三年級(jí)發(fā)明作文

    時(shí)間:2022-02-25 09:41:13 三年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】三年級(jí)發(fā)明作文3篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)發(fā)明作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】三年級(jí)發(fā)明作文3篇

    三年級(jí)發(fā)明作文 篇1

      你們知道我發(fā)明的未來的課桌是什么樣子的嗎?那就來看一下吧!

      我發(fā)明的課桌,可不是用木頭做的,那個(gè)時(shí)候木頭早已過進(jìn)了,我用的是高科技產(chǎn)品制造而成的。

      這種課桌比我們普通的課桌好多了,夏天,要是你覺得熱了,它就會(huì)噴出一股涼風(fēng),你就會(huì)覺得涼爽。冬天你要是覺得冷了,它就會(huì)噴出一股熱風(fēng),讓你感覺到溫暖。春天,春暖花開、氣候宜人,讓人感覺困倦,要是你覺得累了,想休息一會(huì)兒,課桌就會(huì)說:“快起來!快起來!別睡了。”然后噴出一股清醒劑,讓你清醒起來。你要是覺得肚子餓了,課桌就會(huì)出現(xiàn)一張菜單,你可以隨意換行飯菜,而且,它還會(huì)一分種就給你做好。而且,你上學(xué)的時(shí)候也不用背著一個(gè)重重的書包去學(xué)校,因?yàn)椋n桌已經(jīng)把你家里的書包轉(zhuǎn)移到你的座位上了。有時(shí)候你要是覺得心里很煩,課桌上面就會(huì)出現(xiàn)漫畫,給你唱歌、跳舞,想盡一切辦法逗你開心。它還會(huì)改錯(cuò)別字,要是你有字寫錯(cuò)了,它就會(huì)說:“你寫錯(cuò)別字了。”然后就會(huì)幫你立刻改正過來。它還會(huì)根據(jù)你的身高幫你調(diào)整高低,還會(huì)根據(jù)季節(jié)和溫度來改變顏色,不懂的問題它會(huì)給你講解,講到你懂了為止。你還能通過它查到很多相關(guān)資料呢。

      怎么樣,未來的課桌神奇吧!

    三年級(jí)發(fā)明作文 篇2

      一年一度的科技節(jié)到了,大家都踴躍參加自己最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。我最喜歡思考,就報(bào)了小發(fā)明,所以我更要觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了,然后去發(fā)現(xiàn)、發(fā)明。

      有一次,我看見媽媽站在垃圾桶旁邊削果皮,看見果皮一片一片地落下來,很多皮掉到了垃圾桶旁邊。媽媽削完果皮,趕緊把地上的皮撿了起來,扔進(jìn)垃圾桶里。我覺得這樣特別麻煩,就想發(fā)明一個(gè)既能削皮,又可以把皮裝在里面,不會(huì)掉在地上的東西。

      說到裝東西,我就想到了瓶子,我心里頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào):削皮的東西,用什么來做呢?我仔細(xì)一想,明白了,可以用一個(gè)比較硬的蓋子,然后用刀在蓋子的中間切一條很細(xì)很細(xì)的縫。為什么要切這么細(xì)呢?是為了方便削果皮,如果切得很寬,果肉也會(huì)被削掉的。我要發(fā)明的削皮器和普通的削皮器有很大的區(qū)別,普通削皮器是有刀片的,還會(huì)把皮削到地上,而我發(fā)明的削皮器沒有刀片,不會(huì)把皮削到地上,但美中不足的是不能用手拿著瓶子削。

      了解上面的信息后,我就想到了罐頭瓶。開始制作了,我和爸爸一起到超市的罐頭區(qū)域,那里有很多很多的罐頭,經(jīng)過我和爸爸精心地挑選,終于找到了最符合心意的罐頭了,我高興得一條三尺高。

      把罐頭的罐子洗干凈后,我和爸爸就開始“工作”了。我們要先把蓋子上的小縫給切開,我正要拿起刀的時(shí)候,爸爸忽然喊了一聲“停”。

      我問:“干什么呀老爸,沒看見我要開動(dòng)了嗎?”

      爸爸急忙答道:“小孩不能拿菜刀的,萬一一個(gè)不小心,手就會(huì)被切到的,做小發(fā)明也要注意安全呀!”

      我戀戀不舍地把菜刀放到爸爸手里,說:“好吧。”只見爸爸拿起菜刀,“咔”地一聲,可是沒切開,我心里很著急,爸爸再用了更大的'力氣。終于切出了一條細(xì)細(xì)的空空的縫,爸爸再把縫敲了幾下,一個(gè)完整的水果削皮器就擺在我們面前了。我拿上拿了一個(gè)蘋果試了一下,居然成功了,我和爸爸的臉都笑成了一朵花。

      雖然我的小發(fā)明在學(xué)校里沒有得獎(jiǎng),但我還是很開心,因?yàn)槲矣袆?dòng)腦和爸爸一起完成的。下次我要繼續(xù)加油,在生活中要加強(qiáng)留意觀察,做一個(gè)生活有心人,爭(zhēng)取下一次得獎(jiǎng)。

    三年級(jí)發(fā)明作文 篇3

      今天,我看到了四川雅安又發(fā)生了強(qiáng)烈的地震,死了很多人,幾千人無家可歸,受傷的人也不計(jì)其數(shù)。許多失去親人的孩子在廢墟前哭泣,看了十分心酸。我想:我將來一定要發(fā)明一種機(jī)器人,來保護(hù)在地震中的人們。

      這種機(jī)器人主要有三個(gè)功能,第一、它可以對(duì)地震做出預(yù)警,通知主人盡快地逃出去。如果在高樓上,人們來不及撤離,機(jī)器人就可以變成飛船載著主人飛出去。當(dāng)然,座位可以多設(shè)計(jì)幾個(gè),這樣載的人就可以多一些。第二、如果預(yù)警失靈,地震已經(jīng)開始了,樓板開始斷裂,窗戶已經(jīng)變形,要想逃出去已經(jīng)變得比較困難。這時(shí)候,機(jī)器人就能變成一個(gè)具有很強(qiáng)抗壓能力的圓形皮球。把主人和他的家人都包圍進(jìn)去。當(dāng)然,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我這個(gè)機(jī)器人的厲害之處,它的第三個(gè)功能就是皮球里能自己產(chǎn)生氧氣和提供三個(gè)月的光照。里面還儲(chǔ)存了能供應(yīng)五個(gè)人的一個(gè)的食物和水,這樣就能給救援的人們足夠的時(shí)間。到時(shí)候就不會(huì)有人再受傷了,更不會(huì)有人失去生命了。

      最后,我很高興地告訴大家,我的這個(gè)機(jī)器人雖然功能很強(qiáng)大,價(jià)格卻很便宜,大家都能買的起。

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