《秋風》作文匯編[9篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的《秋風》作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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《秋風》作文 篇1
黃葉黏著枯萎的樹干，戀戀不舍的躲在上面，直到秋風催它快快落地，才極不情愿的飄下，入土，投入大地母親溫暖的懷抱。我站在樓上，目睹了這一刻，才真正意識到秋——這個非同小可的季節來了。
在田野里，見那東倒西歪的麥梗，橫七豎八的躺在地上，我心中有那么幾分悲痛；見那斜斜的陽光照在枯萎的麥梗上，我心中有那么幾分凄涼；見那頑皮的孩童跑過那塊地，殘忍的踩在奄奄一息的梗上，我心中有那么幾分哀傷；見那秋風吹過麥地，心中又多了幾分理解。秋，這個傷心的季節。
在果園里，見那碩果累累的樹，許多的`人在那采摘著那飽含果肉的，他們的臉上，寫滿的高興與幸福，他們一邊采摘著沉甸甸的果實，一邊與其他人談笑，這個果園失去了冬一般的沉寂，迎來了夏一般的火熱與激情。秋，這個開心的季節。
在小樓上，仰視天空，偶然間，看到一隊大雁從空中向南飛去，只見那潔白的頭雁，扇動它那有力的翼，在空中引領著其他大雁排成人字形飛翔著，我想：“這些大雁，一定很大很強壯，可能很多人也抓不住吧。”秋，這個多樣的季節。
走下樓，走入林間，走在鄉間的小路上，聽著秋風跟你說的悄悄話；踩著被秋風染黃的樹葉；觸摸著早已枯黃的樹干。我仿佛明白的秋的道理。
《秋風》作文 篇2
是誰最先帶來了秋姐姐的問候？是誰把莊稼的果實輕輕地召喚？是誰給大地換上了一套套金色的“秋裝”？哦，原來是它，是溫暖輕快的秋風。
秋風，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來到初秋最熱鬧最歡快的地方——田野。你在它們的翹首期盼中走來，步履是那樣的輕盈、舒緩；秋谷綻開笑臉，靜靜地接受你的撫摸，愉快地上下起伏，好似翻滾著千層波浪；那邊的高粱焦急地等待著，你像一團熾熱的火，要不怎能把高粱染得金光燦爛？膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽見外面鬧囔囔的，也好奇地探出頭來傾聽你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開懷……這時，你又越過田野，向遠處奔去。一步一片金秋，一步一片收獲，你將自己奉獻給大地，你將沉甸甸的收獲吹進了農民伯伯的心窩，醉紅了農家的.笑靨。
秋風，你帶來了迷人的秋色，帶來了豐收的碩果，帶來了火紅的一切。我愛你，愛你粗獷、豪放的氣質，也愛你輕柔、婉約的性情，更愛你默默奉獻的精神！
《秋風》作文 篇3
往事，如風，凜凜，但痛 ----文：梧桐疏影
秋思，秋秋淺，思秋，淺淺秋。-
喜歡“暗香”那詞、那聲、那韻，那不盡的纏綿、意境！- 淡淡的、淡淡的飄近，又遠！-
原來是情已無牽?-
秋天，一個美麗的季節，多了一份韻味-，一個收獲的季節，-唯獨沒收獲你，-一個傷感的季節，些許感傷，-一個多情的季節，情無所寄。
一句秋語，帶來了些許莫名的惆悵與憂傷。
一場秋雨， 讓人流連在思念邊緣，獨自享受著孤獨與美麗。
一眸秋水讓人游離在秋天的思緒里，那么濃郁那么著迷迷醉了自己。
一葉葉甜蜜，一片片憂傷，一點點寄托，一份份期待彌漫心田。
和他相識是在秋天，和他就好像秋天給人暖暖的感覺。今天，是他的生日，可是，她和他隔著萬水千山，人是如此，心也是如此，可是，今天，她想他了，因為在她的手機日記里，她已在去年的今日，在手機里設置了他的生日記錄。一大早手機的提醒，她想發信息，可是她沒做，因為她不想打擾他，不想再跟他有什么瓜葛。不想再有糾纏，不想再憶起，可是，還是憶起。
她想了又想，還是發了信息，但沒像以前那樣信息馬上分秒必回，按她對他的了解，他一定在半秒時間回復，或者馬上打電話過來，可是沒有，她不禁失落了，他不像以前那樣在乎了，不會像以前那樣分分秒秒的在乎，也許他放下了。
她飄忽著，開著車兜風，任著風吹吻著臉，天氣好像和著她的心情，下起了微微雨，她還是不理會，有一滴雨跌落在她的唇上，冰涼的感覺，雨越下越大，放肆著吻著她的臉，和著淚水，她加大油門。
就在這時候，手機響了，是他打來的，她看著熟悉不再熟悉的號碼，沒接，鈴聲繼續響著，沒停止，看時間，應該是他從新撥了又撥。良久，她接了，只說了一句：“生日快樂！”。他高興壞了：“你還記得我的'生日？”她輕輕地說：“廢話，我還沒到癡呆時候，去年我跟你過的是新歷的生日，因為有任務，提前跟你過了，你真正的生日是海上過的，那天生日是在呼呼的海風伴奏中祝福的，晚上有星星相伴的，你躺在甲板上還給我念了一首自創的醉詩�！泻ｏL，有海濤聲，還有星星，唯獨沒月亮，因為是月底，怎么千呼萬喚月亮也不會出來�！牶笪揖筒铧c沒跟你站在甲板上跳海”她的有點辣辣的說話卻給他帶來哈哈的笑聲，于是，他還是像以前一樣：“這些天老大來了，要陪著參觀，解說，剛才你打電話時，正在跟著老大說話，匯報，現在有一點空，偷偷給你打電話的，領導還在呀�！彼�像以前一樣：“那好，你去忙吧，我沒什么事，只是今天你的生日，你怎么過呢？”，他很無奈地說：“沒辦法，我從沒過過屬于自己的生日，我沒得選擇。”她沉默一下，說：“去吧！等下挨批評了就不好了。”
其實，她怎么會不懂，軍人，太多的無奈，沒自己節日，有的只是命令與服從。而她只能天天望穿秋水 ，思的苦，待的寂，等了又等，無奈中的苦奈。她只能對他遙望，只能日復日的思念。秋來了，秋，是一個傷感的季節，是一個思念的季節，前池秋始半，奈之，何之，一葉知秋！
《秋風》作文 篇4
秋風奶奶來了，她帶著秋天來了。她給大地蓋上了暖和的棉被，她給大樹穿上暖和的衣裳。
有一�？蓯鄣男」麑�，在樹上害羞的笑了。秋風奶奶給她帶來了一條火紅火紅的小裙子，往身上一穿，小果實似乎長成了大果實。秋風奶奶告訴小果實，有一個遙遠的地方，叫南方。在那里，天氣不會變冷，大樹不會變的光禿禿，太陽也不會在白天和你捉迷藏，燕子和大雁都會飛到那里渡過冬天。我是多么希望自己也能到南方去啊，小果實心里想道。這一天，一只要到南方去的燕子飛累了，落在在小果實身邊休息。小果實見到身邊有一只正在休息的`燕子，好奇地問:"燕子姐姐，你這是要去南方嗎?‘’燕子回答道：'沒錯，天氣變冷了，我要到南方去度過冬天�！」麑嵱謫�:"燕子姐姐，我也很想去南方你恩帶我去嗎?‘’燕子答應了小果實。第二天，他們出發了，飛到天空媽媽的身邊，飛向遙遠的南方。過了幾天，他們飛到了，小果實再次回到了大地的懷抱里。
小果實長成了大果實，她在這里生根發芽，長出粗壯的枝干，結出了許多小果實，成為了一位媽媽。
《秋風》作文 篇5
秋天來了。秋風好像一把神奇的五彩筆。秋風一刮，神奇的五彩筆一甩，大地，森林就被圖上了顏色。你看那大地，一片片金黃，金黃的。那是豐收的景色。再看那森林里的樹木五顏六色的：有的紅了，有的黃了，有的還綠著。美麗極了。
秋風又好像一把神奇的大剪刀。秋風一吹，剪刀一揮，樹上的葉子呀就被剪了下來。樹葉隨著秋風紛紛揚揚地飄落下來，給大地蓋上了五彩繽紛的`被子。地下的小螞蟻，小蚯蚓......就可以暖暖和和地過冬了。
秋風還好像神奇的鼓風機，它張開大嘴使勁地吹，吹著，吹著，把冬天吹來了。瞧，多么神奇的秋風��！
《秋風》作文 篇6
春天像一個可愛的小姑娘；夏天像一個正值青春期的少年；秋天像一個遠離家鄉的旅人；冬天像一個快樂的小天使。校園的秋天有我們并不孤單。
——題記
校園的秋景是美麗的，充滿生機的，令人心情愉快的。
操場上，同學們迎著秋風跑著，與孤單的秋風作伴，讓秋風感受到我們的溫暖。操場周圍有著樹木陪著我們，它們那些新鮮的顏色，讓我們看了心情舒暢。
大雁從我們上方飛過，一會排成一字，一會排成人字……它們聚在一起，誰落后大伙兒就會幫助誰，這讓我們看到了團隊意識。
花園里，同學們下課后，坐在石凳上看書，秋風吹動葉子，發出“沙沙”聲，為看書的人伴奏。有的人在聊天，看，秋風也加入了他們，發出“呼呼”聲，像是把它吹過全世界的景物與他們分享。有的.人在玩耍，秋風也積極的加入了他們，秋風好像開心地笑了，秋風有了我們并不孤單。
教學樓里，有我們的讀書聲，秋風打著窗戶好像在為我們鼓掌，又好像想加入我們讀書的行列中。上課時，秋風安靜了，它好像也在與我們一起認真學習�；卮饐栴}時，秋風發出“沙沙”聲，好像它也要搶答。我們討論時，它也來給我們提建議，讓我們的課堂變得勃勃生機，充滿樂趣。
無論是操場上的秋風，還是花園里的秋風，教學樓里的秋風，它總是那么有趣，它給我們帶來快樂，讓我們的校園變得勃勃生機。
秋風像出門在外的旅人，但是在我們這個校園里，秋風是一個開心的小孩，與我們一起玩耍、一起聊天、一起學習、一起唱歌，一起歡笑……
秋風陪伴了我們整個秋天，給我們帶來了快樂，讓我們度過了一個有趣又放松的秋天，我們陪伴著秋天，讓它沒有感受到孤獨，而感受到了我們的溫暖，秋風有我們也并不孤單。
《秋風》作文 篇7
九月總是秋高氣爽的一天。年輕的時候，我一直不明白為什么詩人總是在秋天表達自己的悲傷，但直到那天電話響了。
嘟嘟嘟起來后，內心深處的空虛是冷漠的。
風不再柔和，它猛烈地咆哮著，像是憐憫；此刻，雨水一滴一滴地打濕了干燥的土地，猛烈地拍打著窗戶，仿佛在哭泣，又仿佛在發泄怨恨。
似乎全世界都知道：她走了。她的腳步聲再也不能發出任何聲音，她的胸膛再也不能起伏，她微弱的呼吸在那一秒停止。
淚水打濕了滿是灰塵的地板，卷入了那個秋天
奶奶和叔叔，快來！四歲那年，我牽著奶奶的手，奶奶微皺的臉上掛著慈祥的笑容。我笑得肆無忌憚，那一天真的讓我整個童年都充滿了笑容
我爺爺奶奶月薪不高，而且是一大堆老人。有時候他們還要撿垃圾賣錢。孩子們總是向她借錢。她嘆了口氣，數了數緊緊攥著的一沓錢，遞給了她的孩子。同時她在吃青菜胡蘿卜，過著沒有淡水沒有油的悲慘生活，但對我從來不吝嗇。小時候不懂事的時候總想這樣那樣。當她用皺巴巴的錢掏錢的時候，臉上露出淡淡的笑容，誰也看不出這錢來之不易。
隨著時間的推移，我越來越大，越來越高，但是爺爺奶奶的背卻越來越駝。我和爺爺奶奶的距離有這個高度那么長。我不會再牽她的手，也不會再向她要這篇作文.去找她的日子越來越少了。
但是，我記得，每次我去的時候，她都會笑。雖然皺紋被鉆刻在她的臉上，但很美。
我們全家趕到她家的時候，愛樂已經演奏完了，哭聲響徹整個走廊。我們這些還有點幻想的'人，面對這個確定的事實，惶恐不安，眼淚再也止不住了。
一個月前，是姨媽姨夫生病后的五六個月。我去看她，她睜大眼睛盯著我。她閉上了嘴，終于艱難地擠出了一個遙遠的詞。我走過去，再次挽起我熟悉但單薄的手。她緊緊地抱著我，就像我在公園迷路看到她的那一刻牽著她的手一樣。緊了又緊，一直不肯放手。
現在，我看著她的手，把它們松松地放在床上。我突然明白，那雙被我握緊過千萬次的手，再也不會握住我的手了
我叔叔撿了我爺爺奶奶的照片。據說是她自己拿的。在照片中，她笑得痛苦而美麗。真的，這大概是我最后一次看到她的笑容。為什么，這最后一聲笑那么動人，卻是以照片的形式。
你的火花那天我沒有去。我在教室里逃跑。我害怕看到你靜靜地躺在水晶棺材里突然消失。上課的時候，我躺在欄桿前發呆。突然我看到一朵白云漂浮在清澈的藍天旁，它看起來像你，向我點頭微笑，若隱若現地走了。
我渴望見到我看不見的你。
《秋風》作文 篇8
當夏的最后一個腳印也匆匆離開大地時，金色的秋已經無聲無息地降臨在了我們的身旁。湖面上，葡萄架間，草坪上，每一處都染上了秋的氣息。我們的手上，臉上，也被這氤氳的秋包圍著。
傾 聽
聽，窗外，秋風急促地奔跑著。
聽，秋風在頑皮地撥弄著窗欞了。一片火紅的楓葉緩緩地掉了下來，伴著秋風，在空中畫了一個又一個的小圈兒。盤旋著，楓葉在秋風里婀娜地扭動著腰肢。
當“呼呼”聲有節奏地響起時，那是秋風在為它彈奏著。“呼呼”聲更響了，那是秋風彈奏得更歡快了。
忽然，這個淘氣的“男孩兒”——秋風，正大聲地喊叫著，雙手使勁地敲打著窗戶。
“蹦蹦”聲傳到了我的耳中。我沖到窗前，打開窗戶，想握住他的手，他卻又一瞬間消失得無影無蹤。
靜 看
看��！秋風又開始了他的惡作劇！
路旁，正行走的女子的`頭發，被秋風的手抓得凌亂了起來，在空中肆意飛舞著。秋風玩夠了，停了下來，那女子的頭發早已成了亂糟糟的一團。
超市前停留的自行車，在秋風的推搡下，搖搖晃晃。一會兒，“撲通”一聲響，自行車躺在了地上，憤憤不平地瞪著調皮的秋風。
頑皮的秋風有些不好意思，急忙逃走了。
觸 摸
在樓下的花園里散步，一忽兒，秋風悄悄溜了過來，緊緊挨著我的臉，摩挲著，涼涼的，柔柔的，那氣息一下子淹沒了我。
我閉上眼睛，伸出了雙手，在這靜謐的花園里，觸摸著淘氣的秋風。
我猛地一握拳，碰到了他稚嫩的臉兒，轉眼間，他，卻又從我的指縫間逃走了……
嬉 耍
咦？
湖邊的小石子跑哪兒去了？
原來，是秋風弄的。
他張開嘴，“呼呼”地吹著，湖水泛起了波浪，打在了岸邊，小石子兒也隨著一起沉入了湖底。
秋風在一旁“呵呵”笑了起來，臉兒紅撲撲的。
凝 思
秋風，環繞著我，我，也靜靜地凝視著他。
看他那淘氣的神情……
看他東竄西竄著……
他的一舉一動，都讓我沉醉……
在這秋風乍起的時候，他環繞著我，我在他的懷里沉吟……
《秋風》作文 篇9
天氣逐漸逐漸的變冷了，路上的行人開始穿著厚厚的大衣，為冬天的即將到來做好了充足的準備，大雁們成群結隊的往溫暖的南方飛去，叫著口號，仿佛在說：“秋天來了，秋天來了�！�
遠處的蓮湖公園里，湖邊的柳樹來來回回地晃蕩著它那美少女似的“長發”。湖面在微風地吹動下波光粼粼，浪花一層又一層的擁向岸邊，夏日來這兒游泳的人早已不見蹤影，只有一些散步的老人家在牽著小狗。秋風真是寒冷來臨的天氣預報員呀!
街道上一些行人戴著手套，穿著防寒大衣，迎著風費力的騎著車趕去上班。一些倦縮在被子里不肯起床的孩童，直到父母喝令起來，才不情愿地睜開朦朧的雙眼，哆哆嗦嗦地穿上衣服，秋風真是一位體貼的保姆，提醒人們，冬天就要來了，多加一些衣服吧!
秋風更像是一位老練的理發師，幫助老樹理掉枯黃的樹葉保持青翠，并將剪掉的頭發吹到了一塊。枯黃的葉子被秋風吹地“吱吱”地響，時時往下落，大樹仿佛著急在說：“好冷啊，再剪就成光頭啦。”孩子們最喜歡踩在落葉上，聽著嘎吱嘎吱的`聲音，別提多開心了。
鄉下的田野里，飽滿的金黃色麥穗在秋風中搖曳著，農民伯伯笑地嘴都合不攏了，大半年的提心吊膽，終于放下了，他們的辛勤努力沒有白費。另一邊的果園里，果子也已熟透，一個個像羞紅了臉的娃娃，沉甸甸的掛在最顯眼的枝頭上了，被秋風吹得左右搖擺，躍躍欲墜，一些蘋果、石榴，可能是等地迫不及待了，不等果園的管理者把它們摘下來，就“咚咚”地幾聲都蹦掉到地上，那是收獲了喜悅的交響曲啊!
啊!秋天的風，我是多么熱愛你，你使秋天充滿繽紛的色彩，充滿了濃濃的詩意，秋風你是一個吉祥的信號，讓所有人都喜歡你。
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