【必備】我的媽媽三年級作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的媽媽三年級作文3篇，歡迎大家分享。
我的媽媽三年級作文 篇1
記得有一次，我生病了，得了很嚴重的病，媽媽急得都快要哭了。
她慌忙地帶著我去醫(yī)院。醫(yī)生說：“她的病很嚴重，要掛瓶！”我說：“媽媽，我不掛瓶。”媽媽說：“不掛瓶就難好的。”我就聽媽媽的話，躺在病床上掛瓶。
媽媽看到我得了這么嚴重的病，還躺在病床上掛瓶，她急得哭了。
媽媽不僅關心我的身體，而且在學習上對我也很嚴格。
記得有一次，我在學習上不太認真，并且回家的時候，也總是只顧著玩，不記得寫作業(yè)了。到了學校，老師檢查作業(yè)時，我拿出作業(yè)一交，老師看到沒做完，被老師給批評了，并打電話把這件事告訴了媽媽。我一回家就被媽媽給狠狠地罵了幾句。
這就是媽媽對我的.愛，一種不需要回報的愛，一種無私的愛。
媽媽愛我，我也愛她。
我的媽媽三年級作文 篇2
我的媽媽個子不是很高，留著長發(fā)，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格，看見我沒完成作業(yè)就在玩時，她的臉馬上“由晴轉陰”，我就得趕緊去寫作業(yè)，看到我作業(yè)寫的較好時，她都會夸我。
有一次，我放學回家，我沒寫作業(yè)就去玩電腦了。媽媽一回來，就問我做了作業(yè)了嗎我說做了，又去玩電腦了。誰知媽媽讓我把作業(yè)拿出來讓她檢查。我一時不知怎么樣才好。媽媽見我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說：“兒子，你現(xiàn)在的主要任務是學習，先把作業(yè)完成再去做其它的。”我趕忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業(yè)說：“你給我過來，重寫!”我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的說：“你認真起來，還是寫得挺好的`呀!”我聽了心里特別高興。
這就是我的媽媽，一個關心我、嚴格要求我的好媽媽!
我的媽媽三年級作文 篇3
一天下學回家，媽媽給我買了一只非常可愛的布娃娃小熊。
它身上毛茸茸的，顏色是灰灰的，臉上有一雙明亮的眼睛，它的耳朵是橢圓形的，身子很短很胖，它的'腿也很胖。
我不小心把它掉到了臟水里心疼死了，媽媽連忙幫我把它洗干凈 。 我星期日跳舞也把它帶上，老師問:“誰給你買的？”我說：“是媽媽給我買的！”
跳完舞回家的時候又不小心給掉到了地上，我心里非常的不高興。回到家媽媽說：“上一次是掉進臟水里非洗不行，這次你不要用水洗了，把上面的土拍拍，再用手 絹檫一下就好了，要不然洗多了就會掉毛的。”我按媽媽的方法做了！布娃娃好像在說：謝謝你沒把我又放進水洗，要不然我身上真的又得掉毛了，你以后可不能再 把我掉到地上了，哈哈...我和小熊都笑了！
我特別喜歡它，它也好像特別喜歡 我，連睡覺覺的時候我也要抱著它睡！
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