《秋風(fēng)》作文

    時(shí)間:2025-01-10 18:24:57 秋風(fēng) 我要投稿

    實(shí)用的《秋風(fēng)》作文9篇(精)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的《秋風(fēng)》作文9篇(精)

    《秋風(fēng)》作文 篇1

      “秋風(fēng)秋雨使人愁”,這并不完全是審美和心理方面的原因,也有著一定的生理原因。大腦底部的松果體,能分泌褪黑激素,它能誘人睡眠,使人意志消沉,抑郁不歡。夏日,由于陽(yáng)光充足,這種褪黑激素分泌較少。入秋后,日照時(shí)間減少,強(qiáng)度減弱,這種激素分泌增多,情緒自然就容易消極,精神也容易萎靡不振。

      此外,在低溫條件下,人的新陳代謝和生理機(jī)能處于受抑狀態(tài),易導(dǎo)致內(nèi)分泌功能紊亂,從而進(jìn)一步導(dǎo)致情緒低落、注意力不集中,甚至出現(xiàn)心慌心悸、失眠多夢(mèng)等癥狀。

      要克服悲秋情緒,在精神調(diào)養(yǎng)上,應(yīng)培養(yǎng)樂(lè)觀豁達(dá)的胸襟,保持心情舒暢,因勢(shì)利導(dǎo),宣泄積郁之情;少一些懷舊情緒,多想想美好的`未來(lái),多參加一些有意義的活動(dòng),以豐富自己的業(yè)余生活;宜安養(yǎng)神氣,忌抑郁惱怒,保持愉快的心情,以使肺氣清肅,另外,大笑能使肺擴(kuò)張,在大笑中不自覺(jué)地進(jìn)行深呼吸,清理呼吸道,吸收更多的氧氣,隨著流暢的血液行遍全身,讓身體的每個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)活力。

    《秋風(fēng)》作文 篇2

      舞動(dòng)手中的筆,回憶風(fēng)華絕此的歲月,嘆今世,惜紅顏,同夕陽(yáng)下的幾縷余蔭,默落西野——題記

      生命是一場(chǎng)長(zhǎng)途跋涉之旅,為了尋求眼中的美好,我們不惜割舍一些人物,情節(jié),懷揣著希望一直向前。有些記憶如同沿邊的風(fēng)景,走著走著就已模糊不清了,回眸,曾以為一輩子都無(wú)法放下的情感,就在時(shí)光和列車(chē)的交替輪回中,被湮沒(méi)。倚在那個(gè)布滿(mǎn)幽幽青苔的玻璃窗前,聆聽(tīng)從歲月深處吹來(lái)的聲音,古老而深沉,像是一位失散多年的.故人恍然出現(xiàn)在眼前,感傷的同時(shí)夾雜著一絲難以忘懷的遺憾。時(shí)光清涼,它所走過(guò)的地方,也被染上了淺淺的薄涼,那過(guò)去的一切,不過(guò)是云淡風(fēng)輕。

      夢(mèng)一曲相思醉花陰,傾吐淡淡憂心意。秋日情涼,薄霧濃云訴少女思夫,待佳節(jié)重陽(yáng),玉枕紗櫥,長(zhǎng)夜孤衾難眠,別一番滋味在心。黃昏時(shí)節(jié),獨(dú)盞賞花,已自傷神,又一言“馨香盈懷袖,路遠(yuǎn)莫致之。”夕陽(yáng)依舊下,落日余暉,一人把酒待黃昏,西風(fēng)輕輕吹,花香飄袖,珠簾卷起,寂寞無(wú)奈,道一句“人比黃花瘦”。

      生如初潮之泛濫,死如天穹之萎靡,我們迷離的望著未來(lái),卻從未發(fā)現(xiàn),未來(lái)已經(jīng)分成了精彩與簡(jiǎn)陋兩個(gè)版本,像是瓊瑤劇本一般,分割著我們與青春的界限。

      然記憶中淡去的世界,像是一張未曾渲染的白紙,等待著,被生命溫柔彩排。然后,青春,生生不息地劃過(guò)門(mén)欄,留給身后的是一片無(wú)限膨脹的寂靜。

      或許,青春只是一季微光,逝與不逝之間,只有那一段雍容的歲月,縱然再美好,最后,終究只是伴隨那一季的微光,淡然而去,留下的只有那一些無(wú)畏的記憶。

      淡淡青春,雍容歲月,懷念中,只存在于過(guò)去的精彩,但青春沒(méi)有彩排,每一天都應(yīng)是嶄新的演繹,真摯的情感,傾吐在眉宇之間。或許,當(dāng)告別青春的瞬間,記憶已拋在過(guò)去,畢竟那只是已經(jīng)走過(guò)的路。

      閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。歲月從指縫間溜走,年華在不知不覺(jué)中老去,曾經(jīng)的幾度飛花,幾度東風(fēng),幾度夕陽(yáng)紅。再憶那櫻桃又紅,芭蕉再綠。暗嘆人生無(wú)常,卻不知老之將至,愁滿(mǎn)心懷,殊不知,與其惆悵終日,何不演繹一段最精彩的人生,讓即逝的青春煥發(fā)最絢麗的光彩。

      抬頭窗外,雨欣然下起,下得是那么的肆無(wú)忌憚,風(fēng),隨之吹過(guò),伴著雨的粗獷豪放,似天空彈奏著一首和諧的風(fēng)雨協(xié)奏曲。秋里的特別靜,一下著細(xì)雨。雨聲時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,時(shí)有時(shí)無(wú),似清冽的泉潺潺。抬眼望,窗外幽黑寂靜,長(zhǎng)漫漫,鴉雀無(wú)聲時(shí)分,聽(tīng)到破繭之聲。

      雨,生就了多少的眷戀,幾番幾番憂柔,幾分熟幾分靈。長(zhǎng)靜寂,沉默的鍵盤(pán),任我的手指靈動(dòng)。過(guò)往的一切,有繁華,有寂寞,有馨。雪落無(wú)聲,來(lái)夏至,季節(jié)更迭變幻著彩,執(zhí)著于這方思想的幽谷,就這樣遲遲不愿離去......

    《秋風(fēng)》作文 篇3

      送走了夏日的炎熱,秋風(fēng)在習(xí)習(xí) 涼 風(fēng)中邁起了清脆的的步伐。風(fēng),呼呼地刮著,卷起了路旁的落葉,吹散了花兒嬌嫩的面龐,卻蕩起我心中陣陣暖意。

      那是一個(gè)同樣清爽怡人的秋天,我手里緊緊握著一張五元錢(qián),陶醉在自編自唱的美妙歌聲中,一蹦一跳地去買(mǎi)零食。突然,我的視線被一堵人墻擋住了,在好奇心的驅(qū)使下,我鉆進(jìn)了鬧哄哄的人群中,想一探究竟。原來(lái)是一位步履蹣跚的老人想要去探望孫子,便買(mǎi)了一大堆水果和玩具,身上只剩五元錢(qián)了。不料,一陣秋風(fēng)無(wú)情地將那僅有的`路費(fèi)刮走了,無(wú)奈之下,老人只好向路人求救。只見(jiàn)老人眼巴巴地望著人群,眼里滿(mǎn)是期盼。盡管這樣,人們?nèi)耘f猶豫著,嘰嘰喳喳地議論,他們可能在想:都有錢(qián)買(mǎi)水果和玩具,會(huì)差幾塊錢(qián)路費(fèi)嗎?就在這時(shí),我瞥見(jiàn)老人那張憔悴的面容,心有點(diǎn)動(dòng)搖了:他布滿(mǎn)血絲的雙眼直愣愣地盯著我們,滿(mǎn)頭的銀絲在風(fēng)中顯得凌亂,那雙布滿(mǎn)老繭的手欲出又止,好像要抓住什么似的。我思考片刻,便將兜中捂熱的錢(qián)交到老人手中。

      老人像捉住救命稻草般緊緊握著我的手,連聲道謝,瘦削的臉上露出了燦爛的笑容。忽然,人群中劈開(kāi)了一條道路,原來(lái)是公交車(chē)來(lái)了。我本想與老人道別,卻望見(jiàn)了他骨瘦如柴的的身子,不禁皺了皺眉頭,向司機(jī)央求道:“能不能讓我把這位老爺爺送上車(chē),再下來(lái)?”司機(jī)愣了愣,沖我會(huì)心一笑,答應(yīng)了。我頓時(shí)松了口氣,朝他感激一笑,轉(zhuǎn)身幫老人提東西。盡管,嬌小的我費(fèi)了九牛二虎之力,才把東西挪到車(chē)上,但是我仍挺了挺腰,下車(chē),攙扶著老人進(jìn)了車(chē)內(nèi)。一位年輕人站起身來(lái),將座位讓給老人,并扶他坐下。向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意他可以照顧好老人。我離開(kāi)車(chē)廂,看著公交車(chē)漸漸消失在遠(yuǎn)方……

      冰涼的風(fēng)迎面吹亂了我的發(fā)絲,但我心中的那股暖流依舊沒(méi)有散去,呀,這是快樂(lè)的感覺(jué),這是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感,它縈繞在我身旁,如細(xì)雨般點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滋潤(rùn)著我的心田……

    《秋風(fēng)》作文 篇4

      淺薄的哀傷席卷心上,我總是覺(jué)得很累,仿佛自己已經(jīng)提前蒼老,渴望溫暖,內(nèi)心卻冷漠薄涼。

      秋風(fēng)又拂起,思緒又起伏,獨(dú)自一人來(lái)到小路上,楓葉肆無(wú)忌憚地落下,蒼穹也變得昏暗,似乎要沉下來(lái)似的。環(huán)顧四周,那麥穗,垂頭喪氣的,直不起腰。那山脈,高大巍峨的,遙不可及。

      每年的秋天,麥穗總是熱情四射,用金晃晃的外衣點(diǎn)綴著美麗的秋色,用豐碩的果實(shí)回報(bào)著辛勤的勞動(dòng)。于是爺爺每天都會(huì)領(lǐng)著我,帶我去割麥穗,而我總是不安分,時(shí)常在田野里挖土,讓手指沾滿(mǎn)泥土的芳香,緊接著又飛快地跑去田野的另一端,用那只臟兮兮的小手手,輕輕撫摸著爺爺?shù)哪槨獱敔斝α耍櫦y爬上眉梢,展露出暗黃的牙齒,那每天被日光曬得熏黑的臉頰,經(jīng)過(guò)我這一折騰,似乎愈發(fā)愈黑了。我想,這應(yīng)該是健康的表現(xiàn)吧。或許前番的搗鬼還 不夠過(guò)癮,我還 會(huì)悄無(wú)聲息地來(lái)到爺爺身旁,偷偷地背走爺爺身邊的.背簍,手一揚(yáng),一灑,那麥穗就像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落花,在溫存的秋風(fēng)中,飛舞,盤(pán)旋。光顧著玩,卻絲毫沒(méi)考慮,原來(lái)自己把爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)都?xì)в谝坏[約聽(tīng)到爺爺在身后追趕呼喊——囡囡,不要再撒啦。或許那片金黃的麥田,那場(chǎng)轟轟烈烈的豐收雨,那陣帶著絲絲涼意與寂寥的秋風(fēng),都是我抹不去的回憶。

      可惜天不遂人愿,爺爺似乎也跟著那自由的秋風(fēng),離我遠(yuǎn)去了。只是在臨終的時(shí)候,還 放不下他勞動(dòng)了一輩子的田野,反復(fù)叮囑奶奶要好好照看這片田野,切不可賣(mài)了它,哪怕自己干不動(dòng)了,幾個(gè)伯伯小叔也要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。還 囑咐我要乖乖的,聽(tīng)媽媽的話,好好讀書(shū),將來(lái)找個(gè)好工作。

      又是霜葉菊殘楓葉輕飄的季節(jié),小路上,依舊一人半影,斜暉照耀卻沒(méi)有以往的快樂(lè)。爺爺,你怎么就這樣離開(kāi)了?為什么景依舊人卻不在了?你知道在這凄清的季節(jié)里,如果再?zèng)]有了你的陪伴,我是不是真的只剩下彷徨,迷茫,無(wú)助了?

      我想,你或許回歸自然了吧?匆匆來(lái)過(guò),匆匆流逝,有過(guò)情感的羈絆,有過(guò)依戀,有過(guò)留念,可是該走的注定要離開(kāi),錯(cuò)過(guò)了便是一生,于是我不再挽留,因?yàn)槲颐靼祝@是一種自然的過(guò)程,落葉歸根,人也要經(jīng)歷生老病死,最終守護(hù)著自己的瞬間的永恒。如今紙夾楷書(shū)墨筆深寫(xiě),愿能用筆尖記下這個(gè)情殤季節(jié)。

    《秋風(fēng)》作文 篇5

      我們總是太年輕,有很多的東西我們還不懂得,我們還學(xué)不會(huì);總是說(shuō)青春太悲,太傷,因?yàn)槲覀冃枰谝淮未斡赂业膰L試中受挫,在一次次疼痛中學(xué)著說(shuō)成長(zhǎng),青春總是被寫(xiě)上張揚(yáng),因?yàn)樵诹髂昀镂覀兌夹枰淮物w翔,讓墮落的心習(xí)慣被背叛,習(xí)慣啃著巧克力說(shuō)牙疼,這就是我們的青春,頹廢,傷痛,墮落,有笑過(guò),有哭過(guò)。 -

      我們是一群小孩子,我們總是會(huì)做錯(cuò)很多,有些可以去挽回而有些卻被我們親手推入懸崖,進(jìn)入萬(wàn)劫不復(fù),就這樣的輕易說(shuō)錯(cuò)過(guò),我們倔強(qiáng)地不肯回頭,即使那是自己最寶貴的寶物。只有是失去了,得不到了,我們才能學(xué)會(huì)珍惜,只是我們不再有再來(lái)的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)的不再有~~~~上帝要懲罰不乖的小孩。 -

      我們總是太幼稚,以為曾有過(guò)山盟海誓就可以永遠(yuǎn), 殊不知滄海桑田只有一剎那,瞬間既過(guò),而流失的美好總是被我們深深的嘆息,回不去了。 -

      我知道我們都不是現(xiàn)實(shí)的孩子,我們向往小說(shuō)中描繪的美好藍(lán)圖,我們以為小說(shuō)就是生活,但我們不知道,這個(gè)社會(huì)永沒(méi)有我們想象的那么美好,現(xiàn)實(shí)是丑陋的,是讓人難過(guò)的。 -

      我常常在想如果可以再來(lái)我們又都會(huì)有著怎樣的選擇呢??我們還會(huì)堅(jiān)持當(dāng)初的選擇嗎?? 結(jié)局又會(huì)是什么呢?? -

      我記得我跟SU的那一個(gè)賭約,我說(shuō)我們不可能,而SU說(shuō)我們可以的,因?yàn)樗娴暮芟M覀兛梢灾貋?lái),我一笑而過(guò),說(shuō)這世界不是你想怎樣就怎樣的,我知道我們之間是不可能的,我們永遠(yuǎn)失去了再來(lái)的機(jī)會(huì); -

      柒也很認(rèn)真的跟她說(shuō)過(guò),如果你要選擇我們就給你,我們只是很單純的想要告訴她這世界是一個(gè)很不完美的世界,失去的東西只能是失去;別妄想可以重來(lái),其實(shí)我想說(shuō),我們從來(lái)都不是沒(méi)有給你們機(jī)會(huì),而是你們一直在后退,一直在逃避,斷路的是你們,不是我。 -

      只是還是有人不明白,只是不明白的人不是我們是那個(gè)人; -

      我從來(lái)都以為我只是那個(gè)局外者,從前是,現(xiàn)在是,未來(lái)也會(huì)是,我是那個(gè)徹底被遺忘的人,我是這么想的`,而我沒(méi)想到的是,這次的戰(zhàn)火終于的燃燒到我身上,而且是以我從沒(méi)想過(guò)的方式,真的沒(méi)有想到我會(huì)以這樣的方式走進(jìn)去這一個(gè)故事; -

      可能吧,這次我有錯(cuò),柒也有錯(cuò),我們不該,千不該萬(wàn)不該,我不該去看那張紙條,更不該把這事大嘴的告訴柒,柒也不該把它告訴SU,如果我們都沒(méi)有說(shuō),那么一切都不再成立了吧!!也許我們還可以保持一份不再有感情的故事;呵呵~~~呵呵,誰(shuí)又知道這不是有人故意策劃的呢?? 所謂知人知面不知心。 -

    《秋風(fēng)》作文 篇6

      秋天是淘氣的。秋風(fēng)來(lái)了,鼓著腮幫使勁地吹呀吹。小草變黃了,黃豆變成金色了,連一些松樹(shù)都變得滿(mǎn)樹(shù)金黃。更何況其它的楊樹(shù)、柳樹(shù)呢?金色的葉子從樹(shù)上飄落,風(fēng)來(lái)了,黃金雨就下起來(lái)了;風(fēng)來(lái)了,黃金地毯鋪滿(mǎn)了樹(shù)下林間。

      秋風(fēng)不愛(ài)聽(tīng)批評(píng)的話,他發(fā)起脾氣來(lái)。于是秋天竟然下起了雨夾雪,雨夾雪過(guò)后,世界成了一個(gè)“圣誕老人”,白白的帽子,白白的衣服,掛雪的柳條是他白白的胡須。不是圣誕老人還會(huì)是什么呢?

      剛成熟的草莓還沒(méi)來(lái)得及摘下來(lái),就被霜打得變了顏色。經(jīng)霜的山丁子甜甜的特別好吃。

      唉!調(diào)皮的`秋風(fēng)啊,你竟然還找霜大哥幫你搞破壞,把路上的積水變成了一層薄薄的冰。你讓我怎么說(shuō)你好啊!幸好楓樹(shù)葉還沒(méi)有被你們“擊敗”,它依然是火一樣的紅色,掛在樹(shù)上像一顆顆星星,像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰。

      秋風(fēng),你真是讓我生氣,說(shuō)你無(wú)數(shù)次才能好嗎?什么?你又闖禍了?你別跑,看我不揍你一頓!別跑,不許欺負(fù)我追不上你的腳步。

    《秋風(fēng)》作文 篇7

      看大雁南飛,看花開(kāi)花落,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了,長(zhǎng)大了……

      記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),一年前,當(dāng)秋風(fēng)蔓延的時(shí)候,我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園,黃碟般的.落葉輕舞飛揚(yáng),好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢,初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…。

      初一,一個(gè)懵懂無(wú)知的年份,我們沒(méi)有學(xué)習(xí)上的太多壓力,也沒(méi)有源自老師家長(zhǎng)的無(wú)限約束,我們追隨著落日的絢麗多彩,我們尋找日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后,誰(shuí)會(huì)想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿(mǎn)了叛逆的細(xì)胞,與同學(xué)打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂(lè)趣,總是一笑了之。

      經(jīng)過(guò)漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)候,我們?cè)俅挝[著涌進(jìn)已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時(shí)再也不同于彼時(shí)了,我們初二了。

      初二,我們?cè)僖膊荒芟裨瓉?lái)那樣懵懂無(wú)知了,初二,我們要明確自己的目標(biāo),認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。書(shū)聲朗朗,我們?cè)囍趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣;微風(fēng)拂面,我們學(xué)著認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的根本含義。初二,一個(gè)黃金年份,一個(gè)寶貴年份,我們由無(wú)知變得成熟,我們將肩負(fù)更多責(zé)任,我們必須站穩(wěn)這一腳!

      秋風(fēng)年年會(huì)吹起,大雁南飛會(huì)北歸,花兒謝了會(huì)再開(kāi),反反復(fù)復(fù),我們的生活也隨之而改變,秋風(fēng)吹起時(shí),你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…

      年年秋風(fēng)吹起時(shí),總會(huì)有收獲?

    《秋風(fēng)》作文 篇8

      風(fēng)婆婆走進(jìn)田野,看到田野像一片金黃色的海洋。稻子、谷子低著頭彎著腰。高粱舉起了紅紅的火把。玉米抬起頭,直起了腰,樣子好威武!農(nóng)民伯伯在收割莊稼。風(fēng)婆婆想:今年又是一個(gè)豐收年呀。

      風(fēng)婆婆跑到山坡上,看見(jiàn)紅紅的蘋(píng)果,彎彎的香蕉,黃橙橙的梨,紅彤彤的棗和粉紅色的桃子。這些果子散發(fā)出了濃濃的香味,這真是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)呀。

      風(fēng)婆婆穿過(guò)樹(shù)林,看見(jiàn)大樹(shù)上的葉子變黃了,一片片樹(shù)葉落下來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳著歡快的`舞蹈。

      風(fēng)婆婆來(lái)到小河邊,看見(jiàn)青蛙正在加緊挖洞,魚(yú)兒的肚子吃得胖胖的,身子肥肥的。哦,原來(lái)它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬哩!

      風(fēng)婆婆松了口氣說(shuō):“原來(lái)秋天這么有趣呀!”

      就是不許你帶她;你把一生最美好的時(shí)光用來(lái)愛(ài)他。乖,去學(xué)校好好聽(tīng)老師講。認(rèn)識(shí)我之前,曾談過(guò)3個(gè)女朋友,全是他和對(duì)方;”隨后又像什么事情都沒(méi)有發(fā)上過(guò)一樣,露出了燦爛的笑容,然后又投入了認(rèn)真的玩耍。我們總是以為,自己付出得夠多了,自己已經(jīng)卑微到塵埃里了,那個(gè)人總是會(huì)被自己感動(dòng)了。

    《秋風(fēng)》作文 篇9

      每到豐收的季節(jié)時(shí),秋天來(lái)了,我最喜歡秋天的風(fēng),它既是畫(huà)師又是魔術(shù)師,還是軍師呢!

      秋風(fēng)是位技術(shù)高明的'畫(huà)師。

      當(dāng)它吹過(guò)南方時(shí),就把墨綠色給了小草,讓小草隨風(fēng)舞動(dòng)。它把果樹(shù)染上了黃色和紅色,還讓果子散發(fā)出陣陣清香。當(dāng)它把小學(xué)生的衣服畫(huà)上了拉鏈,有小學(xué)生問(wèn):“為什么要畫(huà)上拉鏈?”秋風(fēng)就一本正經(jīng)地說(shuō):“要小心早晚著涼!”

      秋風(fēng)是位偉大的魔術(shù)師。

      秋風(fēng)有根魔杖,中秋后,它一點(diǎn),讓樹(shù)葉慢慢飄下去了。小朋友說(shuō):“秋風(fēng)啊秋風(fēng),你為何不讓松樹(shù)那綠葉飄下去呢?”“因?yàn)樗蓸?shù)特別堅(jiān)強(qiáng)。”“秋風(fēng)啊秋風(fēng),你為何一下子又變沒(méi)了呢?何時(shí)能把你的魔杖拿出來(lái)看看呢?”但是秋風(fēng)卻說(shuō):“我的魔杖沒(méi)有太多法力;我喜歡跟人們玩捉迷藏才躲起來(lái)的。”秋風(fēng)的魔杖又一點(diǎn),氣溫降下來(lái)了......

      秋風(fēng)是號(hào)令大地的軍師。

      它命令“秋老虎”發(fā)威,仿佛回到了夏天,熱得我們大汗淋漓;一轉(zhuǎn)眼,天氣又突然變冷。深秋的臺(tái)風(fēng)也真是的,說(shuō)香港有臺(tái)風(fēng),結(jié)果吹到廣州來(lái)了——一場(chǎng)場(chǎng)傾盆大雨,讓樹(shù)倒墻裂!這一熱一冷的天氣,可是秋風(fēng)這個(gè)軍師的杰作。

      秋天真是個(gè)五彩繽紛、變化多端的季節(jié),秋風(fēng)讓人又愛(ài)又無(wú)可奈何!

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