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【精選】《秋風(fēng)》作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng)信差帶著
一封封信-落葉
悄無(wú)聲息的來(lái)到了。
把秋天來(lái)了的消息
告訴大地上的一切。
秋風(fēng)吹過(guò)的地方，
小草黃了，高粱紅了，
菊花姑娘們也盡展芳姿
秋風(fēng)它不似冬風(fēng)
冷漠無(wú)情，寒冷刺骨；
也不似夏風(fēng)一天到晚
暖綿綿的，沒(méi)有一絲涼意。
它是善良的，涼涼的，
也是沁人心脾的。
秋風(fēng)和雨兒是伙伴
沙沙呼呼
奏響了一首交響曲
你聽(tīng)多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)
桐鄉(xiāng)屠甸鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí):張思穎
《秋風(fēng)》作文 篇2
一扇窗在秋風(fēng)中佇立，一輪暖陽(yáng)在秋風(fēng)中飄揚(yáng)，又是個(gè)涼秋，淡淡的落葉追隨秋風(fēng)的速度，百般婉轉(zhuǎn)低唱。
穿梭在時(shí)間斑駁地腳印中，也許還記得上一個(gè)動(dòng)人心弦的涼秋和上一個(gè)燦爛的暖陽(yáng)。
風(fēng)輕哼著生命的節(jié)湊，此時(shí)涼意中，就算再多的陽(yáng)光也無(wú)濟(jì)于事。我隔著厚厚的白墻，靜聽(tīng)掃帚的聲響。隔壁住著一位年過(guò)七旬的老人，單薄的襯衫被秋風(fēng)撩起了一個(gè)角，深深凹陷進(jìn)去的眼睛黑白分明，只有他的屋子始終渺渺茫茫。屋子的一角是幾捆細(xì)竹桿，在陰晦的蜘蛛網(wǎng)邊，是一把溫暖的掃把。
在秋天，他拎著掃把，把由樹(shù)上飄下的落葉掃成一堆，從中撿起幾片仍有綠意的樹(shù)葉，書(shū)寫(xiě)他與宋詞結(jié)合的篇章。他的生命離不開(kāi)掃帚，他的掃帚離不開(kāi)太陽(yáng)，他的掃帚是從來(lái)不在屋里過(guò)夜的。
他會(huì)把陰暗處的垃圾全掃到陽(yáng)光下曬曬，讓久不溫暖的它們得到新的屬于光明和希望的記憶。
中秋節(jié)那天的太陽(yáng)十分溫暖。他照例去掃小院周周?chē)约疤珮?shù)邊那條因行人稀少而有很多雜物的阡陌。掃把落起的聲音是廖廓的秋色中一道優(yōu)美的風(fēng)景。一堆樹(shù)葉，在陽(yáng)光的照射之下熠熠發(fā)光�！吧�------”一降秋風(fēng)不曾停留他的腳步，只作口深呼吸，使樹(shù)葉娑娑作響。于是--------
葉子們開(kāi)始隨著風(fēng)速而搖擺，漸漸形成一個(gè)漩渦，如一個(gè)同心圓開(kāi)始變幻隊(duì)形，而有一批樹(shù)葉被無(wú)形地打到了更遠(yuǎn)處，老人的眼中不僅含著被秋風(fēng)燒灼的痕跡，也含有對(duì)葉子的珍惜。他抬了抬頭，還好，暖陽(yáng)。于是他放下掃帚，在一片陽(yáng)光之下尋找沉寂的葉。仿佛是有一條路，這幾片葉子將他帶入了茫茫沉浮折轉(zhuǎn)，而自己卻一縱身隱入密林深處。
頭上的汗?jié)饷芷饋?lái)了，秋色中的暖陽(yáng)消失不見(jiàn)了，成群的樹(shù)葉一哄而散了，只有一把默默清凈無(wú)數(shù)條道路，無(wú)數(shù)片樹(shù)中葉掃帚-----只在暖陽(yáng)里，它不知道，一年后，這片在秋風(fēng)中佇立的暖陽(yáng)會(huì)成為照耀著潔凈與生命的主角.........
它更不知道，秋風(fēng)也是溫暖的，不是一首蕭瑟的交響。
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋，古人常說(shuō)悲秋，愁煞人。你是無(wú)盡的憂(yōu)郁和凄涼的象征。不，我不這樣認(rèn)為，勤勞的家鄉(xiāng)人們也不這樣認(rèn)為。秋是一個(gè)圣潔、美好而崇高的。秋風(fēng)是秋的象征，它吹來(lái)了人們的希望，吹走了人們的勞累和疲勞。
秋，不像花技招展的春天，不像熱情似火的夏季，也不像凜冽的冬天。它是那么的溫馨多情，那么的單純清高，它的到來(lái)承載著人們的無(wú)限的希望。
秋，它可以讓人的感覺(jué)豐獲的喜悅。在秋高氣爽的日子，秋來(lái)了，它雖無(wú)聲無(wú)息，卻還是被人們的發(fā)現(xiàn)，因?yàn)轱L(fēng)比平日里多了幾分幽香、誘人的味道。是的，這是田地里的果實(shí)在向人們發(fā)出微信，應(yīng)該來(lái)將它們帶回家了。
早上，大家都起了個(gè)大早。連飯也來(lái)不及吃，就結(jié)伴走向收獲之路。大家一路上有說(shuō)有笑，相互交換吃在去年冬天用薯、南瓜等做的饃餅片。每家的味道都是與眾不同的。還有的年輕人給年長(zhǎng)的拿工具。大家都走得十分輕松，其樂(lè)融融好似一家人。
一陣秋風(fēng)拂過(guò)人們的身邊，眼前景象更美麗了：高梁笑彎了腰，但還是使勁搖著它的驕傲—高梁穗子，那一顆顆深紅豐滿(mǎn)的谷穗子，可愛(ài)極了。
哦！還有那一群翩翩起舞的綠色蔬菜也來(lái)爭(zhēng)寵。但這些都不是秋的主題，真正的主角在農(nóng)田里呢！想知道是什么嗎？田間那一片金黃的筆直聳立的就是稻子了。它們就是農(nóng)民的希望了！也是大家糧食——大米的來(lái)源。很多的城里孩子不知道大米的身世之謎呢。只知道大米是從袋子來(lái)倒出來(lái)的，哪里曉得它真是來(lái)之不易呀！也只有農(nóng)村的孩子才真正理解什么叫“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
很多人納悶了，金黃的水稻怎么變成白嫩鮮美的米飯了呢？其實(shí)這一過(guò)程是很辛苦的。首先啊，農(nóng)民伯伯們要先將稻穗從田里一把一把地割下，這時(shí)候最辛苦了。我看見(jiàn)了那一顆顆汗珠從農(nóng)民伯伯那黑得發(fā)亮的額頭流下。全身濕透。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它給辛苦的農(nóng)民們注射了一劑亢奮劑，送來(lái)了秋天的禮物——涼爽。
然后，還得手工將水稻放進(jìn)打谷機(jī)里脫穗。站在背后你可以看到一粒粒金黃色的希望在跳動(dòng)著，閃閃發(fā)光。人們將谷子裝進(jìn)籮筐中，一位位年輕的小伙子用肩膀挑起那沉甸甸的收獲，走在那條旖旎的田梗路上。那年長(zhǎng)的老頭投來(lái)羨慕的眼光，因?yàn)樗麄兡菢痈挥谐瘹�，也恨不得自己年輕幾歲。
當(dāng)然，這時(shí)小伙子們就走到他們面前，很輕松似地說(shuō)：“我家的谷子太少了，挑完了都不過(guò)癮，我來(lái)幫你挑吧！”最后是幫別人挑完了，也累得不行了，還得摸黑挑自家的。唉，家鄉(xiāng)的人就是這樣的善。
“秋哦，你怎么走得這樣快？”家鄉(xiāng)的人們經(jīng)學(xué)這樣感嘆。是啊，整個(gè)秋天大家都是忙碌的，完全未覺(jué)得秋竟被一陣又一陣的秋風(fēng)慢慢地帶走了，最后連秋風(fēng)自己也消失了。
家鄉(xiāng)的人們總是祈盼著“秋風(fēng)秋風(fēng)快快吹！”因?yàn)榍镲L(fēng)證明了秋的存在，體驗(yàn)收獲的喜悅。
《秋風(fēng)》作文 篇4
今夜有風(fēng)，微涼，白天下過(guò)雨，地上還有少許潮濕，此時(shí)的空氣是清涼的，很適合出門(mén)散步。
已快晚上八點(diǎn)，很多人已經(jīng)往回走了，但是不影響散步的熱情。也有許多同樣喜歡散步的人，三三兩兩，或大人帶著小孩，或幾個(gè)親朋好友一起，神情悠閑，沒(méi)了上班時(shí)的匆忙，也沒(méi)有工作時(shí)的緊張，更沒(méi)有了白天的嘈雜，就如這夜空，和著微微的晚風(fēng)，一切都變得平靜起來(lái)。
這段防洪堤應(yīng)該只有單一的防洪功能，站在上面，可以遠(yuǎn)望對(duì)岸或河上偶爾靠岸的船只。防洪堤的外側(cè)，其中一段長(zhǎng)著桉樹(shù)的防護(hù)林，有點(diǎn)密不透風(fēng)的感覺(jué)，樹(shù)皮已脫落，樹(shù)干發(fā)出白白的光。另一側(cè)本是條路，但行人也少，灌木也就隨之長(zhǎng)起，將防洪堤嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地“包圍”起來(lái)，被包圍在綠色中，自然便也跟著輕松起來(lái)。
不時(shí)有人從江里游泳上來(lái)，有的頭發(fā)還滴著水。此刻，河堤四周沒(méi)有花，只有樹(shù)和草，雖然沒(méi)有花香，但有無(wú)邊的綠葉，但已夠了，微風(fēng)送來(lái)清新而又醉人的空氣，這是何等的享受啊！防洪堤上鋪著的是水泥磚，一塊一塊銜接著伸向遠(yuǎn)方，磚與磚間的縫隙，總有些頑強(qiáng)的`小草冒出來(lái)，特別是圍欄邊，因?yàn)樾腥瞬忍さ煤苌伲鼈円簿吐厣媪讼聛?lái)，多頑強(qiáng)的生命力！突然，防洪堤外一側(cè)的樹(shù)蔭下閃動(dòng)著一點(diǎn)微弱的光，一眨一眨的，因?yàn)榛璋担沟眠@一點(diǎn)微弱的光被我發(fā)現(xiàn)——哦，這難道就是久違了的螢火蟲(chóng)？是的，就是它，同行的人也這樣說(shuō)。一閃一閃的，只有一只，感覺(jué)有點(diǎn)孤單。想起遙遠(yuǎn)的兒時(shí)夏天，全是一閃一閃的螢火蟲(chóng)，那寬闊的天穹下全是飛舞的精靈，我們也曾捉住它們，裝進(jìn)瓶子里，放進(jìn)蚊帳里，那樣的感受，現(xiàn)在的孩子是無(wú)法想像，也無(wú)法體會(huì)的。
走到偏僻處，折回，在防洪堤的另一頭，距剛才看見(jiàn)那只螢火蟲(chóng)不遠(yuǎn)的地方，突然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃動(dòng)的亮點(diǎn)——又是一只螢火蟲(chóng)。哦，其它他們并不孤單，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們罷了，城市的高樓越來(lái)越多，它們只是被迫生活在城市的邊緣，有自然的地方才有他們的蹤跡。小小的亮光，似是再次點(diǎn)起了我對(duì)童年的無(wú)限回憶。
踏著淡淡的夜色，漫步在涼風(fēng)中，散步的人漸漸地少了，河堤也慢慢地靜下來(lái)，我這才往家里走去。
《秋風(fēng)》作文 篇5
再美麗的花朵也會(huì)有凋零的時(shí)候，時(shí)間是再公正不過(guò)的法官，每個(gè)人都不必抱怨，也沒(méi)有什么可抱怨。
今年的秋風(fēng)又蕭瑟地吹起，秋雁又扇著翅膀遠(yuǎn)去，但那已不是去年的秋雁了，也許明年的秋天，這個(gè)雁群會(huì)多幾只小雁，少幾只老雁，又有誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)呢？人生像一艘船，人們是船上的旅客，一些人在這兒上船，又在那兒下船，好讓其他人上去，這便是時(shí)間。它無(wú)情，它冷酷，它不會(huì)通融任何人，該死去的就死去，該生存的就生存，沒(méi)人可以逃避；但它又是溫暖的，它讓人類(lèi)來(lái)到世界，又給人們成功的機(jī)會(huì)，誰(shuí)又能責(zé)怪它？
時(shí)間公正無(wú)私，每個(gè)人都是這么點(diǎn)時(shí)間，誰(shuí)都不會(huì)多一秒，誰(shuí)都不會(huì)少一秒，但卻有成功與失敗。時(shí)間讓勤奮的人成功，讓?xiě)卸璧娜耸�。大家都無(wú)法避免生老病死，又為何不去努力一把，去爭(zhēng)當(dāng)成功的人呢？時(shí)間匆匆地走過(guò)，我多想伸手去捕捉它，但它就這么從我手中溜過(guò)，只留下時(shí)間的痕跡，人們賦予它的稱(chēng)謂：記憶。世界上除了時(shí)間外，沒(méi)有任何東西能永恒，就算世界毀滅，它依舊存在，依舊是匆匆的腳步，匆匆的背影……
在奮筆疾書(shū)中，時(shí)間又走了，走得只留下自己的痕跡和記憶，在人的一生中，會(huì)有狂風(fēng)與大浪，也會(huì)有陽(yáng)光，會(huì)有和風(fēng)。不管怎樣，時(shí)間它依然是公正如昔。
《秋風(fēng)》作文 篇6
我，一個(gè)普通的女孩�？傁矚g把苦往肚子里咽，從不向人傾訴，因此我也多了幾分憂(yōu)傷，總希望可以痛快的哭一場(chǎng)。但卻不想讓任何人看到，不想讓家人為我的瑣事而操心，其實(shí)姐姐描述我說(shuō)，在我快樂(lè)的外表下，有一顆憂(yōu)傷的心，從而也比同齡的孩子要成熟幾分。
今天，因?yàn)橛刑鄠氖路e壓了好久，我抱著一疊書(shū)，坐到了樓上走廊里的沙發(fā)上。咦、那快樂(lè)的太陽(yáng)怎么躲起來(lái)了？換上烏云叔叔來(lái)值班是的，徐徐涼風(fēng)朝我撲面而來(lái)，我聽(tīng)著MP3里那憂(yōu)緩的旋律，覺(jué)得臉上有了熱熱的東西，我沒(méi)有去擦它，任它流進(jìn)了我的嘴巴里，只覺(jué)得涼涼的咸咸的，原來(lái)我哭了，心里酸酸的痛痛的，其實(shí)也不知道為什么要哭，似乎是那淚水是從心底里涌出來(lái)的，怎么都止不住剛開(kāi)始是一滴滴往下掉，最后像是斷了線(xiàn)的珠子，掉個(gè)不停，也許是太傷心了吧。霎時(shí)間記憶如潮水般涌來(lái)，被感動(dòng)的場(chǎng)景，受委屈的場(chǎng)景，被責(zé)罵的場(chǎng)景……風(fēng)也漸漸大了起來(lái)，但秋天的風(fēng)再怎么大，也不覺(jué)得有被刀劃感覺(jué)。
也就是這樣吧，讓我覺(jué)得風(fēng)是一位在聽(tīng)我傾訴的人，在慢慢為我清掃充滿(mǎn)悲傷的道路。就這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)很特殊的下午，因?yàn)榍镲L(fēng)帶走了我的悲傷。
《秋風(fēng)》作文 篇7
陣陣秋風(fēng)吹十里，秋風(fēng)十里皆不如你——題記
當(dāng)一陣風(fēng)揚(yáng)起，吹起了落葉和我的思念，也讓讓對(duì)面看著風(fēng)景的我，捕捉到那些溫暖的回憶，期待與你下一次久別重逢。
三年前，我們來(lái)自不同的地方，一張張?zhí)煺娴男δ槪鼓戳耸謩?dòng)容，把我們聚在一起，于是我們就有了一個(gè)共同的身份——XX班的一員。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求，把一班之長(zhǎng)的重任交給了我，我很認(rèn)真地做班級(jí)工作，盡自己的責(zé)任，生怕辜負(fù)了您的信任�？墒俏业募议L(zhǎng)不同意，怕影響我的學(xué)習(xí)，我不得不向您辭去了職位，做一個(gè)課代表。
起初，班上紀(jì)律很不好，您很著急，把所有的班干部都召集在一起開(kāi)會(huì)，對(duì)我們說(shuō)：只有紀(jì)律好了，老師才會(huì)高高興興地來(lái)我們班上上課，才能保證一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量，而不是用大量的時(shí)間來(lái)維持紀(jì)律，管好整個(gè)班，成績(jī)才能提升，收益的不僅僅是我，也是你們，班上的每個(gè)人！大家聽(tīng)了，都表示認(rèn)同，我看見(jiàn)紀(jì)律好的時(shí)候，您會(huì)特別開(kāi)心
每天您都會(huì)抽空來(lái)視察紀(jì)律，有些同總會(huì)誤解您，他們認(rèn)為您是來(lái)監(jiān)視我們的，可我身為您那一科的課代表，我知道您作為兩個(gè)班的語(yǔ)文老師已經(jīng)很辛苦了，更何況還兼任我們班的班主任，工作量可想而知。
您常說(shuō)班級(jí)就是我們的家，要像在家里一樣，愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。每每我們拿到流動(dòng)紅旗，您會(huì)開(kāi)心的像個(gè)孩子，也會(huì)告訴我們要再接再厲。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，替我們挨學(xué)校批評(píng)的總是您，您著急，所以眼力地批評(píng)我們，我能理解。
我還深深地記得那一次，您上課第一次用了擴(kuò)音器，大家都有些不可思議，不敢相信自己的眼睛。下課后，大家議論紛紛，有的同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō)，您的樣子很可愛(ài)。當(dāng)我送作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)旁邊老師交談，周老師還真用心，嗓子啞了，還堅(jiān)持上課。我放好作業(yè)本，跑出了辦公室，淚一瞬間決堤了，我不停擦著淚。覺(jué)得您的身影越發(fā)高大
老師，明天就是教師節(jié)，愿這秋風(fēng)能將我的祝愿帶給您，祝您：教師節(jié)快樂(lè)！
讓我怎樣感謝您，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天�！笥�
《秋風(fēng)》作文 篇8
每年秋天來(lái)臨時(shí)，樹(shù)上的果子成熟了，金黃色的稻穗沉甸甸的，彎著腰，在秋風(fēng)下微微晃動(dòng)，枯黃的葉子在秋風(fēng)中打著旋，飛舞著，好似一個(gè)在舞臺(tái)上表演的舞者。
秋風(fēng)是什么顏色呢？秋風(fēng)的顏色是變化無(wú)窮的——當(dāng)秋風(fēng)到稻子旁時(shí)，它就變成了金黃色，變成了豐收的顏色，它和稻子們嬉戲著，玩耍著，為秋天增加了不少的色彩。
當(dāng)秋風(fēng)到達(dá)碩果累累的大樹(shù)旁時(shí)，秋風(fēng)就變成了紅色，變成了鮮艷、香甜可口的顏色。伴著秋風(fēng)，一個(gè)個(gè)沉甸甸的大果子從果樹(shù)上跳了下來(lái)，伴著落葉，果子像一個(gè)個(gè)飛行員，正乘坐著葉子飛機(jī)著陸。
當(dāng)秋風(fēng)到達(dá)那因經(jīng)不住考驗(yàn)而枯干的樹(shù)木旁時(shí)，它就會(huì)停下來(lái)，會(huì)忍不住嘆息：這是個(gè)多么脆弱的生命��！這時(shí)，它又會(huì)變成灰色，變成暗淡的顏色，看著樹(shù)上的葉子一個(gè)個(gè)飄落下來(lái)，看著這個(gè)卑微的生命終結(jié)，最后帶著嘆息聲，秋風(fēng)離開(kāi)了這棵枯死的大樹(shù)。
當(dāng)秋風(fēng)到達(dá)城市時(shí)，會(huì)給人們帶來(lái)涼爽，被太陽(yáng)熏烤了一個(gè)夏天的人們，一定會(huì)為這及時(shí)的風(fēng)感到高興，感到心曠神怡。這時(shí)，秋風(fēng)又變成了藍(lán)色，變成了溫暖的顏色，在城市里盡情的吹呀吹。
同時(shí)，秋風(fēng)也帶走了一部分灰塵，使環(huán)境得以改善，使人們能夠呼吸到新鮮空氣。這時(shí)，秋風(fēng)就變成了綠色，變成了生命的顏色。使這個(gè)因污染而死氣沉沉的城市再次容光煥發(fā)，生氣勃勃。
人的一生又何嘗不是這樣呢？人們會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的變化而改變心情——當(dāng)心情好的人遇到不幸時(shí)，他的心情會(huì)馬上由開(kāi)心變?yōu)閭模?dāng)心情不好的人遇到一件天大的喜事時(shí)，他又怎能不高興呢？總之，人的心情就像秋風(fēng)一樣，會(huì)因環(huán)境的改變而改變。
《秋風(fēng)》作文 篇9
秋天來(lái)了，但卻沒(méi)有一絲涼意，還是艷陽(yáng)高照，驕陽(yáng)似火。
昨夜一場(chǎng)大雨過(guò)后，有了秋風(fēng)。往日，秋風(fēng)是打開(kāi)秋天大門(mén)的鑰匙�？墒墙袢眨髅饕延星镲L(fēng)，但卻無(wú)一絲涼意。幾天過(guò)后，竟也是落葉漫天飛舞。原來(lái)，秋天的“大門(mén)”已悄悄打開(kāi)了。
秋風(fēng)是美麗的。它跨著輕盈的步子，來(lái)到了楓樹(shù)身邊，楓葉像被施了魔法一樣立刻變紅了；它輕輕地躍到草地上，小草馬上穿上了美麗的黃衣裳迎接它的到來(lái)；它悄悄地來(lái)到梧桐樹(shù)上，梧桐葉馬上穿上黃衣開(kāi)始翩翩起舞。
秋風(fēng)是調(diào)皮的。它有時(shí)候騎在大馬上，喊著：“駕，駕！”，把樹(shù)葉吹得七零八落，紛紛落地，而它自己卻笑著、跑著，奔向遠(yuǎn)方。
秋風(fēng)是溫柔的。它有時(shí)候幫老牛梳理著牛毛，有時(shí)候又跑到小牧童那跟他說(shuō)悄悄話(huà)呢！
秋風(fēng)是有魔力的。它跑到了蘋(píng)果樹(shù)上拿出魔仗，點(diǎn)了一下，蘋(píng)果就漲紅了臉；它又跑到石榴樹(shù)上輕輕一吹，石榴笑了，還笑開(kāi)了花；它又趕到田野里去，一施魔法，稻子就熟了，滿(mǎn)田的稻子金光閃閃的，就像金子一般亮。
秋風(fēng)是神奇的。它沖到桂花樹(shù)前，拿出畫(huà)筆在桂花樹(shù)上畫(huà)了畫(huà)，桂花樹(shù)立馬開(kāi)出了一樹(shù)的小花，香氣撲鼻；它飛進(jìn)桔園，用畫(huà)筆在桔子樹(shù)上點(diǎn)了一下，等桔子樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠才肯離去。
秋風(fēng)是個(gè)魔術(shù)師，秋風(fēng)也是個(gè)大畫(huà)家。
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