秋天的美景的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的秋天的美景的作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的美景的作文1
金黃的秋天來(lái)了，美景如徊！
秋高氣爽，陽(yáng)光溫暖，媽媽帶我去爬山，我們希望欣賞秋天的美景。
我們來(lái)到屋后的一座小山上。爬山的時(shí)候，我們感到渾身都是汗，一陣微微的秋風(fēng)刮過(guò)，頓時(shí)涼爽極了。
樹林里，有一條小路通向前方。一路上鳥語(yǔ)花香，小路兩旁的樹木郁郁蔥蔥，參差不齊。一片片野菊花在樹林中盛開著，清秀芬芳。我發(fā)現(xiàn)枝頭上站滿了許多大小不一的麻雀，它們“嘰嘰喳喳”地吵鬧著。有的像在吵架，有的像在唱歌。歌聲清脆委婉，吵架聲就像燃燒的火藥。
我抬頭看著稀稀疏疏的樹枝，其中有一半樹葉已經(jīng)是黃色，還有一半是青色。也許再過(guò)幾個(gè)星期就全都變黃了，秋風(fēng)一刮，就落下來(lái)了。這時(shí)，樹林里有許多的`松鼠叼著野果，在樹林急急忙忙地奔跑著，它們?cè)诟墒裁茨兀繈寢屨f(shuō)： “它們?cè)谇锾靵?lái)臨的時(shí)候，辛勤地勞動(dòng)，是為了儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食，要不然下雪天就沒(méi)東西可吃了。”
我和媽媽一起來(lái)到山崖上，我們看見(jiàn)一片片的野菊花。我和媽媽摘了很多的花蕾。我告訴媽媽，我一直以為野菊花是春天開的，原來(lái)我錯(cuò)了，它是秋天開的。媽媽說(shuō)野菊花是秋天的代表。秋天的野菊花真美啊！
走向前方的時(shí)候，我看見(jiàn)有幾位大哥哥在那邊嬉戲狂笑，我也跑過(guò)去，問(wèn)他們?cè)诟墒裁茨兀科渲幸粋�(gè)個(gè)子高高的大哥哥說(shuō)：“我們?cè)谛蕾p秋天的美景！” 哦。原來(lái)秋天的美景也在大哥哥的眼里。
秋天的美景也在我的心里。
秋天的美景的作文2
夏天的炎熱，已漸漸隱去。簡(jiǎn)單的一陣風(fēng)，便能感覺(jué)到，那一份獨(dú)屬于秋天的涼意。踏著曲徑，帶著些許期待，緩緩地走進(jìn)了樹林。記憶里，那片樹林是青的，青翠欲滴。可現(xiàn)在，那片樹林仿佛被秋風(fēng)繡上了一層層的黃，由冰黃至暗黃。如遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，在夕陽(yáng)余暉的映襯下，靜靜的'思著，盼著，懸在枝頭，給秋天悄悄地染上了一分蕭瑟，那一片片暗黃的葉如同一只只在秋風(fēng)中顫顫地飛的蛾子，落去了。秋天的韻味在于這片落葉，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花” 。春雨落了，如煙，如霧，如絲，如夢(mèng)，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿如同那煙雨迷蒙，若即若離的水墨畫，朦朧且迷人。秋雨，沒(méi)有春雨那么嬌媚，也沒(méi)有夏雨的粗獷，更沒(méi)有冬雨的寒冷。秋雨是獨(dú)特的，似其他四季的雨，卻又不同于其他四季的雨。正如作家劉湛秋所言，“那是雨，是使人靜謐，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊!”不錯(cuò)，這秋天的雨，是深情的，讓人不禁聯(lián)想起，那在秋風(fēng)中搖晃的水稻，大片大片的，似金色的海洋，波瀾起伏，美到了極點(diǎn)。秋天的韻味也在于這場(chǎng)秋雨，化淡了這份秋天的蕭瑟。再往前去，竟有一片果林，飄過(guò)陣陣果香。
這是一片被打理得很好的果林，紅紅的蘋果似一個(gè)個(gè)小紅燈籠，掛在樹梢;串串葡萄壓低了藤條，時(shí)不時(shí)還會(huì)有一兩只鳥兒來(lái)品嘗品嘗……一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，不禁令人打了個(gè)寒顫。都說(shuō)“二月春風(fēng)似剪刀”，剪出了嫩芽、綠枝，倒不如說(shuō)成：九月秋風(fēng)似剪刀，這把剪刀，剪去了那些禁不住寒冷的花與葉。在田野上，秋風(fēng)更像一位丹青大師，這揮一筆，那提個(gè)字，把秋天也感染的生機(jī)勃勃。秋天的韻味更是秋風(fēng)拂面時(shí)的舒適。秋韻是一粒米，越品越香;秋韻是一杯紅酒，越品越醇……
秋天的美景的作文3
國(guó)慶節(jié)來(lái)到了，媽媽帶我外出游玩。
郊外的空氣真是太新鮮了，那里的天空一碧如洗，有時(shí)天空中會(huì)出現(xiàn)幾縷流云，這些流云在陽(yáng)光的照耀下變得五彩斑斕，就像是一位美女的仙女在抖動(dòng)漂亮的綢子。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，對(duì)面的山是層層疊疊、連綿起伏，一山高、一山低，一山綠、一山青，一山濃、一山淡，真像是一幅美麗的畫。樹上的葉子有的.是綠中帶黃，有的葉子是火紅的，有的葉子是全綠的，還有的葉子是全黃的，一陣風(fēng)吹過(guò)，黃色的小葉子隨風(fēng)飄蕩，直到落地，好像在和我說(shuō)：“再見(jiàn)了，明年春天再見(jiàn)。”
樹林旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小河，平靜的小河就好像一面碩大的銀鏡。幾只小魚游過(guò)來(lái)，平靜的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。我伸頭一看，只見(jiàn)水中的魚兒有的在前，有的在后，好像在玩捉迷藏游戲。
小河邊的草地上又是另一番景象，草地上的小草開始慢慢變黃了，我蹲下一看，黑乎乎的小螞蟻正在忙碌著，只見(jiàn)它發(fā)現(xiàn)食物快速的召集一群螞蟻過(guò)來(lái)幫忙，大家齊心合力的把食物搬到洞中，為了過(guò)冬做好充分的準(zhǔn)備，草地上到處可見(jiàn)歡快跳躍的小鳥，有的嬉戲、有的找食，還有的在唱歌，我悄悄的走過(guò)去想聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)诔裁矗蝗弧稗Z”的一聲，小鳥飛走了。我快步的追上去，小鳥飛的更高更遠(yuǎn)了。
啊，多么美麗的秋天！我喜歡秋天，我更愛(ài)大自然！
秋天的美景的作文4
我愛(ài)秋天。因?yàn)榍锾熳屛腋惺艿剿拿利惡蜕世_紛的景色。現(xiàn)在，讓我們一同走進(jìn)這迷人的.秋天，一起體會(huì)它的美麗，從中感受它帶給我們的快樂(lè)。
我愛(ài)秋天。它帶著風(fēng)姑娘跑呀！飛呀！很快，到了一片海灘上，那兒有不少小朋友在放風(fēng)箏。風(fēng)箏五顏六色，形態(tài)各異，這把風(fēng)姑娘給看呆了。這時(shí)，秋婆婆輕輕撫摸著風(fēng)姑娘，說(shuō)：“風(fēng)兒，你去吹吹那風(fēng)箏吧，好讓它們飛得更高些。”風(fēng)姑娘領(lǐng)了命，跑去吹風(fēng)箏了。當(dāng)我看到這種景象時(shí)，我就自編了一首小詩(shī)，輕輕地吟唱著：“風(fēng)兒吹吹，風(fēng)箏高高；風(fēng)兒吹吹，飛上云霄。”秋婆婆和風(fēng)姑娘好象完成使命，正要離開時(shí)，忽然聽(tīng)到孩子們喊叫聲：“風(fēng)箏飛得好高好高哦！”她們聽(tīng)了感到好開心、好欣慰，依依不舍地離開。
秋婆婆和風(fēng)姑娘離開了沙灘，來(lái)到了河邊，看見(jiàn)許多纖夫正吃力地拉著帆船，他們個(gè)個(gè)滿頭大汗。風(fēng)姑娘看著看著，突然大叫起來(lái)：“他們這樣一直干下去，豈不是干到明天也走不了多遠(yuǎn)啊？”風(fēng)姑娘沒(méi)做細(xì)想，就急急忙忙地跑過(guò)去，吸足一口氣，使勁一吹，帆船馬上快速行駛起來(lái)，沒(méi)多久就跑了十萬(wàn)八千里。纖夫們高興極了，一邊收起了纖繩，一邊向風(fēng)姑娘道謝。風(fēng)姑娘拼命地吹，帆船就拼命地跑，跑呀跑呀，很快它們終于到達(dá)了目的地。這下可把風(fēng)姑娘給累壞了，不過(guò)啊它可開心了，因?yàn)椋隽艘患蟠蟮暮檬隆＿@時(shí)，風(fēng)姑娘對(duì)秋婆婆說(shuō)：“我們休息一會(huì)兒吧？”秋婆婆答應(yīng)了，它們悄悄地……
我愛(ài)秋天，雖然它匆匆來(lái)、匆匆去，但它帶給我們很多快樂(lè)，更是教會(huì)我們?cè)谏钪叙B(yǎng)成助人為樂(lè)的好品德。
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