聽(tīng)雨三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-06 18:34:49 三年級(jí)作文 我要投稿

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文五篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的聽(tīng)雨三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文五篇

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇1

      很奇怪的,我喜歡聽(tīng)雨。

      當(dāng)天空陰下來(lái)的時(shí)候,心里就會(huì)涌起莫名的激動(dòng)。一切都很安靜,這時(shí)感覺(jué)快要讓人窒息。慢慢蓄勢(shì),一場(chǎng)盛大的樂(lè)會(huì)快要開(kāi)始了!每到此時(shí),我會(huì)放下手中的事,我相信,一心兩用只會(huì)是對(duì)美的褻瀆。

      那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號(hào)令,在不同的時(shí)期演奏起了不同風(fēng)格的名曲。你聽(tīng),春天的雨是一首輕盈小調(diào),在無(wú)盡的田野上飄飛、繚繞,掠過(guò)一片青翠的草葉,滲入一絲房檐的裂痕,暖開(kāi)了一顆希冀的心;而到了夏天,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,萬(wàn)馬齊喑的氣勢(shì),沖刷一切的膽魄,還有那放蕩不羈的靈魂,在傾刻間爆發(fā),喧天的雷鼓,夾雜著急驟的嗩吶,震憾著大地和它的一切生靈;轉(zhuǎn)眼間,激情消逝,二胡的哀怨緩緩流露,“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”,無(wú)盡的蕭瑟漫到秋天的每個(gè)角落,恰似梁祝的溫柔讓人心碎;孤獨(dú)的琵琶到了冬天更是凌利,和著尖嘯的寒風(fēng)。把整部曲子的氣氛降到了冰點(diǎn)……快要結(jié)束了罷,聽(tīng)眾慢慢散去,惟留下余音回蕩。

      有時(shí)候我也會(huì)想為什么這么喜歡雨,問(wèn)來(lái)問(wèn)去,終于得到了意的答案,這其實(shí)是人一生的歌啊!少年的純真到青年的干勁,又變?yōu)橹心甑目|縷無(wú)奈,最后到了暮年的上下求索!岸靵(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在演繹人生的同時(shí),大自然不也在反復(fù)吟頌著這永恒的真理嗎?

      靜下心來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)雨聲。得到的,不僅僅會(huì)是愉悅。

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇2

      俗話(huà)說(shuō):羊馬年,好收天?墒菦](méi)想到,甲午之年竟這么干旱。記得從麥兒拔節(jié)到現(xiàn)在,沒(méi)有下過(guò)像樣的雨。終于天又一次漸漸陰了,看來(lái)氣象臺(tái)預(yù)報(bào)的陣雨可能會(huì)兌現(xiàn)了,于是涸轍之鮒一般靜待著她的到來(lái)。

      等待,應(yīng)該是世界上最美妙、最有希望的事了,然而很多時(shí)候又是最無(wú)聊、最無(wú)奈的事情,但那又是必須的。

      梆——梆——梆——,雨搭終于有了聲音,我慢慢地閉上眼睛,豎直了耳朵,想享受一下這艱澀的天籟之音,更想從中聽(tīng)出她為何吝嗇到如此這般的心境。

      梆——梆——梆——,節(jié)奏顯得故作鎮(zhèn)靜,了無(wú)羞澀。盡管如此,我卻不敢有一絲絲明顯的不敬。也故作鎮(zhèn)靜的聽(tīng)著、聽(tīng)著……

      雨聲悠悠,思緒萬(wàn)千。聽(tīng)著,聽(tīng)著,一串串故人悄然而至。

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”一陣遙遙的吟哦飄渺地傳來(lái),留下遺韻,又縹緲的遠(yuǎn)去。

      春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?這一首詩(shī)里的風(fēng)雨,是不是和老杜筆下同一個(gè)春夜、同一場(chǎng)好雨?當(dāng)今誰(shuí)也說(shuō)不清楚了!

      斜風(fēng)細(xì)雨,溫潤(rùn)平和,沾衣欲濕,即是有著一絲涼意,還有那件蓑衣遮雨,杏花村舍可以賜醺,也便心安了許多。

      季節(jié)變換,雨韻不同,到了夏天,那雨聲里總有著一片蛙唱,倒也動(dòng)人!包S梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”……只是人們都不希望“七八個(gè)星天外,三兩點(diǎn)雨山前”,那樣雖有詩(shī)意,但與莊稼無(wú)益,滿(mǎn)懷希望的倒是“稻花香里說(shuō)豐年”啊。

      至于怒發(fā)沖冠時(shí)的瀟瀟驟雨,揚(yáng)天長(zhǎng)嘯;“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”方是民族脊梁的胸襟。更有“大雨落幽燕,白浪滔天”……只屬于偉人的情懷——最終期望和奮斗的結(jié)果是:“換了人間”!隨之美妙的設(shè)想也便:“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”了。

      聽(tīng)著,聽(tīng)著,雨聲轉(zhuǎn)涼,多姿多彩?丈叫掠,意境明凈;巴山夜雨,幽幽眷戀;梧桐雨外,款款深情,寒江雨中,脈脈惦念。仿佛一縷縷輕煙,悠悠而來(lái),朦朧了天地,朦朧了古今?尚睦锟偟胗浿┪轂榍镲L(fēng)所破后,雨腳如麻手足無(wú)措的老杜如今怎么樣了。

      聽(tīng)著,聽(tīng)著,冬雨開(kāi)花了,謫仙燕山雪花,碩大無(wú)朋;岑參萬(wàn)樹(shù)梨花,一世豪邁。可還總是有人境遇不佳,獨(dú)釣寒江,曉駕炭車(chē),個(gè)自郁悶,混家饑饉。至于那些風(fēng)雪夜歸人的倉(cāng)皇,還有白狗身上腫的調(diào)侃,都是冬天雨景里的一頁(yè)。冬雨里常聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)花紛謝,一支傲寒的對(duì)比故事,然而物競(jìng)天擇,四季輪回,生生不息,榮枯有定,豈是一句話(huà)能說(shuō)清的物理?

      聽(tīng)雨,聽(tīng)雨,聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,也是個(gè)自的心理感受啊,云卷云舒,榮辱看淡,這種修為確實(shí)很難,然而經(jīng)世治家,風(fēng)雨無(wú)常,既然不能免俗,那就慢慢學(xué)著去聽(tīng),不妨也套用一下藝術(shù)界的一句話(huà):“看山是山,看山不是山,看山還是山!比ツゾ氉约海瑢W(xué)著慢慢趨近“聽(tīng)雨是雨,聽(tīng)雨不是雨,聽(tīng)雨還是雨”的境界吧!

      棒——棒——棒——耳畔雨聲不緊不慢,忽然腦屏出現(xiàn)了田野里那灰瘦的禾苗映像來(lái)!唉,還是不能達(dá)到清凈無(wú)為的境界啊,于是我掩起了耳朵!

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇3

      人,總是希望詩(shī)意一點(diǎn),浪漫一點(diǎn);而雨,總是那么充滿(mǎn)詩(shī)意,充滿(mǎn)浪漫。于是,我獨(dú)坐,夜闌細(xì)細(xì)聽(tīng)雨。

      追求詩(shī)意,喜歡浪漫的`,往往是多愁善感的人。我是這樣充滿(mǎn)浪漫和詩(shī)意地在夜闌中聽(tīng)雨。此時(shí),不由得想起兩個(gè)愁斷肝腸的人——張愛(ài)玲和林黛玉,一位已是天上的人兒,一位卻是夢(mèng)中的人兒。

      戴著金鎖片,念著《心經(jīng)》,經(jīng)歷《傾城之戀》的張愛(ài)玲郁郁而終,她的孤寂、她的愁緒以及她的文字都讓人感到高深莫測(cè)。也許她的文字都是由她的愁緒、她的燭淚化成的,沒(méi)有人真正看懂。曲高和寡,她越發(fā)孤寂了。

      “醒時(shí)幽怨同誰(shuí)訴,衰草寒煙無(wú)限情“的瀟湘妃子林黛玉,竟能“嗚咽一聲猶未了,落花滿(mǎn)地鳥(niǎo)驚飛”,足見(jiàn)她的超凡脫俗了。天下真女子,必有林黛玉!袄湓略峄ɑ辍钡捏@世駭俗,讓我越來(lái)越欣賞林黛玉。可嘆她在癡情中化為一彎冷月,走了!

      不必星光燦爛,不必月華如水,我的心已與空靈匯合。我似乎看見(jiàn)兩位“臨水照花人”還在世間,愁眉結(jié)淚,香魂一縷,幽幽而言。然轉(zhuǎn)眼回首,伊人已逝。

      我依然獨(dú)坐,夜闌細(xì)細(xì)聽(tīng)雨。

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇4

      不知不覺(jué)間,外面下起了小雨。我站在門(mén)口,閉著眼睛,仔細(xì)地聆聽(tīng)雨滴落在水坑里,落在瓦片的縫隙間,落在青石板上……

      那聲音好美!比起那些嘈雜的所謂的流行音樂(lè)真算得上是清新脫俗了。那聲音沒(méi)有摻雜任何的雜質(zhì),是那么的純凈,真給人一種美的享受呀!

      聽(tīng)著美妙的雨聲,我陶醉了,陶醉在這天籟之中……

      “滴答——”一滴雨珠滴落在我的臉上。我情不自禁地伸出手去,接了一些雨珠。看著手心里的它們,我仿佛聽(tīng)到了它們的問(wèn)候。

      朋友,快去聽(tīng)雨聲吧,去聽(tīng)她那溫柔的、善解人意的話(huà)語(yǔ)吧!

    聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇5

      突然下了一場(chǎng)雨,時(shí)大時(shí)小。當(dāng)你認(rèn)真地在一旁聽(tīng),會(huì)感覺(jué)雨聲很神奇。這時(shí)侯,耳朵里只有那雨聲,叮咚,滴嗒……那一種音律讓人回味無(wú)窮。我喜歡聽(tīng)雨,感受這一種難以說(shuō)出的美好。

      我聽(tīng)見(jiàn)了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水里,叮咚一聲,讓人驚奇;有的在樹(shù)上做游戲,碰到樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引著我,使我不忍心離開(kāi)。雨停了,我站在樹(shù)下,陷入了沉思。突然有一顆大雨點(diǎn)落在我的身上。我想是雨被我的專(zhuān)心所感動(dòng),送我一個(gè)特殊的禮物吧。頓時(shí),我的心里似乎也流進(jìn)了甜甜的雨水。

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