美麗的校園三年級作文

    時間:2022-07-06 15:35:57 三年級作文 我要投稿

    精選美麗的校園三年級作文合集9篇

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的校園三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選美麗的校園三年級作文合集9篇

    美麗的校園三年級作文 篇1

      我現讀南康區實驗小學,它位于泰康中路。

      進去學校大門,首先映入眼簾的是一幅壁畫,這張壁畫上畫著許多匹矯健的駿馬,可漂亮了!再往右邊看,就是一個小的圖書角,同學們下課的時候可以在那兒看會書。這座教學樓還有夢想展示廳,那里可是領導級別的人物才可以進去的呢!雖然我從來沒去過那里,但我想那里一定很大很漂亮吧!

      對了,我們學校有四座教學樓,它們分別是:思夢樓、尋夢樓、追夢樓、繪夢樓。每當上課,那幾座似巨人般高大威猛的教學樓里就會傳來瑯瑯的讀書聲。

      比起這些,我還是最喜歡給我們帶來無比快樂的操場。每到大課間,操場上擠滿了人,同學們伴著《七彩陽光》的音樂翩翩起舞,像一只只輕快的小燕子。每當下課,操場上擠滿了許許多多的同學,有的在跑步,有的在跳繩,還有的在聊天,可熱鬧了。

      這就是我的學校,它就像慈母一樣養育著我們,讓我們向著夢想出發!

    美麗的校園三年級作文 篇2

      "我們的校園是花園,花園的花朵最鮮艷。"每當聽到我們自己改編的這首歌,我就會想到我的校園———海小。

      一進校門,首先就會看到校園里人氣最旺的地段——操場。只要每次下課鈴一響,同學們不管三七二十一,就一窩蜂地沖出了教室,開始了自己的活動。你瞧,有的在跳繩,有的在打籃球。操場上到處都充滿了同學們銀鈴般的歡笑聲。

      順著操場往西走,就是我們高大的教學樓,那里有我們的教室。”叮鈴鈴“,上課鈴響了,同學們快步地走進教室,靜靜地等待著老師地到來。隨著教室里傳出的朗朗的讀書聲,外面的鳥兒不叫了,樹枝也不搖了,蝴蝶停在花朵上,好象都被這讀書聲給吸引了。

      校園的南邊,是我們學校最美的地方———小花園。春天,粉紅色的薔薇花爬了滿枝頭,黃色的迎春花欣然怒放。到了秋天,金燦燦的桂花一簇簇地躲在綠葉叢中盡情的散發出迷人的芳香,整個校園都浸泡在濃濃的香味中。當寒冷的冬季來臨,其他花兒都已凋落,高傲的白玉蘭開始展現出它與眾不同的風采了,拼命的綻放出它們迷人的身姿。。。。。。

      聽我說了這么多,你們覺得我們的校園美不美呢?歡迎你們來到我們的校園———海曙中心小學走一走,看一看。

    美麗的校園三年級作文 篇3

      我的校園坐落于石橋鋪,它一座美麗的知識王國,下面,就由我做導游,讓你們參觀一下這美麗的知識王國吧!

      走進校門,首先映入你眼簾的是幾個醒目而莊嚴的大字“高新區第一實驗小學”,這便是我們學校的校名了。走進學校,你朝前看,是我們學校的塑膠操場了。這是我們活動和上體育課的地方,我們的操場主要分為四大塊,中間是足球場,外邊是跑道,左邊便是我門的籃球場和乒乓球場了。但這并不引我的注意,最引我注意的是我們和諧而美麗的生態園了!

      一年四季都有者迷人的景色:春天,生態園百花爭艷,夏天,生態園充滿生機,春天,生態園金黃一片,冬天,生態園則靜悄悄的,好象正在入睡呢!生態園里有美麗的花草,一到春天,花兒都竟相開放,那時真可謂是百花爭艷,五花八門,真實讓你眼花繚亂,而小草呢?冬天剛剛過去,小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋,好象要迫不及待的看看,這美麗的春天。聽了我的介紹,你是否對生態園的花草入迷了呢?哪就快來我們學校看看吧!

      “鈴——”呀!上課了,我的導游工作完成了,歡迎你到我的學校參觀。

    美麗的校園三年級作文 篇4

      我們的校園美麗極了,鳥語花香、絢麗多彩,每當你走進這生氣勃勃的校園時,你就會感到神清氣爽,心情舒暢。

      在校園里,有一個健身場,場里有許多健身器械,如:健身自行車、跑步機,以及大家所熟悉的啞鈴、彈簧拉力器等等。而在這里,最讓同學們喜歡的就是那張乒乓球臺了。你看,場內的乒乓球比賽進行得如火如荼。最關鍵的一局開始了,觀眾的熱情越來越高漲,到底誰會贏呢?白色的球在綠色的球臺上穿梭,觀眾的叫好聲此起彼伏。

      從健身場向西走三百米左右,就來到一個水池。水池里有一座奇形怪狀、危峰兀立、怪石嶙峋的假山。如果你爬上去,好像一不小心就會摔倒下來。假山上有四五個噴泉,無論是在晴天,還是在雨天,噴泉總是開著,它們噴出的水花真好看,有的像一朵朵大水花;有的像一條條水柱;有的像一把把大傘;還有的像斷了線的珍珠,由上而下,落在水池里。

      水池的旁邊有個小池塘,池塘里有各色的荷花,有紅的、白的、粉紅的。夏天到了,荷花開了,散發出陣陣清香,圓圓的、碧綠的荷葉襯著五顏六色的荷花,真是美麗極了!這時,一陣微風吹過,那股淡淡的清香味,真是讓人感到神清氣爽,令人流連忘返。荷花下,一群魚兒有時像在捉迷藏、你追我趕;有時又在荷葉下休息休息;還有時會調皮地露出水面來吹個小泡泡,把水面激起一圈圈波紋。

      池塘的北邊有一個小花園,一年四季都那么美麗。花園里有芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊,它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的校園風光。每年春天一到,小花園到處都是勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在自由自在地飛來飛去,它們一邊玩耍,一邊工作著。風兒輕輕地吹,花兒就翩翩起舞,同時,一陣陣芳香隨風飄蕩,仿佛春姑娘在風中肆意揮灑香水,香氣四溢,沁人心脾。小花園的中央,有一個六角涼亭,同學們不但可以坐在涼亭里休息、看書,還可以感受到校園的美麗風光,是同學們最喜歡的地方。

      啊!我們的校園真美!能在這么好的校園里學習,我真是幸福極了!

    美麗的校園三年級作文 篇5

      如果生活是一首歌,那么和諧就是最動人的音符;

      如果生活是一幅畫,那么和諧就是最靚麗的色彩。

      其實,只要你細心觀察,你會在校園中發現許多和諧的音符,它裝點著我們的生活,美麗著我們的記憶。

      每天清晨,當我們迎著晨曦走進校園,在校門口和門衛師傅微笑著招招手;走進教室,和同桌默契地打一個招呼;早讀課,教室里瑯瑯的讀書聲;課堂上同學們面紅耳赤的爭論這些,在我眼中,都是那么美麗與和諧。

      老師,您還記得嗎?第一次,我的數學月測只考了七十分,難過地哭了。是您,輕輕地撫摸著我的頭,安慰我說:勝敗乃兵家常事,相信你,一定會戰勝自己的。看著您鼓勵的目光,我暗暗下了決心,一定不辜負您的厚望。

      今天,當我作為一名光榮的旗手站在國旗下,當我連續四次榮獲班級第一名的好成績,我怎能不感激您的教誨?老師,您可知道,雖然我們只相處了幾個月,可您在我的心中,就像媽媽一樣,我們的相處就是一幅和諧的畫面啊!

      同學,你還記得嗎?剛走進校門,我們歡聚一堂,互相打量對方:這人真胖,這人嗓門真高,這男孩頭真大,這女孩脾氣真倔此后的時間里,我們一同為班級爭得榮譽:那一次英語公開課,我們合作表演的課本劇,獲得了大家的一致好評;麻辣班長的演講,博得了全校師生的陣陣掌聲;校園集體舞大賽,我們班獲得了一等獎我們相互幫助,相互學習,又相互競爭,你追我趕,同學,你可知道,這就是校園中的美麗與和諧的音符啊!

      可是,反思我們身邊,還存在多少不和諧的音符啊!

      看,樓梯口,兩個同學正為一點小事大打出手,其實,只是因為一口痰吐在對方衣服上;聽,操場上,又有同學出口成臟了,他們總是把不文明的語言帶在身邊;瞧,校園小路上,有個同學又隨手丟了幾片廢紙,花園里,幾個同學又隨手摘了幾朵鮮花

      想一想,這些不文明的言行在校園中是多么刺眼!

      今天,我們要建設和諧校園,什么是和諧?和諧,就是感恩老師的諄諄教誨;和諧,就是和同學的真誠交往;和諧,就是你言談舉止的文明;和諧,就是人與人之間的一份體諒、一份關愛、一份分享、一份溫暖其實,和諧就在我們身邊,就在你我心里。

    美麗的校園三年級作文 篇6

      我們的校園非常美麗,鳥語花香。

      我們的學校有四個美麗的花壇,每年春天都有許多小精靈光顧那里。這些小精靈在這里嬉戲、玩耍,給充滿鮮活的校園增添了一道亮麗的風景線!

      花壇里,有艷麗的玫瑰花;有清純的茉莉花;有爭先開放的月季花;也有可愛的四葉草。除了這些可愛的小花兒之外,還有高大挺拔的梧桐樹,在初春之際,他抽出了嫩嫩的綠芽,為這個季節增添了生氣。

      滿天飄著梧桐樹毛茸茸的黃色的飛花,像天上落下了奇異的雪。夜晚,梧桐樹那疏密有致的枝條在夜空中舒展,一根枝條擎起一蓬紫微微的花串,笑望明月,舒蕊展瓣。

      我們學校的教學樓上印有三個金色體的`詞語,分別是:誠實、堅強、團結。這三個詞語包含了老師對我們的期望。老師期望我們能誠實守信,遇到困難要堅強要有毅力,要和同學團結友愛讓我們的校園變得更加美好!

      主席臺是我們學校最莊嚴的地方,每次升旗時我們看著鮮艷的五星紅旗,看著我們可愛的校園,心中感到無比自豪,因為我是中國人,我有一個這樣美麗的校園。

      我愛我的學校,愛我的老師和同學!

    美麗的校園三年級作文 篇7

      哈哈,提起新源里四小沒有一個不豎大拇指的,我已經在這所學校生活了近三年了。我在這里學習,在這里玩耍,充滿了樂趣。我們這些小苗兒在園丁的培育下茁壯成長。

      一進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場,我們在操場上上體育課、上操、做游戲。有一次,我代表我們班在這里參加跳繩比賽,結果我得了第一名。我們班的同學別提有多高興了,連蹦帶跳地給我鼓掌。這時,校園周圍的樹上不知哪來的那么多小鳥,一起嘰嘰喳喳地叫著,仿佛它們也在為我歡呼。

      向前方繼續走,往左一拐就是我最神往的樂園。遠遠望去是一片綠色的海洋,我剛開始不知道它是什么,就趕快跑了過去,哇,原來是葫蘆!它們的枝葉都沿著架子你纏我繞,有的都爬到校園的圍墻上了,枝葉間開著許多淡黃色的小花,抬頭仔細一看,藤上已經掛滿了大大小小的葫蘆,好像一個個光頭娃娃在蕩秋千。我忍不住伸出雙手摸了摸,它的身上居然還有細絨毛,撓得我手心癢癢的。小葫蘆的前面是一行排列有序的辣椒,那尖尖的、紅紅的小辣椒仿佛一個個正要起飛的小火箭。最引人注目的還要屬那棵高大的柿子樹,放眼望去,黃燦燦的大柿子猶如一盞盞小燈籠。給我們的校園帶來了幾分節日的氣氛。

      這里是我們增長知識的地方,也是我們快樂成長的大家園。這里走出了無數個幸福的人,這里的大門永遠向您敞開。

    美麗的校園三年級作文 篇8

      我們的學校是中山小學,它既美麗又整潔,是人人向往的地方。

      走進校園,首先映入眼簾的是高大的綜合樓,這座大樓有五層,許多老師都在這里為我們備課。這里還有許多教室,音樂教室、電腦教室、科學儀器室.......

      向右看,有一棵桂花樹。秋天,桂花樹開花了,四片米黃色的花瓣像一顆小星星。一陣微風吹過,清香撲鼻而來。

      再向前看,各種各樣的樹了高高低低的“隊伍”,有廣玉蘭、梧桐樹、水杉,這個“隊伍”中,最明顯的就是高大的水杉了,水杉又高又直像一根頂天立地的柱子。

      缶左看,紅紅的石榴樹在夏天開出了艷麗的花朵,幾個小石榴在花朵旁,也難以找到呢。

      再向前看,司令臺旁有一個陶行知先生的塑像,臉上帶著幾分嚴肅,它看著我們成長、學習、玩耍。

      我們的學校十分美麗,我喜歡我的學校。

    美麗的校園三年級作文 篇9

      “美麗的校園,像那神圣的港灣……”校園是我們都熟悉的地方,校園就像我們的另一個家。現在我就帶著大家一起去看看這個大家庭吧!

      一走進校園,你便可以聞到一股花草的芳香。哦!原來是左側的小花園,里面有花草、小樹苗、竹子……小花園的正前方還有一個小水池,一旁有一個人造瀑布,上面寫著“知音流水”四個大字,水上有用石頭雕出來的“高山流水”的事跡,水里還有金魚呢!

      我們學校分本部和寄部兩個部分。走進大門直走,你就可以看到大操場,再向左走,就到了寄部。右側便是一號樓,也就是我們的寢室樓。寄部中心就是那雪白色的二號樓,也是教學樓,我們的教學樓占地面積非常大,幾乎占了整個學校的三分之二,教學樓一樓有音樂廳、辦公室、教室和自習室,二樓有……哎呀,教學樓太大了,我實在描述不全。不過,左側一樓的活動區是我印象最為深刻的地方,我曾經在那兒打過球、玩過游戲、看過書……

      我們學校的操場好大好大,足足有幾十個教室那么長。操場中間有6個籃球架,像一排正在執行任務的士兵。哦!對了,操場左側有鍛煉區與器材區。

      操場的正前方是升旗臺。每周一都在這兒升旗,每當紅旗飄揚在半空中,我們都感覺紅旗在朝著我們招手微笑。升旗臺的后方是四號樓,有許多的電腦室,我每次上電腦課都會來到這兒。

      操場的右側是三號樓,是本部最大的教學樓,它全身黃亮,在陽光下更閃亮,比寄部教學樓還大,它里面有報告廳、教室……這個我真是說不全。

      啊!可愛的校園,我們美麗的家園,我們愛你!

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