精選我最喜歡的三年級作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我最喜歡的三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的三年級作文 篇1
世界上這么多寶貝，像男生愛的游戲機、電動玩具、戰(zhàn)斗陀螺……等；女生愛的包包、假的化妝品、娃娃……等，每個人各有所好，而我最愛的寶貝就是絨毛娃娃──小兔子。
它的名字叫“兔兔”，又叫“蘿卜腿”，因為愛吃蘿卜，腳已經(jīng)跟蘿卜一樣粗了，所以我叫它“蘿卜腿”。但是兔兔很可愛喔！它的臉胖胖圓圓的，只要一稱贊它，它就心花怒放、興高采烈；相反的，如果說它不好看，它就無精打采，好像心如刀割。
兔兔喜歡跳舞，為了消除“蘿卜腿”，兔兔一聽到不同凡響、雅俗共賞的音樂，就開始手舞足蹈，在旁邊看它認(rèn)真跳舞，我也為它歡欣鼓舞，看它一天一天的瘦下去，應(yīng)該要改名叫“暴瘦兔”了。
我和兔兔每天分享喜怒哀樂，分享所有的事情；它每天陪我寫功課、打電腦、看電視……等，它陪我做每件事，常逗我笑，還幫我做很多事，我也每天和它玩得眉開眼笑。
我經(jīng)常教兔兔洗自己的衣褲和餐具、折自己的衣服、打掃自己的房間……等，等它以后可以建立自己的家庭時，那個家庭一定是個干凈、整潔、舒適，充滿溫馨的，可以讓它的.家人絕對滿意的家庭；但是讓它“出嫁”我也十分不舍，因為它是我的最愛，它經(jīng)常陪伴著我，我不能沒有它啊，誰叫它是我最愛的寶貝呢！
我最喜歡的三年級作文 篇2
加油，加油，吹起來了。耶！成功了，勝利了，哈哈。你不知道我們在干什么吧？那就讓我來給你們看一看究竟是怎么回事吧。
今天上課的時候老師讓我們做了一個非常好玩的游戲，這個游戲就是家長們童年的游戲“吹氣球”。開始的時候，老師把我們分成兩個隊，每隊八個人。我們每個組都有名稱，我所在的第一組叫王者隊，而另一組的名字叫必勝隊。老師說完后，我們便開始了最興奮的時候。第一局比賽開始了，老師說；“每隊派出兩個人，然后四個人看誰吹得最大，那組就贏了�！蔽覀兘M派出了兩個很胖的人，一看就很厲害。開始了，我們組的人吹得很大，而對方吹得很小，后來你們不用想就是我們贏了。老師給我們每人十積分，他們對不服輸，要求再來一局。老師說:"好，第二局的規(guī)則是：兩隊PK不能用手摸氣球，看哪組吹得多。"開始了，我看周圍的人都起來了，我開始吹了，看著對方吹得弱不禁風(fēng)的，我想這局我們又贏了。我給自己加油，我吹了一個中等大的氣球，這局我們又贏了。這次老師給我們了二十積分。
這個游戲真好玩。
我最喜歡的三年級作文 篇3
我有一位我最喜歡的老師，她有一頭干凈利落的短發(fā)，看起來精神抖擻;她有一雙炯炯有神的眼睛，一個高高挺起的鼻子和一張能說會道的嘴巴。大家想知道她是誰嗎?那就往下看吧。
她就是我們的英語老師龍老師。龍老師平時看上去很和藹可親，不過別看龍老師平時和藹可親的樣子，她對我們可嚴(yán)格了。上英語課時，如果有同學(xué)不認(rèn)真聽課，該讀書時不認(rèn)真讀書，她就會快速走到那個同學(xué)旁邊，一言不發(fā)地敲敲桌子，一邊瞪大眼睛看著他。雖然沒說話，但這種方法總能讓人心驚膽顫，不敢再搗亂了 。
當(dāng)然，龍老師在私底下就像大朋友一樣跟我們玩耍。比如說上次，在課間休息的時候，龍老師捧著英語教科書走了過來 ，看見我們幾個女生在踢毽子，她也走過來湊熱鬧。只見龍老師拿起毽子踢了起來，1個、2個、3個……龍老師真厲害!一下子就踢了這么多個，她還耐心地給我們講解了踢毽子的要領(lǐng)，親切得就像是我們的大姐姐一樣。
怎么樣?這個既是好老師又是大姐姐的老師你也喜歡了吧!
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