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小學三年級狀物作文550字（精選31篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級狀物作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級狀物作文550字 1
聞著臭，吃著香，水果里面稱大王。小朋友們，你們猜猜這是哪種水果呢？哈哈，就是榴蓮啦！
這次寫作課，老師就讓我們寫榴蓮。老師先讓大家來介紹介紹榴蓮，孫馬佳安一馬當先，第一個舉起手，董老師請她回答，孫馬佳安說：“榴蓮是熱帶水果，與山竹并稱為夫妻果，在泰國最多。”孫馬佳安的知識真豐富啊！董老師問我們：“那么苦，為什么卻很受歡迎呢？”我們都說不出來。董老師接著說：“榴蓮營養豐富，有蛋白質、脂肪、維他命A及B。”我們都大吃一驚，哇，原來榴蓮是個寶啊！
然后，董老師給大家看榴蓮的圖片。原來，榴蓮足球大小，卵圓球形的，每個約二三公斤，果皮非常堅硬，外殼上長著一個個刺球。老師還給我們看榴蓮切開后的圖片，里面有許多房間，榴蓮果肉像是躺在搖籃里，果肉三五個拳頭大小，肉色淡黃。老師告訴我們果肉可以做成榴蓮干、榴蓮蛋糕、榴蓮酥餅、榴蓮果汁，真是豐富多彩啊！
在我們的期待中，終于等到吃榴蓮干的環節了。我聞了聞榴蓮干，有一種濃重的汽油味，直往我的`鼻孔里鉆，熏得我一陣反胃。我舔了一下，粘乎乎的，有點苦。我咬了一口，“啊，好苦啊！”我大喊一聲，惹得孫馬佳安哈哈大笑。我往四周看了一圈，同學們有的吃得津津有味；有的捂著鼻子，皺著眉頭，感覺要吐出來；還有的唯恐避之不及……
水果之王——榴蓮可真神奇！不信，你也可以去體會體會它的神奇之處
小學三年級狀物作文550字 2
暑假，我和爸爸媽媽一同去了“海底世界”。假期的人特別多，都是來參觀的吧，門口排了很長的隊伍。
在進門的地方，有一個大池塘，水里面有幾個大海龜，懶洋洋的游來游去，一點也不怕人，池塘里面還有很多奇形怪狀，五顏六色的魚，都是我從來沒有看見過的魚兒。
在其他的玻璃缸里還有水母、食人魚、中華鱘和殺人蟹等。水母特別漂亮，五顏六色，在水中游來游去，有的水母像一個可愛的小蘑菇，有的像一朵欣然怒放的菊花，有的像一把漂亮又精致的小傘，還有的好像一個個木耳，在彩色的燈光照射下，反射出不同的顏色，真漂亮啊！
食人魚很大，旁邊有好多小魚，為什么食人魚不吃小魚呢？可能是因為它已經吃飽了吧，食人魚身體是橢圓形的，很扁，一點也不可怕，但它張開嘴露出了兩排尖尖的`牙齒，很嚇人。
中華鱘是一種古生物，它已經有一億多年的歷史了，極其稀少十分珍貴。它的頭尖尖的，尾巴像小扇子樣，可愛極了。
殺人蟹非常像*，只不過比*大很多很多吧！我們在遠處的時候，它們都張牙舞爪的，我們走近了，它卻躲了起來，原來是個“紙老虎”。但它大大的鉗子，長長的腳，看起來還是很厲害的樣子。
看來在“海底世界”有很多我沒有看到過的“好東西”，一次記不住那么多，我以后還會再來的。
小學三年級狀物作文550字 3
蟹黃小籠包是上海的一種風味小吃。只要來上海玩的人，都要品嘗品嘗這小籠包。回想起第一次吃的時候是幾年前的事了，但我對它獨有的味道依然是念念不忘。
當我第一次吃它的時候，剛一看到它，還以為是一個“小球”，你看它小巧玲瓏，外面是乳白色的，讓人一看就有食欲。鼻子剛湊近，小籠包的香氣就在鼻子之間來回轉悠，讓人更加提升了吃它的欲望。
看著這小籠包，心里思考著這小巧玲瓏的東西是怎么做出來的？突然，我發現旁邊有一個窗口，窗口里的大師傅正聚精會神地做小籠包。只見他先將餡料拿一些，從外表看，餡料里有蟹黃、蔥姜等，然后輕輕放進皮的中間，接著，他的手在面皮的邊緣來回飛快“轉動”，不多時一個小巧可愛的小籠包就誕生了，最后再把小籠包拿去蒸，不一會，就變成了我們餐桌上的美食了。
看完了小籠包的做法，卻差點忘了筷子上的小籠包了。我先將這美味蘸點調料，輕輕地咬了一口，里面蒸騰的熱氣伴隨著湯汁一起涌了出來，我便馬上把它吮干，香濃可口的'湯汁從唇齒外緩緩地流了進去，穿過了舌頭，越過了喉嚨，最后進入了我的胃里，這一系列的過*令人享受。再把整個小籠包放進嘴里，口中的蟹黃根本不用咀嚼便“化”在了口中……小籠包的美味，估計這天上的神仙嘗了，也會留在人間的。
怎么樣，聽了我的介紹是不是早已垂涎三尺了，那就在假期了去上海嘗嘗這美味佳肴吧！
小學三年級狀物作文550字 4
我喜歡吃皮薄肉嫩的小籠包、香香脆脆的大麻糕、美味可口的鴨血粉絲湯、熱騰騰的過橋米線……但我的最愛，還數那街邊小吃——讓人垂涎三尺的臭豆腐！
別看臭豆腐臭烘烘的，味道可好呢！它油而不膩，咸中帶甜。小時候我一聞見臭豆腐的臭味，就會哇哇大哭，直到吃到為止。
周一我們又去了“美食一條街”。剛走到店門口，臭豆腐就臭氣撲鼻，把我的食欲又勾了起來。我的目光緊緊地停留在了臭豆腐身上，媽媽看出了我的心思，就大聲叫道：“一碗臭豆腐。”此時的我已飄飄然，完全被臭豆腐給吸引住了。當臭豆腐端上來時，我已“口水直流三千尺”，飛快地抓起一塊臭豆腐急忙往嘴里塞。我閉上眼睛，仿佛自己身在九霄云外，那種鮮美的味道真是“此味只應天上有”啊！
我又小心翼翼地拿起一塊臭豆腐，一咬就油汁四濺，讓我唇齒留香，飄飄欲仙。這真是聞著臭，吃著香啊！這時我嘴里的`每一個細胞仿佛都在跳舞，全身充滿了活力。
臭豆腐長得也好看。如金子般黃澄澄的身子，晶瑩剔透的。人們把它放進油鍋里來回翻動，它就會時不時發出“滋滋滋滋”的聲音，好像在一邊跳舞一邊唱歌。炸得松脆焦黃后出油鍋，趁熱撒上鹽和胡椒粉，淋上醬油，愛吃辣的人還會蘸上紅通通的辣油。此時的臭豆腐就像是一件美麗的工藝品，看著也是一種享受哇！
啊，要是天天都能吃上臭豆腐，那可多美呀！
小學三年級狀物作文550字 5
我有一只可愛的毛茸茸的玩具熊。它是在北京上大學的姐姐給我買的禮物，我可喜歡它了。
玩具熊身上披著一身棕色的卷毛。頭的兩側各有一個半圓形的耳朵，它那黑色水晶球一樣的.眼睛，炯炯有神。眼睛下面有一個黑色的小鼻子，總是瞧瞧的，好像在聞著蜂蜜。小熊還特臭美，它的脖子上永遠系著一個漂亮的蝴蝶結。它的肚子總是鼓鼓的，好像里面裝的全是蜂蜜。我的這只小棕熊和其他玩去不一樣的地方在它的兩只小手：它的兩只小手心里各藏著一塊吸鐵石。因為有了吸鐵石，它可以自己握著小手，可以害羞是捂著眼睛。它的上肢和下肢差不多一樣長，坐在那里好像在說：“你看我多精神呀！”
我的這只小熊還很“會哭”。記得有一次，我把它放在姥姥送給我的水晶球旁邊了。由于我的不小心，竟然時候在水晶球給打碎了！我就坐在床上難過了一會兒。這時，我隨手擺弄著小熊，把它的左手和右手都唔在眼睛上，她竟然也哭了起來！一會兒，只見它把兩只耳朵也聾拉下來。它那可愛讓我破涕為笑。等我心情好些了，就又把它的耳朵立了起來，兩只小手也放了下來，它就不斷地把兩只手合在一起叫“好”。我連忙把手分開，它就不斷的謝我。
我非常喜歡我的這只小棕熊，它陪著我，和我一起歡心、一起難過，給我帶來了很錯樂趣。
小學三年級狀物作文550字 6
“青帽子，綠帳子，滴里嘟嚕掛珠子。”你知道這是什么嗎?它就是葡萄。
葡萄是當今世界上栽種面積最大，產量最多的水果之一。它具有結果早、產量高、壽命長、樹姿優美、適應性強、容易繁殖等特點，是既能綠化環境，又有較高經濟價值的果樹。葡萄的形狀跟足球相似，只是大小跟足球不一樣。一串串美味的葡萄像一顆顆稀少罕見的珍珠，美麗極了!葡萄的顏色眾多有紅的、白的、綠的、藍的.、紫的、黃的等等。葡萄不但外形好看，顏色眾多，而且葡萄的味道是甜里帶酸，非常開胃。
葡萄的種類繁多，全世界有8000多種，我國有500種以上。如珠光寶氣的龍眼，被譽為“北國明珠”。現在市場上出售的鮮果品種以“巨峰”較多。它原產于日本。皮黑紫色，肉軟汁多，子兒少味甜，果穗重達600克。“巨峰”豐產，也是早期結果的“長壽樹”，可連續高產30年之久。
葡萄除可以鮮食外，還可以加工成葡萄干，釀制葡萄酒。據核算，產生1萬噸純汁的葡萄酒，可節約6000噸做酒的釀食。葡萄皮還可以提取工業原料酒石酸。葡萄籽兒可以榨油，提煉單寧。
葡萄物美價廉，營養豐富，我最愛吃葡萄了。
作文評語：這篇作文的寫作對象是“葡萄”這種水果。小作者首先用一首謎底是葡萄的謎語做為本文的開頭，從而引出本文的話題。這樣的寫法，更容易引起讀者對本文的關注。接著，小作者在作文的正文中，介紹了有關“葡萄”這種水果的各種資料，讓讀者從小作者的介紹中，對葡萄這種水果，有了非常全面的了解，激起了讀者對葡萄這種水果的極大興趣。本文的層次分明，語言運用自然流暢，表現手法比較老道，看得出本文的作者具有很深厚的寫作功底。
小學三年級狀物作文550字 7
當金黃色的樹葉紛紛地落下, 當樹枝被那成熟的果實壓彎了腰,當桂花的芳香溢滿了校園,當同學們換上了保暖的外套,我知道,秋天已經來了……
秋天,是個豐收的季節,校園里的樹上已經掛滿了形形色色的果子,有拳頭般大小的半紅半黃的石榴,有拇指般大小的銀杏，還有一些不知名的“迷你”青色果子,只不過唯一相同的是,它們咧開了“嘴”,低下了“頭”……它們仿佛在感謝著一切,一切給予它幫助的生靈。
當風輕輕拂過枝丫,它也輕輕地搖動了“頭”,好似在向風展示它成熟后的瑰麗。
是的，如果沒有了那時而涼時而暖的微風，它也許早就放棄了自己成為果實的理想，甚至早已霉爛枝頭……
當清涼略帶寒意的雨點打在它那充滿光澤的身上，它仍然那么堅定不移地屹立在原地，好似在向雨展示自己的'堅強。
是的，如果沒有了那能夠給予它充足養料與水分的雨，它恐怕早已成為草地或泥土里微不足道的一粒塵埃，甚至早已枯落山谷……
當溫暖的陽光照耀著健康成長的它時，在它色彩繽紛的外殼上又多了一層金燦燦的誘人光澤，在陽光下那么自豪悠閑地搖擺著，好似在向陽光展示它那顆積極、向上的心。
是的，如果沒有了那能夠隨時給予它希望的陽光，它恐怕早已因支持不住而跌落下來，甚至會失去它嬌艷的色澤，變得灰暗蒼白……
另外，它還要感謝給予它成熟筋骨的風吹雨打，給予它成熟俊秀的日照光曬，以及給予它堅強意志的酷暑嚴寒……
風、雨、光給予果實的是營養，是關懷，而酷暑和嚴寒給予它更多的是磨練和考驗。
風、雨、光贈予了它鮮艷的色澤和一顆充滿陽光的心，而酷暑和嚴寒則贈予了它健壯的筋骨和堅忍不拔的意志！
小學三年級狀物作文550字 8
第一次“抓住機會”的經歷是從一個老師開始的。那是一個叫笑笑的老師。在我看來，他真的不僅教英語，還從他對生活的感知中提取精華，指導我們走人生的每一步。不得不說很棒。自從他告訴我們要抓住身邊每一個潛在的機會，我就把“抓住機會”作為自己的座右銘和人生觀。
機會就在我們身邊。舉手一次，久而久之進步不少；演講完了，久而久之就會滿嘴牙；經過一次交談，日積月累積累了美好的回憶和深厚的友誼；一旦堅持下來，久而久之就會練出鋼鐵的堅定；轉身就能找回你以后會后悔的寶藏......這些機會不是清晰就是模糊，要做的動作是大是小，選擇之前經歷的心理掙扎或多或少，但小機會之后隱藏的“寶藏”都同樣珍貴，對我們生活的改變也是嚴重的，是我們浩瀚的機會海洋中必須保留的不可或缺的洋流。這些洋流“入海，永不回頭”的消退速度之快，“如何抓住機遇”是人生必修課之一。
要把握好機會，就要對機會高度敏感，做出不恰當的比喻，就像饑餓的豹子嗅到獵物時的興奮；然后，就像獵豹一樣，勇于迎接機遇。不，他們應該主動“跳”。而你抓住機會后，最重要的是保持和你抓住機會時一樣的力量——完全的勇氣、信心和力量，頑強地踏上征程，永不回頭。我們應該珍惜生活中的.少數機會，用微小的機會創造偉大的成就。
我想像微笑一樣對人生提出自己的建議，那就是刻骨銘心——對待機遇，良好的態度和做法，會改變你人生的方向，甚至從一件小事發展成意想不到的收獲。做該做的事，把握該把握的事，才能在機遇的風帆上揚帆起航！
小學三年級狀物作文550字 9
“美無處不在。對我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。”漢字很美。它們就像非常美麗的藝術品，具有獨特的魅力，讓人陶醉。
首先，我們的祖先給我們留下了這么精彩的文字。橫劃、左劃、豎劃、按劃、點劃，看似簡單，實則隱藏著無窮的奧秘。這個神奇的漢字，簡單或復雜，大或小，寬或窄。有些詞也是多種多樣的，比如“水”字外輕內緊；“曰”字不方而圓，若去則飛；“王”字最后是放縱；“彎”字盤繞如蛇；“公與武”二字如鷹隼；“曾”字正確有序；“天”字簡單，分的很完美；“雨”字是真實的寫照.
漢字的結構不僅精巧神奇，而且讀音令人陶醉。那些獨立的音節，通過奇妙的筆的組合，發出優美的.節奏，呼應著優美的旋律：剛柔相濟，高高低低，緩慢或急促，就像“像一盤玉石里灌下大大小小的珍珠”，錯落有致，抑揚頓挫。比如《山水相逢知己》，如果你用的是略帶清脆的聲音，再加上輕重音的組合，那么如果真的非同凡響。細細品味，似乎有種身臨其境的感覺。——流水潺潺流過，耳邊不時回蕩著“嘩嘩”的聲音。人們仿佛被群山環繞，眼前有一道美麗的風景，讓人心曠神怡。
漢字的神奇在于它的書法藝術，一個漢字是一幅美麗的畫，它是橫的，平的，豎的。比如月亮的“月亮”，“月亮晴新”，怎么表達？如果把新月以楷書的形式表現出來，會給人更深刻的感受，更好的把新月襯托成鉤；如果是滿月，可以用隸書來代表，給人一種渾圓的感覺。
美麗的漢字，像一條無盡的河流，流過中華民族五千年的歷史，成就了偉大的中華民族！
小學三年級狀物作文550字 10
在我家旁邊有一間矮小的房子，它的墻上居然爬滿了牽牛花，我可喜歡它了，每一天都要去看它!
牽牛花的花朵五顏六色，緋紅的、桃紅的、紫紅的、粉紅的、粉白的，那滿墻碧綠碧綠的葉子鋪上這五顏六色的花朵，就像一匹瑰麗無比的綢緞，真是美極了。
每一天清晨，早已睡夠的牽牛花就迎風歡樂地歌唱，吹著那五顏六色的喇叭，叫我們起床。走近一看，小花蕊在花瓣里伸出一個個“小棒槌”，又像是蝸牛可愛的融角。花蕊黃黃的、細細的。花瓣像洋娃娃的眼睫毛一樣卷卷的、嫩嫩的、滑滑的，上頭還有一層晶瑩剔透的水珠。牽牛花的葉子是橢圓形的，綠色柔軟的莖彎彎曲曲，順著墻壁向上攀爬。一陣微風拂過，這些牽牛花就隨風搖擺，就像一幅活的畫。
牽牛花的花朵千姿百態：有些牽牛花悄悄地綻開了笑臉，紫瑩瑩的，還鑲著白色的花邊;有的則羞答答地露出小半邊臉，好像想看看外面的世界是什么樣貌的;而有的.花苞已經脹得鼓鼓的了，仿佛隨時都會像小雞一樣破殼而出;還有的是小小的、裹得緊緊的花苞了，它們準備迎接明天的晨曦。
有一次，我一大早起來，看到牽牛花開得美美的，我十分開心。但到了中午，我突然發現早上那些嬌艷欲滴的牽牛花凋謝了，我急得快哭了，媽媽告訴我說：“沒事，牽牛花在早上開花，中午凋謝，明天它又開放了。”我疑惑地問：”為什么呀”媽媽說：“那是因為牽牛花的花瓣又大又薄，包含豐富的水分，早晨氣溫低，空氣濕潤，太陽光又柔和，適宜牽牛花的綻放。到了中午陽光強烈，氣溫升高，牽牛花花瓣里面的水分很快就被蒸發了，得不到補充，自然就凋謝了。”我恍然大悟，哦，原先是這樣!
啊，牽牛花真美啊!我愛牽牛花。
小學三年級狀物作文550字 11
一次次生命的閃爍，一次次內芯的燃盡，都伴隨著一個生命的光熱。燈便是如此，寧愿自己的內臟盡毀，也要陪伴人們度過一個個不眠之夜。
當一個個瘦削的身影在書桌上奮斗時，他們只重視書本，筆，說它們每天都伴隨自己，可他們從來都沒有意識到，燈也在陪他們一起熬。當他們疲憊不堪時，燈還在為他們照亮房間；當他們感到孤獨時，燈卻默默無聞地發出光和熱，讓他們感覺到溫暖和光明；當他們關燈休息時，燈依舊在對著他們微笑。
誰能說燈不無私呢？
當一個個高挑的身影在足球場上揮灑熱情時，又有誰會注意到在一旁默默奉獻的地燈呢？隨著一陣陣歡呼，雨也瘋狂起來，慢慢變得模糊，但地燈堅強地支起被風雨打擊的身子，照亮了整個球場。雖然吶喊助威聲并不是給地燈的，但它們依然感到欣慰。
誰又能說燈不堅強呢？
當一個個小生命來到這個世界上，暖燈便是負起了照顧他們的重任。小生命實在是太脆弱，暖燈心疼他們。于是，它們將自己全部的熱量都傳輸給了這些小生命，看著一個個小生命健康成長了，它們的內心充滿了興奮與喜悅。一滴滴喜悅的淚都化作了一絲絲的光熱融進了孩子的心中。
誰還能說燈不關愛我們呢？
當一個個路人經過時，路燈便撒下了一連串的音符。天天如此，大街上便飄滿了幸福的樂曲。大街上亮堂堂的.，襯得整個城市更加鮮活，更加迷人。小昆蟲也忍不住誘惑，在路燈上打轉轉。
誰能說燈不活潑可愛呢？
看，全世界的燈都亮了，象個玻璃做的天堂，讓我們的愛全都化在燈光中，照亮全世界吧。
誰能說燈與我們的愛不能融合呢？愛燈吧，讓愛融進燈光里！愛燈吧，讓燈光溫暖每一個靈魂吧！
小學三年級狀物作文550字 12
幾億年前，世界到處都有恐龍的足跡，而恐龍這個大家族可以分為兩類，分別是植食恐龍和肉食恐龍。
植食恐龍的主要代表是擁有“8顆心臟”的巴洛龍和恐龍中的“劍客”——劍龍。我們先來說巴洛龍，巴洛龍的脖子太長了，如果要把血液送到頭部，就必須要有一顆1.6噸重的心臟。然而，心臟越大，心跳就越慢，那么，1.6噸心臟的跳動速度就會非常慢，很可能第二次供血還沒開始，前一次輸送的血液就已經倒流了。所以，科學家猜測，巴洛龍可能有8顆心臟，這樣就能完成輸送血液的任務。巴洛龍不僅脖子非常長，它的尾巴也非常長。它尾巴的末端可以彎曲，就像一條長長的鞭子。
再來說說劍龍。劍龍的.身體大小和現在的大象差不多，而它身上的劍板也令人矚目。劍板呈三角形，一般交錯排列，高低起伏，而且劍板非常寬大。劍龍尾巴上的“利劍”也是非常厲害的，在劍龍和其它恐龍發生搏斗的時候，只要敵人稍不留意，劍龍就會把“利劍”刺入對方身體，使敵人敗走而逃。
恐龍家族中還有食肉的，代表是兇殘恐怖的霸王龍和拇指粗壯的重爪龍。霸王龍站起來身高超過兩層樓，它身體結實，脖子粗短，強健的后肢能讓霸王龍奔跑起來時速達到40千米以上，就這樣，許多植食恐龍成為了霸王龍的腹中食。而且霸王龍和南方巨獸龍、鯊齒龍并稱為“肉食恐龍三劍客”，許多弱小的恐龍都被它們三個一網打盡。
還有重爪龍，它口中有128顆牙齒，兩爪也特別大，善于抓水中的魚。
恐龍世界就是這樣神奇、獨特，你喜歡嗎？
小學三年級狀物作文550字 13
吊蘭早晨，我拉開窗簾，陽光便擁入我的懷中。映于眼簾的還有那一排嬌艷的花兒，玫瑰是迷人的，陽光下張揚著開出芬芳的花朵；吊蘭是清新脫俗的，默默的搖擺那青綠的葉子……誰曾想到，那是你經歷地獄般磨練后的樣子。那是一個陰沉的下午，我被老師叫到了辦公室里，得知，我的這次考試考砸了，我低著頭回到家里，躺在床上，在失落的陪伴下進入了夢鄉。
幾天后，居然都忘了給你澆水，等我想到還有你存在時，都不知過了多少天了，都不知過了多少個嚴酷的`天氣，都不知過了多少個寒冷的夜晚，那天我放學后飛快地跑到你的身邊，出乎意料的是，居然發現你還存在，經歷了沒有水的日子，在酷暑的陪伴下，還挺拔的生長著，還依然保持昔日的那種風采，還能那么引人注意，即使你的鄰居都枯萎了，你還依然頑強的活著，那幾天，連人都受不了的天氣，你居然還活著，憑著貧瘠的土壤里與死神做對抗，你的堅強令我震驚，令我吃驚。
我被這株頑強的吊蘭所震驚了，我躺在床上思索著，為什么它能戰勝挫折，頑強的活著，迎來美好的明天，我卻遇到挫折就失落呢？我重新整理好頭緒，重新出發，在新的考試中脫穎而出，出類拔萃，這都是那以驚人力量活下來的吊蘭給我的堅強。其實，想想，現在也有許多人遇到挫折就向別人尋求幫助，從不自己考慮，遇到困難就停滯不前，我們真的應該多向吊蘭學習，只要堅持下去，努力奮斗就一定會迎來幸福的明天，不向困難低頭，像吊蘭一樣頑強的去擁抱自己幸福的明天！像吊蘭一樣，一直堅強，從不放棄，永不言棄，去迎接自己幸福的明天，這株吊蘭的存在，使我震驚，它依然在那窗邊搖擺著它那件綠衣，吊蘭的存在，還真是讓我感到有點意外。
小學三年級狀物作文550字 14
今年暑假，媽媽送給我一件禮物——一艘遙控快艇。我迫不及待地拆開包裝盒，只見里面靜靜地躺著一艘漂亮的小快艇。它大約有三十厘米長，船身是橙色的，甲板上有白色的船艙，還貼著漂亮的貼紙。它有著流線型的外形和馬力強勁的電機，說明書上說，充滿電以后，它的最快速度能到達每小時25公里。快艇的船身都是防水設計，即使翻船以后，船身也能自動翻過來，真是太神奇了!
我想早點去試航，就先把電池充上電。第二天早晨，我一起床就看到充電器上的燈變綠了，我高興地把電池拔下來，裝到了船上。吃過早飯，我就纏著媽媽讓她帶我去公園里試航。我們快速地吃過早飯，奔向了公園。
我們來到了美蘭湖，那里水面很開闊，適合高速快艇航行。我來到湖邊的沙灘上，那里的水很淺，于是我把小船用力往湖中扔去，結果船身落水后翻了過來。這時，我沒有驚慌，按照說明書上介紹的，操作遙控器上的'操作桿，先讓船倒退了一下，再加速往前開，船身一下子翻了過來。我很高興，開始慢慢地推加速桿，小快艇在水面上疾駛，船頭幾乎離開了水面。這時，我又扳動了方向桿，小快艇開始高速轉彎，激起了一道道白色的浪花。我還可是癮，開始遙控，讓它在水面上畫起了“8”字。小快艇沒有辜負我的期望，在水面上跳起了優美的舞蹈，引得岸邊的小伙伴們發出陣陣驚呼聲……我就像一位凱旋而歸的將軍，理解著大家羨慕的目光，心里別提有高興了。
開學后，我幾乎沒時間再玩小快艇了。我把它放在了書架上，感到無聊疲憊的時候，就拿在手里擺弄擺弄。想到小快艇在湖面上飛速疾駛的場景，我的渾身又充滿了力量。
我期待寒假早一些到來，我又能夠帶著小快艇去航行了，那該是多么完美的時刻啊！
小學三年級狀物作文550字 15
放假了!我和媽媽準備回老家瞧一瞧外婆養的新植物——蒲公英。
滿懷著喜悅的心境，最終能夠看到蒲公英了。我正找著呢，一抹金黃映入我的眼簾，“哇——太棒了!”我開心地叫道，“是我喜歡的金黃色!”俯下身子仔細瞧一瞧，花瓣又細又長，層層疊疊，圍繞著花蕊，像個迷你的向日葵，又如同一個小雛菊。一陣微風吹來，陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾，我仿佛也化身其中的一朵，伴隨著清香在微風中和她們一起搖曳身姿，翩翩起舞，陶醉在美麗的春日里無法自拔。瞧!那邊還有幾個花骨朵，像沉睡的'小精靈，有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘，有的已經怒放，變成了一個“大圓盤”。這時飛來了幾只花蝴蝶，它們在花叢中自由自在地飛來飛去，有一只花蝴蝶一向停在蒲公英上，不肯走，仿佛也被花香陶醉了。金燦燦的陽光灑在葉子上，也變得金燦燦的，像玉石一樣。翠綠的葉子邊緣呈小波浪形，像一把把小鋸子。有的挺立著像個軍人，有的垂著頭，像做錯事的小朋友，有的很害羞，總是躲躲藏藏。這時，外婆說：“幾個月后，你就能夠看到蒲公英小絨球了。”“真的嗎太好了!”我不禁欣喜若狂。
幾個月后，我心心念念的小絨球最終開了!我蹲下身子忍不住摸了摸，真柔軟的臉龐啊!蒲公英的莖變得枯黃，像老人的血脈。這一個個小絨球就是一個個小孩子，蒲公英媽媽懷抱著它們，孩子們長大了，該出去闖一闖了。我來助它們一臂之力呢，輕輕一吹，它們坐著降落傘開始了旅行，“再見了!小絨球!”我跟它們揮手道別。看到小絨球向我點頭，好像也在和我道別。
有人喜歡傲雪斗霜的梅花，有人喜歡潔白無瑕的荷花，而我喜歡金燦燦的蒲公英。蒲公英啊，蒲公英，你放心吧!我以后放假回老家必須好好的照顧你!
小學三年級狀物作文550字 16
植物朋友中，有潔白的梨花;有火紅的雞冠花;有高貴的玫瑰……可是，我最喜愛的就要數君子蘭了。
今日的課堂上，吳教師細心翼翼地把一盆綠植捧上了講臺，輕輕地放好，才松了一口氣笑著說道：“這可是我的寶貝，千萬可別碰壞了”。我定睛一瞧：“呀，這不就是我最愛的君子蘭嗎”看，那又長又粗的莖桿，支撐著美麗無比的花朵，莖稈的身旁幾支硬葉筆直地挺立著，像一群士兵守衛在花朵和莖稈身邊，這些就組成了一盆美麗的君子蘭。
從近處觀察，會發現葉子的上端和下端都帶有一些紅色，好像一群穿著“花衣裳”的小女孩，隨著微風上下擺動，跳著幅度不大卻極其優雅的宮廷舞。
從遠處看，這些漂亮的小女孩突然變成了一把把鋒利無比的綠光寶劍，插在了白色的花盆里，足有一尺長，劍光顫動中，似乎有一股浩然的君子正氣發散開來。
被綠光寶劍圍在中間的是一支美麗的花朵，六片花瓣完全展開，緊密地圍繞在一起，構成喇叭狀，顏色也十分引人注目，從頂端的橙紅色，逐漸變淡，最終變成像玉石一般的.白色。里面細細長長的黃色花蕊，緊緊地貼在花瓣內壁。帶著一股淡淡的清香，我情不自禁地走了過去，俯下身，把自我的鼻尖輕輕地貼在美麗的花朵上，一下，再一下……君子蘭清新淡雅，沁人心脾，簡直是最自然最清新的香味。
君子蘭不但姿態優美，香味清新，并且它還有其他作用呢!比如能夠吸收二氧化碳，吐出氧氣;減低噪音;殺滅細菌……。不愧是帥氣與智慧兼備的謙謙君子。正因為君子蘭有這些作用，所以人們還用它來美化居室環境呢!
傲雪凌霜，花中君子，在百花凋謝時，獨自綻放，我真愛君子蘭!
小學三年級狀物作文550字 17
“只是一個小小的家——蝸牛的家……”每當我聽到這優美、動聽的歌聲，就會想起那些幼小的生命，蝸牛。
一次，我和弟弟來到菜地里正要摘菜，忽然發現一只小小的蝸牛正慢慢的在綠色的草叢中爬行。它背著一個比自己身體大的多的殼，緩緩地向前蠕動，柔弱的身體緊貼著地面，留下一條清晰的.線。出于好奇，我把蝸牛輕輕地放在手里，它像受驚似的把整個身體縮了回去，似乎這樣才覺得安全，叫人同情。過了好長時間，見沒有什么動靜，它才伸出了小腦袋。我仔細端詳，哎呀！它的腦袋上有四根觸角很特別呢，遇到情況，可以完全地縮進殼里面。細細想來觸角對蝸牛的生活是有很大用處的，不但能在行走時幫助掌握方向，而且還可以與同伴交流。它殼上有幾個圓圈，這也許是它的年齡吧！
蝸牛喜歡住在潮濕的地方，雨后，我們常常可以在墻上、樹上、農田以及草坪上看到它們。蝸牛有自己的生活方式，行動時沒有聲響，只是默默地生活，從來不會被惡劣的環境嚇倒，也從不放棄任何找食物的機會。雖然行動遲緩，又那么柔弱，但目標明確，鍥而不舍，堅信道路的盡頭便有豐盛的食物，美好的生活。這不盡然我想到了現在的自己，該怎么走接下來的路，是要好好想想的。看，那不是剛剛在我面前爬過的小蝸牛嗎？現在已經使勁地鉆進了草坪，默默地，慢慢地，是那樣的執著。生活中的人們，不也應該像蝸牛一樣，為了美好的明天，勇往直前嗎？
夕陽西下，黃昏臨近，那只蝸牛已經看不見了，我為它祈福，也為我自己祈福。
小學三年級狀物作文550字 18
九月，秋雨已產生了涼氣，大街上的一切事情都冰冷的，沒有顏色。但誰都沒有想起一夜之間，菊――花之隱逸者也來臨世間了！
早上，我坐著靜靜地大街上，抬頭看湛藍的天空，欣賞五顏六色的菊花，享有自由的風，這一切奇妙地構成了一幅絕佳極其的畫軸！多姿多彩菊花像一群，人喜愛的精靈，風在他們上下呼喚小鳥為他們唱出了動人的旋律，他們翩翩飛舞。
各種各樣婀娜多姿的體態，五彩繽紛的色調，組成了一簇簇不懼涼意，不屈不撓的`菊花，她確實是天工神匠琢成的精致藝術品，她和國氣天香的牡丹花一樣豪放，又如玉蘭花仙女一般優雅，嫻雅，她比水仙花更灑脫，比蓮花更細致！做為傲霜之樹，它一直受人鐘愛，她沒有“綠朝云”那般美麗動人，華麗，但她美的當然，質樸，也釋放著誘惑的芬芳。她的一生令人明白了甘于奉獻，不追求索要。
我喜歡菊花，愛他的不為人知，不畏艱難，她沒有挑選在溫暖的自然環境生長發育，卻在寒風中綻開。不論是婷婷玉立在樹梢，或是飄若在地面上，她都用本身的品牌形象告知大家日常生活的標準。
菊花如同一位士兵堅挺在寒風中。磐安老百姓就如菊花般默默付出，盡管很有可能沒有杰出的造就，但擁有嫻雅的風范與純真的品性。
希望世間隨處擁有不屈不撓的菊花也希望大家全磐安老百姓能夠和菊花一樣的英勇，頑強，不畏艱難。
陳毅祖父說過：“秋菊能傲霜，風霜重重的惡。本特性耐低溫，風霜其怎奈。菊花如同一團汪汪狗燃燒的火焰，傲雪斗雪，但她從來不被艱難擊倒，在挫折中絕境求生，希望大家磐安人與菊花一樣不害怕風輕輕吹，日曬，淋雨！
小學三年級狀物作文550字 19
有人喜歡吃酸甜可口的橘子，有人喜歡吃脆嫩水多的梨，有人喜歡甜而不膩的香蕉，而我最喜歡吃甜清甜爽口的石榴。
每年的秋季是水果上市的鼎盛時節，石榴是我百吃不厭的水果。今天媽媽從超市買回來兩個又紅又大的石榴，一看見石榴，我就垂涎三尺了，高興地一蹦三尺高。興奮地說：“還是媽媽最疼我！真是善解人解的`媽媽。剛才我還在想吃石榴，這不你就買回來了。”媽媽一邊遞給我一邊說：“小饞貓，想吃了吧？”我接過石榴，感覺滑滑的，涼涼的，紅紅的臉膛像個害羞的小姑娘。頭上扎著一個沖天辮，像極了《卷席筒》里面的蒼娃。我用手使勁掰，怎么也掰不開，于是媽媽拿來一把水果刀，在她的頭頂深深地劃了一個正方形，然后用力一揪她的辮子，就聽見“咔嚓”一聲，正方形連同她的小辮子輕而易舉地被揪掉了，露出鮮紅的石榴籽，晶瑩剔透宛如一粒粒珍珠。媽媽又在她的身上劃了四道豎線，又把它掰成四半，一股甜香味撲鼻而來，呈現出一堆堆石榴籽被黃色的薄膜包裹著，脫去它們的外衣，個個籽粒飽滿，精神抖擻。它們也許被束縛得太久了，就迫不及待地蹦出來，有的蹦到地上，有的蹦到桌子底下，像一個個調皮的孩子給我捉迷藏。我摳掉一把石榴籽往嘴里一捂，哇！像一股清泉甜津津，涼絲絲的，吃在嘴里甜在心里。我大口大口地吃著石榴，像一個餓狼遇到肉，一個大石榴被我一會兒消滅掉了。
石榴含有多鐘維生素，具有養顏美容，潤肺止咳，通腸順便，助腸消化之功效，我愛石榴就像老鼠愛大米，也像羔羊愛母乳。
小學三年級狀物作文550字 20
一天，我放學回家，看到了一家賣鏡子的店，我還看到展示臺上一面非常精美的鏡子，看完后又走了，后來我再一次看見鏡子的時候，忽然想起了幾個星期后媽媽的生日。
我看著那鏡子的價錢，要兩百塊，就回家去攢錢。
我每天都幫媽媽干活，掙來的'錢夠了，我就可以買鏡子了。媽媽每次都問我拿這些錢干嘛，我就說你以后會知道的。
終于有一天，我的錢攢夠了，媽媽的生日也快到了。
那天，我帶著錢去買鏡子，可是那面鏡子已經被買走了，我失落地回到家里。可明天就是媽媽的生日了，怎么辦呢？
媽媽的生日到了而我什么都沒有準備，我又想了一會兒，我可以折一面鏡子，我急中生智，折了一面漂亮的鏡子。
生日上，媽媽拿出了一面鏡子，這不是我一直想買的鏡子嗎？怎么會在媽媽那里？媽媽跟我說，有一次，我在街上看到你，見你一直望著這面鏡子，我就幫你買回來了。媽媽，不，這是我想送給你的，我知道今天是你生日，我攢錢，就是因為我想買這面鏡子當生日禮物送給你。
媽媽，我把錢給你，還給你折了一面漂亮的鏡子。
后來，媽媽就一直把這面紙做的鏡子收藏在柜子里，我問媽媽你為什么一直收著這面鏡子。媽媽沒有說話，只是臉在微微地顫抖。
后來這面鏡子不見了，我就在屋子里找來找去，最后在床底下找到了，媽媽回來了說：“有沒有找到？”我點點頭，媽媽著急的心情，變得輕松許多。
我跟媽媽說：“下次不要再弄丟了，我可不找了，你一定要好好保管我送你的這件生日禮物——紙鏡子。”
小學三年級狀物作文550字 21
這么長時間，我的視線都被一把藍色的遮雨傘束縛住了...
那藍色像天空一樣清澈。
小時候那些下雨天，媽媽總是拿著一把藍色的雨傘在學校接我。我的頭是藍色的，我的肩膀被藍色覆蓋著，我所能看到的只是一片沒有下雨的藍天。
后來一個下雨天，我抬頭和媽媽說話，才發現媽媽的半邊天空是灰暗的，夾雜著雨滴的風落進了媽媽灰色的天空。媽媽的肩膀濕了，額頭的頭發也濕了，可我還是在一片沒有雨的藍天里。
“媽媽，傘歪了，”我提醒道。“不，傘沒有歪。”我媽輕輕回答，我的目光落在斜傘柄上。“是真的，傘歪了。”母親固執地說:“沒有，真的'沒有……”
后來長大了，不希望媽媽下雨天來接我。藍傘在櫥柜里一年又一年地褪色。我一度以為我忘了。
也許是巧合，又一個雨天，還有那把藍色的傘。傘下面是我和媽媽，我和媽媽一樣高。
我的目光不自覺地落在傘柄上。場景夾雜著童年的場景，母親籠罩在一片無雨的藍天中。而且肩膀濕，頭發濕。
“傘歪了，”媽媽提醒我。“不，不歪。”“是真的，傘歪了，”媽媽重復道。“媽媽，真的一點也不尷尬，不。”雨傘下沉默了很久，但當我回頭時，我瞥見水晶般的水滴劃過媽媽的臉頰。
褪色的雨傘又像以前的天空一樣藍了。
終于明白了，媽媽為我撐起一片無雨的天空已經很久了。現在，我想給我媽媽一個快樂的日子，雖然孟郊說，但有多少愛英寸長的草，它被獎勵三個春天的榮耀。
所以我的眼睛被綁在藍色的傘上。我是那個每天晚上在燈下打架的人，我是那個每個周末都穿梭到補救地點的人...
這一切都是因為藍色的傘傾斜了。
那種藍，像天空一樣清澈，讓我的眼睛不敢移開，永遠不敢移開。
小學三年級狀物作文550字 22
轉眼已是深秋，窗外梧桐的葉子落了一地。黃昏時分，散步時經過梧桐樹下，一陣秋風吹來，樹上的樹葉紛紛脫離樹的懷抱，在風中翩翩起舞，一舞終了，樹葉輕輕落下。
又一陣秋風襲來，又有一批樹葉從樹上脫落，它們在自我生命的最終一刻跳著歡快的舞蹈，風越來越大，地上的樹葉也不甘寂寞起來，它們被風兒邀請加入這場舞蹈，風就是它們的'音樂和節奏，大地就是舞臺，它們忘情旋轉，此刻它們就是這世間最盡興的舞者。
落葉從我身邊飛過，和風一起發出沙沙聲遲遲不肯落下，似是對大樹依依不舍的哭泣，可是盡管有再多眷戀，它們還是義無反顧的離開，因為它們要靜靜依偎在大樹媽媽的腳下化作春泥，讓媽媽來年重新發芽，長出新的樹葉，開出新的生命之花。
我伸手接住一片，將樹葉拿在手里反復翻看，樹葉還未完全泛黃，在樹葉的中間還帶著一絲生命的綠意，那是它以往有過旺盛的生命力的證明。我不禁輕輕的問：葉兒，都說樹用高大健壯的身姿保護了你，用源源不斷的養料養活了你，可是沒有你舍身化作春泥，大樹又何以度過蕭瑟秋季，挨過寒冷冬季，在來年春天又發出生命的嫩芽？樹和葉終究誰也沒有離開過誰，誰也不能沒有誰。
人生路上，我們會擁有很多像大樹一樣的人，它們用生命保護我們、愛我們；用他們全部的心血化作一盞明燈指引我們前行，我們也要像綠葉一樣知恩圖報，在他們衰老或者需要我們的時候努力回報，義無反顧。這樣不僅僅是在報答他們，更是在幫忙自我，因為愛需要延續才有生命。
這樣想著，我松開手，看著手中樹葉隨風而去······
小學三年級狀物作文550字 23
我的桌上有一盆長壽花，十幾顆花苞如紅寶石般嵌在郁郁蔥蔥的葉片中，默默地等待著綻放，高低錯落的葉子有大有小，是菱形的，四片一層像寶塔一樣，枝繁葉茂，用手輕輕觸摸，如同滑過綠色的綢緞，細嫩柔軟，濃濃的生趣彌漫在房間里。
不知道是我澆水時的不小心，還是搬動時的疏忽，桌上多了一段折斷的花枝。幾顆含苞未放的小花苞筆直地昂著頭，挺立在斷枝頂端，斷開處流出晶瑩的液體，像是它的眼淚。看著這斷枝，心中有一絲惋惜，小心翼翼地拾起它，雙手托住，生怕弄掉它的花苞，將它輕輕放在盆中，插在土里，讓它重新回到生命開始的地方，心中默默祝福：希望它能夠成活，開始新生。
數天后，花盆里的花開了，十多片精致小巧的花瓣向外舒展著，火紅般熱烈的花兒在綠油油的葉片的映襯下，煞是可愛，一簇一簇的肆意開放著，顯得嬌艷奪目，散發著淡淡的清香，順著它的主干往下，那根折斷的枝干悄無聲息地躺在泥土里，前端依然有嫩嫩的小芽在努力地生長，那小小花苞仍然很飽滿，緊緊地閉合著，微微向一旁傾倒，一副有氣無力的樣子，夕陽斜射在花盆上，我不由擔心這斷枝的`命運。
幾天過后，我為這株花澆水，花兒已經差不多快要謝了，原本的火紅花冠，也變成了淡淡的桃紅，生命力大不如前，突然，一抹火紅如希望般從葉片間閃過，是那斷枝，它開花了，這遲開的花竟然如此鮮艷，我的心情瞬間變得明朗起來，感嘆其生命力之強大，一根細細的花莖有力地支撐著頂端的花萼，也傳遞著花兒開放需要的一切。
斷枝上花兒盡情地綻放著，頑強的精神伴著花的清香從花蕾間傳出……
小學三年級狀物作文550字 24
哈嘍！大家好，我是一條人見人愛，花見花開的粘人的大金毛豆豆。
我在主人的眼里是一只可愛的暖心大金毛，每天主人一下班，我就上去迎接她抱住她的小腿蹭蹭。主人就坐在沙發上一把抱住我，給我搔搔癢，陪我玩，還說我是個既粘人又磨人還溫順的小妖精。
狗盒老是對我說狗：“你呀你，吃那么多就不成頭肥豬嗎？”我在狗盒的眼里，我就是一只貪吃的大金毛，只要主人一往他身上到吃的，我就狼吞虎咽的吃了起來，吃完還不忘舔舔他弄得他渾身癢癢，為此，他還和我提過意見呢。
在老鼠看來我就是狗拿耗子—多管閑事，但是中國不是有句古話叫做—老鼠過街人人喊打嗎？有一次主人去給貓咪洗澡了，老鼠就帶著它的手下大搖大擺走向廚房，準備偷點吃的，可誰知道半路殺出來個程咬金，我就追著他們滿屋子跑，把家里弄得一團糟，主人知道了，還批評了我好久呢！
主人的馬丁靴說我是超級不負責任的，上次主人不在家，豆豆說要帶我去逛街。他張開他那血盆大口叼著我穿過了大街小巷，他突然看見了好玩的`東西，就把我丟在了一個偏僻的角落，說好的過20分鐘就來接我，結果，我等了無數個白天黑夜，無數個雨過天晴，沒把等來，反而把保潔員等來了，保潔員把我扔進了垃圾桶從此我不見天日。
狗窩說我是令他討厭的，他說我該減肥了，每次睡覺時都把他擠得變形，還說我睡覺時會流口水。
嗯，原來我在主人眼里是暖心的，在狗窩眼里是貪吃的，在老鼠眼里和狗窩眼里是討厭的，在馬丁鞋眼里是超級不負責任啊！
小學三年級狀物作文550字 25
春天公園里月季花阿娜多姿，夏天池塘內荷花美麗雅致，冬天風雪中紅梅傲人屹立，秋天的菊花仿佛四處可見，即開在北方外婆家的小區里，也開在江南我們的校園里，或開在你我的陽臺上。我喜歡菊花---中國十大名花之三，花中四君子之一。它喜歡溫暖濕潤的氣候，但不能耐嚴寒，所以菊花遍布中國大江南北。
菊花有很多顏色，黃色，白色，紫色，紅色，粉色，綠色，墨色，金泥色，雪青色等。也有復色菊花，即一朵花有兩種顏色，如紅黃各半的“二喬”背面為黃色腹面為紅色的“金背大紅”，以粉紫為底色，其上有斑點的“梅花鹿”等。菊花的顏色都很鮮艷，紅的似火，白的如玉，粉的似雪，黃的如金······
在眾多菊花中讓我記憶深刻的是“龍吐珠”，這是一種比較大的`菊花，但挺立的很直，猜想根一定扎入泥土很深。花莖粗又長，有幾分的鋼筋鐵骨感覺。葉子是深綠色的，一片片的像一把把芭蕉扇。最有特色的是花朵，花瓣細而長，呈匙狀徑直伸展，層層疊疊，挨挨擠擠，也有的像一個個小湯匙。花瓣的顏色是現在最流行的漸變色，花芯處是白色的，向外伸展顏色漸變為紫紅色，淡雅如墨水畫。花芯金黃里夾著一絲蔥綠，圓圓的像半個龍珠嵌在花心，也如小太陽偷偷的伸出頭來露出半邊笑臉真是花如其名。“龍吐珠”這種花味不濃，淡淡的，似有似無，與花的素美很是般配。
我國民間有重陽節賞菊和飯菊花酒的習俗。唐代詩人孟浩然曾經在《過故人莊》中寫到過這樣一句：待到重陽日，還來就菊花。
今天的我們也常品菊花茶，我想這跟菊花被賦予吉祥，長壽的含義有關系吧。
小學三年級狀物作文550字 26
不明白從什么時候開始學校里的同學都在討論自我的小動物。下課時，小舒跑過來問：“小黃，你家有小動物嗎”我自信地說：“當然有啊。”
此刻讓我為大家介紹一下吧!
我家的小狗，它有兩顆黑色大寶石似的眼睛;有一條紅舌頭，臉上有一條一條的皺紋，像一個小老頭。它走路一蹦一跳，像一個剛買了甜甜圈的小姑娘正在一蹦一跳的回家呢。它的'皮毛就像沖刷無數遍的海草，很柔軟。
它對食物很挑剔，只吃肉不吃蔬菜。那天，媽媽做了一道香氣濃郁的紅燒排骨。吃飯時，小狗即刻跑到我腳邊，前爪放在地上，身體趴在前爪上，搖搖尾巴。我明白它想吃剩下的排骨。我便想逗它一下，說了一聲不給。它便軟磨硬泡，在我腳邊來回蹭著。我心軟了，便給了一大塊排骨。它先叫了幾聲，好像在說：“多謝，小主人。”之后便狼吞虎咽起來，我笑著說：“別急還有很多呀。”
它還異常貪玩，家里有一個不倒翁，這就是它的玩具。每一次它都先圍著不倒翁轉幾圈。再突然向不倒翁撲去，將其壓在地上。可隨后，不倒翁又很快恢復原樣，一副很淡定的樣貌。小狗不服氣，用腳把不倒翁踢來踢去，像一個足球明星在表演獨家特技。每次到最終，小狗都要踢得連腳也抬不起來了，才肯罷休。但到了第二天它又會開始和不倒翁展開新一輪的戰斗。
它睡覺時異常可愛，別的狗都是趴著睡覺，而我家的小狗則與眾不一樣了。它睡覺時，喜歡仰面睡，并把它那紅舌頭伸出來。第一次，我嚇壞了，連忙抱著它，還以為它死了。結果它醒了，看了我一眼就又睡著了。我真是哭笑不得。
“你們家的小狗真可愛呀!”小舒贊嘆道。我也是這么覺得呢!
如果你們聽了我的介紹，也喜歡上我的這位動物好朋友，歡迎你們都來我家玩哦!
小學三年級狀物作文550字 27
我家有很多花草，比如像姑娘一樣嬌嫩的含羞草，像小綠傘一樣的傘竹，有男子氣概的常青樹。但最讓我覺得驚艷的是不起眼的蜘蛛植物。
這種蜘蛛植物是我媽媽暑假送的小禮物。我媽剛買的時候，我很喜歡。我每天給它澆水，一周內給它施肥。不久后，我媽給我報了一個美術培訓班，我就不忍心照顧蜘蛛植物，把它放在陽臺的一個小角落里。一個月后，培訓班結束了。來到陽臺，發現其他花草都奄奄一息，沒有絲毫氣息。我覺得這些花草都是無精打采的，吊蘭也該枯萎了！走到腳下，看到吊蘭細長的葉子更綠了，兩個枝干上長滿了小吊蘭。我媽說是小蜘蛛植物。只要把蜘蛛植物插在土里，當它的`根扎在土里時，就會從樹枝上被剪掉，蜘蛛植物就可以自力更生了。
過了幾天，我打算用一些土種小吊蘭，因為當時太忙了。我在土上得了吊蘭后，沒有用土埋，就忙著別的事。開學的時候，我去看了蜘蛛植物，蜘蛛植物居然生根了。我把它從樹枝上剪下來了，這樣就有了另一種蜘蛛植物。
在一個雙修的日子里，我讓姐姐給吊蘭澆水。給它澆完水，姐姐就出去玩了。我去看吊蘭的時候，水從花盆里流了出來，花盆里除了泥和吊蘭，都是水。我想：怎么辦！現在泥薄了。如果倒了，泥漿也會流出來。哎，小蜘蛛植物只能靠自己了。于是，我把蜘蛛植物放在窗臺上，想讓太陽曬干水。下午去看蜘蛛植物的時候，盆里沒多少水。一陣風吹來，蜘蛛植物搖晃了幾下，仿佛在說：“小主人，你放心，我沒事，你看，我精神了！”
如果吊蘭能理解我，如果吊蘭能和我說話，如果這些都是真的，那么我一定會問。
小學三年級狀物作文550字 28
大自然的一切都是美好的，我家樓下有一群螞蟻我想觀察它們。
我拿著放大鏡，跑到樓下去觀察。我輕輕在捏著兩只螞蟻，用放大鏡來看它長什么樣。我看見螞蟻有的全身呈黑色或棕色，頭上長著兩根角，它的觸角非常小。
我在旁邊用心地觀察螞蟻們，看見一部分螞蟻須輕微擺動，我想著：”它們到底在干什么呢？“我繼續觀察螞蟻，螞蟻們來來往往地運著落在地上的糖。
我看了一會兒，恍然大悟。原來螞蟻輕微擺動觸須是給伙伴們傳遞信息。讓螞蟻出來搬糖。
我看見旁邊有只毛毛蟲，它正在打滾。毛毛蟲不動了，這千萬只螞蟻奔出來鉆到毛毛蟲的下部分，用腳把它抬起來一點，另一些螞蟻在毛毛蟲旁邊舉起腳，以免毛毛蟲滾下來。
過了不久，它們團結一氣地把毛毛蟲運到了洞口，毛毛蟲太大了，鉆不進去。螞蟻們用觸角輕微擺動。我看著這一切，心想：“它們又在說什么了？”
突然，四五只螞蟻鉆入洞口，把一只黑黑的比它們大幾倍的螞蟻扶了出來，螞蟻們看見了黑螞蟻，馬上趴在地上。我想："這只螞蟻應該是它們的國王吧！"
不一會兒，大伙兒咬著這只龐然大物，連國王都開始吃了，我看著這時的.情景，我感覺螞蟻們懂得愛一樣，團結地那么友好。我驚嘆不已。
我觀察螞蟻的秘密就是這么多，這讓我胡所啟發，動物們不一定就是軟弱的東西，它們也懂得愛"人愛"老人"愛自己的"家人"
我長大以后，我想根據我受到的啟發發明許多螞蟻機器，給人們提供方便，經過我觀察螞蟻抬毛毛蟲，那么螞蟻機器還能提起，背起比自己重的某某物品。
小學三年級狀物作文550字 29
春天來了，雪化冰消。山青了，水綠了，農民伯伯開始播種了，一陣春風，一場春雨，玉米長出來了，大豆長出來了，谷子也長出來了，葵花呢？葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子，硬殼也出來了。
陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，已經長出五六葉子了。就更加吸引人們了，爺爺跟我說：“之所以把中種向日葵是讓我學習向日葵的精神，要天天向上，開拓求實，向向日葵一樣不管風吹雨打都不倒，學習也一樣要堅持到底才能取得成功。
夏天來了，它那舒展的葉子多像一把芭蕉啊！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵兒——小小的綠色的花盤，它的花盤一天天長大，終于開出了輪子似的花朵，幾十個黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風，一場暴雨，向日葵在風雨中搖曳，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。
早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽，中午，太陽當空，葵花總是揚起那金色的'臉龐，傍晚，太陽徐徐落山了向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。
秋來臨，在這收獲的季節里，向日葵由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了，但是花盤里那些數不清的花蕊下面卻結出了飽滿的果實——葵花子，這時；向日葵謙虛地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了，農民伯伯開始秋收了，他們打下葵花子，選好看交給國家榨油，剩下的留著自己吃，還用葵花的葉莖作飲料向日葵對人類的貢獻多大呀！
我們少年兒童也正像葵花一樣，在黨的陽光下，天天向上，茁壯成長。
小學三年級狀物作文550字 30
狗是一種十分可愛，又十分忠誠的動物。它有著圓溜溜的大眼睛，倒三角的鼻子和一張秀氣的嘴巴。它的毛摸起來非常舒服，可是毛里面有跳蚤，這些跳蚤只有顯微鏡才能看見，人的肉眼是看不見的。可能有些人還不知道狗毛還可以做衣服，而且用狗毛做的衣服可比一般的毛衣都要暖和呢！
狗狗的壽命一般在10到15年左右，品種不同壽命也有所差別，但大體相似。一歲的狗狗相當于人類的6-7歲左右，兩歲到五歲是犬類的成年時期，七歲之后的狗就開始慢慢變老了，身體素質也不斷降低。
狗一天要吃好幾餐，一餐大約吃50克到150克食物。通過觀察它的肚子，便可以判斷它是否吃飽：扁扁的，就是沒吃飽；鼓鼓的，垂下來的就是吃得太撐了。狗狗能吃的東西有和很多，對于狗狗來說，最好的食物就是狗糧了，其次就是牛奶和蔬菜了。我們在給狗喂食的時候，一定要先了解狗狗能吃什么，不能吃什么，否則后果不堪設想。
狗大小便時會找到一顆高大的樹木，先用鼻子嗅一嗅，再靠著樹木抬起一條腿，然后開始大小便。不過我們現在都是教狗狗在指定的地方大小便了。
據科學家研究，狗的`嗅覺與人類嗅覺相比，至少是人類嗅覺的1000倍以上，甚至更多。科學家們說，狗可以在萬億分之一的濃度下檢測到一些氣味，所以利用狗嗅覺靈敏的特點可以把狗培養成工作犬，為人類服務。
每只狗的性格都不同。有的狗活潑好動，聰明伶俐，不管看見什么都要跑過去瞧瞧。有的狗十分文靜，但非常服從主人的指令。
我非常喜歡我們仲裁、可愛的狗狗朋友！
小學三年級狀物作文550字 31
兔子是一種可愛的小動物，聰明伶俐，很招人喜愛。
它們，有黑，灰，白三種顏色，其中白兔成了許多人家里的寵物。白兔，顧名思義渾身雪白膽怯時像刺猬般縮成一團，似雪球，但沒有任何防范力，反而讓人更想接近它，弄巧成拙。兔子家族中，就白兔得了“紅眼病”，當你和它對視，會感到它說：“離我遠點兒，我可不好惹！”它的三瓣兒嘴，時不時的動兩下，感覺在藐視別人。但最具特色的，還是那著名的長耳朵短尾巴，耳朵似尾巴搖一搖，而真正的尾巴，卻只知道黏到那大球上，但它因此更可愛了。
兔子主要分兩部分，一部分是野兔，它們總是糟蹋田里的菜，但另一部分，則是家養的寵物。兔子倒也好養，不太注意的.，隨手扯點草就打發了，但它最愛的還是小青菜和胡蘿卜，不過喂過菜后它就不吃草了。當然，帶它們出去像放羊一樣，也行，但前提是，它不會跑。
兔子不止跳，還跑。常常一溜煙兒沒影了。它的前腿比后退短，所以更適合上山，所以下山是它的軟肋，一下山它必定就是滾下去的。兔子在我的印象中，幾乎是沉默的，只在一件事上會叫。因為它怕水，每次給它洗澡，它都會放聲尖叫，把路過的人嚇個半死。
兔子很聰明。走到哪兒，假如發現老鷹即將襲擊自己，馬上迅速向后翻，用自己最大的努力把老鷹眼睛踢瞎，一旦成功，就可以免遭一死。有個成語說：狡兔三窟。野兔的確是這樣，一旦發現危險，馬上轉移陣地，“兔子不吃窩邊草”則更說出了它們的聰明：要知道如果把窩邊草都吃了，那老鷹豈不是更容易找到自己？
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