秋景三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-14 11:19:29 三年級(jí)作文 我要投稿

    秋景三年級(jí)作文錦集6篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的秋景三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    秋景三年級(jí)作文錦集6篇

    秋景三年級(jí)作文 篇1

      悄悄地,秋姑娘打開(kāi)秋大門(mén),來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。

      你看,那蔚藍(lán)的天上,碧空如洗。山野里,層林盡染、疊翠流金、果樹(shù)飄香。

      你聞聞,果園里香味撲鼻,蘋(píng)果露出甜美的笑容。梨子們也不退縮,都跟著笑了起來(lái)。尤其是石榴,連自己的大牙都笑掉了,像一顆顆珍珠,暴露在整個(gè)金光燦燦的季節(jié)里。所有的水果都笑了,那是因?yàn)槊利惗哪那锾欤|動(dòng)了它們喜悅的心情。

      你再瞧瞧,花園里的花兒看見(jiàn)水果笑得那么開(kāi)心,又放出來(lái)自己的美麗:菊花仙子像個(gè)魔術(shù)師,把自己變成了橙色、白色、藍(lán)色……桂花好象也在嫉妒,似乎在怪月亮里的嫦娥姐姐不了解它的美麗,結(jié)果氣得花瓣掉落滿地。

      秋姑娘是五顏六色的,又是果香撲鼻的,她坐在花上,躺在樹(shù)上,睡在純凈的天空下……

      秋姑娘飛到哪兒,美景就出現(xiàn)在哪兒。對(duì)于這個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),我更要贊美秋姑娘!

      作文評(píng)語(yǔ):這是一篇寫(xiě)景的文章。作者抓住秋天的特點(diǎn),重點(diǎn)描繪了秋天的果園和花園,讓人陶醉在秋天的美景之中。文章運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,使文章的語(yǔ)言變得生動(dòng)起來(lái),如“蘋(píng)果露出甜美的笑容”“尤其是石榴,連自己的大牙都笑掉了,像一顆顆珍珠,暴露在整個(gè)金光燦燦的季節(jié)里”等。文章結(jié)構(gòu)完整,首尾呼應(yīng),是一篇成功的習(xí)作。

    秋景三年級(jí)作文 篇2

      炎熱的夏天過(guò)去了,陣陣涼爽的秋風(fēng)告訴大地,秋娃娃來(lái)了。秋娃娃給大地媽媽帶來(lái)了一件件美麗的花衣裳。紅色的.衣裳是給果園里的蘋(píng)果的?,紅紅的蘋(píng)果個(gè)個(gè)在樹(shù)權(quán)上露出了熟透了的笑容呢!粉紅色的是給果園里的桃子,粉嫩嫩的桃子飄著香味,真是令人垂涎三尺。 有金黃的衣裳是給田野里的小麥的,那成片成片的麥田隨風(fēng)翻滾著金黃色的麥浪,多么耀眼奪目啊!連藍(lán)天和白云也不甘落后,趕著來(lái)給這身著五彩繽紛的花衣裳的大地作陪襯,組成了一幅絢麗多姿的畫(huà)卷。

      秋娃娃給大地媽媽帶來(lái)了碩果累累的大豐收,果園里的各種水果豐收了,有紅彤彤的大蘋(píng)果,粉嫩嫩的桃子,黃澄澄的大鴨梨,還有紫的發(fā)亮的大葡萄,金黃飽滿的大柿子……田野里的糧食也豐收了,有沉甸甸的小麥,亮晶晶的小紅豆,還有顆粒飽滿的玉米,又大又甜的紅著,連山上的野果子也是掛滿了枝頭,豐收了,到處是人們的歡呼聲,連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,唱起了自己的歌曲,跳起了自己的舞蹈,共慶豐收。

      秋娃娃帶給大地的是一首歡快絢麗的歌,是一種動(dòng)聽(tīng)的豐收的歌,讓我們一起去聆聽(tīng)這美好的歌吧!

    秋景三年級(jí)作文 篇3

      秋姑娘靜悄悄地來(lái)了。穿過(guò)了田野穿過(guò)了小路穿過(guò)池塘來(lái)到了我們身邊 。我們何不一起去看看呢?

      秋姑娘帶著藍(lán)色來(lái)了?窗汕锾焯炜涨缋是锔邭馑克{(lán)的天空上飄著一朵朵綿羊般的白云宛如一盤(pán)清水中放著一顆顆珍珠。

      秋姑娘帶著金色來(lái)了。田野里遍地都是稻穗一片片的像金色的海洋。走在田野的羊腸小路上身邊到處都是稻穗好像走進(jìn)了迷宮一樣陶醉在這片迷人的田野里。這時(shí)有一陣微風(fēng)吹過(guò)所有的稻穗都向一邊傾斜。細(xì)看那稻穗恰似一串串冰糖葫蘆發(fā)出一陣陣誘人的香氣。就在不遠(yuǎn)處有一位勤勞的農(nóng)民正在忙著收割那成熟的稻穗臉頰上雖然不停地流下汗珠但嘴角卻掛著甜甜的微笑。

      秋姑娘帶著寧?kù)o來(lái)了。池塘是橢圓形的猶如一面還未打磨的銅鏡。一陣微風(fēng)吹過(guò)湖面泛起一層層漣漪魚(yú)兒在水里游來(lái)游去不時(shí)吐出一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水泡"咕嘟 咕嘟 "地往外冒池邊有一圈蘆葦好像在美滋滋得照著鏡子。

      秋姑娘將涼爽帶來(lái)了 走在小路上聽(tīng)著白楊爺爺和扁豆娃娃為我們唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的秋歌聞著野花們發(fā)出一陣陣的清香迎著風(fēng)伯伯吹來(lái)的一陣陣秋風(fēng)我們一步步向前走著。

      秋姑娘來(lái)了帶著美來(lái)了。我真希望秋姑娘能永遠(yuǎn)伴隨著我們。

    秋景三年級(jí)作文 篇4

      秋天來(lái)了,秋天是果實(shí)累累的季節(jié),秋天也是秋高氣爽的季節(jié)。

      當(dāng)秋風(fēng)越過(guò)田野時(shí),農(nóng)民伯伯笑著擦去額頭的汗水。“今年一定是一個(gè)豐收年呀!”這話還真不假呢!你們看,稻田里的麥子穿著金裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像給大地鋪了一層金子。

      再看果園里,金色的小柑桔掛滿枝頭,火紅的火龍果垂掛在枝頭上,紅紅的大柿子掛滿枝頭像一個(gè)個(gè)小燈籠,石榴看到這豐收的景象,高興地咧開(kāi)嘴笑了。

      再看花園里,菊花開(kāi)放了,白的像雪,粉的像霞,黃的像金。真是五彩斑斕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一幅多姿多彩的圖畫(huà)。

      草地上,大部分小草穿上了金裝,有些小草還穿著綠裝呢,這下可好了!以前綠色的地毯變成了黃綠相間的大地毯。

      我愛(ài)秋天,愛(ài)那果園、草地、花園,更愛(ài)那一派豐收的景象!

    秋景三年級(jí)作文 篇5

      秋姑娘駕著云彩悄然無(wú)聲地來(lái)到人間旅游。那飄飄零零的樹(shù)葉正是她最忠實(shí)的使者。

      秋姑娘是個(gè)技藝高超的化妝師。她首先來(lái)到果園田野,灑下金色,橙色,紅色,紫色果樹(shù)在她的裝扮下,不再是單一的顏色了,瞧!紅彤彤的蘋(píng)果姐姐笑開(kāi)了臉,黃澄澄的梨子弟弟搖搖欲墜,瑩紫的葡萄娃娃你挨著我,我挨著你爭(zhēng)先恐后的出來(lái)迎接秋姑娘呢!

      秋天的果園是充實(shí)的,而秋天的田野則是另一般美麗的景象。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的高粱挺著身子,支著那碩大的穗頭在風(fēng)中搖曳,葉子黃了,卻不愿落下休息休息,仿佛一雙雙慈愛(ài)的大手繼續(xù)保護(hù)著她的孩子。秋風(fēng)颯颯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉米地一片金黃。走進(jìn)時(shí),那一排排粗壯玉米稈整齊的排列著,仿佛一位位紀(jì)律嚴(yán)明的衛(wèi)士守衛(wèi)著這片土地。齊腰高的大豆黑里透黃,豆莢足足有二寸長(zhǎng),打開(kāi)一看,一顆顆圓滾滾的豆子寶寶正熟睡著,仿佛正等著農(nóng)民伯伯的愛(ài)撫呢!

      秋天象征著成熟,象征著繁榮,它是一唱不完的豐收歌,一曲譜不完的豐收詞。望著這秋天特有的藍(lán)天白云,我大聲地說(shuō)到:我愛(ài)你,秋天!

    秋景三年級(jí)作文 篇6

      秋姑娘邁著輕盈地步伐走來(lái)了,她讓天氣越來(lái)越?jīng)鏊恕?/p>

      一排排大雁一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,正趕去南方修建新家呢!

      藍(lán)藍(lán)的天空中飄動(dòng)著幾朵白云被秋風(fēng)吹拂著,在空中漂浮好象一個(gè)一個(gè)快樂(lè)的孩子在賽跑呢!可是天空為什么那么藍(lán)呢?我想一定是有人拿著藍(lán)色墨水到天上去用掃帚把天空掃了一遍。

      瞧!地上也變了!秋姑娘一來(lái),她為大地送來(lái)了許多顏色?矗∧莾旱木栈ㄏ勺拥玫降念伾疃,有白色、黃色、藍(lán)色、紫色……真是五彩繽紛,美麗極了!喔!還有那樹(shù)呢!瞧!他們的葉子都變黃了,被秋姑娘一片片撒向人間,就像一只只美麗的小蝴蝶似的,可愛(ài)極了!

      一只可愛(ài)的小兔也跑來(lái)站在大樹(shù)下欣賞這美麗的秋景,它的小嘴一動(dòng)一動(dòng)地,好象在說(shuō):“秋天的景色真美!我要好好地看看這芬芳迷人的景色!”

      作文評(píng)語(yǔ):本文描寫(xiě)了秋天的景色,寫(xiě)了天空、花草以及小動(dòng)物,找準(zhǔn)了描寫(xiě)的對(duì)象,運(yùn)用了比喻、擬人的手法并加入了自己的想象,寫(xiě)得細(xì)致生動(dòng),突出了各自的特點(diǎn),表現(xiàn)出了秋的魅力!

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