(實用)小學三年級的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學三年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
一雙小小的眼睛,一個直直的鼻梁,下面長著一張櫻桃小嘴,形成了一個普通,平凡的女孩——那就是我。
我喜歡看書,因為這樣能讓我增長知識。如果我“掉”進了書海,需要好長時間才能“游”出來呢!有一次,我早早的'做完作業,復習完英語,一看鐘才八點,我樂壞了。我趕緊翻開一本書,津津有味地看起來。時間過得真快呀!一個小時轉眼間就“走”了。媽媽在衛生間里喊:“小和,過來洗澡。”可我舍不得手中的書,沒理會媽媽的叫喊。后來,媽媽發怒了,大叫道:“你給我過來!”我一愣,過了好一會兒,才回過神來。心想,媽媽叫了半天,這回完蛋了,肯定免不了一頓罵,是天堂,是地獄,罵是有的,不管了。
我硬著頭皮走向廁所,果然不出我所料,媽媽先把我臭罵了一頓,然后就沒說什么了。謝天謝地。我很膽小,連狗都怕。記得二年級時,我被一只小黑狗追過。那小黑狗跑得很快,追得我滿院子跑。累得我的嗓子直冒煙。連腰都直不起來了,可我不敢停下來呀!我撐著最后一點力氣,跑到爸爸身后,才逃過一劫。
說到脾氣暴躁,我可是數一數二的喲!一次,我在練長笛,有一個音老是和我作對,怎么也吹不好。我心里很著急,惱怒,又哭又鬧,可又能怎么樣呢?媽媽把安慰的話都說盡了,我才停止了哭鬧。
這就是我,一個普通,平凡的小女孩。
小學三年級的作文 篇2
“哇!好香啊!”今天,我和姐姐去新湖廣場玩。
到了那里,遠遠望去,到處都是郁金香,它的顏色非常多,有金子那般黃的顏色,有太陽那般紅的顏色,有云朵那般的白色,有優雅恬靜的紫色……多得數也數不清,像天上的星星。它們就像亭亭玉立的少女屹立在草地上,這一切是多么和諧,多么美好。
忽然,我卻看到了一個不好的`現象,有一個人,似乎被這美麗的郁金香給迷住了,就情不自禁地彎下腰,伸出手臂想要摘,就在那一刻,我就跑上前去對那個阿姨說“阿姨,你不能把花給摘了。”阿姨生氣地說“小屁孩,管你什么事。”我就又對阿姨說“阿姨,花也有生命的,如果你是一朵花,被別人摘了,你愿意嗎?再說了這些郁金香都是給我們欣賞的。阿姨聽了我的話,慚愧地點點頭說:“你真是個懂事的孩子。”
這次讓我懂得了要愛護花草樹木,不能隨便破壞花草樹木。
小學三年級的作文 篇3
在這個世界上,有許多值得我敬佩的人,但我最敬佩的人還是我的班主任趙老師。
趙老師已經五十多歲了,一副慈祥的面孔,她每天都是笑容滿面地來給我們上課。她的課講的很詳細,每次都把內容一絲不茍的.交代清楚,不漏掉一個字。她對每一位學生都很好,當學生回答錯了問題,她從不批評,而是笑著示意讓那位同學坐下思考。
趙老師常說:“做人要誠實,而且要守信。”這句話讓我們懂得了做人的基本道理。她相信每個學生都是可塑之才,讓我們每個學生都做一個誠實守信的人。
趙老師對我們的愛像滴滴春雨般灑入我們的心田,她把我們當成自己的孩子一樣疼愛,讓我們的幸福感越來越強烈。趙老師無論是在生活中還是在學習上都非常關心我們,就連布置作業這種小事也常常考慮我們的感受,她說:“現在你們還太小了,布置太多作業會累著你們的。”
趙老師總是這么慈祥。我愛我們的趙老師,她永遠是我最敬佩的人。
小學三年級的作文 篇4
前天晚上,我做了一個非常奇怪的夢,這個夢是這樣的。
有一天,我正在家里寫作業,一束金光照在了我家的地板上。突然,幾個長相很奇怪的人出現在我的面前,它們二話不說,直接把我拽進了它們的飛船。
我坐在飛船上,害怕地問:“你……你們是誰呀?”“我們是從火星上來的。”“啊!不會吧,你們真是從火星上來的?”我驚奇地問。“對呀!我們就是火星人。”“那你們找我干什么?”“因為有一幫強盜進入了我們的星球,我們的`國王說,只有您才能拯救我們的星球。”“我?”我根本不相信自己的耳朵。
過了一會兒,到火星了。火星的國王出現在我的面前,他給了我一個法杖,溫和地對我說:“請你去消滅強盜吧!”我拿著法杖勇敢地走到強盜面前,用法杖指著強盜,說道:“用火燒死它們吧!”突然,從法杖里邊出來了幾條火龍,立刻把那些強盜燒成了灰燼。
國王飛到我面前,對我說:“你是我們的大救星,以后你就是我們的女王了!”“真的?”“對呀!”“可是我很想我的家人,我能不能回地球呀?”“好吧,我送你一個隱形的石頭,有事的話隨時可以按動按鈕,我們就可以隨時到你面前幫助你。”我說:“謝謝國王!”國王說:“不用謝,應該感謝的是你呀!”
突然,有人在拍我,我醒來一看,啊!火星人,“救命呀!救命呀!火星人在我身邊,救命呀!”“誰是火星人,我看你又做夢了!”媽媽笑著說。原來是媽媽呀!我不好意思地紅著臉。媽媽說:“你媽才不是什么火星人呢!”
看,這就是我做的非常有趣的夢!
小學三年級的作文 篇5
我特別愛玩游戲,鄰居們也特別愛玩。玩著玩著就上癮了。
我愛看《西游記》,因為孫悟空會變,他還很勇敢,機靈,對師父很孝順。我很敬佩他。
我還愛看《淘氣包馬小跳》,因為馬小跳讓我特別開心,每看完一本淘氣包馬小跳我就心情特別好。
我愛看的書特別多,比如說《丑小鴨》、《格林童話》、《愛的'教育》、《阿衰》、《阿Q》、《海的女兒》、《青蛙王子》、《賣火柴的小女孩》、《小櫻桃》。
我們要注意不能一直玩電腦,如果一直玩電腦會對眼睛不好,還會影響學習。
小學三年級的作文 篇6
我的奶奶是一位六十多歲的老人,她中等身高,身材微胖,走起路來,速度很快,連我也趕不上。奶奶的頭發已經花白了,但為了不顯老,她每個月都會去理發店,把頭發染得亮黑。奶奶的膚色較黑,皮膚粗糙,就像皺巴巴的蘋果干,失去了年輕時的光彩,但奶奶的臉上,總帶著友善溫暖的笑容,眼睛里透出慈愛的光芒,顯得和藹可親、平易近人。
我的奶奶是個特別愛干凈的人。每次出門,她總會穿戴著整整齊齊,家里也被她打理的干干凈凈,床單平平整整,地面干凈發亮,桌子一塵不染,物件擺放的整齊有序。在奶奶的`影響下,我也養成了愛干凈、講衛生的習慣。
我的奶奶是個勤勞的人。她每天總是第一個起床,為我做好可口的早餐,拖地、擦洗,從不怕累,也不說苦,任勞任怨。在我記憶中,她好像從來沒有停止過忙碌,不是干這個,就是收拾那個,有時晚上,還戴上老花鏡,在燈下為我整整衣服,做各種的針線活。奶奶就像一位后勤部長,正是因為奶奶的勤勞付出,家里的其他成員,才能安心的工作和學習。
我的奶奶有著一顆寬容的心。她對待別人總是非常熱情,樂于助人,經常把家里種的蔬菜,送給院里的其他人,周圍的人都十分喜歡我的奶奶。記得有一次,奶奶和爺爺不知道因為什么事情爭執起來,爺爺的聲音很大,但奶奶的語氣卻一直很平靜。奶奶這種寬容的品質,也深深感動了我,我在心里感到由衷的佩服,我要向奶奶學習,學習她那寬厚包容的品質。
我的奶奶還有很多很多的故事,比如對我的疼愛、對家人的照顧,好多好多,恐怕講三天三夜也說不完。最后,我想說,我愛我的奶奶,祝福她永遠健康快樂!
小學三年級的作文 篇7
我家的小區綠化設計的很美麗。有石板鋪成的小路、可愛又漂亮的蘑菇亭、綠油油的草地、清澈的小河、美麗的花壇、籃球場、弓形橋……
我最喜歡的就是那綠油油的草地。以前草地的周圍長滿了粗壯結實、挺拔的柳樹。小草一個個都挺著身子,風一吹,小草就隨著音樂翩翩起舞。小區里的一些人為了讓草地更加鮮艷,就在草地的中間修了幾條石板路,一個星期往草地里撒一些花種,不久花就開花了,給綠色的草地增添了一些顏色。
自從草地有了幾條石板路以來,我一到星期六或星期日就抽空到草地上去欣賞草、樹、花。有一次,我又到草地上去欣賞,可我聞到了一種臭臭的味道,我沿著味道向那個地方走去,我來到草地的.西南角,看到有許多垃圾。我想:以前有那么多人愛護草地,現在為什么要破害草地呢?我剛剛想到這兒,有一個人就把垃圾給扔到草地上了。
我是多么想讓草地回復原來的樣子呀!希望像以前一樣去欣賞草地啊!第二天,我和爸爸做了一個保護環境的標語,立在了草坪上。我在心中默默的高喊著:我們全體小區人員行動起來吧!讓草地回復原來的樣子,讓我們大家在回到以前一樣的美好生活環境吧!
小學三年級的作文 篇8
那時還是雨季,雨水怕打著香蕉,那顏色綠綠的,很美很美。
這里是一片很大的香蕉園。坐落在美麗的小島上,成為一道亮麗的風景線。香蕉們就快要成熟了,心中不免有幾分欣喜。
他們等啊等,終于有一天,他們發現自己的皮膚變成了成熟的黃色,更加光滑。他們知道,自己終于長成了一支真正的香蕉。他們一生的愿望,就是有朝一日看到人們摘下自己,然后吃掉自己,加上幾分稱贊,雖然自己的生命結束了,可是卻死而無憾了,那是他們一生的光榮。
到這個小島上觀光的游客們都要來這里看看,吃上幾根香甜的香蕉,不免稱贊,你看,這香蕉長的多好啊。香蕉們心里都美滋滋的。
旅游的旺季過去了,最先成熟的那一批香蕉被拉到了集市上,大家爭先恐后。“這家的香蕉最好了!”
最后最后的那一批,被送上了車。準備送往集市。他們的心中充滿的了不惑。聽農人們說,那些朝九晚五奔波的人們最喜歡吃到新鮮的水果蔬菜。香蕉們想,我們一定會大受歡迎的吧。熬過了幾個顛顛簸簸的白天黑夜,他們終于抵達了這里。
可是這里并沒有香蕉們想象的那么美好,這里有高大的鋼鐵怪物,面無表情的人們,沒有笑容的農人,戴著酒瓶底的學生。香蕉們害怕了,我們這是在哪里?
他們并不像往常那樣,而是被冰凍了。香蕉們縮在一起,這也是可以讓我們更美味的方法嗎?
終于,忍耐。他們被裝在五彩繽紛的塑料袋中,賣到了各個人家。
他們分離了,僅有一小部分在一起。
一根香蕉和他的伙伴們被賣到了一位家庭主婦的手中,本以為會迎來美好與稱贊,但等著他們的仍然是蒼茫的冷凍室。
他們與更多已經凍僵的蔬菜水果在一起,已經沒有能依偎的體溫,不知是喜是悲。
重見光明的`那一日,許多伙伴們被送入人口中,人們亦是面無表情。獨留一支,貌似是被遺忘。
他想,伙伴們都還好嗎,現在,就剩我一個了。
那日,他看見自己身上長出了黑色的斑點。
他想,我是不是要悲慘的死去了,不要,不要。
然后,希望來了,他看見一只小手,剝開了他的外皮。
“別吃,你看,那香蕉都長黑斑了。它已經壞掉了。”他聽得出來。那分明就是他的買主。
壞掉了。壞掉了。壞掉了。在他已經沒有悲傷的腦袋里循環。壞掉了,是壞掉了。
然后,他被丟進了垃圾桶。他想睡,想睡。他不想去找他的伙伴,因為他終究還是沒有完成那所有香蕉的使命。
誰看得到,曾經他也是那富有光澤的香蕉。誰看得到,他在冷凍室中凝結的淚水。
你們看不到的,看不到的。他想。
亦是看不到他曾經付出的努力的心酸的。
后來,香蕉被丟到了垃圾場。漫天飛舞的蒼蠅用敏銳的嗅覺聞到了他。
“它是一根好香蕉”他們說。
小學三年級的作文 篇9
誠信是中華民族的傳統美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。孔子曾說“人而無言,不知其可也”。信用是一種現代社會無法或缺的個人資產。
我們第一天跨進校門時都曾經說過:我要做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業,這就是我們對學校和老師作出的承諾,更是對自己和家長作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,發現的誠信問題有:
1、我的作業忘帶了。我不知道有這樣作業啊!我忘記讓家長簽字了。
2、我沒有認真復習,這個字我不會寫,我翻開書本看看吧。
3、媽媽問我作業寫完了嗎?沒寫作業的我說:寫完了。
4、上課我沒有和同學說話,是他找我說話,我很委屈。
5、進校了,我剛跑到教室,老師問我:你又跑著走路了。我說:沒有呀,我就是剛跑了一下。
6、周五我想到同學家玩,我告訴老師,我家長知道,讓我跟著同學的家長回家吧。……
這是我在同學們每天的學習生活中偶爾看到、聽到的話語。這些不敢勇敢的面對自己錯誤的語言,讓我們漸漸地失去了同學、老師、家人的信任,更讓我們容易養成撒謊、偷懶、意志力薄弱的壞習慣!
有些同學經常不完成作業,老師催要時,總是說:沒帶來。就連沒有做完作業這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學都不信任他,就算他真的沒帶作業,老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現,也是一種對自己不負責任的表現。抄襲作業更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長,自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會換來老師的好評,會贏得家長的微笑。但是,實際上自己并沒學到該學知識,一到考試和實際應用時,便暴露了自己無知的本質,再美好的機會也會成為泡影。所以貪圖一時逍遙快樂,不刻苦鉆研,最終是搬起石頭砸了自己的腳。
在我們的現實生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尬尷。比如,為買我喜歡的玩具,我總會信誓旦旦地對爸爸媽媽說:“我一定好好遵守紀律,認真按時完成作業。”可幾天后,就全忘了自己的諾言,后來我就再也得不到想要的東西了;記得上一周四,我寫了書法作業,但是忘家里,就是因為我平時有說謊的習慣,老師就不相信我說的話,還專門給我媽媽打了電話確認,真丟人呀!
守信是要付出代價的.。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒有壓力,惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性,要犧牲許多的玩游戲,看電視的樂趣,去實現我自己許下的諾言。
這不僅使我想到一個關于“誠信”的故事。我愿意跟大家分享一下 :
“一諾千金”:季布“一諾千金”使他免遭禍殃。
秦末有個叫季布的人,一向說話算數,信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百兩,不如得季布一諾。”(這就是成語“一諾千斤”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,才使他免遭禍殃。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。
綜上所述,我們小學生從小就要有講誠實,守信用的習慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如根,不管什么時刻,什么地點,守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們唯一的擁有————誠信。
最后,我想對大家說:莎士比亞說過“如果要別人誠信,首先要自己要誠信。”讓誠信之花從小就開放在我們每個同學的心間!
小學三年級的作文 篇10
尖尖的頭,圓溜溜的眼睛,濃濃的眉毛,一張櫻桃小嘴,一對大耳朵,一張不知媽媽洗了多少次但還是花著的臉,一雙腳大丫子,一雙圓乎乎的小手,這就是我那可愛又調皮的弟弟。
弟弟可調皮了。你看剛剛還在地上玩積木,現在又駕著玩具槍爬在沙發上,還聽見媽媽說:快點下來,小心摔著了,誰知轉眼他又在床上了。
別看弟弟才兩歲半,他可勤快了。別人干什么事情,他總會說:我給你幫忙。但幫的是倒忙,反而越幫越忙了。媽媽拖地的時候,他總是去幫忙,但他把媽媽拖過的地又給踩臟了,媽媽也拿他沒辦法。媽媽洗衣服他也去幫忙,水可是他最喜歡玩的,他的兩只小手在水里拍的'很興奮,把水灑了一身,灑了一地......
我寫作業時,他在一邊給我的書上亂畫,把我氣得火冒三丈,那時候我就覺得他很討厭。
但弟弟也有可愛的一面。每天我回到家他就跑過來抱著我說:“姐姐回來了,姐姐回來了!”當媽媽把他帶出去買了東西,他總會說:“回家和姐姐一起吃”。
這就是我那既調皮又可愛的弟弟,我愛我的弟弟。
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