡量自己的事情自己做。第三個(gè)不同是關(guān)于學(xué)習(xí)的。幼兒園里上課的時(shí)間比較少，每天都會(huì)做很多的游戲。而進(jìn)了小學(xué)之后，除了課間短暫的休息，幾乎很少有玩的時(shí)間。但是我并沒(méi)有覺(jué)得不開(kāi)心，因?yàn)槲抑篮煤脤W(xué)習(xí)也是很重要的。
其實(shí)，每天不一樣的地方還有很多。但是我在一點(diǎn)點(diǎn)地習(xí)慣，慢慢地去適應(yīng)小學(xué)里的生活。雖然每天放學(xué)的時(shí)候，我還是會(huì)覺(jué)得有一些累，但是心里卻是很滿足的，我想也許這就是因?yàn)槲以诼L(zhǎng)大吧。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 14
真的是“光陰似箭，日月如梭”呀，一轉(zhuǎn)眼我就快小學(xué)畢業(yè)了。回想起以前那個(gè)稚嫩活潑的我與現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我，簡(jiǎn)直是截然不同呀！
在以往的小學(xué)時(shí)光里，難免會(huì)有“酸”，“甜”，“苦”，“辣”的時(shí)候。我就擇其中幾樣說(shuō)吧。
甜
可以說(shuō)“甜”的時(shí)候非常多。比如有幾一次，我在教室的地上幸運(yùn)的撿到一元錢。當(dāng)時(shí)也有些猶豫，心里想，到底是交給老師呢還是自己留著呢？左想右想還是決定交給老師。最后，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我拾金不昧。那時(shí)的我心里比吃了蜜還甜。
苦
有甜就有苦。苦的時(shí)候莫過(guò)于面對(duì)大大小小考試的成績(jī)嘍！記得我有一次考試因?yàn)榭记皼](méi)復(fù)習(xí)，所以考試的成績(jī)并不理想。當(dāng)天晚上就被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。還被叫去做了幾道奧數(shù)題。心里不知有多苦。
酸
酸是最不好受的了。三年級(jí)的時(shí)候來(lái)了一位英語(yǔ)老師。我很喜歡，也很佩服她。她姓汪。我們經(jīng)常叫她汪老師。因?yàn)樗趟膫�(gè)班的英語(yǔ)，所以很忙。她總是讓我?guī)退碜雷樱母脑嚲恚蜃鲆恍┢渌氖隆＞枚弥@就成了習(xí)慣。可是有一天，她頻繁地讓班里另外一位同學(xué)做這些事。我就吃醋了。心里比吃了檸檬還要酸。后來(lái)才知道，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，她見(jiàn)我一直再看名著，不忍打擾我才讓別人代替。
“童年是夢(mèng)中的真，是真中的'夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！”
我要感謝這些“酸”，“甜”，“苦”，“辣”，因?yàn)檎撬鼈儾抛屛业男W(xué)生涯得到了充實(shí)。這些都是美好的，都是值得我去記憶去珍惜的！
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 15
課余的時(shí)候，大家是否會(huì)下下棋、看看書(shū)來(lái)調(diào)節(jié)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)呢？我呢，則是拿起小提琴來(lái)演奏一曲優(yōu)美的樂(lè)曲。
說(shuō)起小提琴，我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開(kāi)始，媽媽讓我接觸到了小提琴。當(dāng)時(shí)，在我的眼里，小提琴的模樣怪怪的，在它的“身”上還有四根弦。
每星期天，我總是到少年宮學(xué)習(xí)小提琴。當(dāng)我看到電視里的音樂(lè)家演奏出動(dòng)人樂(lè)曲時(shí)，我總是想：我一定要超過(guò)他們。可我是剛剛開(kāi)始學(xué)，除了練習(xí)音階就是練習(xí)音階了，不久，我便開(kāi)始厭煩了，就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練，自己胡亂地編首曲子。
過(guò)了幾天，老師告訴我，鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽，便示意讓我去報(bào)名。我于是又重新意識(shí)到練琴的重要性。比賽前幾天，我便努力練起來(lái)，一點(diǎn)兒都不含糊，著實(shí)讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時(shí)，我發(fā)揮得有些失常，只奪得了第三名，與自己理想的.差遠(yuǎn)了。于是，我更堅(jiān)定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影，更讓我激動(dòng)的是：一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。
小提琴使我的生活變得多姿多彩，親戚來(lái)我家，我來(lái)演奏一首；連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會(huì)上，我也“登臺(tái)亮相”。我永遠(yuǎn)沉醉在這小提琴帶來(lái)的甜蜜當(dāng)中。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 16
我喜歡那夏天的大雨，來(lái)也快，去也快。我喜歡那雨后的清新。
我喜歡頂著太陽(yáng)在高高的山上行走，出了一身汗，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，快樂(lè)無(wú)比。我喜歡山上那蒼翠的松和柏，它們高聳入云、直插蒼穹，像支撐天的柱子，值得我們學(xué)習(xí)和敬仰。
我喜歡大海，喜歡那驚天動(dòng)地的駭浪，一下子上升十幾米，她似一道水墻，氣勢(shì)磅礴；我喜歡那翻滾的波濤，一浪接一浪，好像一條金色的巨蟒在緩緩游動(dòng)；我喜歡大海的浩瀚無(wú)際，一眼望去，只見(jiàn)海的盡頭連著天，天的盡頭連著海。
我喜歡看書(shū)，不管是什么種類的.書(shū)，都能讓我有所收獲。我喜歡竹簡(jiǎn)上的古文，博大精深，令人鉆研不透；我喜歡科幻小說(shuō)，它能讓我進(jìn)入一個(gè)虛幻世界，奇妙無(wú)比；我還愛(ài)看作文書(shū)，能使我學(xué)習(xí)別人好的作文，讓作文水平提高。
我喜歡動(dòng)物。喜歡巨大的藍(lán)鯨，就像核潛艇一樣，體形龐大但行動(dòng)迅速；我喜歡兇猛的老虎，強(qiáng)悍的四肢和鐵棍般的尾巴，讓人不寒而栗；我還喜歡能飛上九重云霄的鷹，勇猛無(wú)比。
我喜歡生活，喜歡有許多喜歡的生活。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 17
在我的記憶里，小學(xué)生活是那么幼稚，但又是那么美好。在小學(xué)里，發(fā)生的每一件事，都是我們采拾童年最珍貴的記憶。
附小，留給我的印象是那么有生機(jī)，那么有活力……如今，我要離開(kāi)這養(yǎng)育我們五年的附小，我相信，同學(xué)們和我一樣舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)，更舍不得美麗的母校，心情也和我一樣沉重。現(xiàn)在想起我們?cè)诟叫〉狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，都讓我們細(xì)細(xì)的回味。
親愛(ài)的伙伴，記得一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？你腳步穩(wěn)健，你快如閃電，運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上狂奔，拉拉隊(duì)員們也不停地吶喊：有的舉著五、（5），五（5）猛似老虎的牌子，有的站在椅子上拍手的，就連平時(shí)很嚴(yán)肅的高老師，也高興地加起油來(lái)。用自己的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)喝彩！
我們升入了五年級(jí)，也要去體驗(yàn)生活了，在那五天里同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)艱巨的任務(wù)，讓我一次又一次的'感受到了團(tuán)結(jié)的力量，友誼的可貴。我們可能比原來(lái)黑了一點(diǎn)，但我們更加懂事了……
在小學(xué)里，我們有太多太多太多的事情，有太多太多的感謝，在老師的辛勤培育下，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我想對(duì)母校深深地鞠上一躬，再說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！母校！”
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 18
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué)，下象棋讓我思維活躍，各種課外書(shū)籍是我的最愛(ài)，但是讓我陶醉在音樂(lè)之中的卻是鋼琴。
剛開(kāi)始時(shí)，我總喜歡在電子琴上來(lái)去，覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂(lè)很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來(lái)時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái)，鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的`曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)十幾遍。沒(méi)過(guò)多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來(lái)你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。
現(xiàn)在，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)琴，我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來(lái)越陶醉其中。
我熱愛(ài)我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 19
童年的生活就像是風(fēng)中的羽毛，除了天真的夢(mèng)，純潔的歌，頑皮的游戲，什么也不能使它停留。
童年的我，淘氣，頑皮。那是，我還在鄉(xiāng)下，弟弟也在那兒。當(dāng)時(shí)奶奶家經(jīng)濟(jì)條件還不算太好，有電視卻收不到節(jié)目。無(wú)奈之下，我和弟弟開(kāi)始尋找樂(lè)趣。
我們剛開(kāi)始準(zhǔn)備烤山芋，可這是哪來(lái)的山芋？ a 計(jì)劃取消！在毒辣的太陽(yáng)下，我們像兩只無(wú)頭蒼蠅，東碰西撞，不僅沒(méi)有什么收獲，還弄的渾聲是汗。我索性癱坐在地上，任陽(yáng)光曬得我無(wú)精打采。突然，我的`目光撞到了一個(gè)蜂窩，我露出邪惡的笑容，拉著弟弟，對(duì)他耳語(yǔ)幾句，弟弟拍手叫好。我們各拿了一根結(jié)實(shí)的木棍，小心翼翼的靠近蜂窩，我壯了壯膽，捅了一下蜂窩，即刻，一群蜜蜂朝我們飛來(lái)弟弟被突如其來(lái)的情形下哭了。我大喊 : “快跑啊 ! ”說(shuō)罷，拉著弟弟朝家跑去。我們?cè)谔镆袄锱艿臐M頭大汗蜜蜂窮追不舍，弟弟跑的越來(lái)越慢，干脆停了下來(lái)，他低著頭，手撐著大腿，大口大口地喘著粗氣。我也顧不了那么多，背起弟弟就跑。終于，蜜蜂們放棄了追殺，離開(kāi)了田野。
我們各自攙扶著，緩緩地朝家走去。
這是我童年的故事，至今想起還覺(jué)得有幾絲留戀。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 20
我的小學(xué)生活豐富多彩，與眾不同。
一二年級(jí)甜甜的“蜜餞”
一年級(jí)時(shí)，我天天都很快樂(lè)。
“叮叮……”上課鈴一響，我迅速地回到座位上，準(zhǔn)備好上課的'狀態(tài)，老師上課時(shí)，我總是積極發(fā)言。又一次老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我自信地站起來(lái)，大聲說(shuō)出答案。下課了，跟同學(xué)們一起玩游戲，十分快樂(lè)。放學(xué)時(shí)，媽媽來(lái)接我，一路上的景都費(fèi)非常美，太陽(yáng)只露出了半個(gè)臉，但它在朝我笑呢！
三四年級(jí)酸酸的“泡菜”
三四年級(jí)就不像一二年級(jí)輕松快樂(lè)，加了一門課程英語(yǔ)，作業(yè)量比原來(lái)大了一些。但我覺(jué)得這樣也是很快樂(lè)，雖然作業(yè)多了一些。
有一次，老師上課點(diǎn)我回答問(wèn)題，我慢吞吞地站起來(lái)，再也沒(méi)有一二年級(jí)那么自信地把自己的答案說(shuō)出來(lái)。直到老師說(shuō)；“對(duì)！”我才松了一口氣。
五六年級(jí)生生的“苦瓜”
現(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，我感嘆：“做一名六年級(jí)的小學(xué)真難”
過(guò)于“緊張”把題目念錯(cuò)了，老師大喝了一聲，嚇得我出了一身冷汗，我回答時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，我滿臉通紅，恨不得有一個(gè)洞我立刻鉆進(jìn)去。
這就是我豐富有趣的小學(xué)生活，雖然也有不開(kāi)心的時(shí)候，我認(rèn)為小學(xué)生活豐富多彩！
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 21
光陰似箭，日月如梭，五年的小學(xué)生活如煙似云般的即將離去。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校，邁入孫集中學(xué)的大門。
每當(dāng)想起老師的諄諄教誨，我心中就滿懷感激之情。告別了五年的小學(xué)生活，我即將進(jìn)入新的學(xué)校開(kāi)始新的求學(xué)生涯。這是一件多么令人欣喜的事情，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了，學(xué)到的知識(shí)更多了。
小學(xué)的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的回憶，它有太多太多的東西值得我留戀，有太多太多的.人值得我想念。五年的生活真是津津有味，在那片神圣的土地上，凝聚了歡聲笑語(yǔ)。留下了我們成長(zhǎng)的足跡，留下了我們?yōu)⑾碌暮顾Ｏ肫鹞覍⒁x開(kāi)我的母校，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。它就像是我的媽媽，有溫暖的懷抱，有大大的手掌，有堅(jiān)實(shí)的臂彎。
然而對(duì)即將到來(lái)的生活，我又是滿懷向往，真的很期待！也很矛盾，一會(huì)兒依依不舍，一會(huì)兒又充滿期待。不知道在新的校園里會(huì)發(fā)生些什么稀奇古怪的事，我已經(jīng)開(kāi)始想象起來(lái)了，真的很可笑。
謝謝你，一直以來(lái)為我默默付出的老師，有了你才有我們美好的明天，在這里我向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意！也希望我在新的學(xué)校里面成績(jī)蒸蒸日上，擁有一個(gè)美好的未來(lái)！加油！
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 22
我的課余生活豐富多彩，絢麗多姿。
每當(dāng)放學(xué)后，我打開(kāi)電腦聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或和朋友聊聊天，和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去，但是令我最快樂(lè)和最高興的事情還是和朋友們一起放風(fēng)箏。
星期天下午，我和我的朋友們一起約好去郊外放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到那，驚訝極了！因?yàn)槟欠浅Ｃ利悾胁莸亍⒒ǘ浜蜆?shù)木，還有一條清澈見(jiàn)底的小溪。花朵競(jìng)相開(kāi)放，美麗的像一道彩虹，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，于是就像樹(shù)木或電線多的地方遠(yuǎn)去，在一塊平坦的草地上，抬起頭便看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空。我拿著風(fēng)箏線，而另一個(gè)朋友則拿著風(fēng)箏，他說(shuō)：“我把風(fēng)箏放開(kāi)了。”我就立刻跑起來(lái)。別的朋友也都拿著自己的風(fēng)箏跑起來(lái)，這時(shí)一個(gè)朋友說(shuō)：“我們比比看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。”風(fēng)箏就像個(gè)展翅翱翔的.雄鷹飛在天空上，其他的人都讓風(fēng)箏飛得很高，我也不甘示弱，大家都在歡呼著，高叫著，有的還在一旁指揮我。
當(dāng)我們都玩的精疲力盡的時(shí)候，都坐在既平坦又舒適的草坪上休息，雖然在平時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)風(fēng)箏并不起眼但是它會(huì)給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。
這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎？
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 23
隨著人類知識(shí)的進(jìn)步，不同的人對(duì)各種各樣的生活有著不同的向往，而我現(xiàn)在最想過(guò)的生活就是自由，幸福，美滿。
我現(xiàn)在最想過(guò)的生活是自由的，那個(gè)時(shí)候，我想吃什么都可以，想做什么都可以。晚上玩電腦可以沒(méi)有時(shí)間限制，白天買上一大包好吃的零食。每當(dāng)晚上看電視時(shí)，哼哼小曲，那有多自由啊!在家里還可以做自己喜歡的家務(wù)，做自己喜歡吃的菜，折自己喜歡的紙動(dòng)物。我想，這是多么好的享受啊我現(xiàn)在最想過(guò)的生活是幸福的.，每天爸爸媽媽都能陪在我身邊，教我不會(huì)做的題，媽媽給我補(bǔ)數(shù)學(xué)，爸爸給我補(bǔ)作文。
這樣，我的成績(jī)會(huì)不斷的提高。每天爸爸媽媽都會(huì)給我作飯，我待在家里，靜靜的享受著家庭的溫馨，什么家務(wù)都不用做。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是幸福的!我現(xiàn)在最想過(guò)的生活是美滿的，家里的確家具應(yīng)有盡有，有各種各樣的裝飾物，有豪華的禮服……爸爸媽媽非常疼愛(ài)我，是我最大的滿足!
這就是我最想過(guò)的三種生活，所以我要好好學(xué)習(xí)，達(dá)成這種目標(biāo)!你想過(guò)的生活是什么樣的?快來(lái)告訴我吧!
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 24
我的假期生活很開(kāi)心！
因?yàn)榘职謳胰チ饲鄭u，這是每年的家庭聚會(huì)，我們會(huì)跟很多叔叔阿姨姐姐弟弟一起到青島過(guò)暑假。
到的第一天，休息一晚上，我和三個(gè)姐姐在劉峰叔叔家開(kāi)的民宿大廳玩耍；還有小狗嘟嘟和一只大狗，我們一起遛狗、一起喂小狗喝水、一起回家，這時(shí)大狗咬了我一下，雖然不疼，但我還是嚇得趕快跑向爸爸，爸爸檢查后，說(shuō)：“沒(méi)咬爛，沒(méi)事了”，即使是這樣，我還是心里挺害怕，以后跟小狗玩，必須得小心了。
過(guò)了一會(huì)，我們一起去海邊撿貝殼，我撿到好多好多還撿到了一只螃蟹，那只螃蟹是比小螃蟹要大一些的，那只螃蟹還夾了我一下呢。
到了晚上，我和喜樂(lè)弟弟到充氣城堡上玩耍，我們摔了好多次，玩的'不亦樂(lè)乎。
忽然間聽(tīng)到爸爸說(shuō)，晚上有大餐了，不用說(shuō)肯定是海鮮大餐，連著吃海鮮大餐，吃的我都要吐了。
青島有大海，我喜歡大海，喜歡海里的小動(dòng)物，喜歡海面上的海風(fēng)，喜歡和大家庭的聚會(huì)，我喜歡青島這個(gè)城市，明年我還要來(lái)哦。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 25
期末考試結(jié)束，令孩子快樂(lè)的暑假生活又到了。
我第1天就給自己做了一個(gè)暑假計(jì)劃。
計(jì)劃是這樣的，每天早上8：00起床，9：00開(kāi)始寫作業(yè)，寫到12：00就開(kāi)始吃午飯，午飯過(guò)后休息10分鐘，睡就睡午覺(jué)，睡完午覺(jué)后到12下午2點(diǎn)了又開(kāi)始寫作業(yè)，到下午6：00吃晚飯，約好的和一個(gè)好朋友一起出去夜跑到晚上10：00了就回家洗了睡了，我我給我自己規(guī)劃的是10天完成作業(yè)。
10天過(guò)后了，我姨媽和妹妹叫我一起去上海玩，兩天過(guò)后我們買的是兩天后的票，我們乘著高鐵往上海那里坐奔去了，到了火車站姨媽和姨夫由于工作的原因?qū)嵲诿摬婚_(kāi)身，于是姨媽便給我們喊了車到小區(qū)門口，我看到了姨媽和妹妹在等著我們。
到了上海你媽就給我們報(bào)了游泳班，讓我們?nèi)ビ斡荆紫葘W(xué)的是蛙泳，游完泳過(guò)后，因?yàn)槲覀兾肄k不到隨身碼的'原因，所以不能出去玩，就在今天宅在家里，到了8月9號(hào)我們便回來(lái)了。
這就是我的暑假生活，一個(gè)平淡又樸實(shí)的暑假生活。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 26
最終放假了。忙碌了一學(xué)期，最終迎來(lái)了暑假的到來(lái)。
放假的感覺(jué)真爽。早上睡到十一點(diǎn)多才睜開(kāi)睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。本以為暑假比上學(xué)趣味多了，可素。
每一天不是睡飽了吃，吃飽了睡，過(guò)著跟豬一樣的生活。
“欣欣，要不要去你小姨家？”聽(tīng)到了這句話，我心里暗暗想：最終擺脫了！哇哈哈哈。可素，事情往往跟我們想的不一樣。
首先去在龍華的小姨家就不順利，晚上十一點(diǎn)出發(fā)，十一點(diǎn)半才到。好吧！我承認(rèn)這并不久，可素，我的小肚肚承受不起啊！
以為在小姨家好好玩，沒(méi)想到……
小姨有一個(gè)小女兒，八個(gè)多月了。我明白了，為什么媽媽要讓我來(lái)了。那就是：照顧小妹妹。這簡(jiǎn)直不讓人活了，為了小妹妹，我還幫她把沾有便便的褲子拿走。
可是小姨對(duì)我很好喔！相信大家都明白肯德基吧！在龍華那邊好像叫波什么東東的。小姨就帶我去吃，點(diǎn)了一份全家桶，哈哈~小肚肚，你有口福嘍！不對(duì)，是我有口福嘍！
一連在小姨家住了幾個(gè)星期，要回去了真不舍得！可是我還會(huì)來(lái)的`！
暑假生活，一眨眼就過(guò)去了。在那里我跟小盆友們說(shuō)一句：要盡情的玩哦！因?yàn)槭罴俸芸炀瓦^(guò)去了，但素，作業(yè)也要寫哦！
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 27
終于到了我們期待的五一假期了，在這個(gè)假期里你們一定做過(guò)許多事情吧!來(lái)看一看我都做了什么事情吧!
第一件事：整理房間(也可以叫大掃除)。我要把家里放的什么書(shū)呀!玩具呀!全部都整理一下，于是我便和老爸開(kāi)工了。我打算先將所有書(shū)全部都拿出來(lái)，再分類。我的分類是這樣的：第一格放課外書(shū)，第二格一半教科書(shū)一半放雜志，第三格全部放雜志，第四格放本子，第五格放補(bǔ)習(xí)班的東西，第六格給我老爸放東西，第七格用來(lái)放試卷和成長(zhǎng)檔案袋，第八格全部放漫畫(huà)。除此之外，我還把玩具整理了一下子，老爸也將房間掃了一下。
第二件事：買書(shū)包。由于老爸看到我的.書(shū)包爛了，便跟我一起去買個(gè)新的。到了超市，我們看了半天，終于看到了一個(gè)還不錯(cuò)的書(shū)包，不看不知道，一看嚇一跳這個(gè)書(shū)包竟然需要208元，肯定不買。最后，我和老爸打算在淘寶網(wǎng)上買書(shū)包，果然便宜，加上運(yùn)費(fèi)10元也只需79元。所以還是網(wǎng)上買的便宜。
第三件事：買花。我和老爸打算在書(shū)架上買幾盆花，便去花店買花。我左看看，右看看，最后打算買一盆名字叫：“滴水觀音”的花。
大掃除雖然很累，但是卻體現(xiàn)了勞動(dòng)節(jié)的快樂(lè)。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 28
在我的記憶長(zhǎng)河中，我的小學(xué)生活就像滿天的繁星一樣，充滿無(wú)限樂(lè)趣。
這次就讓我摘下最大的趣事，最亮的那一刻的.故事講給你們聽(tīng)吧。
童年的一天，我走進(jìn)校園，兩排高大挺拔的，玉蘭樹(shù)像哨兵一樣威武，迎接我們的到來(lái)。
當(dāng)走到校園里的花園旁邊，向左拐，那就是學(xué)校有名的“趣園”，而我最喜歡的就是這里。趣園由銀杏樹(shù)、假山、瀑布、小池塘組成的。
每當(dāng)夏天到來(lái)時(shí)，小食堂的魚(yú)兒都躲在瀑布里乘涼，平常小魚(yú)兒們，三兩結(jié)群圍在一起說(shuō)悄悄話呢。
每當(dāng)秋天來(lái)了，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，一片片就像翩翩起舞的蝴蝶，從空中漸漸飄落下來(lái)，飄到池塘里。有許多小魚(yú)兒都在玩捉迷藏的游戲。有的躲在大葉子下面。
有一次，在做課間操，老師在陪伴我們，意外的是老師在下樓梯時(shí)不小心摔了一跤。當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為老師不能為我們上課了。我們就很悲傷的來(lái)到了這里。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)老師依然堅(jiān)持著，面帶微笑的為我們上課。這就是我的小學(xué)生活。一段兒漫長(zhǎng)的、短暫的、充滿美好心情的小學(xué)生活。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 29
我是一只可愛(ài)的小幼蟻，在我的大家族中，我什么都不用干，只要吃好，玩好。我的家住在一條清澈的小溪旁，每年春天，都會(huì)舉行一年一度的漂流節(jié)。
今天正好是漂流節(jié)，所有的選手都精神飽滿、神采奕奕，我當(dāng)然也不例外。“比賽開(kāi)始！”隨著裁判的.一聲令下，比賽終于開(kāi)始了。我憑著自己的努力沖到了第一。可是，在一個(gè)個(gè)障礙下，我的漂流速度漸漸慢了下來(lái)，后面的選手追了上來(lái)。就在緊要關(guān)頭，我踩著了一個(gè)加速器，沖到了第一。忽然，一個(gè)大浪把兩只螞蟻沖進(jìn)了小溪，慘遭淘汰。我暗暗想到：真嚇人！還好我沒(méi)被大浪沖。正想時(shí)，一個(gè)漩渦把我卷了進(jìn)去，好在我怕發(fā)生意外，早有防備，安置了水下漂流，不然我也會(huì)淘汰。過(guò)了漩渦，我望望遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)加速器。我跳了上去，一口氣沖到了終點(diǎn)。我贏了！我贏了！岸上的螞蟻都在為我歡呼，為我尖叫！最后，我以２分４１秒２１獲勝，我創(chuàng)造了一個(gè)漂流新記錄。我也為自己感到無(wú)比的驕傲，無(wú)比的自豪！
這就是我的快樂(lè)生活！
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 30
終于放假了，我終于逃脫了老師的“魔窟”，教室這個(gè)“魔洞”，學(xué)校這個(gè)“恐怖之地”。終于迎來(lái)了我的天堂，我終于可以放肆了。我都已經(jīng)想好了，暑假要干嘛，都還做了計(jì)劃呢。你看這是我做的.計(jì)劃。
放假后的三天我先休息一會(huì)兒，讓我可勁兒玩。什么去公園游玩，去游樂(lè)場(chǎng)，去體育館，去打游戲等，把要玩的都瘋狂的玩一遍。最后一天呢就在家里好好休息。
然后呢，剩下的這幾個(gè)星期呢，我玩歸玩，但是還得要學(xué)習(xí)。所以我們玩耍，學(xué)習(xí)兩不誤。這樣呢寓教于樂(lè)。首先呢，我早上起來(lái)，吃了早餐之后，我先寫兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)，把作業(yè)做完以后呢，休息一會(huì)兒然后去公園里寫生，畫(huà)公園里的風(fēng)景。然后呢畫(huà)了畫(huà)以后呢去茶店里喝些茶。然后把東西放在家里，再做兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)，然后出去發(fā)傳單，打一些小暑假工，最后回家去。嘻嘻，想想都不錯(cuò)，這小日子滋潤(rùn)的很。
可現(xiàn)實(shí)是，睡覺(jué)睡到第二天九點(diǎn)醒，這計(jì)劃都泡湯了，只好在家里了，看電視，做作業(yè)，作家務(wù)。這跟我想的不一樣啊，不能出去，不能做這，不能做那。哎，我只能做做白日夢(mèng)。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 31
寒假里最有趣、最開(kāi)心的事非春節(jié)莫屬。我可以穿上漂亮的新衣服啦!收到長(zhǎng)輩們的壓歲錢啦!還能吃到豐盛的年夜飯喲!
不過(guò)，最有意義的是我學(xué)會(huì)了包春卷，吃了春卷，預(yù)示來(lái)年吉祥如意、消災(zāi)去難。春卷皮實(shí)現(xiàn)成的，超市就能買到。餡兒是奶奶親手做的'。有黃芽菜絲、豆腐絲、香菇絲，味道聞著就香。奶奶先給我做示范，我在一旁仔細(xì)觀看。看清楚步驟后，我開(kāi)始嘗試起來(lái)。我先把春卷皮放平，接著用筷子夾點(diǎn)黃芽絲兒、豆腐絲兒、香菇絲兒，放在皮的正下方。把餡兒弄成長(zhǎng)條形后再加點(diǎn)肉沫，然后就可以卷起來(lái)了。就這樣我的處女作就完成了。“還不錯(cuò)喲!”媽媽連忙拿手機(jī)拍下來(lái)發(fā)到微信朋友圈里炫耀一番，點(diǎn)贊的人還真不少。不一會(huì)兒，我和奶奶就把春卷包完了。開(kāi)炸啦!我把一個(gè)個(gè)白乎乎的春卷放到熱油鍋里。“嚓——”春卷漸漸變成淡黃色，又從淡黃色變成了金黃色。看著一盤春卷，我直流口水。開(kāi)吃啦!皮脆餡兒鮮，真是人間美味。我狼吞虎咽，一口氣吃了好幾個(gè)。奶奶說(shuō)：“這可是以前皇帝吃的點(diǎn)心喲!”
這個(gè)寒假過(guò)得真開(kāi)心，年味十足，一個(gè)字“贊”。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 32
光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)辭別了小學(xué)生活，融入了另一個(gè)大家庭里，真有些舍不得親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師和那些難以忘懷的事情。
以前，我與同學(xué)在同一個(gè)藍(lán)天下，一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，在操場(chǎng)上常常響起我們奶聲奶氣的歡聲笑語(yǔ)，真思念憧憬那美好的畫(huà)面。
小學(xué)的時(shí)候，老師與我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，引導(dǎo)著我們的思維駛向知識(shí)的.寶島，有時(shí)也會(huì)開(kāi)一個(gè)玩笑，帶動(dòng)大家活潑起來(lái)，不經(jīng)意間，我與小學(xué)老師已經(jīng)別離了。
五年級(jí)下學(xué)期，我們班來(lái)了一個(gè)四川的同學(xué)，那一天正好是5月12日，也就是四川大地震紀(jì)念日。我們對(duì)四川來(lái)的同學(xué)十分關(guān)心和同情，那位同學(xué)也被我們的熱情所感動(dòng)，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助，他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，我們由衷的為他快樂(lè)。小學(xué)畢業(yè)后，他要回四川讀初中。臨別時(shí)，我們都哭了，握著的雙手久久不愿松開(kāi)，我們祝福四川的同學(xué)一路順風(fēng)。這真是魯川情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)。
這就是我的小學(xué)生活，它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，現(xiàn)在我已經(jīng)升入初中了，接下來(lái)，該熟悉一下我新的住處。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 33
我的暑假生活是呆在家里度過(guò)的，在一個(gè)群山環(huán)繞的小山村里。
我家門前有一條小河，我喜歡去河邊捉小魚(yú)，不過(guò)媽媽非常反對(duì)我去河邊捉魚(yú)。而是讓我去挖花生。
我們16：00就去地里挖花生了，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的太陽(yáng)不是很大，但也還是刺眼的，母親在地里賣力的挖花生，我在陰涼處，把花生一顆一顆的從根上摘下來(lái)，并挑選出來(lái)，進(jìn)行分類，一邊是嫩的有點(diǎn)軟的，一邊是老一點(diǎn)的`硬一點(diǎn)的。就這樣，媽媽把花生從地里挖出來(lái)，我就負(fù)責(zé)摘下來(lái)，重復(fù)著同樣的動(dòng)作，就這樣天黑了，花生也挖完了，我和媽媽一起拿著花生走回家了，今天干了活累了。
回家后，把花生洗了，在晾干我嘗一粒花生，慢慢的把她整個(gè)剝開(kāi)，看到她飽滿的一顆一顆紅紅的一顆粒，我把其中，一粒放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)的嚼碎，慢慢地品味，自己的勞動(dòng)果實(shí)，真好吃，我終于知道種成花生的不易了，從剛開(kāi)始的種子、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果、挖出、摘下整過(guò)程，我第一次體會(huì)到收獲的果實(shí)，真不錯(cuò)。
這是我的暑假生活，也是一種收獲。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 34
小學(xué)的生活是一段短暫而又美好的時(shí)光……
已經(jīng)不記得是哪一天了，那是我們第一次相遇，那時(shí)我們都在互相打量著身邊的這群人。我們天真地踏進(jìn)校園，慢慢地，認(rèn)識(shí)了身邊的每一個(gè)人，也了解了他們，找到了和自己“趣味相投”的人。可能只是喜歡同樣的顏色，或是同樣的零食，幾件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，卻都能在我們心中留下印象，加深彼此的友誼……
如今最后一次期末考試即將來(lái)到，我們?cè)俅握J(rèn)真地觀察著每一個(gè)同學(xué)，不能說(shuō)是歲月的變遷，但每個(gè)人都發(fā)生了大或小的變化。有人從膽小不愛(ài)說(shuō)話變成了十足的女漢子，有人從短發(fā)齊耳變成了長(zhǎng)發(fā)飄飄。但無(wú)論怎么變，都有一顆真誠(chéng)的'心不會(huì)變。我們都曾設(shè)想過(guò)，畢業(yè)那天，會(huì)是什么樣子？大家聚在一起抱頭痛哭，還是微笑著揮手再見(jiàn)？不管怎么樣，我們都是不舍的。除了同學(xué)，最不舍的還有我的老師。
我的老師，她會(huì)在我們遇到困難時(shí)，悉心幫助我們；會(huì)在我們失落時(shí)，耐心地安慰我們。她給予了我們知識(shí)和力量，讓我們更加努力。沒(méi)有千言萬(wàn)語(yǔ)，老師，我只想衷心地謝謝您！
站在操場(chǎng)上，望著那群還在歡笑玩耍的小孩子們，竟有些失落了……我懷念我的小學(xué)生活。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 35
朋友們，暑假過(guò)去一半了。你們過(guò)得怎樣樣作業(yè)都寫完了我想你們必須都過(guò)得很好吧!每個(gè)人都有自我的安排吧!我也有，下頭讓我給你們講講吧!
這30天來(lái)，我都待在家里沒(méi)怎樣出遠(yuǎn)門。想爺爺?shù)臅r(shí)候會(huì)去爺爺奶奶家里去住上幾天。并且我還有一張暑假安排表，把一整天的生活安排得井井有條。
俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨。”清晨是看書(shū)得最好的時(shí)段。我很喜歡看書(shū)，一起床就往書(shū)堆里鉆。我看的書(shū)的種類也很多，小小的書(shū)架里放滿了薄薄厚厚的書(shū)，就像早操時(shí)我們排的隊(duì)伍。擠擠挨挨一樣。
上午比較涼爽，我一般作業(yè)都是在上午完成的。午時(shí)我在知了的'催眠聲中美美地睡上一覺(jué)，補(bǔ)充體力。醒來(lái)以后會(huì)乘媽媽不注意的時(shí)候悄悄嚇?gòu)寢屢幌拢蛘邘蛬寢尨反繁常寢寢尯?jiǎn)便一下。有時(shí)候還會(huì)乘媽媽不注意偷偷溜到隔壁看看電視，手癢了玩一會(huì)兒游戲。可是之后還是被媽媽給逮到了。晚上的生活就更豐富了。能夠和媽媽一起去超市逛逛，到廣場(chǎng)散散步，也能夠帶上溜冰鞋去露一小手。睡覺(jué)前還能夠看一會(huì)兒漫畫(huà)或者下一會(huì)兒棋，真有意思。
暑假快過(guò)去了，將要迎來(lái)的是新的學(xué)期。我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，在四年級(jí)里再創(chuàng)輝煌。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 36
小學(xué)生活是無(wú)憂無(wú)慮的，那時(shí)候天真無(wú)邪，想起小學(xué)的生活，可以用愜意兩個(gè)字形容，既不用擔(dān)心考不上好的高中，沒(méi)有大把的試卷，沒(méi)有堆積如山的課本，也不需要擔(dān)心找不到工作，為了工作到處奔波，也不知道人世間的冷暖關(guān)系，用錢得到自己想要的東西。小學(xué)的時(shí)候，偶爾也做做壞事，冬天的時(shí)候，一大早，幾個(gè)伙伴拿起田里的'秸稈，放在一堆烤火，然后還做個(gè)火把，感覺(jué)像官兵放火一樣，很好玩，結(jié)果被田的主人罵了，說(shuō)是秸稈給牛吃的，犯錯(cuò)時(shí)在所難免的，但是及時(shí)改正也是不錯(cuò)的。
下雪的時(shí)候，跟老師打雪仗，結(jié)果把老師眼睛打腫了，嚇的老師往辦公室跑，我們的鞋子也濕透了，手也生凍瘡了，可是我們也玩的不亦樂(lè)乎。
上課的時(shí)候，認(rèn)真聽(tīng)一下，題目也不會(huì)很難，考試也能考滿分，總是能拿獎(jiǎng)狀，然后媽媽就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
放學(xué)的時(shí)候，我跟一同回家的人，把早上沒(méi)吃完的饅頭拿出來(lái)，津津有味的吃起來(lái)，一路上都覺(jué)得很享受，很開(kāi)心。我們一起騎自行車，一邊唱著歌，一邊吹著風(fēng)，真的很開(kāi)心。
小學(xué)的生活讓人很懷念，這將是一段美好的回憶。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 37
又是一年畢業(yè)季，六年的生活充滿了回憶，多么希望我會(huì)斗轉(zhuǎn)星移，回到五年前那個(gè)秋季
二年級(jí)時(shí)，我剛剛轉(zhuǎn)到二小，稀里糊涂的就和付寶鑫成了好朋友，但是張紀(jì)博和王宏博每天都來(lái)揪我們的頭發(fā)。不久之后，男生的衣服、書(shū)包、帽子等等，每天被我們掛在女廁所的門上。可還給他們時(shí)，他們又口出狂言：“你以為我們怕你們嗎？你等著！“有時(shí)還出言不遜。回想起來(lái)，那只是幼時(shí)的玩笑罷了。那時(shí)，男生們?yōu)橐换铮鷤優(yōu)橐粠汀Ｅ容^和諧，而男生”內(nèi)戰(zhàn)“也是常事，只不過(guò)上一秒剛打得“頭破血流”，下一秒又“稱兄道弟”。女生們則是一個(gè)”家族“，一旦其中有一個(gè)人被男生欺負(fù)，“老的小的.”一起復(fù)仇。
可誰(shuí)知，我們就這樣，快走散了。
畢業(yè)季越來(lái)越近，不約而同的，我們開(kāi)始珍惜這些友誼，小心翼翼地捧起它，留戀地看一眼、再看一眼而老師，則是將悲傷壓在心底，我們都明白，老師怕我們太傷心，期末成績(jī)下降。
忘不了老師的諄諄教誨，忘不了老師關(guān)切的眼神，忘不了老師的絲絲銀發(fā)。
母校，我將離開(kāi)你了，希望你默默地守望著我；老師，我將離開(kāi)你了，希望您記得，您有我這樣一個(gè)學(xué)生。
再見(jiàn)，我的小學(xué)生活！
你好，我的中學(xué)生活！
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 38
放暑假了，天氣炎熱，爸爸和媽媽決定帶我去綿竹清平玩。清平果然比家里涼快。
今天我們要去清平最大的景點(diǎn)———螢飛谷去看螢火蟲(chóng)。吃過(guò)晚飯，我們來(lái)到螢飛谷，大門外排滿了買票的游客。幸好我們有先見(jiàn)之明，提前在酒店買好了。我們直接檢票進(jìn)入螢飛谷。走進(jìn)大門，就是燈光秀，接著往里走，就越來(lái)越黑了，時(shí)不時(shí)有工作人員用一個(gè)特殊的手電給我們指路。慢慢地，樹(shù)上可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn)了，媽媽告訴我那就是螢火蟲(chóng)。我們繼續(xù)往里走，這里的螢火蟲(chóng)更多了，只見(jiàn)樹(shù)上到處都是亮晶晶的，就像是一個(gè)個(gè)的小燈籠，讓人眼花繚亂。我們順著山路來(lái)到了山頂，這里的螢火蟲(chóng)在慢慢地飛來(lái)飛去，都讓人分不清到底哪里是星星，哪里是螢火蟲(chóng)了……沿著彎彎的山路，我們不知不覺(jué)就走到了出口，一只螢火蟲(chóng)飛了下來(lái)，媽媽走過(guò)去，一把抓住了一只螢火蟲(chóng)。媽媽張開(kāi)手，讓我和哥哥觀察，原來(lái)螢火蟲(chóng)的腹部就像一個(gè)小燈泡。媽媽告訴我們螢火蟲(chóng)發(fā)光可不僅僅是為了照明，而是為了發(fā)送信號(hào)，就像是人類的密碼一樣。在工作人員的幫助下我們給螢火蟲(chóng)照了照片，就把它放回樹(shù)上。
小小的'螢火蟲(chóng)身上原來(lái)還有這么多的秘密，明年我還要再來(lái)螢飛谷探秘。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 39
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了六年，身邊的這棵大樹(shù)也已碾轉(zhuǎn)了六個(gè)年輪，這棵大樹(shù)就是我們共同經(jīng)歷的見(jiàn)證。這棵大樹(shù)記載著我們的笑容，記錄著我們的故事。
回首過(guò)去，一年級(jí)時(shí)，我吐字不清，這座學(xué)校對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的環(huán)境，但它也是一個(gè)陽(yáng)光，美麗的地方。
在六年前，我怯怯地依偎著爸爸媽媽懷里走進(jìn)校園，綠色的操場(chǎng)，天真可愛(ài)的同學(xué)，和藹可親的老師，一切的一切都吸引著我，望著五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，我真羨慕他們啊，心想；我什么時(shí)候能像他們一樣啊。轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在的.我已身為六年級(jí)的大學(xué)生了。
回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，記得當(dāng)時(shí)我跟我的死黨一起報(bào)了名，經(jīng)過(guò)我們的刻苦訓(xùn)練，再加上我們?cè)诒荣愔兴憩F(xiàn)的齊心合力，終于在比賽中奪得很好的成績(jī)。
往事樁樁件件，仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠，點(diǎn)綴了我的人生，放飛了我的夢(mèng)想，我永遠(yuǎn)忘不了這所學(xué)校，是它和老師給予我知識(shí)，夢(mèng)想劃為我們努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)造的動(dòng)力和能力，共同創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 40
八月的歲月，如同手中緊的流沙，悄無(wú)聲息地流走。現(xiàn)在也漸漸到了開(kāi)學(xué)的日子。有人說(shuō)暑假是忙碌的；有人說(shuō)暑假是漫長(zhǎng)的；還有人說(shuō)暑假是短暫的。而我的暑假則是開(kāi)心又多樣的。
暑假里，我們一家坐著爸爸的車來(lái)到了我熟系地平水，看望我的外婆。我們進(jìn)了家門剛坐沒(méi)多久，外婆就笑著對(duì)我們說(shuō)：“我要去收西紅柿了，你們要一起去嗎？”要，要，要！”我和妹妹異口同聲的說(shuō)到。說(shuō)著，就一起出發(fā)去田里了，一路上，我們還碰到了剛玩水回去的小表妹，便也將她拉著去了田里“搬磚”去了。
哇哦，這田可真大啊！而且每個(gè)田都劃分了屬于自己的.地，誰(shuí)也不偷，誰(shuí)也不踩，而外婆的西紅柿，也在這兒里面吧。
于是，我們便跟著外婆走了“十萬(wàn)八千里”路，終于快到了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一片紅色的果實(shí)，在整田里，格外地顯眼。于是我便飛快地沖了過(guò)去，想摘下第一個(gè)西紅柿，“咔嚓。”隨著一聲剪刀聲，一顆大紅番茄落地，我拿起一看，哇，這個(gè)番茄都長(zhǎng)的跟我手掌差不多了，只是還差了一點(diǎn)。我剪完第一顆，小表妹，和我妹也都開(kāi)始了行動(dòng)，好像在比較誰(shuí)剪的多呢！
不過(guò)，那些暑假的故事，全被帶回了九月的教室，坐在教室的我，也要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)了。
我的小學(xué)生活作文400字六年級(jí) 41
大年三十的早晨：“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了，新的一天開(kāi)始了。我一邊著穿衣服，一邊想：今天要到哪兒去玩呢？方特？絲路公園？……還是待在家里打游戲、看電視，想到這我就高興地手舞足蹈。
我很快的洗漱完，沒(méi)來(lái)得及吃飯就去看電視了。到了中午該吃飯的時(shí)候，我餓得昏頭轉(zhuǎn)向，立即跑到餐桌前，看見(jiàn)一大桌色香味俱全的飯菜，我已是垂涎三尺。媽媽叫我去洗手，我已經(jīng)迫不及待了，洗完手我狼吞虎咽地吃完就午休了。
下午，我正在打游戲。門鈴響了，我感覺(jué)要來(lái)客人了，門一開(kāi)原來(lái)是三媽一家人，大家開(kāi)心的聊著天。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就把火鍋端過(guò)來(lái)了。我們坐在餐桌旁，邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，邊吃飯。突然，外面響起“噼里啪啦”的聲音，我和姐姐爭(zhēng)先恐后的爬到窗臺(tái)上看煙火。晚上，三媽他們要走了，我們只好戀戀不舍的`把他們送出門。
我以為這樣快樂(lè)的生活一直能延續(xù)到寒假結(jié)束，誰(shuí)能料到武漢發(fā)現(xiàn)了可怕的冠狀病毒。我們只能待在家里，衷心祝愿湖北和武漢的人們，早點(diǎn)從冠狀病毒的陰影中解脫出來(lái)。這種病毒的傳播性極強(qiáng)，它已經(jīng)嚴(yán)重影響到了人們的衣食住行。
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