【精選】三年級(jí)優(yōu)秀作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
自從搬到新房子以后，媽媽說(shuō)：“家里的開(kāi)銷真大啊，每個(gè)月水電煤氣還有物業(yè)費(fèi)、電梯費(fèi)要不少錢呢，要節(jié)約一點(diǎn)了，還是先開(kāi)通分時(shí)電表吧！”
六個(gè)月以后，供電公司的電費(fèi)單來(lái)了。我問(wèn)媽媽：“你開(kāi)通的.分時(shí)電表真節(jié)約錢了嗎？”媽媽說(shuō)：“你自己去研究吧。”我打開(kāi)賬單一看，20xx年5月到10月，我們家一共享電2724度，其中峰時(shí)用電量是20xx千瓦時(shí)，谷時(shí)用電是664千瓦時(shí)，“媽媽，峰時(shí)段電價(jià)和谷時(shí)段電價(jià)格是多少啊！”我好奇的問(wèn)。媽媽想了想說(shuō)：“峰時(shí)段每千瓦時(shí)0．55元；谷時(shí)段每千瓦0．3元。”我想了想自言自語(yǔ)的說(shuō)：“峰谷用電量比例大約是75：25。”到底節(jié)約了多少錢呢？我拿出筆來(lái)，在草稿本上寫到：峰時(shí)用量是20xx千瓦時(shí)，每千瓦時(shí)0．55元，就是20xx×0．55等于多少呢？我寫了個(gè)豎式一算，等于1133元；谷時(shí)：
664×0．3＝199．2元，1133＋199．2＝1332．2元，總共享了1332．2元。如果沒(méi)有分時(shí)電表，我們家按照以往應(yīng)該支付1439元，開(kāi)通后，只要支付1332．2元，1439—1332．2＝106．8元。“媽媽，我們節(jié)約了106．8元。”我對(duì)著在廚房做飯的媽媽喊道。
媽媽從廚房探出頭來(lái)，說(shuō)：“分時(shí)電表確實(shí)節(jié)約了，不過(guò)，我們還要想想別的節(jié)電的方法。你和爸爸也出出主意。”爸爸說(shuō)：“空調(diào)可以調(diào)至26度，房間的門窗關(guān)嚴(yán)實(shí)了，可以節(jié)約不少電。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我記得有首兒歌：高檔啟動(dòng)低檔轉(zhuǎn)，慢慢轉(zhuǎn)著就省電，風(fēng)電涼處吹熱處，蒸蒸暑氣不愁散。”我說(shuō)：“媽媽說(shuō)得真好！媽媽說(shuō)：“節(jié)約電費(fèi)不僅為家里省了錢，更重要的是節(jié)約一度電等于節(jié)約4升水，等于節(jié)約0．4千克煤，等于減少排放0．997千克二氧化碳呢！”
我恍然大悟，原來(lái)節(jié)約用電就是節(jié)約能源，就是在保護(hù)我們的生活、地球啊！我一定要節(jié)約用電！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天，我校舉行了二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽項(xiàng)目是接力賽和鉆山洞，我最喜歡接力賽了。
接力賽前，男女同學(xué)各站兩邊，馬琳琳手里拿著接力棒，她瞪著雙眼，左腿在前，右腿在后，雙手拿棒，就等著裁判員喊：“預(yù)備——跑！”等裁判員喊完之后，馬琳琳像離弦的箭一樣向我們跑來(lái)。輪到 我跑了，媽媽在旁邊說(shuō)：“加油！加油！”我拿著接力棒拼命向?qū)γ媾苋ァ１荣愅炅耍衣?tīng)見(jiàn)高老師說(shuō)：“我們班是全年級(jí)第一。”我聽(tīng)了這句話，心里很高興，高老師和其他同學(xué)也很高興。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“全身雪白，蹦蹦跳跳，汪汪直叫，喜歡睡覺(jué)……”這句謎語(yǔ)大家猜到是什么動(dòng)物了嗎？沒(méi)錯(cuò)，是可愛(ài)的小白狗！
我家的小狗叫“玉玉”。它全身雪白，像披了一件白色的羊毛大衣，它那兩顆葡萄似的黑眼珠滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著，似乎在想鬼點(diǎn)子。小嘴一張一合的，好像念念有詞；耳朵軟軟地耷拉在小腦瓜兒上。不短不長(zhǎng)的尾巴搖來(lái)?yè)u去，真是可愛(ài)極了！小白狗在高興的時(shí)候會(huì)搖尾巴，它還會(huì)嗚嗚地叫喚，叫聲長(zhǎng)短不一，變化多端。有時(shí)還會(huì)跑到你身邊來(lái)蹭你的腿，讓你給它撓背，多可愛(ài)的玉玉啊！（能活學(xué)活用模仿課文寫法，寫出了小狗鐵可愛(ài)。）
玉玉可喜歡我親自給它切的瘦肉和我最喜歡吃的菠蘿面包了。我把瘦肉放在小狗的飯碗里，這時(shí)，玉玉就會(huì)聞著內(nèi)的香味走進(jìn)房間，蹦蹦跳跳地來(lái)到我跟前，汪汪地歡叫，好像在說(shuō)："謝謝你，我親愛(ài)的小主人”。我摸了摸它的頭，溫柔地說(shuō)：“慢慢吃吧，可愛(ài)的玉玉”。小狗跑到自己的'飯碗前，狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后，它用嫩粉的舌頭舔了舔嘴巴，搖著尾巴，滿足地走了。
接下來(lái)就是我和小狗的玩耍時(shí)間了。我們來(lái)到家門口前的草地上，走著走著，玉玉突然撲到我身上，用嫩粉的小舌頭親熱地舔著我，用熱情的目光看著我，好像在說(shuō)：“小主人，要是我們每天都這么玩該多好啊！”每次跑步都是玉玉跑在我前面，還時(shí)不時(shí)地回頭看我，似乎在說(shuō)：“小主人，不一定要用慢跑嘛！”我們一直玩到了晚上，玉玉拖著疲倦的身子來(lái)到客廳，剛一踏進(jìn)臥室一步，就倒頭呼呼地睡著了。我把它抱到“床上”，蓋上“被子”，便關(guān)燈走出了臥室。（對(duì)小狗的吃食、玩耍的描寫，表達(dá)了你們之間的深厚感情，寫出了真情實(shí)感。）
玉玉，你可愛(ài)、活潑又天真，不讓人喜愛(ài)你還真難啊！
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