三年級(jí)夢(mèng)想作文

    時(shí)間:2023-05-18 09:06:59 三年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】三年級(jí)夢(mèng)想作文三篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)夢(mèng)想作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】三年級(jí)夢(mèng)想作文三篇

    三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1

      魚兒在海中快快樂樂地暢游,那是魚兒的夢(mèng)想;馬兒在草原無(wú)拘無(wú)束地馳騁,那是馬兒的夢(mèng)想;鳥兒在天空自由自在地翱翔,那是鳥兒的夢(mèng)想。然而,能在未來(lái)社會(huì)里作個(gè)小小螺絲釘,那才是我的中國(guó)夢(mèng)。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,伴隨著鬧鐘的喋喋不休,我睜開惺忪睡眼,一骨碌爬起來(lái),伸了伸懶腰,早早地起床,刷牙,洗臉。我懷揣著最樸素、最平凡的夢(mèng)想,開始了新的一天。

      爸爸媽媽一大早就為我張羅了一桌豐盛的早餐,有饅頭、雞蛋、牛奶、養(yǎng)生糊等,我津津有味地吃了起來(lái)。爸爸也不失時(shí)機(jī)地問起我:“將來(lái)長(zhǎng)大了,你想做什么?”對(duì)于這樣一個(gè)再平凡不過(guò)的問題,我有些不耐煩地瞥了爸爸一眼,心想,六年前上幼兒園小班的時(shí)候就有人問來(lái)著,老掉牙的問題!爸爸絲毫沒發(fā)現(xiàn)我對(duì)這個(gè)問題的不屑,邊吃著饅頭邊說(shuō):“爸爸我啊,也不指望你將來(lái)風(fēng)風(fēng)光光干什么大事,我就希望你能快快樂樂地生活,能做未來(lái)社會(huì)里的一個(gè)小小螺絲釘那就夠了。”爸爸的一席話,讓我倍感意外,做家長(zhǎng)的不都是望子成龍,望女成鳳嗎?我放慢了嚼饅頭的嘴巴,開始思考爸爸剛才的那席話,漸漸地我沉思了起來(lái)!霸绮统燥枺院昧藛幔课覀?cè)摮霭l(fā)了!”此時(shí)媽媽的一句話喚醒了我。爸爸躍上電動(dòng)車馱著我和媽媽朝著小學(xué)騎去,一路上,車來(lái)車往,川流不息。“將來(lái)長(zhǎng)大了你想做什么啊?”這句話又不自主地環(huán)繞在我耳邊。當(dāng)我們開始穿過(guò)第一個(gè)紅綠燈時(shí),我面前忽然駛來(lái)了一輛灑水車,灑水車噴出的長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱差點(diǎn)把我們一家人變成了落湯雞,爸爸不僅沒有埋怨之意,反而將嘴巴湊近我的耳邊說(shuō):“多虧了有環(huán)衛(wèi)工人每天辛勤地勞動(dòng),才使得我們城市如此潔凈美麗!”爸爸的.一句看似尋常的話,讓我突然有所領(lǐng)悟,此時(shí),我也全然沒有注意到同班同學(xué)裴天宇向我招手問早, 后來(lái)媽媽罵我沒有禮貌,其實(shí)不是這樣的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我一直在想……

      未來(lái)我們中國(guó)要想變得富強(qiáng)、民主、偉大,不正是需要千千萬(wàn)萬(wàn)的像環(huán)衛(wèi)工人一樣的人嗎?要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),光靠少數(shù)杰出人物行嗎?答案是顯而易見的。爸爸,我終于明白了,長(zhǎng)大后,我也要作未來(lái)社會(huì)里的一個(gè)小小螺絲釘,哪怕在最普通最平凡的崗位,我也要有一分光,發(fā)一份熱。讓一個(gè)一個(gè)的小夢(mèng)想共同托舉起偉大的中國(guó)夢(mèng)!

    三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2

      多動(dòng)聽的話啊,誰(shuí)聽了不心動(dòng)呢,誰(shuí)聽了不高興,不開心呢!沒有陽(yáng)光,就沒有日子的溫馨。我趕緊拿起鍋鏟,給蛋翻了個(gè)身,哇,反面已經(jīng)成黑乎乎一片!"你看,時(shí)間的步伐竟如此形象生動(dòng)地概括了變幻的人的一生。

      在我很小的時(shí)候,曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想:看到花店就想去當(dāng)花店老板;看見蛋糕店就想做蛋糕師;每次生病了,去看醫(yī)生,就想做一名“白衣天使”……但是,隨著時(shí)光的流逝,當(dāng)一名老師的夢(mèng)想,卻在我的心中扎下了根。

      假如我當(dāng)了老師,我會(huì)和同學(xué)們一起看書學(xué)習(xí),讓同學(xué)們擁有更多的知識(shí),會(huì)讓同學(xué)們做很多的游戲,開發(fā)他們的智力,我會(huì)登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中,感受到語(yǔ)言的'神奇;會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力,才能有所成功。”

      當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利。”我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣,把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

      我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

      夢(mèng)想就如同一雙翅膀,帶著我在寬廣的天空中飛翔,讓我的人生更有意義。

    三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3

      我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是當(dāng)一位畫家。有一次,我在家里閑著沒事兒做,就把家里的金魚畫了下來(lái)。我先把金魚的樣子記在腦海里,再一筆一畫地畫了起來(lái),連金魚的背影都逃不過(guò)我的眼睛。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,金魚畫好了,我高興的蹦了起來(lái),看了一眼,自言自語(yǔ)的說(shuō):“畫得太美妙了,將來(lái),我一定是一位美麗的畫家。”“三八”婦女節(jié)的時(shí)候,我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)“驚喜盒”,晚上,我熬夜為媽媽做這個(gè)驚喜盒,我在上面畫了很多漂亮的畫,有氣球、樹、草和花??睡覺的時(shí)候,我做了一個(gè)非常美妙的`夢(mèng)。有一天,電視上的導(dǎo)演讓我畫一段動(dòng)畫片,我在家想了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有想到畫哪些動(dòng)物。忽然,我恍然大悟,想到了唐僧藏師徒去取經(jīng)的動(dòng)畫片,就讓小狗當(dāng)唐僧,刺猬當(dāng)孫悟空,小貓當(dāng)沙僧,熊貓當(dāng)豬八戒。動(dòng)畫片畫好了,導(dǎo)演看了看,說(shuō):“畫得太好了,我從來(lái)沒有看到這么精彩的動(dòng)畫片,就像齊白石畫的蝦子一樣栩栩如生!”

      我高興地笑了起來(lái),小朋友看了,都夸獎(jiǎng)我,都找我簽名,他們的叫聲把我給吵醒了。我一看,是媽媽看到“驚喜盒”,親了我一口,原來(lái)我正在做夢(mèng),根本沒有誰(shuí)找我畫畫。但我相信,只要我努力畫畫,一定會(huì)成為一位偉大的畫家。

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