2020圣誕節(jié)作文范文（精選10篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的2020圣誕節(jié)作文范文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文1
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節(jié)，和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。
周五的義賣(mài)上，我買(mǎi)了一本多拉的書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車(chē)，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始，是我和媽媽組合與桂天傲和他媽媽組合比賽，媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走，我們走得很快。后來(lái)，有了新的組合，我和桂天傲組合，媽媽和桂天傲的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始，我和桂天傲沒(méi)有配合好，我摔倒了。桂天傲說(shuō)先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右。”。結(jié)果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和桂天傲都高興地跳了起來(lái)。
周日，毛嘉萱家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候，我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！不過(guò)，最開(kāi)心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文2
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”伴隨著歡快的圣誕歌曲，我們的作文班的圣誕小聯(lián)歡拉開(kāi)了序幕。
首先，我們開(kāi)始玩搶椅子的游戲。老師先拿來(lái)了四張椅子，三人一組，每組可以玩兩次。老師調(diào)好了音樂(lè)，我一聽(tīng)，哈哈，老師調(diào)的音樂(lè)是《甩蔥歌》。我告訴了林琳，林琳手舞足蹈地跳了起來(lái)。游戲開(kāi)始了，我們有的用手摸著椅子，還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂(lè)停住了，我飛快地坐了下去，那顆懸著的心終于落下來(lái)了。我往左邊一看，哈哈，江易臻明明身邊有一張椅子，他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了，老師讓陳嘉樂(lè)上去放音樂(lè)。他迫不及待地上去了。音樂(lè)又開(kāi)始了，有的同學(xué)連音樂(lè)都沒(méi)結(jié)束，就把屁股放了上去。音樂(lè)又停了，我想坐那個(gè)椅子，呀，不能坐！有人已經(jīng)坐了上去。我又想坐別一張椅子，可都被大家坐上去，就這樣，我被淘汰了。
接著，我們開(kāi)始玩“你比我猜”的游戲了。大家都爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。老師首先請(qǐng)張恩僑上來(lái)表演。他發(fā)出了一種奇怪的聲音，趴在桌子上，把書(shū)本和筆盒都搞亂子，我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈！我找到了，我飛快地說(shuō)出了那個(gè)詞：“張牙舞爪！”老師興奮地說(shuō)：“對(duì)了！”我心中暗暗一喜。
“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅剑俊痹凇栋职秩ツ膬骸返暮铣校覀兌蛇^(guò)了一個(gè)難忘的平安夜。
圣誕節(jié)作文3
五顏六色的圣誕樹(shù)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌、紅帽子白胡子的圣誕老公公，以及接龍般，一攤又一攤美味可口的食物，就是我腦海中最難忘的圣誕派對(duì)。
幼兒園時(shí)，學(xué)校決定在圣誕節(jié)辦一場(chǎng)圣誕派對(duì)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。到了圣誕節(jié)，全校宛如置身于歡樂(lè)嘉年華，老師全戴上了圣誕帽，經(jīng)營(yíng)起一攤攤的美食佳肴，大批的家長(zhǎng)更是一窩蜂的涌進(jìn)學(xué)校，把派對(duì)擠得水泄不通，人聲像熱鍋上的水珠，霹靂叭啦的響個(gè)不停，好不熱鬧。
我們也沒(méi)閑著，一早就換好舞蹈表演的服裝，準(zhǔn)備上臺(tái)好好大展身手。當(dāng)輪到我們班表演時(shí)，老師帶領(lǐng)我們上臺(tái)，我們一上臺(tái)就趕緊排好隊(duì)伍，擺出預(yù)備姿勢(shì)。我被排在最醒目的第一排，心情很忐忑不安，深怕會(huì)跳錯(cuò)，可是當(dāng)歡樂(lè)的音樂(lè)響起，我就忘記了緊張，肢體自然而然的隨著音樂(lè)節(jié)板伸展擺動(dòng)，就像一只在水里漫游的魚(yú)一樣。當(dāng)我們表演一結(jié)束，臺(tái)下馬上響起如雷的掌聲，閃光燈更是此起彼落，閃亮得讓我的眼睛張也張不開(kāi)。
舞蹈表演后，就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間，我緊緊抓著爸媽的手，一起去逛學(xué)校五花八門(mén)的攤位。路上不只可以看到一閃一閃發(fā)光的圣誕樹(shù)，還遇見(jiàn)了由園長(zhǎng)裝扮的圣誕老公公，我幸運(yùn)的拿到他送的`拐杖糖，開(kāi)心極了。不過(guò)人實(shí)在太多，看起來(lái)就像一大片樹(shù)海，我的每一步幾乎都會(huì)踩到人，最后只能回到教室休息。
現(xiàn)在想到那天的圣誕派對(duì)，我就會(huì)高興的微笑起來(lái)，雖然身體會(huì)感到疲累，可是那種熱鬧歡樂(lè)的氣氛，卻深深吸引著我，讓我時(shí)常回憶起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
圣誕節(jié)作文4
圣誕節(jié)快來(lái)臨了，這是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我們十分期待。
圣誕節(jié)的前夕同學(xué)們互相在送節(jié)日的賀卡，這一天我收到了美麗的圣誕賀卡，上面有著圣誕的畫(huà)面，圣誕老爺爺頭戴紅帽子，穿著大紅袍子，坐在鹿拉的雪橇上分發(fā)禮物。卡里面還寫(xiě)著：圣誕快樂(lè)！這些祝福的話(huà)，這美麗的圖片，都讓我感到十分喜歡。
圣誕節(jié)的時(shí)候，客廳正中還擺放著美麗的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)的顏色是綠的。上面掛著很多的彩色的小禮包，想到圣誕老爺爺給我們發(fā)來(lái)的豐富的禮物，樹(shù)上掛著五顏六色小球球就像我們絢麗多姿的快樂(lè)童年，圣誕樹(shù)的頂上還掛著一顆金色的小星星好像天上的星星到圣誕樹(shù)來(lái)作客，風(fēng)吹小鈴鐺，好像樹(shù)在對(duì)我們說(shuō)祝福的話(huà)，我們圍繞著圣誕樹(shù)唱歌跳舞，真是快樂(lè)！
圣誕節(jié)作文5
圣誕節(jié)雖然不是我們中國(guó)人的節(jié)日但卻成了我們最開(kāi)心、最快樂(lè)的節(jié)日。
那天，沒(méi)有下著雪，而是晴空萬(wàn)里，樹(shù)是那么挺拔，像是一個(gè)威武的士兵，保護(hù)著這座城市。花兒、草兒圍成了一個(gè)大紅心，互相簇?fù)碇b扮著我們美好的童年。
我和幾個(gè)小伙伴約在一起，準(zhǔn)備去主城區(qū)玩耍。啊！主城區(qū)就是有過(guò)節(jié)的氣息，一排一排的小樹(shù)披著五顏六色的燈帶，閃閃發(fā)光。到商店門(mén)口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方，當(dāng)然不能虧待了肚子。突然，我看了看前面，一下子瞧見(jiàn)了牛排店，“看！牛排店在那呢！”我的話(huà)音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里，仿佛在肯定我的話(huà)。于是，我們快馬加鞭地跑了過(guò)去，走入大廳。剛走進(jìn)去，我們就迫不及待的找到了位置，坐在上面看著那菜單上五花八門(mén)的食品。菜上來(lái)了，一落地，我們的叉子“嗖”的一聲提上來(lái)，旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著，江畔宇突然拿西瓜皮扔我，正中我的額頭。這下我怒了，三下五除二地就拿了幾個(gè)水果“反攻”，其他人看著好玩，也來(lái)湊熱鬧，把水果扔得“滿(mǎn)天飛”。出來(lái)后，一個(gè)個(gè)臟兮兮的。
這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)商販在叫賣(mài)“雪花”，過(guò)圣誕節(jié)，怎么能沒(méi)有“雪花”呢？我們一口氣買(mǎi)了八十幾瓶，拿著這沉重的袋子，我暗襯：又可以打干一場(chǎng)了。但袋子實(shí)在太重了，走到天奇廣場(chǎng)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)腰酸背痛的，癱坐在地上揉來(lái)揉去。好了后，石俊杰用粗大的嗓音說(shuō)：“一人十二瓶，不許搶?zhuān) 闭f(shuō)完，他給我們分發(fā)了相應(yīng)數(shù)量的“雪花”，開(kāi)始戰(zhàn)斗。我們分成兩隊(duì)，我和石俊杰、陳意豪是一隊(duì)。我們互相追逐、噴射，那“雪花”就像一團(tuán)絨毛，彌天蓋地地撒了下來(lái)，綁在我們的身上。在我們中間，江畔宇最賊，我正要跑過(guò)去的時(shí)候，他突然轉(zhuǎn)個(gè)彎，拿出“雪花”就來(lái)噴我，吧我噴得像個(gè)小雪人，而他呢？一點(diǎn)都沒(méi)被噴到，好狡猾。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就回家了，但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰(zhàn)中。這個(gè)圣誕節(jié)真有趣。
圣誕節(jié)作文6
今天，我到學(xué)校，圣誕老人給我們每人發(fā)了一袋署條，進(jìn)到教室阿姨給我們化了裝，就開(kāi)始表演了，我們那組的節(jié)日排在了最后，先看其它組的小朋友表演，節(jié)目都很好，但是我覺(jué)得最好的是《感恩的心》。終于輪到我們組表演了，大家上臺(tái)邊唱邊舞，表現(xiàn)的很捧，接下來(lái)六層的大蛋糕了出場(chǎng)了，小朋友興奮的.不得了，我接到一塊蛋糕，先讓媽媽吃，然后我再吃，要學(xué)會(huì)感恩。
表演結(jié)束了，老師說(shuō)：“只能拿汽球，其它東西不要拿，下次圣誕節(jié)還可以用，”小朋友都拿了汽球高興的回家了。在回家之前把教室打掃干凈。這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得很開(kāi)心。
圣誕節(jié)作文7
大街上許多店門(mén)口有圣誕老人和圣誕樹(shù)。
圣誕老人挺著一個(gè)“將軍肚”身穿寬大的大紅襖，帶著毛絨絨的小綿帽，腳穿紅紅的大皮靴。身材高大，臉上那白白的胡子長(zhǎng)的非常茂盛，像一片白雪。不，比白雪還白。顯得非常可愛(ài)；那長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，可好玩啦，一閃一閃的。
圣誕樹(shù)的頂端有一顆金黃的星星，那圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物，像松樹(shù)結(jié)的果子一樣多。那是人們的“愿望樹(shù)”，可以滿(mǎn)足人們的愿望。
希望送給爸爸一幅毛筆字，因?yàn)榘职址浅ＯＭ业拿P字寫(xiě)的很好，這次我要寫(xiě)上——祝爸爸圣誕節(jié)快樂(lè)！，也要給媽媽寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)。
圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的節(jié)日，我們喜歡圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文8
12月25日是圣誕節(jié)。今年的圣誕節(jié)恰逢是周六，所以就非同尋常的熱鬧。
超市的門(mén)口擺著許多的圣誕樹(shù)，松針碧綠碧綠的泛著光，樹(shù)枝上掛著五顏六色的閃光球球，穿著紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹(shù)之中若隱若現(xiàn)。櫥窗的玻璃上也貼滿(mǎn)了圣誕節(jié)卡紙，有泛著晶光的雪花，昂頭向前的平安鹿，白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節(jié)的歌曲伴著人們的笑聲，蕩漾在大街小巷。
超市里人們來(lái)來(lái)往往，精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置，大紅的標(biāo)簽上不僅有圣誕老人，還大大的寫(xiě)上了“特價(jià)”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著很多年輕的爸爸媽媽和小朋友，購(gòu)物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。
晚上我也從衣櫥里拿出一個(gè)大白襪貼在了床頭，在紙條上寫(xiě)著：“親愛(ài)的圣誕老人您好，我想要一個(gè)小天使作為禮物，請(qǐng)您滿(mǎn)足我的愿望好好嗎？”夢(mèng)中我看見(jiàn)圣誕老人騎著平安鹿趕來(lái)，他從魔法袋中拿出一個(gè)非常精美的禮包放在了我的大白襪子里，有騎著鹿飄然而去了。
好快樂(lè)的圣誕節(jié)呀！
圣誕節(jié)作文9
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，”教室里傳來(lái)了一陣陣美妙的音樂(lè)。你們猜一猜我們教室里在干什么？我告訴你吧，我在慶祝圣誕呢！這讓我想起了前兩天圣誕老人來(lái)我家送禮物的事情。
那一天我正在家津津有味的開(kāi)著電視。“叮咚，叮咚”我們家的門(mén)鈴響了，我跑去開(kāi)門(mén)，我把門(mén)開(kāi)了一條縫，看了看，只見(jiàn)一個(gè)穿著紅色衣服，系著黑色腰帶、戴著一頂紅色帽子、長(zhǎng)著滿(mǎn)臉白胡子、肩上還背著一個(gè)裝滿(mǎn)禮物的紅袋子的人。我把門(mén)打開(kāi)，是圣誕老人，我急忙叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)フQ老人，快來(lái)開(kāi)呢！是圣誕老人！”我驚呆了都不敢動(dòng)，生怕一眨眼圣誕老人就消失了。圣誕老人彎下腰親切的說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)校表現(xiàn)的特別好，在作文班經(jīng)常的小作家獎(jiǎng)，我是來(lái)給表現(xiàn)好的小朋友送禮物的。”我把圣誕老人請(qǐng)到家里，我接過(guò)圣誕老人的禮盒打開(kāi)一看，里面有我最喜歡的零食哦，圣誕老人還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我非常高興。
最讓我意外的是，圣誕老人還給我?guī)?lái)了一封信，是媽媽送的，媽媽希望我能把心里的想法大膽的說(shuō)出來(lái)，提醒我上課認(rèn)真聽(tīng)講，我一定不辜負(fù)媽媽的期望。我覺(jué)的自己好幸福！
圣誕老人走了，他和我們拍照留念，原來(lái)他是旭日作文派來(lái)的使者，帶給我快樂(lè)，我非常感謝他。
這是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文10
盼望了整整一年，快樂(lè)的圣誕節(jié)終于到來(lái)了。
夜晚，我和好友借著月色興沖沖地跑到了鄭陽(yáng)家。我們來(lái)到鄭陽(yáng)家，嘩，好漂亮呦：一棵墨綠色的圣誕樹(shù)擺在書(shū)桌上，圣誕樹(shù)上的禮物閃著金光，天花板上整整齊齊地吊著令人垂涎三尺的糖果。
“交換賀卡的時(shí)候到了！”隨著主持人的一陣高呼，我們拿出自帶的賀卡。林燕銘把那張百變小櫻的賀卡送給了我，我趕緊把有著圣誕老人圖畫(huà)的賀卡送進(jìn)了她的手中。鄭陽(yáng)送給了我一份自制賀卡，上面有他親手畫(huà)的花瓶。
主持人大聲說(shuō)道：“我們要來(lái)抽簽，每個(gè)簽上都會(huì)寫(xiě)著一道題目和一個(gè)零食的名字，答對(duì)那一道題目，就可以吃到紙上寫(xiě)的零食。”主持人停了停，又說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)抽？”見(jiàn)沒(méi)有人想抽簽，主持人說(shuō)：“這樣吧，讓鄭陽(yáng)來(lái)選，選到誰(shuí)誰(shuí)就第一個(gè)抽。”我太想第一個(gè)抽簽，急得向鄭陽(yáng)擠眉弄眼鄭陽(yáng)最終還是讓我第一個(gè)抽簽，我的手伸進(jìn)盒子里，在盒子的最底下摸到一張紙，我的手緊緊握住那張紙不放。我打開(kāi)那張折得皺巴巴的紙，上面清清楚楚的寫(xiě)著：請(qǐng)說(shuō)出下列國(guó)家各屬于哪個(gè)洲。嘿，這豈不是太簡(jiǎn)單了嗎？我念道：“英國(guó)屬于歐洲，中國(guó)屬于亞洲，南非屬于非洲。”“完全正確，獎(jiǎng)三片‘奇多’薯片”主持人熟悉的聲音響了起來(lái)。我高興地從塑料袋里拿出三片薯片，“啊嗚啊嗚”地往嘴里塞。又輪到我抽簽了，這次我隨便拿了一張紙，我往紙上一看，立刻傻了眼，壞了，這次的題目可真把我難倒了：《木偶奇遇記》中的木偶叫什么名字？
我可沒(méi)看過(guò)《木偶奇遇記》呀！我緊鎖眉頭，眼皮一個(gè)勁地往天花板上翻，努力回憶著。突然間，好像有什么東西潛入了我的腦海之中，我念到：“木偶叫皮諾曹。”我本以為費(fèi)這么大的勁答對(duì)一道題目可以吃到一樣特別好吃的食品，沒(méi)想到是一袋“波利”海苔，哎，誰(shuí)叫我的運(yùn)氣這么差呢？
我過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)又難忘的圣誕夜！
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