關(guān)于游三年級(jí)作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的游三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文 篇1
暑假，全家來(lái)了一趟自駕游，出發(fā)前能干的媽媽做了詳細(xì)的旅游線(xiàn)路，讓我們這次出游特別盡興。
我們開(kāi)車(chē)先到了張家口的草原天路。猛然聽(tīng)到天路這兩個(gè)字，我以為是可以通過(guò)此路走到美麗的天空之上呢，隨著車(chē)子一路向上駛?cè)ィ谝粔K平坦的空地上我們停下，下車(chē)后我迫不急待的跑到了一處山坡上，眼下的景色如圖畫(huà)般一樣美。站在盤(pán)山公路的頂端，感受著天地之間這么近距離的相望，自己覺(jué)得伸手就可以觸摸到蔚藍(lán)的天空與柔軟的白云，有一種像孫大圣騰云駕霧的感覺(jué)了！
再往遠(yuǎn)處看去，一個(gè)個(gè)大風(fēng)車(chē)矗立在一座座美麗的大山上，顯得生機(jī)盎然。它們龐大的臂膀一圈圈不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著像是在歡迎我們的到來(lái)似的。風(fēng)車(chē)腳下就是梯田，看上去整個(gè)大地是被這翠綠色的.梯田蓋了層厚厚的棉被，我真想躺在它們周?chē)烂赖乃弦挥X(jué)。
一路向北，我們到了沽源。這里是個(gè)美麗的地方，是我們班主任金老師的家鄉(xiāng)。
后來(lái)幾天，我們又去了海邊。我再一次看到了風(fēng)平浪靜與波濤洶涌的大海，和大海說(shuō)再見(jiàn)后，我們踏上了返程之路。
游三年級(jí)作文 篇2
星期二那天，我們收到一份回執(zhí)，是關(guān)于秋游的，回執(zhí)上寫(xiě)著“這周五去秋游，去的地方是靈玲馬戲城。”我們看到這個(gè)回執(zhí)開(kāi)心極了，聽(tīng)說(shuō)靈玲馬戲城里動(dòng)物可多了，還有大馬戲看呢！
我日夜等候，終于等到了星期五，我心懷喜悅的來(lái)到學(xué)校，跟同學(xué)們聊了一會(huì)天，老師來(lái)了，帶我們出去到走廊排好隊(duì)，聽(tīng)老師的口令，讓我們跟著走到教學(xué)樓一樓，我們來(lái)到一樓看到了帶領(lǐng)我們的導(dǎo)游姐姐，她把我們帶上了大巴車(chē)，就起程了。
來(lái)到靈玲馬戲城以后。導(dǎo)游姐姐帶我們參觀(guān)了許多動(dòng)物，有愛(ài)干凈的浣熊、有黑白相間的小村豬、有高傲美麗的天鵝、有身上全白的老虎、有比樹(shù)還高的長(zhǎng)頸鹿、還有華麗的孔雀……
參觀(guān)完動(dòng)物，馬戲開(kāi)始了，我們陸續(xù)走進(jìn)演出會(huì)場(chǎng)，節(jié)目精彩萬(wàn)分。有小熊騎車(chē)、有兩只馬疊成一個(gè)鐵塔、最吸引我的是空中飛人，空中飛人是由兩個(gè)人配合完成的項(xiàng)目，技術(shù)高超，在半空中像蕩秋千一樣來(lái)回飛躍，動(dòng)作驚險(xiǎn)，卻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。除了這些節(jié)目，還有嫦娥奔月有，后羿射日……
最后我們準(zhǔn)備野餐了，把每個(gè)人帶的東西都拿出來(lái)共同分享，大家興許是餓了，都吃得津津有味的，吃飽后才依依不舍的離開(kāi)。小朋友你看這是不是很有趣呀！你也來(lái)看一看這兒的美景吧！
游三年級(jí)作文 篇3
上個(gè)星期六，我和媽媽、表弟、姑姑一起去嘟嘟城玩。
剛到那里，進(jìn)入了大門(mén)，我們直奔二樓，來(lái)到了環(huán)城路。首先，我們應(yīng)聘了考古學(xué)家這個(gè)職位······開(kāi)始挖了，我用鏟子的兩邊鏟掉泥土，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陶瓷碎片，小心翼翼地用小刷子刷掉上面的泥土，放到小框里。任務(wù)已經(jīng)完成一大半了，接下來(lái)，我拿著放大鏡仔細(xì)地研究這些碎片哪些是北宋的，哪些是南宋的，最后，發(fā)工資了，我和表弟都是八元嘟嘟幣。
第二次，我們當(dāng)了報(bào)童，賣(mài)錢(qián)江晚報(bào)，剛開(kāi)始，我比表弟賣(mài)得快，后來(lái)，表弟的速度追上我了，最后，我只賣(mài)了兩份錢(qián)江晚報(bào)，而表弟卻賣(mài)了四份，所以表弟的工資是十元嘟嘟幣，我是八元嘟嘟幣。
后來(lái)，我和表弟又當(dāng)了郵政員、汽車(chē)維修工、空姐空少、變魔術(shù)的和日本料理店的工作人員，才來(lái)到了百貨店，用我和表弟的所有嘟嘟幣買(mǎi)了兩個(gè)玩具。
今天真是太開(kāi)心了！
游三年級(jí)作文 篇4
今天，天氣晴朗，老師帶我們到紫薇洞游玩，我們坐在大巴上一路上有說(shuō)有笑，欣賞著沿路的風(fēng)景，很快到了目的地。
一進(jìn)山洞，里面又冷又黑，山洞里的水順著巖石往下滴，發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音，十分悅耳。一路上有許多的怪石，有的像兩個(gè)神仙在下棋，有的像武將穿著盔甲在站崗，還有猴子撈月，四只猴子一只連著一只特別逼真，只可惜水中無(wú)月亮。偏洞內(nèi)有五百石羅漢刻于石壁之上，但所有的羅漢全部沒(méi)有頭，成為了千古之謎。紫薇洞的水源又有地表水又有地下水，兩側(cè)的巖壁一會(huì)寬一會(huì)窄，同學(xué)們坐游船時(shí)一不小心就會(huì)碰到頭，洞內(nèi)的景觀(guān)惟妙惟肖，看得我眼花繚亂。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)人的參觀(guān)，我們依依不舍地離開(kāi)了紫薇洞。
游三年級(jí)作文 篇5
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。暑假里發(fā)生的一件件有趣的事，時(shí)常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。最讓我難忘的就是和媽媽一起去了蘇州水族館玩。
在7月里，我和媽媽跟著旅行團(tuán)一起來(lái)到了水鄉(xiāng)蘇州，經(jīng)過(guò)幾十分鐘的行駛，車(chē)子終于到達(dá)了水族館。
下車(chē)后，導(dǎo)游說(shuō)要去買(mǎi)門(mén)票，讓我們?cè)谀抢锏人Ｎ姨痤^看著巨大的水族館，心里想：這里好漂亮啊！水族館整體顏色以銀色為主，屋頂采用了橢圓形的設(shè)計(jì)，很別致。正在我浮想連篇時(shí)，導(dǎo)游回來(lái)了，她領(lǐng)著我們進(jìn)了水族館。
“哎呀！里面怎么這么黑呀。”我不禁埋怨道。
“待會(huì)兒一定要記住13:00從海獅館后門(mén)出來(lái)，12:00的時(shí)候，你們可以去看海獅表演，13:00都從后門(mén)那里出來(lái)，13:00要去綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，解散。”
我和媽媽向前走著，一路上各種各樣，我們?cè)谄渌胤娇床坏降聂~(yú)：小丑魚(yú)、劍魚(yú)、鯊魚(yú)。
“那邊有好多魚(yú)，媽媽我們?nèi)ツ沁叞桑 痹谖业膹?qiáng)烈要求下，我們向那邊走去。我們的頭頂、左邊和右邊，全是圓弧形的玻璃。里面有在大海里才能看到的魚(yú)，最讓我吃驚的是里面居然還有兩只大烏龜，好像他們已經(jīng)生活了好幾十年的樣子，飽經(jīng)風(fēng)霜，連背上的殼都有一點(diǎn)裂開(kāi)了，不過(guò)我們還要到其他地方去。
告別了烏龜，我又看到了一個(gè)小池塘中，有老師在課上講的鱉。我當(dāng)時(shí)看著覺(jué)得很害怕，媽媽就說(shuō)你捉住它的尾巴，把它拿起來(lái)，我給你拍張相。
沒(méi)辦法，我只好調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備捉他。
“媽媽?zhuān)易讲坏剿！?/p>
“這邊有一個(gè)，你來(lái)捉吧。”
我鼓起勇氣，把手伸進(jìn)水里，捉住它的尾巴。我用手一拎那只鱉就吊在半空中，我又慢慢的把它放入水中，然后對(duì)媽媽說(shuō)“它的尾巴好滑呀！”
這一次的旅游，讓我明白只要你勇敢，一切困難都可以克服。
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