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古今風(fēng)流人物的作文（精選9篇）
古今風(fēng)流人物有許多，你最欣賞哪個(gè)呢？下面請(qǐng)看小編帶來(lái)的古今風(fēng)流人物！歡迎閱讀！
古今風(fēng)流人物的作文 1
中國(guó)歷史淵遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，在歷史的長(zhǎng)河中，曾經(jīng)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)風(fēng)流人物，他們是在歷史中建功立業(yè)，叱咤風(fēng)云，對(duì)中華文明產(chǎn)生巨大影響的人物，雖然這些風(fēng)流人物的生命早已消逝，但他們的故事至今傳揚(yáng)，他們的精神永放光芒。
我也有一位自己喜歡的風(fēng)流人物，他雖然沒(méi)有諸葛亮的聰明過(guò)人，李白的才華橫溢，但他是一位英雄，受人敬佩的英雄，他就是——唐雎。
在戰(zhàn)國(guó)末期，秦國(guó)先后滅了韓、魏兩國(guó)，其中魏有一個(gè)附庸小國(guó)：安陵，秦王欲使奸計(jì)吞并安陵，于是假說(shuō)用五百里地以易安陵，安陵君因此派唐雎出使秦國(guó)，唐雎深知秦統(tǒng)一已成定局，用一般的`游說(shuō)之辭恐很難，說(shuō)服秦王放棄安陵的企圖，所以秦王以‘天子之怒’相恫嚇時(shí)，他以‘布衣之怒’做答，與秦王爭(zhēng)鋒相對(duì)，表達(dá)了自己欲與秦王同歸于盡的決心，最終折服秦王，挫敗秦王的陰謀，維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。
唐雎在與秦王的對(duì)峙中，機(jī)智勇敢，不畏強(qiáng)暴，敢于斗爭(zhēng)，是一個(gè)忠肝義膽的俠義之士，他欲與秦王同歸于盡，更體現(xiàn)了他為國(guó)獻(xiàn)身的英雄氣概，唐雎在面對(duì)秦王時(shí)的從容鎮(zhèn)定，對(duì)答如流，既重申了安陵君的意思，又體現(xiàn)了他想斷絕秦王的念頭，所以他出色的完成了使命。
那就是他——唐雎，一個(gè)機(jī)智勇敢，不畏強(qiáng)暴，敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)的英雄，俠義之士，忠于國(guó)家的人。
古今風(fēng)流人物的作文 2
可能您在別人眼中只不過(guò)是過(guò)去，而我卻把你看做了風(fēng)流人物！雖然您只遠(yuǎn)離我們17年，但您在我心目中的地位任何人都無(wú)法代替。家駒，您是我心中永遠(yuǎn)的傳奇！
家駒，您的歌聲傳遍了全國(guó)各地，就連遠(yuǎn)在國(guó)外的日本，馬來(lái)西亞都留下了你的歌聲。您的歌聲唱出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，唱出了當(dāng)時(shí)世界的不平等不和平。
您的《俾面派對(duì)》唱出了當(dāng)時(shí)香港玩音樂(lè)的要常去參加一些“俾面派對(duì)”(宣傳和游戲節(jié)目)，被人當(dāng)小丑玩的搞怪現(xiàn)象，公開(kāi)批判香港娛樂(lè)圈的浮華作風(fēng)，您這種敢于直言的精神在當(dāng)時(shí)香港是沒(méi)有的！您的《光輝歲月》唱出了人與人之間的不平等，您的這句“可否不分膚色的界限，愿這土地里不分你我高低”更是成為了經(jīng)典歌句。您的《amani》與《可知道》唱出了非洲的戰(zhàn)亂導(dǎo)致非洲的貧困，對(duì)于歌手您的'這種敏銳的政治觀察力是無(wú)人可及的！
家駒，您的歌曲也教會(huì)后輩許多人生的道理，教會(huì)了年輕人要珍惜青春，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。
您的《逝去日子》與《年輕》唱出了年輕人要珍惜和把握青春，要不等到年老了才想“可否再繼續(xù)發(fā)著青春夢(mèng)”才想到從前“從來(lái)就不相信年輕不會(huì)再來(lái)”，教導(dǎo)我們“年輕不會(huì)再有，光陰歲月再流，要更珍惜青春的歲月”
家駒，我心中永恒的風(fēng)流人物，祝遠(yuǎn)方的你一路走好！
古今風(fēng)流人物的作文 3
達(dá)．芬奇十四歲那年，到佛羅倫斯拜著名藝術(shù)家弗羅基俄為師。弗羅基俄是位很嚴(yán)格的老師，他給達(dá)．芬奇上的第一堂課就是畫(huà)雞蛋。開(kāi)頭，達(dá)．芬奇畫(huà)得很有興致，可是以后第二課，第三課，......老師還是讓他畫(huà)雞蛋，這使達(dá)．芬奇想不通了，小小的雞蛋，有甚么好畫(huà)的?有一次，達(dá)．芬奇問(wèn)老師：‘為甚么老是讓我畫(huà)雞蛋?’老師告訴他：‘雞蛋，雖然普通，但天下沒(méi)有絕對(duì)一樣的，即使是同一個(gè)雞蛋，角度不同，投來(lái)的光線不同，畫(huà)出來(lái)也不一樣，因此，畫(huà)雞蛋是基本功。基本功要練到畫(huà)筆能圓熟地聽(tīng)從大腦的指揮，得心應(yīng)手，才算功夫到家。
達(dá)．芬奇聽(tīng)了老師的話，很受啟發(fā)。他每天拿著雞蛋，一絲不茍地照著畫(huà)。一年，二年，三年......達(dá)．芬奇畫(huà)雞蛋用的.草紙，已經(jīng)堆得很高了。他的藝術(shù)水平很快超過(guò)了老師，終于成為偉大的藝術(shù)家。
達(dá)．芬奇在學(xué)畫(huà)時(shí)，曾隨老師安希莫尼湖寫生，為一間教堂繪畫(huà)一幅名叫《基督的洗禮》的油畫(huà)。到了希莫尼湖，老師突然病倒了，沒(méi)有辦法，只好讓達(dá)．芬奇代為完成油畫(huà)剩下的部分。當(dāng)油畫(huà)全部完成后，教堂的人看到這幅畫(huà)，不禁贊嘆說(shuō)：‘好極了!這幅畫(huà)畫(huà)得實(shí)在太好了，尤其是這一部分。’教堂的人用手指指著畫(huà)的左下角，而這一部分，正是達(dá)．芬奇代畫(huà)的。
古今風(fēng)流人物的作文 4
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
——《水調(diào)歌頭》
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光飛逝，望茫茫歷史長(zhǎng)河，嘆多少俗世庸人來(lái)了又反，不過(guò)匆匆過(guò)客，又真正有幾人能稱得上“風(fēng)流”二字？有真正有幾人能芳名百世，永垂不朽？
“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。”等你初被貶到黃州，你的心中也有過(guò)惶恐，不安。但當(dāng)生活安頓下來(lái)之后，樵夫野老的幫助，親朋故舊的關(guān)心，州郡長(zhǎng)官的禮遇，山川風(fēng)物的吸引，使你撥開(kāi)眼前的陰霾，敞開(kāi)了心扉。這首樂(lè)觀的呼喚青春的人生之歌，就是你在這種心情下吟出的。你的人生雖然不得志，但你并不想被命運(yùn)打敗，在周圍一片詩(shī)情畫(huà)意中，你吶喊出對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的向往和追求，對(duì)青春活力的召喚，在貶的生活中，能擺脫感傷遲暮的低沉之調(diào)，寫出如此催人自強(qiáng)的詩(shī)句，正體現(xiàn)出了你執(zhí)著生活、曠達(dá)樂(lè)觀的靈魂。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”你站在滾滾江河邊，發(fā)出如此的感嘆，其中也有你自己的一份悲傷，“想當(dāng)年，三國(guó)鼎立，多少豪杰，最后也不過(guò)如此，那么一己之榮辱窮達(dá)復(fù)何足悲嘆！”你被貶黃州已兩年有余，曾經(jīng)的壯志豪情早已消磨一空，“可是，人類既如此殊途而同歸，吾卻汲汲于一時(shí)功名，不免過(guò)于迂腐了。”想到這里，你的心又平靜了下來(lái)，仰天大笑，你，依然是你。
“日啖荔枝三百顆，不辭常作嶺南人。”在官場(chǎng)郁郁不得志的.你又被貶到了海南，在遠(yuǎn)離朝廷的這里，你的心靈好像被凈化，你用荔枝的甜美洗去了官場(chǎng)的污垢。寧愿只做一個(gè)普通的嶺南人，每天嘗盡甜美的荔枝。這是何等豁達(dá)的心境，官場(chǎng)與生活的風(fēng)雨均無(wú)法阻擋你靈魂前行。你要讓你的一生過(guò)的無(wú)悔，豁達(dá)。、
蘇軾，你的一生有風(fēng)雨，有豁達(dá)；有美麗，歡樂(lè)，有……
嘆闌干瀚海，慨滄海桑田，幾多風(fēng)流人物，幾多風(fēng)流往事。
古今風(fēng)流人物的作文 5
江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
很長(zhǎng)時(shí)間不去看言情小說(shuō)了，記得當(dāng)年讀高中時(shí)瘋狂的迷上了絹?zhàn)拥男≌f(shuō)，租書(shū)、買書(shū)、看書(shū)、摘抄，還跟好友討論故事情節(jié)、分析人物性格，現(xiàn)在回想起來(lái)還是津津有味。自從上大學(xué)后就很少去看，只是在百無(wú)聊奈時(shí)，從書(shū)柜里抽出早已爛熟的故事，隨手讀讀。
這次看書(shū)起初只為試試新手機(jī)的.電子書(shū)功能，下載幾則故事存入手機(jī)，看著看著居然欲罷不能，索性找來(lái)系列小說(shuō)的十本書(shū)，從頭到尾看完了。
感覺(jué)綠痕寫書(shū)與席絹不同，席絹的書(shū)在于“情真”，綠痕的書(shū)在于“事新”。讀絹?zhàn)拥臅?shū)如涓涓細(xì)流，自然而親切；讀綠痕的書(shū)如萬(wàn)馬奔騰，緊張而懸念。
綠痕的“九龍策”系列小說(shuō)虛構(gòu)了一個(gè)朝代“天朝”，講述太子棄位遠(yuǎn)渡東瀛，宮變后，天朝九皇子中其余八位皇子競(jìng)相而起，意欲逐鹿東宮執(zhí)鼎策國(guó)的故事。
這一系列小說(shuō)有別于普通的言情小說(shuō)，著重講述男女主人翁的純美愛(ài)情故事，而是在言情小說(shuō)的寫作規(guī)律下描寫皇室斗爭(zhēng)的艱險(xiǎn)，兄弟之間的手足情及爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的爾虞我詐。愛(ài)情只是體裁限制中的規(guī)范品，風(fēng)起云涌的波濤間，哪位蛟龍終將登上九五之尊寶座，才是深深引人細(xì)看與端究之處。
古今風(fēng)流人物的作文 6
古往今來(lái)，風(fēng)流人物數(shù)不勝數(shù)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，易水江邊，荊河懷藏利刀，為了國(guó)家，口吟；“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的千古名句，義無(wú)反顧，毅然踏往泰國(guó)。
同為戰(zhàn)國(guó)同是水邊，一代名人屈原懷恨而死，他一生忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因傾囊王聽(tīng)信讒言而被流放，最終懷著失望，懷著不滿，懷著“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的情緒含恨自盡。他的【離騷】曾被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
秦末漢初，中國(guó)古代猛將項(xiàng)羽自刎于烏江邊。項(xiàng)羽少有大志，力能舉鼎，自言“劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵”。又有詩(shī)曰“力拔山兮氣蓋世”，他僅以八千江東子弟兵起事，后擁兵數(shù)十萬(wàn)，號(hào)稱“西楚霸王”，先滅秦，后與劉邦爭(zhēng)天下，敗于九里山前，終以“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”而自刎于烏江邊，也留下一段霸王別姬的千古佳話。
唐代詩(shī)人李白，一生不以功名顯，卻高自期許，以布衣之身而藐視權(quán)貴，肆無(wú)忌彈地嘲笑以政治權(quán)利為中心的等級(jí)秩序，批判腐敗政治現(xiàn)象，曾有“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的獨(dú)立人格，他的'詩(shī)，他的傲骨引得無(wú)數(shù)人的敬佩。
我們沒(méi)有荊軻刺秦王的義無(wú)反顧，沒(méi)有屈原的以身救國(guó)，沒(méi)有項(xiàng)羽的霸氣，沒(méi)有李白的傲骨情懷，沒(méi)有范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。但我們有著九零后的固執(zhí)，九零后的努力奮斗，有著在明白日本罪行后抵制日貨的行為，這些都是屬于我們的愛(ài)國(guó)之心。
愛(ài)國(guó)并不需要做很多，從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始就行。
古今風(fēng)流人物的作文 7
大家可曾記得“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”這句話，他就是二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家——魯迅。
從書(shū)本里認(rèn)識(shí)了魯迅先生，從《從百草園到三味書(shū)屋》跟隨魯迅先生去嬉戲，體驗(yàn)一下在冬日捕鳥(niǎo)的樂(lè)趣，再和小伙伴們一起到魯鎮(zhèn)去觀看那精彩的“社戲”，嘗嘗那香噴噴的羅漢豆，一起感受那純真無(wú)邪的童年趣事，一起分享那童年時(shí)代的美妙時(shí)光。
他說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠，總是有的。時(shí)間對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，都是公平的，勤奮者，會(huì)努力去追趕，去掙、去擠;懶漢終不愿去擠、去掙，他始終不會(huì)有。魯迅正是善于擠出時(shí)間學(xué)習(xí)的勤奮者，盡管在惡劣的環(huán)境下，魯迅先生都能如饑似渴地讀書(shū)，魯迅每天都工作到深夜，忘我我學(xué)習(xí)，正是這樣的堅(jiān)毅和勤奮，他成為了偉大的文學(xué)家和思想家，我也要學(xué)習(xí)他這種學(xué)習(xí)態(tài)度，現(xiàn)在，父母，社會(huì)給我們提供了這么優(yōu)越的條件，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)。
我崇拜魯迅先生，為民族而生，不只是為個(gè)人的利益和功利，我崇拜先生，他用生命的全部光芒，劃亮了充塞天地之間的黑暗和寂寞。在他身后，由我們整個(gè)民族的血污，苦難，彷徨和覺(jué)醒——他走了，留下了鋒芒的`畢露與槍!他走了，留下了鐵骨錚錚的思想和精神!然而，我們并沒(méi)有忘記他，他的精神和思想會(huì)永存于世。
這就是我最崇拜的名人——魯迅。
古今風(fēng)流人物的作文 8
大江東去浪淘盡，古往今來(lái)，有多少風(fēng)流人物，用他們的浩然之氣，為國(guó)為民譜寫了數(shù)之不盡的正氣之歌。我們歷史上最有名的清官——包拯，他從少年時(shí)代起，就開(kāi)始立志要為國(guó)家出力，“竭忠死義”。“清心為治本，直道是身謀。秀干終成棟，精鋼不做鉤。倉(cāng)充鼠雀喜，草盡兔狐悲。史冊(cè)有遺訓(xùn)，毋貽來(lái)者羞。”這首詩(shī)就是包拯的一生寫照。任長(zhǎng)霞，她是一位優(yōu)秀而又清廉的女局長(zhǎng)，她將自己的時(shí)間與生命都留給了人民。她說(shuō)：“人民警察就是能為人民辦事，幫助人民。”
她是一位公正無(wú)私的人，在她那兒從沒(méi)有金錢打通的關(guān)節(jié)，只有真正的法律。
每個(gè)人做事都有自己的原則，從這些廉正人物的身上，我明白了，什么是公正無(wú)私，什么是認(rèn)真執(zhí)著，什么是浩然正氣。
我們中學(xué)生，不正是要像那些風(fēng)流人物一樣，做事公正無(wú)私，認(rèn)真執(zhí)著，做人要有浩然正氣嗎！
如果我們都能時(shí)刻學(xué)習(xí)他們，用公正的態(tài)度處理同學(xué)間的紛爭(zhēng)，用正直之心指出社會(huì)中的不良現(xiàn)象，用認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)每天的學(xué)習(xí)，每一次的考試，我們的國(guó)家立于世界強(qiáng)國(guó)之林將為時(shí)不晚，因?yàn)樯倌暾齽t國(guó)正。
更何況，中學(xué)時(shí)代是我們樹(shù)立人生觀，世界觀的重要時(shí)刻，我們能時(shí)時(shí)以這些風(fēng)流人物為榜樣，對(duì)我們的人格，品德的.形成大有裨益。
同學(xué)們，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，社會(huì)上的不良習(xí)氣，種種誘惑，會(huì)阻礙我們前進(jìn)的道路，我想，身邊一直有這些風(fēng)流人物的陪伴，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度面對(duì)人生，我想假以時(shí)日，我們新世紀(jì)的一代，將肩負(fù)起這些風(fēng)流人物未完的事業(yè)。“長(zhǎng)江后浪推前浪，江山代有才人出。”我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。
古今風(fēng)流人物的作文 9
是誰(shuí)，在夜深人靜的夜晚發(fā)出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)情懷；是誰(shuí)，獨(dú)坐敬亭山之巔發(fā)出“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑，相看兩不厭，只有敬亭山”的懷才不遇的感慨；是誰(shuí)，在皎皎月光之下舉杯問(wèn)月“青天有月來(lái)幾時(shí)？我今停杯問(wèn)一之？”的疑問(wèn)？他就是為后人留下上千首朗朗上口的浪漫主義詩(shī)人號(hào)青蓮居士的李白。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？詩(shī)仙李白放蕩不羈的一生何曾離開(kāi)過(guò)酒？“自稱臣是酒中仙”，酒幾乎是他的信仰，他豪邁寫下“長(zhǎng)劍一杯酒，男兒方存心。”一顆俠客心被淋漓盡致地寫進(jìn)他的《俠客行》中。
“酒入豪腸，七分釀成了月光，三分化為劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。”余光中對(duì)李白的評(píng)價(jià)再不過(guò)完美。
曾為朋友散盡千金的李白在千古絕唱《將進(jìn)酒》中寫下：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”那一顆赤膽忠心讓人真真切切地感受到李白的俠客之心。
“今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日愁。”李白浪跡天涯，四海為家，他的歸宿究竟在哪兒？在我看來(lái)也許有酒，哪兒都是都是他的家。對(duì)他而言，千金一擲只為喝得痛快，他早已看淡金錢名利，只想一醉方休而已。
時(shí)光易逝，李白早已明白，“黃金高北斗，不惜買陽(yáng)春”，即使修筑到北斗星的黃金，也贖不回那已逝的青春。
李白留下了上千首詩(shī)，我們今天讀來(lái)也浩氣長(zhǎng)舒，氣勢(shì)如虹，這是李白留給我們的'財(cái)富，也是中國(guó)唐詩(shī)之瑰寶。
李白逝去了，可他的留下的詩(shī)已經(jīng)成為了后人的精神食糧和財(cái)富，成為了無(wú)數(shù)人心中的“仙”。我們也將秉承先人的豪邁雄懷和氣度，努力學(xué)習(xí)和完善自己，讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值和意義的人！
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