小學(xué)秋天的作文400字

時(shí)間：2021-06-04 18:14:53 秋天我要投稿

【精選】小學(xué)秋天的作文400字9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)秋天的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)秋天的作文400字9篇

小學(xué)秋天的作文400字篇1

　　當(dāng)滿樹的落葉一片片飄落時(shí)，秋天邁著輕盈的腳步，從不知不覺中悄悄地來臨了。

　　你看那湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，柔和的陽(yáng)光灑向大地，陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過臉龐，讓人覺得格外的舒適。

　　秋天是個(gè)落葉飛舞的季節(jié)。我發(fā)現(xiàn)銀杏樹的葉子變黃了，慢慢地落了下來。有的被風(fēng)一吹，葉子就在空中翩翩起舞，像美麗的蝴蝶在空中飛舞一樣；爬山虎的葉子變紅了，火紅的葉子從遠(yuǎn)處一看，就像一片火紅的海洋，風(fēng)一吹，葉片就跳起了熱情的舞蹈；楊樹的葉子就不一樣了，它們有的已經(jīng)變黃了，有的只有邊角變黃了，還有的沒有變黃，仿佛還在享受夏天的陽(yáng)光……

　　美麗的落葉勾起了我兒時(shí)的回憶。我在東方幼兒園上幼兒班，園外有很多的銀杏樹，每到秋天，路的兩旁就會(huì)變成黃色，有很多的小朋友都會(huì)在放學(xué)后到這里玩耍。而我都會(huì)和媽媽一起撿拾落葉，制作落葉標(biāo)本，落葉畫，用落葉玩游戲，別提多高興了。每一次，我都不舍的離開。我到現(xiàn)在都還留存著兒時(shí)制作的落葉標(biāo)本，還有拍的照片。

　　秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié)。金黃的玉米成熟了，一個(gè)個(gè)玉米棒子又大又長(zhǎng)，甩著它們那美麗的“卷發(fā)”。大概是玉米粒兒悶在玉米皮里太久了，想出來透透氣，感受一下秋天到來的熱鬧。沉甸甸的稻谷，把稻桿都?jí)簭澚耍瑥倪h(yuǎn)處看，金燦燦的，真是人見人愛。各種各樣的水果成熟了，紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨，金黃的橘子，紫色的葡萄……各種各樣的水果，美味極了，不時(shí)的吸引小朋友的眼球，想把它們趕快帶回家，品嘗它們的美味呢！

　　啊！秋天，大自然賦予了你神奇的力量，讓你變得五彩繽紛，果實(shí)累累，生動(dòng)可愛。美麗的秋天讓人目不暇接，流連忘返，更讓我如此的迷戀你。

　　金色的秋天——我愛你。

小學(xué)秋天的作文400字篇2

　　一個(gè)周末的清晨，我和家人一起去看楓葉。我漫步在路上，看到兩旁的樹在微風(fēng)的吹拂下像和我招手，有星星點(diǎn)點(diǎn)的樹葉也隨著風(fēng)飄落下來就像給人們的請(qǐng)柬，樹兒仿佛在說：“來吧！這里有你們夢(mèng)幻的景色，快來！”我的心情很激動(dòng)，就想趕緊一睹秋天的美景慢慢加快了腳步。

　　進(jìn)入公園后，映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。滿山的樹兒們似乎不愿意脫下自己美麗的夏裝，只有楓樹換上了她那套艷紅的秋裝，紅綠相間格外醒目。一絲絲秋風(fēng)吹過，連綿不絕的山峰似乎披上了一條鮮紅的圍巾，在微微舞動(dòng)。我們坐在一個(gè)銀杏樹旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔狀，我往遠(yuǎn)望去，湖面波光粼粼，偶爾有兩三只小白鴨，在快樂地游著，打破了湖水的平靜，泛起了一圈圈漣漪，前方的噴泉像一頂王冠一樣，鑲嵌在湖面上，格外美麗。亭子里有許多和我一樣賞景的人，兩個(gè)大姐姐正在竊竊私語(yǔ)，有一對(duì)夫婦專注著看向遠(yuǎn)方……她們一定也被秋日的景色迷住了。

　　我走出亭子，一片銀杏樹葉飄落到我的手中，銀杏葉像一把金色的小扇子。銀杏樹真美啊！我情不自禁的吟誦起“樹樹皆秋色，山山唯落暉”。

　　秋天真美啊！我喜愛這迷人的秋天！

小學(xué)秋天的作文400字篇3

　　夏妹妹剛收起火辣辣的目光。秋姑娘悄悄地來到凡間。秋姑娘在微笑，千變?nèi)f化的云可以作證;秋姑娘在唱歌，風(fēng)兒就是最優(yōu)美的旋律;秋姑娘在舞蹈，婀娜多姿的花成了代表。

　　公園的秋天，從南邊的橘柚樹開始。這些樹生長(zhǎng)在小路旁，葉子也如那青色的巖石一般，堅(jiān)硬，挺直。越到秋天，它們?cè)斤@出綠得發(fā)黑的顏色;而累累的果實(shí)，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來。就在這時(shí)候，它們開始散發(fā)出一種清香，使公園充滿了成熟的秋天的氣息。

　　橘柚樹旁的小花壇，瑟瑟的'秋風(fēng)給大地抹上了一層淡淡的金色。就在這百花調(diào)謝的季節(jié)，秋菊卻傲雪怒放。這些菊花千姿百態(tài)，絢麗多彩：有的硯大無(wú)比，有的小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉,有的紅中襯黃。置身于菊花從中，我不禁想起了兩句詩(shī)：沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。這株菊花的花冠細(xì)長(zhǎng)而彎曲，白嫩細(xì)膩的瓣，上短而下長(zhǎng)。上部分的花瓣如同無(wú)數(shù)小手伸出，下部分的花瓣層層疊疊，嫩黃的花蕊像玉盤中的盛滿了燦爛的明珠。白菊的葉片細(xì)小，鵝黃的底兒泛著清單的光彩，色調(diào)是那樣自然`和諧，葉面脈絡(luò)清晰，有條不紊，葉邊的小齒涂著一絲紅暈。菊莖挺直別致，大有古松蒼勁挺拔的感覺。整株花體像倒映在綠水中的滿月，又像亭亭玉立的少女。我貼近一聞，頓時(shí)有一股清香夾帶著泥土的芳香撲鼻而來。我抽著鼻子使勁地聞著�？粗@嬌媚的白菊，我又想起陳毅爺爺?shù)摹肚锞铡吩?shī)：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜耐其何?

　　秋天美得成熟，美得繁榮，美得豐富。我喜歡秋天的公園。

小學(xué)秋天的作文400字篇4

　　秋天是什么顏色的？在我的記憶中，秋天是火紅而又油黃色的。真是這樣嗎？我也記不太清楚了。那好，就讓我們一起去瞧瞧吧！

　　漫步在蓮花池旁的小路上，腳輕輕地踏在發(fā)青的石板路上，和風(fēng)拂過湖面，吹拂著我的臉龐，如久日重逢的朋友，緊緊擁抱著我，使我感到了夏天逝去后那種異樣的涼爽。望著湖面，雖然深秋已至，“地毯”似的墨綠色水萍覆蓋了大半個(gè)湖面，整個(gè)看上去就是一片沉寂。

　　可是，當(dāng)秋風(fēng)掠過時(shí)，整個(gè)湖面就好象神話中被召喚的一樣，活了起來，湖水微微泛動(dòng)，“地毯”也隨著湖水一陣一陣地起伏，輕輕拍打著岸邊的石頭。這時(shí)，四周的石頭也受到了這綠之精靈的感染，也綠了起來。哦，我明白了，秋天是艷色的！

　　“咦？什么味道這么香？”一陣濃香吸引了我，我循味望去，只見身后的小山上依稀地開著一簇簇潔白的野菊花，原來是它們散發(fā)的誘人香氣吸引了我。不只是它的香氣，就連它的色澤也是無(wú)可挑剔的、嫩嫩的、白白的，簡(jiǎn)直可以和臘梅相媲美，真不愧為花中“素友”呀！我恍然大悟：秋天是白色的！

　　不知不覺中，腳小的路已經(jīng)變成了濕潤(rùn)的泥土。雖然有些泥濘，但也不乏帶來些清新的空氣，因?yàn)檫@些泥土好象新翻過似的，夾雜著周圍野菊花和野草的香氣，都醞釀在這微微濕潤(rùn)的香氣中，釀成一種濃郁的清香，沁透心腹：秋天是香的！

　　在這多姿多彩的世界里，就連這“隨之而來，揮之即去”的秋天，也有它的奇妙。

　　哦，我知道了，秋天的顏色是五光十色的……

小學(xué)秋天的作文400字篇5

　　風(fēng)和日麗的一天，我和媽媽懷著愉快的心情去美麗的西湖公園游玩。

　　來到公園大門，我們就和秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，空氣中彌漫著花香，吹到我面前給我一種說不出的舒服。突然，一片黃葉飄落到了我的手掌心，我就已經(jīng)知道秋姑娘也在這里游玩。

　　走進(jìn)公園，活力無(wú)限的花壇映入我的眼簾，一盆盆美麗的秋菊爭(zhēng)相開放，五顏六色，千姿百態(tài)。兩邊河岸的柳樹葉子黃了，不知不覺飄落了一地，只剩下一根根纖細(xì)的柳樹像老爺爺?shù)暮毚孤湓诤嫔�。湖水像一面巨大的鏡子，零零落落的輕舟穿行著，水面上泛起一圈圈圓暈，一道道水紋。

　　我繼續(xù)向前奔跑，媽媽在后面拼命追趕，不遠(yuǎn)處是一片寬闊的草地�；鸺t的蝴蝶風(fēng)箏在空中高飛著，孩子們快活地喊叫著，興奮地嬉鬧著，笑聲傳遍了整個(gè)草地。又一陣秋風(fēng)來襲，媽媽驚喜地說著：“看，天女散花！”我抬頭一看，一片片樹葉從樹媽媽的懷抱中落下，它們打著旋，像一只只美麗的花蝴蝶在空中飛舞。高飛的風(fēng)箏、飄落的樹葉，為秋天增添了一道迷人的風(fēng)景。

　　秋天是一位美麗的姑娘，邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了美麗的西湖公園。��！我愛美麗的西湖，更愛多彩的秋天。

小學(xué)秋天的作文400字篇6

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，也來到了我們的校園。

　　站在校門口，向右望去，那圍墻邊一排排的是什么？原來是木芙蓉，它的顏色各不相同，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的勝雪真是五彩繽紛，好看極了！走近細(xì)細(xì)看，它們各有各的姿態(tài)，有的是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的；有的才開出兩三片花瓣；還有的全部開了，露出了嫩黃色的花蕊，小蜜蜂飛來了正撅著屁股想鉆進(jìn)去呢！它的葉子像爸爸的手掌那么大，而且葉脈也非常的清晣，正因?yàn)橛辛司G葉的襯托，木芙蓉顯得更加美麗。

　　我們向庭院走去，只聞一陣陣花香撲鼻而來，原來是桂花開了。它那粗壯的樹干比我的手臂還粗，看來已經(jīng)有很多年了，它的枝條向四處伸展就像一把大雨傘。通過茂密的樹葉，我們可以看到桂花一叢叢，一簇簇，就像親密無(wú)間的兄弟姐妹。我用手一碰樹干，就頓時(shí)下起了一場(chǎng)桂花雨，把我們淋得頭上身上全是花瓣。

　　我們穿過庭院身操場(chǎng)走去，路邊的三角楓紅的仿佛一團(tuán)團(tuán)火，把我們的心也給燃燒起來了，跑道中間的小草有的還是綠的，有的綠中帶黃，還有的已經(jīng)全部黃了，好像給大地鋪上一條五彩的地毯。我好想在上面打個(gè)滾兒，做個(gè)甜蜜蜜的夢(mèng)。

　　啊，秋天就是給我們的禮物，我愛秋天，更愛那夢(mèng)境般的校園。

小學(xué)秋天的作文400字篇7

　　秋姐姐穿著金黃的新衣悄悄地來到鄉(xiāng)村，來到田野,走進(jìn)大地媽媽的懷抱，給鄉(xiāng)村帶來奇妙的變化。

　　我走進(jìn)稻田，�。∫煌麩o(wú)際的稻谷泛起金波。一陣風(fēng)吹過，稻谷也隨著微風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在告訴人們：“馬上把我們割掉吧，要不然冬爺爺又該給我們穿上那雪白雪白的冬衣啦!’’走著走著，前面又是另一番景色！看！那玉米又黃又大，那毛毛可長(zhǎng)了！聽說，毛毛又長(zhǎng)又多，玉米才能長(zhǎng)得又大又好。你們看，那毛毛像不像老爺爺?shù)暮?我真想嘗嘗著又黃又大的玉米是什么滋味！

　　瞧！那松樹站在那里紋絲不動(dòng)，真不愧是我們站姿的榜樣。這時(shí)的松樹依然是碧綠碧綠的，樹上還結(jié)了松果。小松鼠跑到樹上摘了一個(gè)大松果，放到家里，又出來找吃的啦！楓樹枝上滿是火紅的楓葉，微風(fēng)拂過，楓葉在風(fēng)中翩翩起舞，慢慢落到大地媽媽的懷抱里。蘋果樹上結(jié)了紅艷艷的大蘋果，蘋果們大聲叫喊：“快把我們摘下來，快把我們摘下來！”

　　鄉(xiāng)村里的人們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著微笑。有的人拿著袋子去掰玉米，有的人帶著竹籃去收花生，還有的小孩跑到果園里去摘蘋果。看！他們多自由，多快樂！

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是一個(gè)快樂的季節(jié)，秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)有趣的季節(jié)。鄉(xiāng)村的秋天更是一個(gè)迷人的季節(jié)！

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者寫的是家鄉(xiāng)的秋天，運(yùn)用擬人的手法展開了整片文章的描寫，通過對(duì)稻谷、玉米、松樹和蘋果的描寫來展現(xiàn)秋天，從而獲得了秋天是豐收的、快樂的、美麗的、有趣的季節(jié)的感悟。

小學(xué)秋天的作文400字篇8

　　在一個(gè)秋意濃濃天高云淡的日子里，陳老師帶我們來到“金蘋果”果園。

　　一路上大樹抖抖手臂，仿佛向我們招手。一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。不一會(huì)兒，我們來到果園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一大片蘋果林，樹上高高的掛著一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果。那蘋果宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠，多好看呀！一陣秋風(fēng)掠過，散發(fā)著蘋果、草木和泥土的芬芳，同學(xué)們興奮極了，七嘴八舌的說：“老師，老師我們能去摘蘋果嗎？”“那邊有可以做書簽的楓葉嗎？”陳老師笑盈盈地址說“oK，好吧！”同學(xué)們聽了“倏”的一下不見了蹤影。不一會(huì)兒老師也來了，她挎著籃子來到結(jié)滿了蘋果的樹下，喜笑顏開高聲喊著：“這里的蘋果又大又圓，你們?cè)趺床粊碚�？”說一邊摘著那可愛的蘋果。李朗朗、單可婷、候喻文他們像一陣風(fēng)一樣跑來摘果了。

　　我和涂萬(wàn)里去撿楓葉當(dāng)標(biāo)本。我蹲在地上撿起黃黃的楓葉，心想：這楓葉真像海星，我一定要把它制作成漂亮的書簽，送給我們的陳老師。這時(shí)涂萬(wàn)里舉著書簽從后面跑了過來，氣喘吁吁的說：“程潔林，那邊地上的楓葉真多呀，可以做書簽，做標(biāo)本，你去不去撿？”我轉(zhuǎn)過頭去說；“這兒也有呢，你看我這不是嗎？我撿了一大包呢�！�

　　時(shí)間不早了，我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下，背著果籃，拿著書簽，帶著滿心的愉快，告別果園……回來的路上留下了我們一串串歡快的笑聲、歌聲。