三年級(jí)的英語(yǔ)作文

    時(shí)間:2021-10-07 16:43:19 三年級(jí)英語(yǔ)作文 我要投稿

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)的英語(yǔ)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文七篇

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文 篇1

      有人寫(xiě)數(shù)學(xué)朱老師,有人寫(xiě)語(yǔ)文田老師,卻沒(méi)有看到寫(xiě)英語(yǔ)黎老師的,正好我來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。英語(yǔ)老師總是喜歡穿禮服和禮鞋,讓人覺(jué)得她是一位優(yōu)雅的小姐。

      第一節(jié)英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師便透露了她是屬羊的,那肯定是1991年出生的了。9月份的時(shí)候,老師還沒(méi)把我們的名字記齊,總是說(shuō)“Theboy”“Thegirl”,叫同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題。

      政治洪老師說(shuō)黎老師只要一生氣或者運(yùn)動(dòng)后臉上就會(huì)紅紅的,很萌。有一次上課,老師的臉就很紅,會(huì)不會(huì)是二班的人調(diào)皮了?黎老師的聲音很特別,我也不知道怎么形容她的聲音。她最生氣的就是我們上了體育課回來(lái)之后心不在焉的狀態(tài),總說(shuō):“你們?cè)龠@樣,我就要把我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)課調(diào)換啦”。然后我們就說(shuō):“不要!不要!”我們恢復(fù)了狀態(tài),老師自然很開(kāi)心。

      黎老師有時(shí)也犯糊涂。大課間后我們就是體育課,等我們回到教室,黎老師和我們講她以為第三節(jié)是她上八班的課,以為我們大課間被老師罰了,就坐在這里等我們。她以前的學(xué)生經(jīng)過(guò)這里,就和她聊了起來(lái),又過(guò)了好久,老師還是沒(méi)等到我們,因?yàn)槲覀兩象w育課去了。這時(shí)黎老師才想起是不是搞錯(cuò)了,她一看課程表,哎呀,是二班的課!

      這就是我們的英語(yǔ)老師,一個(gè)很可愛(ài)的英語(yǔ)老師。

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文 篇2

      “終于到期末考試了,以后就不用上英語(yǔ)課了!”一大早,同學(xué)們就商量著考完試后做什么事情。“英語(yǔ)老師來(lái)啦!快快快!”不知何人大聲喊叫,同學(xué)們聽(tīng)到后,就開(kāi)始亂讀,讀什么的都有:teacher、singer、bybike…我終于知道到應(yīng)有盡有的意思了。

      監(jiān)考老師劉老師來(lái)了,剛到就說(shuō)了句:“人,要做君子。”同桌輕輕地嘀咕里一句:君子遲早會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上陣亡的,我不要做君子。對(duì)于同桌的這句話,我真的是無(wú)可奈何。我開(kāi)始審題了,一題一題都看的十分仔細(xì),聽(tīng)力部分的時(shí)候,講臺(tái)桌里的音箱發(fā)出低沉的聲音,震得地板都在顫抖著,我也迷迷糊糊的,聽(tīng)不清它說(shuō)的是什么單詞,非得把耳朵往前,仔細(xì)聽(tīng)這才聽(tīng)得清楚。聽(tīng)力部分終于熬過(guò)去了,到筆試部分了,我開(kāi)始奮筆勤書(shū),一個(gè)單詞都不丟下的看過(guò)去,終于寫(xiě)完了。我開(kāi)始檢查了,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤很少,幾乎沒(méi)有錯(cuò)誤,這才放心的等待著交卷。

      收卷以后,同學(xué)說(shuō)這張?jiān)嚲碇杏邢葳澹以谌巳褐袛D了又?jǐn)D,終于聽(tīng)清楚了,有一道題是閱讀短文中沒(méi)有的,應(yīng)該選擇:Sorry,Idoutnow。完了,我中計(jì)了,怎么期末考試還有陷阱的,兩分就這么沒(méi)了。

      監(jiān)考老師剛走,科學(xué)老師就來(lái)了,這考試真得小心點(diǎn),千萬(wàn)別掉陷阱里了。

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文 篇3

      新學(xué)期開(kāi)始了,我們新增了一門(mén)英語(yǔ)課程,我們也迎來(lái)了一位教英語(yǔ)的新老師----蔣茹潔老師。

      只見(jiàn)蔣老師扎著麻花辮,穿著牛仔褲和T恤衫,笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,“嗨,同學(xué)們,大家好!”蔣老師的聲音既甜美又有磁性。

      英語(yǔ)課本上的'“A、B、C……”這些字母特別好玩,蔣老師讓同學(xué)們一起來(lái)體驗(yàn)和學(xué)習(xí),我們與這些英文字母做游戲和交朋友。在輕松和快樂(lè)的氛圍中,我們學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)來(lái)打招呼和自我介紹。

      蔣老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“多讀多背才能學(xué)好英語(yǔ)”。我聽(tīng)了蔣老師的話,掌握了學(xué)習(xí)方法。在一次英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)中獲得100分,我十分開(kāi)心。

      我喜歡英語(yǔ)課,也喜歡蔣老師。

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文 篇4

      “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,一個(gè)靚麗的身影閃進(jìn)了教室,她就是我們的老師,還是我的班主任。

      她不但身材婀娜多姿,長(zhǎng)得皓齒內(nèi)鮮,明眸善睞的,名字聽(tīng)著也好聽(tīng),叫烏云塔娜。她是蒙古族人。她的個(gè)子雖然稍矮一些,可在我的心目中卻無(wú)比的高大。

      如往常一樣,小組報(bào)告作業(yè),然后由老師一個(gè)個(gè)教訓(xùn)。我們拿出昨天留的作業(yè),老師又一張張展示在講臺(tái)上、判分。不愧是班長(zhǎng),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)卷子都對(duì)了,英語(yǔ)也是滿(mǎn)分,我羨慕不已。老師把我的卷子拿過(guò)去審閱,作文每次寫(xiě)的都不錯(cuò)的我,這次竟然也像吃錯(cuò)藥了似的作文的條件不夠好,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“姜惠文,你偷懶了吧?多背范文!”一句斬釘截鐵的話,嚇得我有個(gè)地縫都能轉(zhuǎn)進(jìn)去,我苦笑了一下算是默認(rèn)了。老師開(kāi)始講課,可是,總有幾個(gè)同學(xué)不注意聽(tīng)講,要么偷偷地閑聊,再不就是看課外書(shū)。老師的臉頓時(shí)冷若冰霜,仍耐住性子說(shuō):“請(qǐng)注意,我在給你們講課,能尊重一下您自己?jiǎn)幔俊苯淌依镆幌馒f雀無(wú)聲。

      我的老師就是這樣,和我們有時(shí)如春天般的溫暖,有時(shí)冷若冰霜。有時(shí)惹得她狂風(fēng)驟起,一會(huì)又風(fēng)平浪靜。有時(shí)被學(xué)生氣的淚水漣漣,有時(shí)和我們興高采烈地。我們和老師就在這陰晴之間,走過(guò)了一天又一天。無(wú)論怎么樣,老師對(duì)我們的辛苦付出是有目共睹的。還有半年我們就要升入初中了,我更加珍惜這段時(shí)光,和老師共同度過(guò),留下美好的記憶。在此向老師道一聲:“親愛(ài)的老師,您辛苦了!”

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文 篇5

      每個(gè)人都要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。感恩父母,感恩父母給予我們的一切,在人生的道路上,是誰(shuí)給了你生命,是誰(shuí)教會(huì)你做人的道理,又是誰(shuí)在你失敗的時(shí)候給予你鼓勵(lì)……當(dāng)然是你的父母,是他們給予了你無(wú)窮的愛(ài)。

      One should know how to Thanksgiving, the Institute of Thanksgiving. Thanksgiving parents, Thanksgiving parents give everything we have, on the road of life, who gave you life, who is to teach you the truth in life, it is you who give when you fail to encourage...... Of course, your parents, is that they give you endless love.

      他們想高山之巔的晨曦,照亮了昏暗的大地;他們像雨后的彩虹,溫暖著每個(gè)人的心;他們想蔚藍(lán)的天空,人紅了整個(gè)人間!他們是多么偉大啊,不但給予了我們生命還給了我們無(wú)窮的愛(ài),給了我們一個(gè)生存的余地。

      They want to the top of the mountain in the morning, lit up the dark earth; they like the rainbow after the rain, warm the heart of each person; they want to the blue sky, red throughout the world! How great they are ah, not only gives us life, gave us the infinite love, give us a room for survival.

      啊!父親母親,你們真?zhèn)ゴ螅媚銈兊男难炯t了整片藍(lán)天,用你們的愛(ài)心描繪了整個(gè)天地!

      Ah! Father, mother, you are great, your blood dyed the whole sky, with your love to describe the whole world!

      感恩,這個(gè)詞我們要時(shí)時(shí)刻刻銘記在心,感恩父母給我們的一切,滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),即使報(bào)答不完,但感恩這個(gè)詞一定要時(shí)時(shí)刻刻銘記在心間。

      The word of gratitude, we should always bear in mind, Thanksgiving parents give us everything, even should Tu Yongquan, repay, but Thanksgiving is the word we must always bear in mind.

      父親,母親,感謝你們對(duì)我的幫助,我此時(shí)此刻只想對(duì)你們說(shuō)句謝謝你,我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們,感謝你對(duì)我的愛(ài),那份獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)感謝你們,爸爸媽媽。

      Father, mother, thank you very much for your help, I now just want to say to you, my dear father and mother, I love you, thank you for my love, that the one and only love thank you, mom and dad.

      每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,只有這樣,世界才會(huì)更加美好!

      Everyone should learn to be grateful, grateful, only in this way, the world will be more beautiful!

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文 篇6

      Everyone has his favorite teacher ,so do I. My favourite teacher is Miss Wei, our English teacher. We felt English very difficuit when we began to study English. Miss Wei had a good idea to solve the problem. One day, Miss Wei came into the classroom with some fruits, such as apples,bananas,and oranges. She said: “Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English . ”All the students listened carefully and studied hard . Someone even stood up to answer questions. Class was over ,and the fruits were all eaten. From then on ,I am more and more interested in English, and I want to say from my heart: “ Thank you, Miss Wei!”

    三年級(jí)的英語(yǔ)作文 篇7

      my pet is a toy bear. his name is small white. he is white. he has blue eyes and blue ears. his hands and feet are blue too.he is naughty.

      he likes to make fun of me. he likes reading.

      when i am unhappy, he accompanies me.

      he is my good friend.

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