【精品】盼三年級(jí)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的盼三年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
盼三年級(jí)作文 篇1
春節(jié)是中國(guó)人最為看重的節(jié)日。火紅的春聯(lián)訴說(shuō)著人們對(duì)未來(lái)一年的祝福，絢爛的煙花綻放著人們對(duì)美好生活的企盼，還有那五彩繽紛的燈籠、香甜糯滑的湯圓、熱氣騰騰的水餃……
盼糖果
春節(jié)，人們最盼望的就是那甜津津的糖果了。每到這個(gè)時(shí)候，媽媽總是帶著我去超市買很多好吃的糖果，那金燦燦的“大元寶”、甜絲絲的“燕麥巧克力”全都裝進(jìn)我的口袋里，不一會(huì)兒就又跑進(jìn)我的肚子里了！
盼壓歲錢(qián)
新年的鐘聲漸漸敲響，我們?cè)阽娐曋幸查L(zhǎng)了一歲，家人會(huì)在這個(gè)時(shí)候笑瞇瞇地拿出一個(gè)厚厚的紅包，悄悄地放到我們床頭，眼中滿含對(duì)我們的`愛(ài)意。那喜慶吉祥的紅包裝滿了家人那沉甸甸的愛(ài)。
盼煙花
到了晚上，我們就迫不及待地拿出各種各樣的煙花，有升天式的，有手拿的，還有……美麗的煙花在空中盡情綻放，五顏六色，好看極了。它們載著人們美好的愿望，上升，上升……
盼團(tuán)圓
每逢佳節(jié)倍思親。在外孤身奮斗的人們，雖身在他鄉(xiāng)，卻心掛家中，他們總是盼望著家中妻兒老小早日?qǐng)F(tuán)圓；而一些無(wú)法團(tuán)聚的人更是悲傷，只好靜靜地趴在窗口，朝著家的方向張望……
好了，美好的愿望很多，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，就等春節(jié)這一天一一實(shí)現(xiàn)啦。
盼三年級(jí)作文 篇2
在班上的很多同學(xué)心中我是個(gè)“好學(xué)生”，也許我真的是個(gè)好學(xué)生，可我卻不喜歡這所謂的“好學(xué)生”。
雖然我在班上成績(jī)還好，但是沒(méi)人知道，在很多時(shí)候我都不得不努力：平時(shí)在學(xué)校的作業(yè)做得又快又好，其實(shí)我也可以不認(rèn)真做，慢吞吞地寫(xiě)，或者不寫(xiě)，放學(xué)留下來(lái)補(bǔ)，為什么不呢?有時(shí)老師的回家作業(yè)很多，但是我熬夜也會(huì)寫(xiě)完，其實(shí)我也可以偷工減料，帶到學(xué)校里去做，或者根本不做，為什么不呢? ……有兩個(gè)原因，第一，是我自己想考好，好好做作業(yè);第二，是來(lái)自他人的壓力。每次考試都如同走向斷頭臺(tái)一樣，生怕有什么題沒(méi)答好。考完試，我有不確定的題就會(huì)去問(wèn)別人，如果對(duì)了，我就舒一口氣;如果錯(cuò)了，我就欲哭無(wú)淚。發(fā)試卷時(shí)就好像我的頭架在了斷頭臺(tái)上，頭頂?shù)拇蟮抖茧S時(shí)會(huì)落下。考試分?jǐn)?shù)與父母老師的臉色成正比，考得好，臉上是晴天;考得不好，臉上就是陰天。
記得五年級(jí)的期末考試，我“慘敗滑鐵盧”，三門(mén)分?jǐn)?shù)都不理想，三門(mén)主課老師用極其失望的語(yǔ)氣，對(duì)我“轟炸”了一番。回家后，雖然媽媽總說(shuō)她不看重成績(jī)，雖然回家后她什么也沒(méi)說(shuō)，但我還是感覺(jué)到媽媽的不高興。
難道成績(jī)真的能代表一切，幾乎年年都有因?yàn)闆](méi)考上心儀大學(xué)的學(xué)生選擇自我毀滅…… 雖然與成績(jī)沒(méi)有直接關(guān)系，但是不得不說(shuō)，這是由成績(jī)引起的悲劇。
讓孩子努力取得好成績(jī)，以后在社會(huì)上有立足之地沒(méi)錯(cuò)，但事實(shí)證明，結(jié)果已經(jīng)遠(yuǎn)離了他們的初衷，我盼望這個(gè)社會(huì)不再那么看重成績(jī)。
盼三年級(jí)作文 篇3
又是一個(gè)悶熱的夜晚，在教室里電扇開(kāi)到最大，可還是覺(jué)得太熱，所以把窗戶也打開(kāi)。這樣悶熱的晚上，那些蟲(chóng)子、蚊子就會(huì)跑到教室里來(lái)?yè)v亂。當(dāng)然，今天也不例外！
在電扇周圍撲滿了小蟲(chóng)子，還有課桌，本子上都有這蟲(chóng)子，這無(wú)疑讓我覺(jué)得很煩！四下看看，不僅是我坐在周圍的同學(xué)也紛紛發(fā)出抱怨聲。就這下，老師發(fā)話了：“今天蚊子、蟲(chóng)子就多了幾顆，就坐不住了啊！這還沒(méi)下課呢！”
老師的話讓我不敢再向四周望了，我只能繼續(xù)聽(tīng)老師講課。我一瞥眼，看見(jiàn)我課桌上有一顆很小的白色蟲(chóng)子，它翻轉(zhuǎn)著它那弱小的身子，它在撲扇著它那幾乎看不見(jiàn)的翅膀、。
看！它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，它在醞釀力量，它在掙扎，它就要飛起來(lái)了，它就在這激動(dòng)人心的時(shí)刻它精疲力盡了，它又一次掉到桌子上。過(guò)了一會(huì)，它又在重復(fù)剛剛的動(dòng)作。
它明知自己力量薄弱，也知自己的生命到了盡頭。可是，它盼望飛翔，希望奇跡給予它重生，它是多么熱愛(ài)自己的生命啊，這足以讓我對(duì)它哪怕只是一只小小的蟲(chóng)子產(chǎn)生敬佩！
我們的生命對(duì)于這只小蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)是對(duì)么的長(zhǎng)，小蟲(chóng)子都盼望飛翔，對(duì)生命充滿希望，我們又何嘗不能呢？我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，珍惜生命，相信我們總會(huì)飛翔，去完成小蟲(chóng)子無(wú)法完成的心愿！
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