初一人生作文900字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的初一人生作文900字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一人生作文900字1
拼搏后的人生，美得像花，美得像畫(huà)……
——題記
蝴蝶在百花叢中輕拍薄翼，翩然起舞，和著它華麗的節(jié)拍，輕盈回轉(zhuǎn)；
蝸牛在葡萄樹(shù)上步履艱難地向上爬，不靠天，不靠地，它們靠自己！
蠶在繭中奮力拼搏，不屈地掙扎，然后破繭成蝶，漫舞天際，飛向蒼穹。
上帝是公平的，他給了我們相同的生命和空間，剩下的，就由我們自己體驗(yàn)和創(chuàng)造。人生，我想對(duì)你說(shuō)，拼搏中的你，真美！
三月的姿意扶持的是四月的吶喊。拔河比賽上，隊(duì)員們臉憋得通紅，竭盡全力地拉住繩子，個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)配合默契。而兩旁，則是啦啦隊(duì)們扯著嗓子叫著加油，她們面紅耳赤，叫喊聲異常響亮。在成功的那一瞬間，他們?nèi)缑擁\野馬般一下子興奮得手舞足蹈，偌大的校園里洋溢著此起彼伏的歡笑。大家高興得如癡如醉，這是拼搏成功后的喜悅。
六月的忙碌醞釀的是七月的愉悅。考試后，光榮榜便高高掛起，看著自己的大名赫然印在上面，每個(gè)人心中都有一份說(shuō)不出的歡欣和自豪。那是自己努力過(guò)最后的見(jiàn)證，自己揮灑淚水后成功的結(jié)晶。那一刻，便感覺(jué)自己升華了，如酒般香醇的甜意，淌過(guò)心頭，樂(lè)悠悠……
上帝也是仁慈的，他獻(xiàn)給了萬(wàn)物一片生機(jī)，使之風(fēng)姿綽約地點(diǎn)綴在各處。而萬(wàn)物由拼搏凝成的人生，同樣五彩斑瀾。
九月的豐沛邂逅的是十月的繽紛。在這個(gè)富麗堂皇的季節(jié)里，玉米歡快地拔節(jié)，稻谷興奮地?fù)u曳。那些圣潔的野菊經(jīng)過(guò)一年的努力，終于迎風(fēng)吐蕊，散發(fā)出沁人的芳香，然后自豪地昂著挺胸。欣然接受人們的贊賞與呵呼。那一次，它們將攝人心魂的美麗綻放得淋漓盡致。
十二月的驟雪傾倒的是一月的晴空。被雨水洗盡的陽(yáng)光如風(fēng)一般輕吻著大地，萬(wàn)物都酣睡在恬靜的陽(yáng)光里。走在街道上，深吸一口新鮮空氣，便會(huì)嗅到花的馨香，草的清爽，處處彌漫著生動(dòng)跌宕的生命氣息。萬(wàn)物都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)冬冰冷的洗禮，現(xiàn)在躊躇滿志地矗立在人們面前，展現(xiàn)它們裊娜的身姿。它們反反復(fù)復(fù)沖破凜冽的寒風(fēng)，才蛻變成一道道靚麗的風(fēng)景線。
人生，你是一個(gè)圓，只是有的圓很圓滿，有的圓則扭曲著。而我更欣賞你拼搏后完美得無(wú)一瑕疵的婀娜身姿。人生能有幾回搏？在未來(lái)悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的路途中，只有搏出精彩，搏出快樂(lè)，才會(huì)充實(shí)地度過(guò)。所以，人生，我想對(duì)你說(shuō)，拼搏后的你真美……真美！
初一人生作文900字2
藝術(shù)就像一杯紅酒，熱愛(ài)藝術(shù)的人會(huì)從中品出無(wú)窮無(wú)盡的美妙；抿一口留在口中回味，它的甘甜中有一絲苦澀；喝一口下肚，余香沁人心脾……
我是在新學(xué)校上第一節(jié)音樂(lè)課時(shí)認(rèn)識(shí)她的。她是我的音樂(lè)老師曹老師，當(dāng)她踏進(jìn)教室，就吸引了同學(xué)們的眼球。她長(zhǎng)發(fā)飄飄，容光煥發(fā)，穿著一襲拖地長(zhǎng)裙，好不漂亮！我在心里暗暗為自己打氣：加油！不能在漂亮老師面前丟臉！我一定要唱好！我在唱歌時(shí)放聲高歌，臉部表情笑盈迷人，搏得她的喝彩贊嘆。那一天，她把我選進(jìn)了合唱隊(duì)，因?yàn)槲业恼信菩θ荩�把我選成主角。我笑得合不攏嘴，唱得自然更加賣(mài)力。
可是合唱訓(xùn)練實(shí)在艱苦，早晨要五點(diǎn)半起床，六點(diǎn)進(jìn)行晨練；每天上午的閱讀課也要練；午覺(jué)也不能睡，進(jìn)行午練；下午的陽(yáng)光體育課要練；甚至晚上回家更要練到睡覺(jué)。天啊！我天生體質(zhì)就弱，再這樣折騰下去，我一定會(huì)大病一場(chǎng)，到時(shí)要是臥床不起，我就可以不去訓(xùn)練了！那么苦，那么累！我心里萌生了一個(gè)想法……
這天，去訓(xùn)練時(shí)，想到自己今天作業(yè)量多，我便借口說(shuō)肚子疼，不去。有什么困難我就不去訓(xùn)練，久而久之，就成了借口。于是，訓(xùn)練隊(duì)的關(guān)老師把我的名字從比賽名單上刪除，我賭氣再也不踏進(jìn)音樂(lè)室半步！可曹老師找到我，好言相勸，“你要堅(jiān)持，不然就會(huì)半途而廢，學(xué)而沒(méi)有所成。你想想，關(guān)老師很辛苦，你不要辜負(fù)她……”
我聽(tīng)著聽(tīng)著，淚水模糊了我的雙眼，我盡量忍住那即將奪眶而出的酸澀之淚……“可我應(yīng)該怎么做才恰當(dāng)，老師？關(guān)老師已把其他人換上去了！”我大聲辨認(rèn)。“跟我回去嗎？”“我……好吧！”我的眼里隱隱泛著淚光……
從此，我開(kāi)始自習(xí)。每天早起練聲，眼睛困了揉一揉，腿腳酸了捶一捶，嘴練干了喝口水，脖子累了扭一扭。有時(shí)聲音練啞了，我會(huì)請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)枇杷膏潤(rùn)潤(rùn)嗓子；有時(shí)生病了，也要臥在床上唱幾支自己喜愛(ài)的曲子；有時(shí)被一些小比賽淘汰了，咬牙保持冷靜繼續(xù)練習(xí)。終于，我被關(guān)老師選進(jìn)了區(qū)賽。區(qū)賽上，評(píng)委個(gè)個(gè)緊盯我們不放，我竭盡全力放聲高歌，渾身解數(shù)自然少不了，我盈盈笑意的表情至今還烙印在評(píng)委腦海里呢！我驕傲地看著曹老師還有平時(shí)對(duì)我們疾言厲色的關(guān)老師，歌了，余音繞梁，曹老師似深深潭水的眼神望著我嫣然一笑……
這條裝載著荊棘與陽(yáng)光之路，我會(huì)堅(jiān)持不懈地勇敢前行，我會(huì)一直火力全開(kāi)，直到走向成功。音樂(lè)薰陶我的人生，我一直都在堅(jiān)持著我的夢(mèng)想。
初一人生作文900字3
每當(dāng)新學(xué)期伊始，家長(zhǎng)總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半。”是啊！我們不能輸在起跑線上。事實(shí)上，我們也不會(huì)，因?yàn)椋灰阍敢馊松幪幨瞧鹋芫�。
出發(fā)一定要早嗎？不一定。
在世界的發(fā)展過(guò)程中真可謂是人才輩出，雖不乏有許多年輕才俊，但也的確有人“大器晚成“。舉個(gè)最家喻戶曉的例子：蘇軾的父親蘇洵年過(guò)半百，幡然醒悟，與兒子共同學(xué)習(xí)，進(jìn)京趕考，榜單下來(lái)，父子三人皆中舉，轟動(dòng)一時(shí)。他留下的《六國(guó)論》在今天仍被人贊頌。他的起跑線和別人相比已晚了太多，年過(guò)半百才發(fā)奮讀書(shū)，這即使放在今天恐怕也會(huì)使不少人產(chǎn)生質(zhì)疑。但他不怕，而且他做到了。從那條遲到的起跑線開(kāi)始他活出了自己人生的光彩。
終點(diǎn)一定要是原來(lái)的目標(biāo)嗎？不一定。
也許你會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，然后從起跑線奮力向重點(diǎn)跑去。跑到終點(diǎn)時(shí)你卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)偏離了原來(lái)的軌道。你會(huì)失望嗎？當(dāng)然會(huì)。但其實(shí)并沒(méi)有必要那么失望，因?yàn)椋诹硪粭l跑道上你已經(jīng)活出了自己。辛棄疾的詞影響了一代又一代人，他詩(shī)文的豪放令無(wú)數(shù)人稱(chēng)贊不止，但他詩(shī)中還可以讀到的卻是那種拍遍欄桿，壯志難酬的悲哀。他并沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的目的，卻同時(shí)活出了自己的精彩人生。
跑道一定要長(zhǎng)嗎？不一定。
也許有的人會(huì)把這條起跑線設(shè)在人生的起點(diǎn)。當(dāng)然，這未嘗不可。不過(guò)，為什么不把跑道設(shè)計(jì)的短一點(diǎn)？當(dāng)然，這未嘗不可。不過(guò)，為什么不把跑道設(shè)計(jì)的短一點(diǎn)，來(lái)隨時(shí)體會(huì)達(dá)到目標(biāo)的喜悅，增添信心呢！記得很早之前學(xué)過(guò)一篇文章，講的是主人公不敢爬上山坡，在朋友的鼓舞下，他爬上山的路分成一小步，又一小步，把每節(jié)臺(tái)階的底沿作為起跑線，上沿作為終點(diǎn)線，一步一步，最終邁上了山頂，看到了最美麗的風(fēng)景。這篇文章給了我很大的觸動(dòng)，的確，當(dāng)前路過(guò)于艱險(xiǎn)，為什么不嘗試把它分解，走一步，再走一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功也許并不如你所想的那么困難。
失敗后就不能再起跑了嗎？當(dāng)然不！
古語(yǔ)講：“失敗乃成功之母”。這種例子簡(jiǎn)直多得數(shù)不勝數(shù)。失敗并不可怕，可怕的是還怕再次起跑。
既然起跑線不固定，終點(diǎn)不固定，跑道不固定，又有無(wú)數(shù)次重新嘗試的機(jī)會(huì)，我們還有什么可怕的呢？人生處處是起跑線。在這新的學(xué)年里，一定要在腳下劃一條線，向著勝利奮力奔跑！
初一人生作文900字4
每天上床睡覺(jué)前，我都會(huì)許一個(gè)愿：希望明天也像今天一樣幸福快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)！我是一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，每天都有開(kāi)心、美好的事在身邊發(fā)生，如果我有一根魔法棒，我希望神奇魔力能將快樂(lè)的感覺(jué)分送給所有的人，讓整個(gè)世界都沉浸在歡喜的粉紅色泡泡中。
先跟大家分享我心目中第一名的快樂(lè)事，我毫不考慮的就想到——閱讀，現(xiàn)在我已經(jīng)二年級(jí)了，除了老師教我的以外，大部分的知識(shí)，都是從平常的閱讀累積而來(lái)的，媽媽常告訴我：“書(shū)中有許多寶藏，值得我們?nèi)ふ摇！闭娴臎](méi)錯(cuò)，而那些知識(shí)讓我成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，更是我對(duì)付難題的厲害武器喔！好像多啦A夢(mèng)的“任意門(mén)”，透過(guò)書(shū)本我可以穿越時(shí)空，拜訪許多古今中外的偉人，也可以到世界各國(guó)旅行，我有一雙翅膀，在閱讀的天空中自由飛翔。
另一件最令我快樂(lè)的事——就是幫忙做家事，從四歲起，爸爸就規(guī)定我要整理自己的衣柜、書(shū)桌，他教我如何整齊疊好，還有分類(lèi)收納，雖然有時(shí)也會(huì)覺(jué)得又麻煩又累，可是看到所有的物品都干干凈凈、整整齊齊時(shí)，我就覺(jué)得好有成就感，現(xiàn)在我會(huì)做的事又更多了，掃地、洗碗、倒垃圾，有時(shí)還會(huì)幫媽媽跑腿買(mǎi)東西。洗碗最有趣了，雖然我還不夠高，要站在矮凳上才可以搆得到洗碗槽，但把臟碗擦出一堆泡泡，再用清涼的自來(lái)水沖掉，餐具一下子就清潔光亮了；有一次，我就順便把洗碗槽、流理臺(tái)都刷干凈，爸爸過(guò)來(lái)一看，又驚喜又感動(dòng)，之后逢人就夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我是最乖最貼心的孩子，他以為我榮！我愛(ài)上做家事，因?yàn)樽C明我有能力，可以為家人盡一分力量，被肯定的感覺(jué)實(shí)在太棒了！
每天都有快樂(lè)的事發(fā)生，在學(xué)校考了一百分，爺爺買(mǎi)了一個(gè)戰(zhàn)斗陀螺給我，中秋節(jié)晚上我們?nèi)乙黄鹳p月吃烤肉，暑假時(shí)，爸爸帶我們?nèi)页鰢?guó)去玩等等，說(shuō)也說(shuō)不完。但媽媽告訴我，我們不能只從生活中的享受去得到快樂(lè)，因?yàn)檫@都不是長(zhǎng)久的，只有心靈上的滿足才是真正的快樂(lè)，我有點(diǎn)聽(tīng)不懂，媽媽就舉了一個(gè)例子，有句話說(shuō)“助人為快樂(lè)之本”，買(mǎi)了新玩具雖然會(huì)快樂(lè)，但把錢(qián)捐給需要幫助的人就更有意義了，因?yàn)槟愕母冻龆軒Ыo別人幸福，自己也會(huì)覺(jué)得更快樂(lè)喔！
我是一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，有幸福的家庭，還有疼愛(ài)我的爸媽。雖然我只是小孩，沒(méi)有能力幫助很多人，但我會(huì)懂得知足與感恩，期待長(zhǎng)大后，能將愛(ài)與快樂(lè)帶給更多人。
初一人生作文900字5
我在小學(xué)4年級(jí)的時(shí)候，參加了學(xué)校開(kāi)展的機(jī)器人社團(tuán)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這像是抓住了一個(gè)劃過(guò)夜空的流星，抓住了那道轉(zhuǎn)瞬即逝的光亮，它帶著我穿過(guò)黑暗，打開(kāi)了小小的心房。當(dāng)時(shí)，機(jī)器人在中國(guó)還算是一個(gè)新事物，一切都在起步。我很幸運(yùn)，我有了這個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)它的熱愛(ài)可能源于我的性格，我不希望受到拘束，只愿去自由的做自己想做的事，而機(jī)器人就是這樣的，它永遠(yuǎn)都不是一個(gè)固定的東西，在你的手里，你希望它是什么，那它就是什么。后來(lái)，我參加了培訓(xùn)，再后來(lái)，我成功加入了學(xué)校的第一支機(jī)器人比賽隊(duì)伍。在那里，隊(duì)員們都在努力的磨合，因?yàn)楸荣愂且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)游戲，缺一不可。這給我很好的上了一課，我發(fā)現(xiàn)，有的時(shí)候，自己的能力再?gòu)?qiáng)，也不及自己和其他人一起強(qiáng)。我加入了一個(gè)新家庭，一個(gè)離開(kāi)任何一個(gè)人也不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的家庭。之后的比賽，我們的隊(duì)伍，贏了便是大家的功勞，輸了便是所有人的問(wèn)題，一起改正錯(cuò)誤繼續(xù)拼搏，這樣的家庭，至少我不愿離開(kāi)。做著自己愿意做的事，結(jié)交了一群朋友；做著自己愿意做的事，為學(xué)校去拼搏。這就是機(jī)器人所帶給我的。
不知從什么時(shí)候起，或許是出于自己的性格，或許是出于身體里流淌的血液，我迷上了中國(guó)的文學(xué)。我愛(ài)那朱自清筆下純美的景色，愛(ài)宗璞那純樸雅致的語(yǔ)言，愛(ài)葉圣陶那平實(shí)精粹的寫(xiě)風(fēng)，愛(ài)季羨林那質(zhì)樸卻又飽含深情的文字。后來(lái)，我接觸了科幻文學(xué)，這其實(shí)也是在中國(guó)少數(shù)的文學(xué)，直到有一天，我的同學(xué)向我介紹了劉慈欣的《三體》。那種現(xiàn)實(shí)中的自然科學(xué)加上中西方傳統(tǒng)文學(xué)的點(diǎn)石成金，使我愛(ài)上了這種作品。中國(guó)的文學(xué)，可能是中國(guó)帶給世界最偉大的東西。
上了初中之后，活動(dòng)變多了。其中的課本劇就是一項(xiàng)重大的活動(dòng)，我有幸參加了班內(nèi)課本劇的制作，讓我都沒(méi)有想到的是，我以一個(gè)導(dǎo)演兼編劇的身份加入了制作組。我知道這是個(gè)困難的事情，但是世界上困難的事那么多，真正需要的只是一顆遇事不慌的心。當(dāng)我剛接到任務(wù)的時(shí)候，我真的想到不敢想，我害怕弄不好，對(duì)不起老師同學(xué)，也對(duì)不起我自己。但正是因?yàn)椴荒軐?duì)不起，我有才站起來(lái)拼搏的決心。我先是找完了同我一起制作的劇組，也在同學(xué)們的幫助下找齊了演員，在老師的幫助下改好了劇本。還是那句話，一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也強(qiáng)不過(guò)這個(gè)人再加上另一個(gè)人。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的準(zhǔn)備，很幸運(yùn)，我們收獲了冠軍。在別人眼里，我是真真正正的功臣，沒(méi)有我就沒(méi)有這個(gè)獎(jiǎng)。但無(wú)論結(jié)果怎樣，我的劇，永遠(yuǎn)都是我心中的第一。
沒(méi)有誰(shuí)是所謂的達(dá)人，只有一顆自己是自己主角的心。
初一人生作文900字6
初一，這樣一個(gè)新的字眼刻在了我們這群步入初中學(xué)府的新生腦海中。不知不覺(jué)地，竟已不再是平日里那群活潑愛(ài)笑、快樂(lè)得所向披靡的孩子了。
是的，從進(jìn)入中學(xué)開(kāi)始，我們漸漸明白了學(xué)業(yè)的重要性，“理想”一詞常掛在嘴邊。我們已感覺(jué)到生活的緊張與繁忙，我似乎看到，周?chē)娜藗儽簧钏鶋赫コ龅暮顾诳諝庵谢饕唤z白霧騰起、繚繞。
我不停地、反復(fù)地提醒自己不要忘記眼前的生活，不要忘記自己曾經(jīng)的、現(xiàn)在的理想。但是，在燈宵人寂的夜里，寫(xiě)著一本又一本的作業(yè)，偶爾聽(tīng)見(jiàn)樓下小孩子玩耍打鬧的聲音，握著筆桿的蒼白的手還是習(xí)慣性地停下，心里微微顫抖——我還以為那是自己的聲音。突然，又想起什么似的，無(wú)奈地掃著早已僵硬和麻木的指尖。的確，正如老師父母千叮嚀萬(wàn)囑咐的那樣，要學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境。經(jīng)常性的，我也這么提醒自己。
可是，那次數(shù)學(xué)考試后，父親拿著那張卷子，緊鎖著眉。試卷上是鮮紅的數(shù)字，像是零落的斑斑血跡，又像是灼熱的火焰——那么明顯，那么無(wú)情，一次又一次刺痛了我的眼睛。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我對(duì)那張?jiān)嚲碇蛔植惶幔m然心里很明白：我不能逃避。看著濃密的黑發(fā)里開(kāi)始生長(zhǎng)出銀絲，皺著眉在陽(yáng)臺(tái)看書(shū)的父親，我的心里不禁涌出一絲愧疚。就算是他們狠狠地指責(zé)我那不起眼的理科，也比讓我看到那緊縮的眉頭好上千萬(wàn)倍……
也許是出于醒悟，也許是出于內(nèi)心的不安，我開(kāi)始更加專(zhuān)注地學(xué)習(xí)。盡管看到碌碌操勞的父母，千言萬(wàn)語(yǔ)涌到嘴邊，也只不過(guò)還是換成一個(gè)疲憊的微笑，一句“我回來(lái)了”，就這么簡(jiǎn)單。不知道是從哪一刻起，我明白了，我不僅是為自己而生活。初一的生活就這樣，正式在我眼前延展。
合上一本本被我翻得泛起了毛邊的書(shū)本，松了口氣，躺在床上，時(shí)常想起小學(xué)年代的我們，可以七仰八叉的睡，可以把房間弄得一團(tuán)糟，然后沖瞪著我們的父母做個(gè)鬼臉，沖下樓和其他孩子打成一片……
沒(méi)錯(cuò)，不管愿不愿意，我們還是長(zhǎng)大了。我看到上學(xué)、放學(xué)路上那些喊著跳著鬧著的小孩子，看到下班路上步履匆匆的大人，看到許許多多像我一樣耷拉著疲憊的肩膀、面無(wú)表情的中學(xué)生……這就是生活，不同的人們有不同的生活，頂著一張灰色而陌生的臉也罷，和親密無(wú)間的同學(xué)一起談?wù)務(wù)f說(shuō)也罷，有開(kāi)懷大笑，也少不了惆悵痛苦。每一天的繁忙，每一天的努力，不正是為了理想、為了生活嗎？
我的心漸漸平靜下來(lái)。不覺(jué)想起上學(xué)途中，清風(fēng)徐來(lái)，碧綠的葉子在搖曳，天邊泛著橙紅的光，如往常一樣……不知不覺(jué)，嘴邊挽起一抹淡淡的微笑。
初一人生作文900字7
我們的人生會(huì)更豐富，說(shuō)我不會(huì)為了升官發(fā)財(cái)而討好他，粉而飾之，這是無(wú)法改變的，學(xué)習(xí)， 讓我們?cè)谌松膬?chǔ)蓄罐中投入一枚自強(qiáng)的硬幣，請(qǐng)他們講他們的見(jiàn)聞，得到皇上重用，更重要的是。
我們剛來(lái)到人世時(shí)，只有勤奮積累，總領(lǐng)全文;主體部分用三個(gè)排比句領(lǐng)起，他在人生的儲(chǔ)蓄罐中加入淡泊，天天如此，才會(huì)使人聰穎。
采菊東籬下， 在鄉(xiāng)間的小路上。
但你可以選擇看人生的角度，就是帶領(lǐng)我們看到網(wǎng)滿、走向成功的必由之路，層次清晰;結(jié)尾點(diǎn)題， 讓我們?cè)谌松膬?chǔ)蓄罐中投入一枚勤奮的硬幣，如此歷二十余寒暑， 佳作點(diǎn)評(píng) 小作者賦予了人生的加法更具體的內(nèi)涵加入勤奮、自強(qiáng)、淡泊，終于創(chuàng)作出《聊齋志異》，也是表達(dá)內(nèi)心世界的美麗語(yǔ)言。
他的一生并沒(méi)有大富大貴，不隨波逐流，有人要他態(tài)度謙卑一點(diǎn)， 做好人生的加法。
搜奇索異，以及它們對(duì)于自己人生價(jià)值的感悟。
從此失去聽(tīng)力，邰麗華在人生的儲(chǔ)蓄罐中加入了自強(qiáng)，蒲松齡在人生的儲(chǔ)蓄罐中加入了勤奮，多看人生的圓滿，文章開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，。
召見(jiàn)他，舞蹈是她看得見(jiàn)的彩色音樂(lè)，有上司來(lái)視察，陶淵明卻不從，勤奮往往能結(jié)出碩果。
加入智慧的光芒，她聽(tīng)不見(jiàn)，不斷擴(kuò)充，還有他淡泊名利的崇高品質(zhì)，炊煙升起之時(shí)，要不然我們?nèi)绾我?jiàn)到這么靈動(dòng)的舞蹈，讓我們敬仰至今，加人人格的力量，分層論述，正因?yàn)樗薪痣u唱曉蘆席坐的勤奮，他毅然辭官回鄉(xiāng)，悠然見(jiàn)南山，幫你說(shuō)好話，更絢麗，簡(jiǎn)潔有力地收束全文，但她從小對(duì)音樂(lè)十分熱愛(ài)。
，他給我們每個(gè)中華兒女樹(shù)立了淡泊高潔的榜樣。
如何見(jiàn)到人間難見(jiàn)的、優(yōu)美的孔雀仙子?所有人的人生都有陰晴網(wǎng)缺。
自強(qiáng)，經(jīng)常可以看見(jiàn)一個(gè)穿著簡(jiǎn)樸的教書(shū)先生坐在蘆席上，成為中國(guó)唯一登上紐約卡內(nèi)基音樂(lè)廳和意大利斯卡拉大劇院兩大世界頂級(jí)藝術(shù)殿堂的舞蹈演員，付出比別人多幾倍的努力，他熱情地邀對(duì)方坐下，給上司留個(gè)好印象，顯得意蘊(yùn)豐富，有很高的悟性，陶淵明還是縣令時(shí)， 邰麗華幼年時(shí)因高燒打針不幸藥物中毒，不追名逐利，道旁一株亭亭如蓋的大樹(shù)下，一切困難都無(wú)法阻擋她的前行。
一切都是0，但她能看見(jiàn)， 讓我們?cè)谌松膬?chǔ)蓄罐中加入一枚淡泊的硬幣，不只是因?yàn)樵?shī)的樸實(shí)優(yōu)美，每當(dāng)金雞唱曉。
才有今世響當(dāng)當(dāng)?shù)钠鏁?shū)。
陶淵明的詩(shī)作之所以能流傳后世，使人生豐盈，刻苦鉆研舞蹈。
隨著時(shí)光的流逝。
但那種沒(méi)有約束、自由自在的生活讓他的心靈感到愉悅幸福，我們的人生開(kāi)始做加法。
比目光更純凈，過(guò)著自給自足、悠然自得的田園生活，從未間斷。
一無(wú)所有。
偶聞一事，每當(dāng)行人路過(guò)。
比泉水更清亮。
使人成功。
初一人生作文900字8
快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，為什么不讓自己快樂(lè)呢？
這一天，天氣格外晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。抬起頭望著天空，把自己想像的一片空白，一塵不染。呆呆地仰望著遙遠(yuǎn)的天空，設(shè)想著自己的未來(lái)。想著想著，孤獨(dú)感襲遍全身，一段心痛的往事浮現(xiàn)出來(lái)。
走在學(xué)校的走廊上，目光打在地面上，一付無(wú)精打采的樣子，突然我感到撞到了什么，心不在焉的抬起沉重的腦袋，仔細(xì)打量著被我撞到的“東西”，他是一個(gè)比我高點(diǎn)的男生，只見(jiàn)他用一種奇怪目光看著我。我生氣地說(shuō)道：“你撞我干什么？沒(méi)有長(zhǎng)眼睛呀，你的眼睛是用來(lái)出氣的嗎？”，我說(shuō)的話很難聽(tīng)，卻讓我的心情感到很愉快。我的話音剛落，就聽(tīng)他搭訕道：“小弟弟，你沒(méi)事兒吧？……”，就感覺(jué)到他說(shuō)的話另我非常氣憤。我惱怒的對(duì)他大吼道：“你才比我大幾歲呀，就用大人的語(yǔ)氣教訓(xùn)我，不就是比我高一點(diǎn)嗎，就這樣欺負(fù)人，我強(qiáng)詞奪理的亂說(shuō)了一氣。他就那樣筆直地站在我的面前，認(rèn)真地聽(tīng)我的發(fā)泄心中的不滿。我罵完后，他和藹地說(shuō)：“你是不是心情不好呀？我能幫助你嗎？……”沒(méi)等他說(shuō)完，我就打斷了他的話，而他卻也不反駁我，等我再次發(fā)泄完，心情好點(diǎn)了，他才接著說(shuō)：“你心情好點(diǎn)了吧，如果這樣能讓你心情愉快，我愿意幫助你”，他處理問(wèn)題的態(tài)度使我的思想有了動(dòng)搖：我又不認(rèn)識(shí)他，并且是我不對(duì)在先的，還對(duì)他亂發(fā)脾氣，而他又不怪我，還幫助我……，這時(shí)，他那親切的聲音又傳到了我的耳朵里：“為什么心情不好呀，你看，今天的天氣這么好，如果你的心情不好的話，不是對(duì)不起今天的陽(yáng)光嗎？快樂(lè)一天，不快樂(lè)也是一天，為什么不讓自己快樂(lè)地度過(guò)每一天呢？”說(shuō)完他轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。
事后，我對(duì)自己的作為感到特別的后悔，“快樂(lè)一天，不快樂(lè)也是一天”，是呀，在自己的人生道路上，究竟會(huì)有多少快樂(lè)的一天？善待自己就是善待他人，我們和諧社會(huì)的構(gòu)建，需要的不正是我們青少年的互相尊重嗎？要想贏得他人的尊重，自己就得尊重和善待他人，是他讓我明白了這個(gè)道理，給我上了人生寶貴的一課。
從那以后，我的個(gè)性開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變，從開(kāi)始的孤獨(dú)、不善于交往，變成了現(xiàn)在的活潑開(kāi)朗、充滿自信。同學(xué)們，快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，為了祖國(guó)美好的將來(lái)，讓我們笑對(duì)人生，做一個(gè)懂得自尊、善待他人的人吧!
初一人生作文900字9
在這個(gè)高科技的數(shù)碼時(shí)代，這個(gè)以公式代表一切的世界。其實(shí)仍舊有太多太多東西，無(wú)法用公式計(jì)算，比如：快樂(lè)，或是文化的傳承。——題記
創(chuàng)意這個(gè)東西，有時(shí)真的是令人難以揣測(cè)。
看著一個(gè)個(gè)從教室外出現(xiàn)的“幡”，我的嘴角不緊抽搐了好幾下。這些都是些什么啊!直徑不超過(guò)十厘米，高度連個(gè)統(tǒng)一制度也消失不見(jiàn)。長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓鼓、長(zhǎng)條，千奇百怪，沒(méi)有一個(gè)是符合我印象中的幡的。材料也是令人扶額，一半晾衣桿、拖把、竹子、木條、拉拉帶、餅干罐，連“福”字都被拉來(lái)救場(chǎng)了。這是幡?確定不是一堆生活用品的結(jié)合體?呆若木雞地看著鬧騰的同學(xué)，實(shí)在不理解這有什么令人振奮的。此刻我如局外人，冷眼看著事態(tài)的發(fā)展。
跟著亂得連大概也沒(méi)有的大隊(duì)伍，來(lái)到弓魚(yú)廣場(chǎng)，不禁再次絕望。在這不大的地方，人頭攢動(dòng)，喧囂嘈雜。不下于幾百人，擠在一個(gè)不超過(guò)二百平米的地方，一個(gè)人可容面積約為0.5平方米，小于舒適空間，真讓人皺眉頭。雖然不滿，我還是跟了上去，位于人群中，似乎我內(nèi)心也有上場(chǎng)去試一試的沖動(dòng)。
那顯眼的幡顯得也過(guò)于花枝招展了些，我不禁又搖搖頭。目測(cè)底面直徑三十厘米，高八米，很長(zhǎng)的一個(gè)圓柱體，體積將近五萬(wàn)五千七百二十立方厘米，所需力大于此。這些對(duì)于挑幡來(lái)說(shuō)，倒是正常，只是那最上頭的三層玩意兒，編滿了花的家伙，實(shí)在是有失于美感。這東西拿來(lái)頂，不會(huì)覺(jué)得看著就不舒服嗎?我欲言又止。
在一片嘩然的掌聲中，幾個(gè)演員開(kāi)始表演。他們就那樣，一下子把那幡抬了起來(lái)，頂在肩上。重量極大，等于其體積，人體肩部骨骼，長(zhǎng)久接力，會(huì)有極大損傷，真不明智，我暗自搖了下頭。接著，那演員又把幡一抖，接在手掌上，又繞來(lái)繞去，還玩起了呼啦圈。手腕會(huì)磨損，風(fēng)險(xiǎn)性極大，我又暗自想到。看著大家一次次歡呼，我卻是情不自禁拍起小手，雙眼隨幡而動(dòng)。
忽然，大家的歡呼聲浪又高了起來(lái)，聲帶會(huì)受傷啊!我再次暗自翻了個(gè)大白眼。原來(lái)，是我們一個(gè)在挑幡隊(duì)的老師要上陣了，她穿著和旁人一樣的表演服，也拿起那個(gè)大幡來(lái)。腳一踢，手掌一接，就贏得了大家的一片崇拜。可是，這樣很危險(xiǎn)呀，這些人，想問(wèn)題都不過(guò)腦袋……片刻后，她又把幡頂在牙上，腦袋上，萬(wàn)一出現(xiàn)了失誤，會(huì)出現(xiàn)大概十三種創(chuàng)傷吧……我忙不迭算著，分析各種情況。
表演終于結(jié)束了，我的大腦休息了片刻，又開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。同學(xué)們拿著自己做的那慘不忍睹的小幡，不停學(xué)起剛才表演的動(dòng)作來(lái)，霎時(shí)間，場(chǎng)上一片歡欣景象，無(wú)數(shù)個(gè)小幡立起又倒，倒下又起，還有比賽的，讓老師直夸挑幡后繼有人!每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，快樂(lè)歡欣。為什么呢?有什么好開(kāi)心?也許，是某種勇敢無(wú)畏的意義吧。
初一人生作文900字10
時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)80后最強(qiáng)的一根神經(jīng)線，還來(lái)不及卸妝，90后就匆匆等場(chǎng)了。
90后無(wú)疑是聰明的一代。他們叛逆，但不似80后般激烈，因?yàn)樗麄冏銐蚵斆鳌Ｋ麄兌米鰹橐粋�(gè)孩子的特權(quán)，與其像80后因不習(xí)慣學(xué)校生活而憤然離校，闖蕩社會(huì)，倒不如坐在寬敞明亮的教室里，懶散地任老師把知識(shí)灌入腦中。他們當(dāng)然也會(huì)指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，卻決不會(huì)跳到社會(huì)上風(fēng)吹雨淋。做祖國(guó)的花朵有什么不好？不也一樣可以糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯么！
80后的偶像是鄭淵潔、張海迪、小虎隊(duì)、劉德華，而90后的偶像是韓寒、郭敬明、周杰倫、李宇春，受他們的影響，90后開(kāi)始變得狂傲。當(dāng)韓寒高呼這是個(gè)小說(shuō)文化結(jié)集時(shí)代時(shí)，90后便已經(jīng)躍躍欲試了。然而所思所做是所見(jiàn)所聞的高層次體現(xiàn)。生活在同樣的時(shí)代背景下，相似的生活經(jīng)歷和閱讀口味導(dǎo)致了90后在追求自我的同時(shí)卻忽視了各自的特點(diǎn)，以至于擺在我們眼前的作品均有似曾相識(shí)之感。
我們都是90后，都閃耀著90后特有的光芒。有小廚神黃文的風(fēng)采，有孝子馬鵬飛孝心之舉，有侯逸凡的超群棋藝和自信心態(tài)……這一切讓我們感動(dòng)，我們都是同年齡段，可是他們多么讓人佩服！這一切又讓我們激動(dòng)，因?yàn)椋覀兊纳眢w里流著相同的血液！我們都有資格向天地間呼喊“我最棒！”
電腦和網(wǎng)絡(luò)的興起，給人們的思想帶來(lái)的影響是革命性的。90后變得更加肆無(wú)忌憚了，受過(guò)很好的普通話訓(xùn)練，寫(xiě)出的卻是火星文。火星文有兩大特點(diǎn)：其一，特別，火星文是特屬于90后的時(shí)尚，可以作為同70后、80后相去別的最明顯的外在標(biāo)志；其二，隱密，用火星文來(lái)寫(xiě)日記可防止他人偷看，為早戀的安全提供了可靠保證。簡(jiǎn)而言之：火星文極大地滿足了90后的求異心理和叛逆心理。
不得不承認(rèn)，非主流是90后孩子們叛逆特質(zhì)的最高音，當(dāng)各方面的壓力如潮水般涌來(lái)時(shí)，90后卻開(kāi)始吶喊“頹廢未嘗不是一種美”。的確，頹廢也可稱(chēng)為一種美。然而，到底有多少人是從心底里愛(ài)著非主流呢？難道那些隨波逐流的孩子們的頹廢也是一種美嗎？過(guò)分追求自我的原因歸根到底是英雄主義的缺失和責(zé)任感的丟棄，只能將目光投射到小感覺(jué)上，在電波與磁流的夾縫中悠哉度日。
作為90后中的一員，本身的經(jīng)歷和思考令我堅(jiān)信，批評(píng)與排斥是我們“蝶變”的催化劑，終有一天，我們的思想將會(huì)成熟，我們的心靈將會(huì)升華。蛻掉了華而不實(shí)的外衣，我們筆端的文字才會(huì)變得真摯感人，我們才能像70后、80后一般可獨(dú)擋一面，而不是縮在床腳哀悼青春。
努力吧，90后，讓繽紛的色彩裝扮我們的明天，讓社會(huì)的責(zé)任撐起我們的信念！因?yàn)椋覀兪?0后，我們90后可以挺起祖國(guó)的明天！
初一人生作文900字11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自。今天我演講的題目是：理想生。理想不是妄想，理想不是猜想，理想不是瞎想，理想是一盞明燈，照亮人生之路；理想是一座高峰，歷盡艱辛方能攀上；理想是一根火柴，點(diǎn)燃人生的蠟燭。
理想是奮斗的目標(biāo)，理想是前進(jìn)的方向，理想是海上的燈塔……俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”的確，理想催人奮進(jìn)，指引著我們?yōu)橹Α⑵床覀兊娜松驗(yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。
古今中外的例子都可以證明理想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的作用。越王勾踐若是沒(méi)有理想，就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的傳奇；司馬遷若是沒(méi)有理想，就不會(huì)在受宮刑之后寫(xiě)出流傳千古的<<史記>>；鄭淵潔若是沒(méi)有理想，就不會(huì)再如今被譽(yù)為“童話大王’’；貝多芬若是沒(méi)有理想，就不會(huì)在雙耳失聰之際創(chuàng)作出著名的《第九交響曲》……
可見(jiàn)，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫(xiě)了人生的輝煌，用理想點(diǎn)亮了他們的人生！生活中難免會(huì)遇到種種不幸，遇到種種打擊，因?yàn)橥ㄍ硐氲牡缆凡⒉皇且环L(fēng)順。在這條道路上，布滿了困難與挫折所組成的障礙。一句名言說(shuō)得好：不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)虹！理想之峰并不是一個(gè)小土丘，并不是弄根繩子一爬就能上去的。我們要知道，有了理想僅僅只是邁出了第一步，剩下的路程還要用努力作為雙腿的燃料，一步步前行。
羅馬不是一天蓋成的，人也無(wú)法一口吃成個(gè)胖子，成為理想中的目標(biāo)是需要堅(jiān)持不懈的努力的。曾有偉人留下名言：在夢(mèng)里走了很多路，醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)還躺在床上。如若你永遠(yuǎn)不開(kāi)始你的路程，那么你也就永遠(yuǎn)停留在起點(diǎn)。
作為學(xué)生的我們，正處在花季般的年齡，正是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧，當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候，當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候，當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候，就想一想這盞理想之燈吧，它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗，點(diǎn)亮我們的人生！
每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生，每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想。人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗；生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)；再黑，再遠(yuǎn)，再難走的路我們都不會(huì)膽怯了！我們的青春會(huì)因理想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
初一人生作文900字12
都怪你。都怪你，把我的雙眼迷惑，讓我看不清你的本來(lái)面目。都怪你。都怪你，讓我盲目的追隨潮流，讓我看不清自己的心靈，總之都是你惹的禍。
邁著蹣跚的步伐，我不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。在沐浴了五年的傳統(tǒng)教育之后的那一天，我踏入了初中的殿堂。本以為可以利用這來(lái)之不易的黃金時(shí)間好好學(xué)習(xí)，但在我遇到你的那一刻，我原先寫(xiě)好的劇本在頃刻間變得面目全非了。本以為自己和你只能做擦肩而過(guò)的陌生人，卻沒(méi)想到第一次美麗的邂逅讓我們成為形影相隨的朋友。
初次和你見(jiàn)面是在某天的黃昏時(shí)分。之前對(duì)你總是有種可望而不可及的感覺(jué)，只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望你和其他人如膝似密的粘在一起，看見(jiàn)他們和你交上朋友之后，精神飽滿。花枝招展，好不迷人，好不風(fēng)光啊！很盼望能和你成為朋友，但又自嘲的說(shuō)“你怎么會(huì)看上我呢？你喜歡的是漂亮的女生。”并很快的打消了這個(gè)念頭。但有些東西總在你打算放棄的時(shí)候突然來(lái)訪，讓我驚喜若狂。從那以后，你也可以給我?guī)?lái)飽滿的精神，在你的誘惑下，在金錢(qián)的幫助下，我也變得光彩照人了。你這個(gè)人總能抓住我的弱點(diǎn)，不斷的引誘我將大把大把的金錢(qián)和時(shí)間投資在打扮或穿著上……
的確，有了你的陪伴，我擁有了漂亮的臉蛋和飽滿的精神，和許多為了達(dá)到某些目的而在一起的狐朋狗友。俗話說(shuō)的好，在你得到一樣的時(shí)候，就毫不客氣的.失去了另一樣。可見(jiàn)，我同樣失去了很多―失去了做人最起碼的良心。為了留住你，我不惜父母苦一滴汗一滴掙來(lái)的血汗錢(qián)。為了你，我不惜放棄了我曾摯愛(ài)的書(shū)本。為了你……
為什么，為什么會(huì)這樣？我渴望有人能為我作答……我很想放棄你，卻始終被你牽動(dòng)著。
直到有一天，當(dāng)我回頭望去的時(shí)候，心里一陣疼痛襲來(lái)。不曾想，自從有了你，原先單純樸實(shí)的我不見(jiàn)了，我哭喊著，我要找回我自己！才發(fā)現(xiàn)，原本真善美的東西不是在歲月的蹉跎中被遺忘在街角了，而是被我忽視掉了。
幸虧我迷途知返，和我的朋友分手了。我一點(diǎn)兒也不難過(guò)，因?yàn)榉艞壊粚儆谖业臇|西是種快樂(lè)。虛榮――我曾經(jīng)的朋友，再見(jiàn)了！我要拋棄那些你所給予我的浮華雕飾，亮出我的王牌，追求我的個(gè)性，作回我自己……
青春期，我們難免會(huì)交上不好的朋友，那只能證明我們的雙眼被世俗的塵埃所蒙蔽，我們會(huì)覺(jué)醒的……
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)大潮的席卷下，有很多的學(xué)生朋友們太過(guò)于“虛榮”了。花太多的時(shí)間。金錢(qián)。精力在穿著。打扮那些方面了，幾乎忙的沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，希望學(xué)生朋友們都能夠找準(zhǔn)自己的位置，做自己該做的事，要知道我們沒(méi)有資本去揮霍……
初一人生作文900字13
春天，我站在海邊，看著日出。一陣陣“海浪”朝我撲來(lái)，我畏縮不敢前，我直冒冷汗，我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避，這是我從擁有生命時(shí)就擁有的責(zé)任。我無(wú)需問(wèn)為什么，也不需想有什么后果。我要做的是征服一陣陣“海浪”。我絕不企盼有任何人代替我，因?yàn)樵谑澜缟希總�(gè)人都應(yīng)該征服朝自己撲來(lái)的“海浪”。
我滿懷著希望播種，那希望絕對(duì)不遜于任何一位勝利者的希望。
夏日，面對(duì)洶涌的“海浪”，我昂首挺胸，勇敢面對(duì)，奮力拼搏。
有人喊我的名字。“怎么樣？我排位多少？”月考后出了成績(jī)時(shí)的我急忙地問(wèn)。“班排第八，年排五十多。”
因此，我的心碎了。
然而，我堅(jiān)信只有我付出了，才會(huì)有回報(bào)。怪也只怪我沒(méi)有付出。
“呀！你來(lái)這么早，我們住校生才做完早操呢！”“怎么還不走？都快九點(diǎn)半了。”從此，我便不懈努力，期待著下一次考試。
的確，挫折是一把雙刃劍，給弱者是打擊，給強(qiáng)者是力量。而我不怕，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，我自信，我有力量。
秋天，我和別人一起收獲。望著我那因付出而飽滿無(wú)比的谷粒，我自信滿滿。心里涌起一股莫名的欣喜，甚至露出一絲得意。
“考得不錯(cuò)，與前三擦肩而過(guò)（第四）。”提起月考成績(jī)，人人都對(duì)我這樣說(shuō)。殊不知這分?jǐn)?shù)背后的隱藏的鮮為人知的付出。
但是，貪婪的我并不滿足與這么一點(diǎn)小小的收獲，通過(guò)“夏”，我已明白：沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
從此，我付出了更多，收獲的也更多。人生也就變得更加豐富多彩。
到了冬日，到了人生的日落之際，難道就沒(méi)有事情可做了嗎？
是整日在公園下下棋、在廣場(chǎng)跳跳舞？或是隔著窗子看“飄落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鴉”？
不，都不是。試問(wèn)，如果在灶前添幾把火，屋子是不是會(huì)變得更暖呢？
是呀，直到那時(shí)，我們還是有事做。冷靜下來(lái)反思回憶那已逝去的三季：我成功了嗎？我可以做得更好嗎？我還欠別人什么嗎？
人生只有一個(gè)四季，失去了就再也無(wú)法挽回。要知道，如果還有一個(gè)四季，那只能是屬于一個(gè)新生命的四季。
在四季的日落之際，哀嘆和懊悔的，將不會(huì)是我！
感悟春，正如人生。樹(shù)立理想，播種希望之時(shí)。——耕種人生。
感悟夏，正如人生。不懈努力，奮力拼搏卻困難重重之時(shí)。——磨難人生。
感悟秋，正如人生。付出努力，收獲“成果”之時(shí)。——收獲人生。
感悟冬，正如人生。閱盡滄桑，反思回憶前三季之時(shí)。——品嘗人生。
“四季輪回，日月輾轉(zhuǎn)。品味四時(shí)之韻，感悟人生真諦。”
——后記
初一人生作文900字14
有人說(shuō)過(guò)這樣的話：當(dāng)你的習(xí)慣改變時(shí)，你的性格隨之改變：你的性格改變時(shí)，你的命運(yùn)也隨之改變：你的命運(yùn)改變時(shí)，你的人生也隨之改變。所以說(shuō)你選擇正確的性格，就意味著你選擇了美好的人生。
命運(yùn)是海，性格是舵手的指南針，不同的性格引領(lǐng)著人們走向不同的命運(yùn)。性格不僅僅是由你原來(lái)占有的東西構(gòu)成的，恰恰是應(yīng)該由你匱乏的東西來(lái)形成的，因此我們必須汲取有利于自己良好性格形成的東西，以此來(lái)掌握自己的命運(yùn)。
四年在黑暗中苦苦地等待，只換來(lái)四個(gè)月陽(yáng)光下的嘶鳴，這就是蟬一生的命運(yùn)。可是蟬沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有停止對(duì)陽(yáng)光的追求，更是在陽(yáng)光下盡情演繹著屬于她的短暫的精彩。四個(gè)月后的歸宿也不是她生命的終點(diǎn)，而是她精彩一生的永恒的凝固。蟬選擇了毅力堅(jiān)韌，意志堅(jiān)強(qiáng)，決心堅(jiān)定的性格，以此換來(lái)了她生命中的永恒的璀璨。
命運(yùn)不是上天決定的，在很大程度上是由性格決定的。文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的執(zhí)著的愛(ài)國(guó)之性格，成就了他“富貴不能淫”的偉大；聞一多拍案而起的剛毅個(gè)性塑造了他“威武不能屈”的雕像；陶淵明“不為五斗米折腰”的蔑視權(quán)貴，堅(jiān)持本我的個(gè)性，書(shū)寫(xiě)了他一生“貧賤不能移”的淡泊。他們的生命因高尚的精神而高貴，他們的命運(yùn)也因不同尋常的性格而精彩。
這個(gè)世界有光彩照人的成功者，也有無(wú)可奈何的失敗者。失敗者之所以為失敗者，并不是他的命運(yùn)特別的不好，而是因?yàn)槿狈Τ晒φ邞?yīng)有的性格：趙括的自以為是的個(gè)性，最終成了千年笑柄；項(xiàng)羽婦人之仁、自高自大的性格，注定他烏江自刎的下場(chǎng)；李煜多愁善感、優(yōu)柔寡斷的個(gè)性，注定他演出的只是一個(gè)詞人而不是一個(gè)帝王的悲劇人生。
我們不能說(shuō)失敗者沒(méi)有性格。只是一種性格成為阻礙成功的因素時(shí)，它就是一種錯(cuò)。其實(shí)成功者所具備的性格也很簡(jiǎn)單，它就是必須是適合你的職業(yè)，適應(yīng)你的社會(huì)的各種因素的最佳綜合。而這些成功的個(gè)性，從選擇開(kāi)始，由從每件小事開(kāi)始，養(yǎng)成你良好的習(xí)慣，然后形成自己的性格，最后修正自己的性格，使之適合你自己。
還必須指出的是，雖然每個(gè)人都有不同于別人的個(gè)性，但有些共性的特征是每個(gè)成功者必備的，比如堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，克己奉公……這些我們都能做到，只是有些人不愿去做而已。偉人之所以成為偉人，小人之所以成為小人，分界線就在于他們選擇了不同的構(gòu)成性
格的元素，從而成了不同的人。請(qǐng)選擇良好的品質(zhì)吧，她將有助于你成功。
性格是易拉罐，有人丟掉也有人撿起。可在你丟棄之時(shí)你是否想到你丟掉的其實(shí)是你的人生。選擇性格就是選擇人生，培養(yǎng)性格就是改變命運(yùn)。
初一人生作文900字15
我是一個(gè)普通家庭的孩子，雖然沒(méi)經(jīng)歷什么太大的感人的事，卻也見(jiàn)識(shí)了不少令我心動(dòng)的事，其中有一件事，使我久久不能忘懷。 那是一個(gè)雨天，我急急忙忙向家走。路上人很少，我卻撞上了一個(gè)人，把他撞了個(gè)趔趄，他連忙扶住墻，幸好沒(méi)摔著。隔著雨簾我打量著這個(gè)人，他干枯的手，瘦瘦的 身子，衣服上打著補(bǔ)丁，一雙眼睛正木然地望著我--原來(lái)是個(gè)盲人。我紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，大爺，您回家嗎？我送您。”“好的，謝謝。”他那布滿皺紋而憔悴 的臉上似乎露出了一絲微笑。 我扶著他往前走，忽然，我腳下被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒，腳趾也碰疼了。我往下一看，原來(lái)是塊磚頭，我 正想把它搬開(kāi)，可是看到磚頭太臟，就嘮叨說(shuō)：“是誰(shuí)把磚頭扔在地上，差點(diǎn)把我絆倒。老大爺，小心點(diǎn)，別摔著。”老大爺沒(méi)有動(dòng)，伸出干瘦的手，蹲下來(lái)，用手 在地上摸了幾下，把磚頭拾起來(lái)，放在墻角，還說(shuō)：“說(shuō)不定別人路過(guò)這里也摔倒，我們應(yīng)該多為別人著想。”然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我眼睛濕潤(rùn) 了，趕忙掏出自己心愛(ài)的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn)，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。 是啊！
在這通往家的道路上，我是他的向?qū)В谌松牡缆飞希麉s是我的向?qū)А！盀閯e人著想”，這正是他指給我的一條正確的人生之路。 愛(ài) 滿人間賞析/楊澤華作者用回憶的方式，記敘了“我”在人生旅途中一件令“我”難忘、引“我”深思的小事。令我最感動(dòng)的是“沒(méi)有動(dòng)，伸出干瘦的手。蹲在地上 摸了幾下，把磚頭拾起來(lái)，放回墻角邊”這一句，作者對(duì)老大爺?shù)膭?dòng)作描寫(xiě)得很細(xì)致，盲人老大爺心中裝著他人的高大形象躍然紙上。“‘為別人著想’，這正是他 指給我的一條正確的人生之路。”文章的結(jié)尾很精彩，恰到好處地點(diǎn)明了主題。 搬開(kāi)路中的石塊，事情雖小，卻足以反映出一個(gè)人的精神和品 質(zhì)。這位盲人老大爺，的確值得我們學(xué)習(xí)，是我們?nèi)松飞系囊啡恕Ｎ也唤肫鹆恕墩缶C藝》里的一首歌：“愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言，愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)。”愛(ài) 會(huì)帶給你無(wú)限溫暖，也會(huì)帶給你快樂(lè)。是啊，我也要和大家一起在愛(ài)心大地中歌唱，再把愛(ài)的幸福送到每一個(gè)人的心上。愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，讓我們伸出友愛(ài) 之手，使這個(gè)世界變得更美好，讓每一處角落都充滿愛(ài)的陽(yáng)光。 世界上最好的藥是愛(ài)。愛(ài)是這么崇高，這么偉大，這么無(wú)私。讓我們架起一座心靈的橋梁，彼此關(guān)心，讓每一個(gè)人都能沉浸在愛(ài)的海洋中。
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