圣誕禮物的作文

時(shí)間：2025-03-28 07:17:00 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕禮物的作文九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的圣誕禮物的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕禮物的作文九篇

圣誕禮物的作文篇1

　　今晚是平安夜，最活躍的恐怕是年輕人，他們鉚足了勁，為了今晚的狂歡。遠(yuǎn)處教堂的鐘聲敲響，在夜空中悠揚(yáng)回蕩，仿佛傳來(lái)的天籟之音。城市頓時(shí)沉浸在一片安靜、詳和之中，好像大家都在虔誠(chéng)地靜候主的到來(lái)。我將在異鄉(xiāng)度過(guò)第九個(gè)圣誕節(jié)。這么多年來(lái)，我一直在溫州與杭州之間漂泊。時(shí)間就像磨刀石，早已磨掉了我當(dāng)初的萬(wàn)丈豪情，我不再有何幻想，也習(xí)慣了一個(gè)人在外的生活。渾渾噩噩的日子一天天地從我指縫間滑落，我也不知道未來(lái)將把我定格何方。

　　今天正好是周六，同事有的去逛夜市，有的結(jié)伴狂歡。我美美地睡了一覺，醒來(lái)，跟妻兒通了電話，放下手機(jī)就百無(wú)聊賴。此時(shí)，我很想找一個(gè)人聊聊，哪怕是陌生人也行。我打開電腦，頭像不停地閃爍。我好奇地點(diǎn)開閃動(dòng)的頭像，一個(gè)網(wǎng)名叫水木年華的人發(fā)來(lái)了一張圖片（圣誕樹），圖片下是圣誕祝福，看后很溫馨。這個(gè)網(wǎng)友是在兩年前加入的，當(dāng)時(shí)我也不知道此人是誰(shuí)，糊之糊涂地點(diǎn)了同意，從此水木年華就一直留在我的聊天板上。收到圣誕樹和祝福后，我想知道水木年華到底是誰(shuí)，可此人早以離線，接著我看了網(wǎng)友的資料，才知網(wǎng)友在深圳，再想進(jìn)一步了解此人信息，可水木年華的空間需要申請(qǐng)進(jìn)入。此人到底是誰(shuí)，我還不得而知。聊天板上，只見還有六個(gè)在線的陌生網(wǎng)友，我向他們發(fā)起會(huì)話，可他們只是被動(dòng)地配合接上幾句“你好”、“我在”、“也祝你快樂(lè)”這一類的話，聊無(wú)興致，話題無(wú)法深入，我只好下線。想著水木年華發(fā)過(guò)來(lái)的`禮物和溫馨祝福，心情還是好了許多。百無(wú)聊賴中，我拿起了電話和電話薄，試著撥通一個(gè)在溫州一塊混過(guò)多年的朋友的電話。電話接通了，是一個(gè)老者的聲音：“你好！找哪位？”我說(shuō)“你是？”那位老人可能從我的聲音里辨別出不是他的熟人，愣了一下就說(shuō)：“你拔錯(cuò)了號(hào)碼。”我說(shuō)“：哦，不好意思呀！”就掛斷手機(jī)。

　　? ?我仔細(xì)地想了想，是這位朋友換了號(hào)碼，還是我記錯(cuò)了號(hào)碼？于是我試著與另外一位朋友通話，對(duì)著電話薄，只是后面的兩個(gè)數(shù)字有些糢糊，不過(guò)我可以確信最后兩個(gè)數(shù)字只有四種可能。我先試著撥打一次。電話那邊傳來(lái)一個(gè)中年人的聲音：“你好！我們這里沒(méi)有這個(gè)人，你是不是打錯(cuò)了電話。沒(méi)關(guān)系，今晚是平安夜，祝你圣誕快樂(lè)！”我心里突然感到有一股暖流在升騰－－今晚還有陌生人祝我圣誕快樂(lè)！

　　? ??我再一次試著撥打第二種可能的號(hào)碼，接電話的是一個(gè)女孩，她說(shuō)我撥錯(cuò)了。我沒(méi)馬上掛斷，而是說(shuō)：“不好意思，我雖然不認(rèn)識(shí)你，祝你圣誕快樂(lè)！”女孩銀鈴般的聲音從電話那邊傳過(guò)來(lái)，顯得很開心。“這是我平安夜收到的最有趣的祝福。我也祝福你平安快樂(lè)！”她說(shuō)道。

　　看來(lái)人的心是相通的。人的心靈深處其實(shí)都需要陽(yáng)光和溫暖。我與這幾位陌生人雖算不上是“同是天涯冷落人”，但卻有了江州司馬的“相逢何必曾相識(shí)”的體驗(yàn)了。于是我又撥通了那位老人的電話：“我是剛才打電話的那個(gè)陌生人。祝你老圣誕快樂(lè)！”老人這一次沒(méi)有急著放下電話，開心地說(shuō)“這位先生，謝謝你！我女兒出嫁了，老伴前幾年去世，現(xiàn)在只我一個(gè)人生活在這套大房子里，空蕩蕩的，我很孤獨(dú)。很高興能收到先生給我的祝福！”

　　現(xiàn)在，我不必在意通話的人是否是我的朋友，還是是孰人，也不必在意里是誰(shuí)發(fā)來(lái)的祝福和圣誕禮物了。在今晚，無(wú)論與誰(shuí)打電話，只要你是真誠(chéng)地祝福，他們都很開心。我試著近似瘋狂地?fù)艽螂娫挘械氖鞘煜さ穆曇�，有的是陌生人的聲音。其中撥通一個(gè)號(hào)碼后，一個(gè)孩子的媽媽接通了電話，那位年輕的母親向我祝福后，還把身邊的孩子叫過(guò)來(lái)“寶寶，快過(guò)來(lái)，祝這位陌生叔叔圣誕節(jié)平安快樂(lè)！”

　　當(dāng)我聽到那位小寶寶的祝福時(shí)，我這個(gè)大男人竟然感動(dòng)得眼睛有些溫潤(rùn)了。我深刻地感到，這個(gè)世界還沒(méi)有拋棄我，還有愛我的親人、朋友、甚至陌生人，我還有什么理由得過(guò)且過(guò)呢我要好好地珍藏今夜的祝福和問(wèn)候，因?yàn)檫@是我始終得以從容前行的不歇?jiǎng)恿Α?/p>

　　于是我重新打開，向所有的網(wǎng)友發(fā)去我真誠(chéng)的祝福，不論是熟悉的還是陌生的，或許這些祝福將成為他們圣誕節(jié)里最好的禮物呢！

圣誕禮物的作文篇2

　　在今年的圣誕節(jié)，我過(guò)的非常高興。

　　記得在圣誕節(jié)那一天的時(shí)候，我們班上了一上午的課。下在午第一節(jié)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天是圣誕節(jié)，我給你們兩節(jié)課時(shí)間，一節(jié)課做圣誕活動(dòng)，一節(jié)課互送禮物�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊：“耶！”兩根手指形成一個(gè)v的字母形狀。

　　在圣誕節(jié)活動(dòng)開始之后，首先是小主持人方淳和苗添雨講話，然后由同學(xué)們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個(gè)小品；方淳和苗添雨合唱了歌曲，譚植中朗誦了詩(shī)歌……

　　圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束后，我們開始互送禮物。很快，我收的禮物就堆滿了桌子，看著這么多的禮物，我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的'一邊吃一邊討論下次過(guò)節(jié)我們要怎么辦。

　　“叮呤呤”鈴聲響了，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“送朋友一件禮物，就等于送朋友一份好運(yùn)氣�！甭燵完老師的話，我的臉一下子紅了，因?yàn)槲覜](méi)有準(zhǔn)備禮物給同學(xué)們！

　　我低著頭暗暗地想道：在下次圣誕節(jié)的時(shí)候，我一定準(zhǔn)備好禮物，送給每一個(gè)同學(xué)……

　　我想這一次圣誕老人給我的就是最珍貴的禮物吧！

圣誕禮物的作文篇3

　　太陽(yáng)給了小草溫暖，于是小草便慢慢地充滿綠意；親人給了我溫暖，于是我快樂(lè)地成長(zhǎng)�！}記

　　每個(gè)孩子都喜歡禮物，當(dāng)圣誕節(jié)的夜晚來(lái)臨時(shí)，無(wú)數(shù)孩子懷著對(duì)那個(gè)派送禮物的大胡子老頭的期盼，幸福地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。十一歲前的我一直相信會(huì)有一輛馴鹿拉著滿載禮物的雪橇停在我家屋頂，在我睡夢(mèng)時(shí)往襪子里放一份禮物。

　　五歲時(shí)，在圣誕節(jié)的早上，我總會(huì)更加乖一點(diǎn)兒，聽話一點(diǎn)兒，因?yàn)槲蚁嘈攀フQ老人會(huì)光顧每一個(gè)乖小孩的家。那時(shí)，幼稚的我總愛望著天空，幻想藍(lán)天后面的世界，會(huì)不會(huì)真的像童話王國(guó)里一樣：飄著白雪，四處擺滿禮物，一個(gè)大胡子老頭坐著雪橇在天空滑翔。

　　七歲時(shí)，我總愛拿著那一小卷泡泡糖，或一小包薯片，四處?kù)乓�，邊吃還邊對(duì)著小伙伴們歡呼道：看！圣誕老人送我糖果了！你們有沒(méi)有收到禮物？那時(shí)，我愛幻想糖果里有什么樣的魔法。

　　九歲時(shí)，在圣誕節(jié)的夜晚，我在弟弟家過(guò)夜，第二天差點(diǎn)為沒(méi)有收到禮物而哭起來(lái)，記得后來(lái)是媽媽說(shuō)的一番話讓我似信非信的不再糾結(jié)圣誕節(jié)的禮物，清楚地記得媽媽說(shuō)是圣誕老人恰好路過(guò)了你弟弟家，沒(méi)發(fā)現(xiàn)你們或是指向標(biāo)壞了，沒(méi)找到你。那時(shí)，我還依然堅(jiān)信著圣誕老人這個(gè)謎一樣人物的`存在。

　　直到十一歲，學(xué)校里的那一堂課，把我徹徹底底地拽出了那個(gè)幼稚的童話世界。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)將近十年的謊言被揭穿了，我不再相信圣誕老人的存在，也不再認(rèn)為哪個(gè)乖小孩會(huì)收到圣誕禮物了。在剛聽到這樣一個(gè)消息后，我還半信半疑的，甚至還有些嘲笑自己，是不是只有我每年收到媽媽的禮物卻一直說(shuō)成收到圣誕老人派發(fā)的禮物呢？

　　后來(lái)，我雖然不再相信圣誕老人的存在，但是，我對(duì)圣誕節(jié)一直有個(gè)美好的看法：它是媽媽愛著我的另一種表現(xiàn)。即使童年會(huì)遠(yuǎn)去，在童年中陪伴我們的童話人物會(huì)消散在時(shí)光的軌跡中，但是只有一點(diǎn)不變，圣誕節(jié)的禮物會(huì)和媽媽對(duì)我的愛在我的心里永遠(yuǎn)留下足跡。

　　但丁說(shuō)，世界上最美的聲音，便是母親的呼喚。那么對(duì)我來(lái)說(shuō)，世界上最大的快樂(lè)，便是收到母親的圣誕禮物。因?yàn)槟欠菪⌒〉亩Y物里，飽含了一份來(lái)自母親的濃情。

　　龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)，以前相信的很多東西，后來(lái)都一件件地變成了不相信。的確，隨著年齡的增長(zhǎng)，有些東西，你不會(huì)再相信它，甚至忘了它。但是有些東西，即使你不再相信，它也還會(huì)以一種特別的方式給你留下最深的印象，比如愛。

圣誕禮物的作文篇4

　　每年的圣誕節(jié)，我都會(huì)提前許下心愿，希望圣誕老人能在平安夜的時(shí)候，將我想要的禮物悄悄的放在我的身邊。每年，我總是能夠?qū)崿F(xiàn)我的愿望，早上睜開眼，想要的禮物總是如約出現(xiàn)再身邊。我總是感嘆圣誕老人的神奇，他怎么總能猜中我的心愿，直到今天我才知道：圣誕老人只是一個(gè)美麗的童話，爸爸和媽媽才是我們身邊真正的圣誕老人！

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，每年的圣誕節(jié)前，媽媽爸爸總會(huì)裝作不經(jīng)意的詢問(wèn)我的圣誕節(jié)愿望，問(wèn)我想要讓圣誕老人送我什么樣的'禮物，甚至還帶我去玩具店，讓我把想要的禮物指給他們看。當(dāng)時(shí)的我傻乎乎的，根本不知道那是爸爸媽媽在悄悄的刺探“情報(bào)”，每次都中了他們的“計(jì)策”。他們裝得就像沒(méi)事一樣，神不知鬼不覺地準(zhǔn)備好我想要的禮物，提前藏在家里的某個(gè)地方，想方設(shè)法不讓我發(fā)現(xiàn)，然后在平安夜里我睡著以后，他們把禮物拿出來(lái)放在床頭，然后就是我第二天早上的大大的驚喜。

　　今天，當(dāng)媽媽告訴我，每年的圣誕老人都是她來(lái)扮演的時(shí)候，我忍不住抱緊媽媽，大哭了起來(lái)。我的淚水不是因?yàn)橥挼钠茰纾且驗(yàn)槲矣羞@樣愛我的爸爸媽媽。九年的精心準(zhǔn)備換來(lái)我九次欣喜若狂，而我每次把感謝都給了圣誕老人，卻什么都沒(méi)有給愛我的爸爸媽媽！現(xiàn)在我想對(duì)他們說(shuō)："謝謝親愛的爸爸媽媽，以后換我來(lái)給你們一個(gè)又一個(gè)驚喜，你們一定會(huì)喜歡。”

　　因?yàn)�，愛是最珍貴的禮物。

圣誕禮物的作文篇5

　　愛情是燈，友情是影子，當(dāng)燈滅了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周圍都是影子。朋友，是在最后可以給你力量的人�！}記

　　叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。圣誕節(jié)即將到來(lái)，我希望我有圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)禮物是我可以得到麥豆1000個(gè)。雖然我知道不可能，但是我想我還是有可能的。

　　明天便是圣誕節(jié)了，緊接著還有元旦。默默地將手上的手套摘去，南方的冬天，氣溫沒(méi)有北方低，但時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雨，較北方的干冷，南方濕冷很難受呢�？诖锏氖謾C(jī)熒屏閃著，系統(tǒng)冰冷的提示音告訴人兒有信息。呼了口氣，拿出手機(jī)，和之前那五封信息一樣，上面是：抱歉，不能和你一起過(guò)圣誕了�？赐赀@信息，眼中本有的期盼也是沒(méi)了，眼光黯淡了幾分。修長(zhǎng)的手指在信息里，打上早已熟透的四個(gè)字：圣誕快樂(lè)。

　　事實(shí)上，每年都是這樣，數(shù)數(shù)，總共有五年了吧。

　　手機(jī)放回口袋，低下頭走向家的方向。冷冰冰的手不知道被誰(shuí)握住了，暖暖的，猛然回頭一看，眼睛紅了——那個(gè)去年到了國(guó)外的'最好的朋友，回來(lái)了。

　　跟著朋友到了他家中，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是布置好了，滿滿的節(jié)日氣氛。桌上是當(dāng)初和他說(shuō)過(guò)，最愛的奶茶。小口抿著奶茶，看見朋友從房間里拿出仔細(xì)包裝過(guò)的精美的禮物盒，未免有些感動(dòng)。好像，心目中圣誕這個(gè)節(jié)日，應(yīng)該要和現(xiàn)在這樣子過(guò)呢，很驚喜。

　　聽著那人開口說(shuō)出：Merry Christmas，心中想法肯定了幾分，圣誕，本就要這樣過(guò)。

　　心目中的圣誕，本就是這樣，驚喜啊，少不了。

　　這就是我想要的圣誕節(jié)禮物。

圣誕禮物的作文篇6

　　叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！圣誕節(jié)的腳步越來(lái)靠近了，在這個(gè)火樹銀花的日子里，如果我是圣誕老公公，我想把裝著滿滿祝福的禮物，送給我最喜歡的人。

　　叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！圣誕節(jié)的腳步越來(lái)靠近了，在這個(gè)洋溢歡笑的日子里，如果我是圣誕老公公，我要把“溫柔”的.禮物送給我的媽媽，讓媽媽再我考試考不好的時(shí)候，也能和顏悅色的對(duì)我說(shuō)話。

　　叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！圣誕節(jié)的腳步越來(lái)靠近了，在這個(gè)家人團(tuán)聚的日子里，如果我是圣誕老公公，我要把“時(shí)間”的禮物送給我的爸爸，希望他除了工作以外，有更多的時(shí)間可以陪我玩。

　　叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！圣誕節(jié)的腳步越來(lái)靠近了，在這個(gè)充滿感謝的日子里，如果我是圣誕老公公，我要把“長(zhǎng)生不老藥”送給我們一家人，讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕健康，讓我們一家人能永遠(yuǎn)在一起！

圣誕禮物的作文篇7

　　謝鵬的哥哥送給他一輛新車，作為圣誕節(jié)的禮物。圣誕節(jié)的前一天，謝鵬看到一名小男孩在自己閃亮的新車旁走來(lái)走去。

　　謝鵬饒有興趣的看著這個(gè)小男孩。小男孩不好意思地問(wèn)道：“先生，這是您的車嗎？”

　　“是啊！”謝鵬笑著回答，“我哥哥送給我的'圣誕節(jié)禮物。”

　　小男孩睜大了眼睛：“哇！我希望……”希望自己也有一個(gè)這樣的哥哥？謝鵬覺得自己知道小男孩兒在想什么。但出乎他意料的是，小男孩說(shuō)：“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥�！敝x鵬不由得一愣。

　　小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)謝鵬：“先生，能不能麻煩您把車開到我家前面？”

　　謝鵬微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他覺得自己理解小男孩的想法：坐一輛嶄新漂亮的車子回家，在朋友面前是件很神奇的事！但是他又想錯(cuò)了嗎？

　　“麻煩您停在這里，等我一下好嗎？”

　　得到謝鵬肯定的回答后，小男孩跳下車，三步并作兩步跑上臺(tái)階，沖進(jìn)屋子。不一會(huì)他就出來(lái)了，帶著一個(gè)顯然是他弟弟的破著一只腳的小孩。他指著謝鵬的車子說(shuō)：“看見了嗎？很漂亮，對(duì)不對(duì)？將來(lái)有一天，我也要送你一部和這一樣的車子，這樣你就可以看到我跟你講的商店櫥窗里那些好看的圣誕節(jié)禮物了。”

　　謝鵬的眼睛濕潤(rùn)了，他走下車子，將小弟弟抱到車子前排座位上坐好。于是3人開始了一次令人難忘的兜風(fēng)。

　　在這個(gè)圣誕節(jié)，保羅明白了一個(gè)道理：給予真的比接受更令人快樂(lè)！

圣誕禮物的作文篇8

　　伴著漫天飛舞的雪花，迎來(lái)了20xx年的圣誕節(jié)，也收到了一份特別的圣誕禮物“孩子們精彩的古詩(shī)詞匯報(bào)表演！”

　　懷著興奮與期待的心情來(lái)到班級(jí)門口，一開門感到的是滿滿的溫暖，看到的是孩子們一張張可愛而稚氣的小臉，孩子們展現(xiàn)了他們?nèi)粘５?書寫、國(guó)學(xué)、成語(yǔ)接龍和古詩(shī)詞表演。看到了與在家孑然不同的寶貝，平時(shí)感覺害羞與頑皮并存的孩子，落落大方的在家長(zhǎng)和同學(xué)面前大聲的朗誦古詩(shī)詞，心情特別的激動(dòng)，不禁想起了那個(gè)自己疊衣服、疊被子，為媽媽接洗腳水，洗自己小衣服的小身影。孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步的背后離不開班主任徐老師的辛勤付出，是她的教育理念和慈母般的愛護(hù)與教導(dǎo)，讓這些在家里被捧著的小太陽(yáng)，展現(xiàn)出了優(yōu)秀的一面，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們真誠(chéng)的道一聲：您辛苦了！也希望家長(zhǎng)們盡力做好家庭教育，配合學(xué)校和老師共同攜手為孩子鋪就一片坦途！