啟示的作文

    時(shí)間:2025-04-06 07:51:37 啟示 我要投稿

    啟示的作文范例(9篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的啟示的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    啟示的作文范例(9篇)

    啟示的作文 篇1

      “ 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同此話不假。在生活中,有很多解不開的難題,可是只要換一個(gè)角度去想,就有意想不到的結(jié)果。

      前幾天,我去三坊七巷游玩。在入口處的小商家里見到了一個(gè)奇怪的東西:兩根粗鐵絲制成大寫的英文字母M狀,兩個(gè)M緊緊扣在一起,就像兩個(gè)連體兄弟。問了老板,才知道這就是傳說中的智力扣。老板說:“智力扣是孔明鎖的延展,這是智力扣的'入門版“M”扣。你試試看,能不能把把它們分開!”

      我拿起仔細(xì)一看,咦,每個(gè)M″上都有一個(gè)小缺口!嘿,這還不容易,只要把這兩個(gè)缺口對準(zhǔn),一拉開,不就分開了?于是,我把兩個(gè)M各往上方輕輕一提,順著方向慢慢轉(zhuǎn)開,讓兩個(gè)缺口對準(zhǔn),然后使勁對拉。咦?怎么拉不開!難道力氣不夠大?我再使勁,還是拉不開!我心里驚呼到道:一個(gè)小小的智力扣竟敢跟我斗力氣!哼,沒門!我使出了洪荒之力,只聽得嘭的一聲,我的鼻子一陣劇痛!原來,我的手用力過猛,打滑了,打鼻子上了!我忍著痛,心想:這下.該解開了吧!定睛一看,我驚呆了:兩個(gè)M依然親親熱熱地連在一起,正得意地對著我笑呢!

      這時(shí),老板走過來,看著我狼狽不堪的樣子,就明白了。他笑瞇瞇地對我說:小朋友,不要灰心。不能用暴力來解決問題。當(dāng)事情解決不了的時(shí)候我們有時(shí)可以換個(gè)角度去解決它,說不定就成功了。你看這個(gè)扣,這兩個(gè)缺口一樣大小,它們是不可能分得開的,這其實(shí)就是這種扣設(shè)下的陷井。真正要分開它們就要繞開它們。說完,老板左手把一個(gè)扣抬高,右手一個(gè)扣轉(zhuǎn)了幾下,輕輕一按,咔的一聲,兩M就分開了!看得我目瞪口呆!我的好勝欲望被成功地挑起了!試了一次又一次,問了一遍又一遍!功夫不負(fù)有心人!我終于掌握了技巧,輕松地解開了M扣。接下來,我嘗試地去解6型扣,8型扣,當(dāng)被卡住時(shí),我冷靜思考,慢慢摸索,居然被我一一解開了!我高興極了,老板也夸我聰明!

      小小的智力扣,不但鍛煉了思維能力,還讓我明白了有時(shí)候換個(gè)角度想問題,說不定難題就迎刃而解!

    啟示的作文 篇2

      夜色漸濃,媽媽吩咐我去關(guān)客廳的防盜門,我一口答應(yīng)了。

      我走出房間,來到客廳門前,一股股風(fēng)呼呼地從門口向家里鉆,我打了個(gè)寒顫,心想:趕緊把門關(guān)上,然后回去睡覺。我伸出手,想順手把門推上,門動(dòng)了,可就是合不到門框里,我想一定是用的力氣太小了!于是我用雙手使勁兒推,可是門還是和剛才一個(gè)樣。這門今天太奇怪了怎么動(dòng)不了?我雙手握緊門把手,雙腳緊踏地面,身子前傾,再次用盡全身力氣向前推門,可它還是像泰山一樣穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模y絲不動(dòng)!這門是不是扯羊癲瘋了!只能使出我的“殺手锏”了,我往后退了5、6步,然后雙手抱緊向門撞去,“砰”的一聲,門沒動(dòng),我的頭起了一個(gè)包!“好痛啊”我連聲喊著!我想門不可能平白無故的不動(dòng)!我趴了下來一檢查,果然有有一顆小石頭,我拿來一根筷子,然后我輕輕地用筷子把那顆小石頭扒開,然后用手輕輕地一推,門就關(guān)了起來!我想:"這渺小的`石頭居然有這么大的力量,我沉默住了......

      在生活中不管是多么渺小、細(xì)微的事物,只要放對位置就可以發(fā)揮出無窮無盡的力量。

    啟示的作文 篇3

      從生活中的樹中,我們能看到很多,學(xué)到很多。

      我父親對我講過,我家門前的樹,在我出生前還是剛栽的小樹,但現(xiàn)在,它們已經(jīng)長到了五樓了,或許是因?yàn)檫@一片的樹是常綠的,或許是因?yàn)檫@里的樹十分茂密,全常青花園的鳥都在這里筑巢。他還說,很多為了綠化而種的小樹,現(xiàn)在都已經(jīng)長成枝繁葉茂的大樹了。

      我笑著問他,這些樹長大的過程中,我們又能學(xué)到什么呢?他沒有回答,不僅把一肚子感慨憋了回去,還一言不發(fā),讓我自己思考,自己收獲。

      如今,我也知道他的意思了,樹, 一天不可能長大,一個(gè)月不可能長大,但它一年總能長大一點(diǎn),就這樣日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,它總能長成大樹,人也一樣,成熟這件事,不是一天,一個(gè)月,甚至一年能完成的,只有每天成長,一點(diǎn)點(diǎn)積累,我們才能積小成多,量變產(chǎn)生質(zhì)變,真正成熟。

      十年樹木,百年樹人,積少成多,水滴穿石!

      我也曾經(jīng)養(yǎng)過一棵樹,在我們家樓頂上。每天,我都會(huì)去為它澆水,施肥,為它松土,為他拔草,為了它的茁壯成長,我付出了很多。每次看見它又長高了,它長出新葉了,我都會(huì)異常高興,我就像對待孩子一樣對待它。

      就在這棵小樹歡快成長的時(shí)候,寒冷的冬天來臨了,不知為何,那年的冬天異常冷,于是,無論我的照顧有多么細(xì)心,那小樹還是死了,我在傷心之余,也從小樹短暫的生命中得到了很多。

      任何生命,都是有生老病死的,它們也有繁榮和衰落,生命是一條路,從固定的起點(diǎn)到固定的`終點(diǎn),只是,這條路或平坦,或坎坷。

      人類的世界也是這樣,萬事皆有繁榮和衰落,人都有高潮和低谷,只有一個(gè)平常的冷靜的心,才能在這條路上走下去。

      樹,一個(gè)平常的生命,給了我不平常的啟示。

    啟示的作文 篇4

      周六下午,我吃完飯以后,想看一會(huì)兒課外書,這時(shí)我無意看到了英語作業(yè)本,哎呀!明天就是上英語課了,我的作業(yè)還沒有做呢,完了完了,我立刻拿起我的抄寫本,飛快地寫著。時(shí)間不知不覺的過一個(gè)小時(shí),累死我了,怎么辦呢?還有好幾頁呢,我心想。突然,我有一個(gè)小“主意”,明天就說忘記帶了。那知道了可怎么辦呀!老師一定會(huì)聯(lián)系家長……家長?對了,可以不讓我媽媽知道,但是……就這樣吧。

      第二天上課,我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,滿腦子想得全是作業(yè)的事情,會(huì)不會(huì)讓我回答問題,我不會(huì)怎么辦呀,怎么辦?好不容易下了課,我回到家想復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我一看,立刻傻了眼,我的作業(yè)一點(diǎn)也不會(huì)做,也都沒掌握,這可怎么辦呀!我只好看今天的內(nèi)容,啊,今天上課的`內(nèi)容完全沒聽,我今天啥也沒學(xué)到。我靜下心來,想想今天發(fā)生的事情,我突然明白了,學(xué)習(xí)不是為了別人而學(xué),而是為了自己,如果我天天不做作業(yè),對自己又有什么好處呢?只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大了才有更好的未來。

      這件事給了我很深的啟示,那就是學(xué)習(xí)不是為了別人,而是為了自己。

    啟示的作文 篇5

      生活中的那些平凡小事雖然不那么驚天動(dòng)地,但是它們在平凡之中給人帶來深刻的啟示。

      記得那年,我剛滿八歲,一天我去公園玩。走著走著,我看見草地上有一張嶄新的十元人民幣,“哈哈!今天運(yùn)氣真好!”我高興地差點(diǎn)跳了起來,“有了這十元錢,我就可以買我夢寐以求的飛行棋嘍!還可以買最新款的賽車,還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進(jìn)了自己的.口袋,轉(zhuǎn)身剛要走,就在這時(shí)我轉(zhuǎn)念一想:這十元錢可能是失主今天中午的飯錢,可能是失主一個(gè)星期的零花錢,也可能是失主……想到這里,我決定在這里等一會(huì)兒,看有沒有人來找。突然一個(gè)大姐姐進(jìn)入了我的視線,她彎著腰在地上翻來翻去,似乎在尋找著什么。這時(shí),我馬上走上去問道:“大姐姐,你在找什么?”大姐姐傷心地說:“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了!”“大姐姐,你丟了多少錢?是什么樣的?”“我丟了十元錢,是一張嶄新的十元錢。”我看的啊姐姐說的和我撿到的十元錢很相似,就拿出撿到的錢問道:“大姐姐,你看這是不是你丟的錢啊?”“哎呀!是的,是我的!”大姐姐激動(dòng)地說。我毫不猶豫地把錢還給了她,大姐姐不停地說謝謝,我的心里可高興了。雖然我失去了我夢寐以求的飛行棋,但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景,我感到很欣慰,慶幸自己沒有把撿到的錢放進(jìn)自己的腰包。

      “贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”從這件小事,深深地感受到:你幫助了別人,自己也會(huì)感到快樂;從這件小事,我也得到了一個(gè)啟示:人一定要誠實(shí),別人的東西決對不能拿,就算你拿到了,也會(huì)覺得拿在手里不塌實(shí)。不能貪小便宜。這樣是不好的行為。

    啟示的作文 篇6

      我們高一年級來到了毗鄰海灣的共青團(tuán)深圳市教育基地,參與了為期三天的“三防”學(xué)習(xí)。在這有意義的三天中,我面海而思,得到了一些啟示。

      今天的天氣,就根本不像我的心情,是那么沉重、暗淡。午飯過后,我獨(dú)自一人,倚欄而面海靜思,和暢的海風(fēng)夾雜著海的味道不時(shí)地?fù)浯蛑业哪槪屓烁械绞娣环N想想東西的沖動(dòng)。我,真的想到了一些東西,前不久由學(xué)生團(tuán)委會(huì)舉辦的“校長杯”排球比賽中,本班不敵三、六班,坐“擁”第三,正在這時(shí),有些同學(xué)就開始議論紛紛,說許多關(guān)于我的不是,說我“沒有盡心盡力,說我沒用,下次你還是不要上場丟臉了……”,聽后,傷心自責(zé)藕斷絲連,糾纏不清,難道我真的那么沒用嗎?難道全是我的.錯(cuò)嗎?難道我真的沒有盡心盡力嗎?我問自己,問了很多遍,突然,我的心靈深處涌出了一句話,“道不同不相與謀”,我懷著著這種思想去看待說我不是的那個(gè)人,本來是要好的知己朋友,一下子就變成了敵人,同路而不打招呼,同室而不相言語,就這樣,我陷入了沉思。

      一聲嘆息后,了望無邊無際的大海,想到了一個(gè)不變的真理,海,的確很大,很大啊?

    啟示的作文 篇7

      我家里種了幾棵葫蘆,們天都盼著他們早點(diǎn)發(fā)芽。但是不隨我愿,我本以為他們死了,于是,放棄了對他們的關(guān)心。 可是,幾天后,他們發(fā)出了芽。這使我感到十分驚喜,我又開始重新重視他們。

      讓我失望的是,他們并沒有像我想象當(dāng)中的樣開始成長,而是長得十分慢,幾乎們天才張幾毫米。

      一個(gè)星期后,他旁邊的山藥秧已經(jīng)長得十分高,你可知道,旁邊的山藥秧等植物是和他同一天發(fā)出的芽。

      又一個(gè)星期后,葫蘆秧才有想爬的意思。在他的經(jīng)商伸出了幾只小長秧,像彈簧,可是這種養(yǎng)病不想山藥一樣直接向上爬,而是靠消息羊卷到比他高的東西后才向上爬,然后在長出小秧。但是小細(xì)秧并不能順利的向上爬,又是幾十只小細(xì)秧出來了,也不一定抓住。

      幾天過去了,我依然沒看到有小細(xì)秧抓住旁邊的物體。我十分擔(dān)心,生怕葫蘆秧放棄,不在長。于是,我決定幫他爬。

      我把幾根小細(xì)秧纏到了他旁邊的竹竿上,想讓他們順著竹竿爬。

      但是在第二天我發(fā)現(xiàn),他并沒有順著竹竿爬,而是放開了竹竿,向著更遠(yuǎn)的地方去了。我心想:完了,葫蘆肯定活不成了。我便失去了對他的重視。

      幾天后,我偶然發(fā)現(xiàn),一根小葫蘆樣抓住了自己旁邊的樹枝,其他的小秧也抓住了樹枝,正在慢慢的向上爬。

      幾個(gè)星期后,葫蘆樣已經(jīng)變得十分旺盛,已經(jīng)勝過了山藥,他,成為了這里的霸主。這時(shí)的他更具有生命力。

      葫蘆秧為了能使自己長得更強(qiáng)壯,自己努力的.成長,不接受別人的幫助,最終成為了霸主,仍然努力成長,是自己變得更加強(qiáng)壯。難道,他們不值得我們學(xué)習(xí)呢?了能使自己長得更強(qiáng)壯,自己努力的成長,不接受別人的幫助,最終成為了霸主,仍然努力成長,是自己變得更加強(qiáng)壯。難道,他們不值得我們學(xué)習(xí)呢?

    啟示的作文 篇8

      紅紅的落葉似一團(tuán)團(tuán)火,紛紛落下,飄了整整一個(gè)小時(shí)。我坐在門口那冰冷的灰色水泥臺階上,望著那門外紛紛飛的落葉:去年秋天,那令我懊悔的一幕又閃現(xiàn)出來。

      我和彭正華從5歲起就形影不離。我們一起上學(xué)、回家,一起上課外班,每天在一起,一直到四年級。

      那是一個(gè)晴朗的夜晚,我和彭正華去操場打籃球,直到天快黑了才離開。回到家里我整理書包,準(zhǔn)備明天上課的書時(shí),猛然發(fā)現(xiàn),我放在密碼盒中的彩色大號棒棒膠不見了。咦?怎么會(huì)?不可能!一定是我的雙眼欺騙了我!我眉頭緊擰,急的滿臉通紅,豆大的汗珠流過我的臉頰。我又靜下心來仔細(xì)尋思一下:咦!我今天不是給彭正華看了嗎?對!一定是彭正華偷的!那可是我爸爸出差給我買的,蓋子上還卡了一枚香港迪士尼的'紀(jì)念幣!不過,不一定是彭正華偷的,再想想他說了什么?好像—-不,他一定說了:“這個(gè)棒棒膠真好看!從那買的?”我明天問問他。

      第二天,我約他到他家門口的小亭子里問:“我的棒棒膠你該還我了!”他很急的說:“胡說!我連碰都沒碰!”他滿臉通紅的喊到,眼里打著淚花。“再別演了,快點(diǎn),寫作業(yè)的時(shí)間到了!”我諷刺到。他蹦了起來,靠在柱子上,嗚嗚大哭,用拳頭使勁地猛捶著柱子,又用勁跺著腳。我轉(zhuǎn)身氣呼呼的走了。因此我們絕交了。

      后來我在書包的夾縫中找到了棒棒膠。那是秋風(fēng)蕭瑟的一天。樹上的楓葉徐徐飄落,我在前走,彭正華趕上我紅著臉說:“何丞弘旭!我爸爸出差帶來的棒棒膠,我真的沒拿你的棒棒膠!我要去外地了,這個(gè)送你吧!”聽到他的話,我淚如雨下,臉漲得通紅,和他擁抱在一起。

      從此我再也沒有見到他,更沒有遇到這樣的朋友。這件事給我的心中刻下了“信賴”一詞,成了我永久的回憶和終生的啟示!

    啟示的作文 篇9

      在一個(gè)牧場里,有兩只驢,一只叫大大,一只叫小小。他們是一對兄弟。

      一天,牧場大叔來給他們喂食,一只一桶。他們可餓了,大大往左邊跑,小小往右邊跑,可脖子上的一根繩卻擋住了他們的去路。大大想:“我實(shí)在太餓了,我一定要吃到大叔給的草。”小小想:“一定要吃到飯,不然,會(huì)被別人給吃了。”想完以后,往另一邊拉。

      他們拼命了,大大的'脖子上出現(xiàn)了一條深深的血痕,小小的腳被踩紅了,可最后,誰都沒有吃到草,卻受了重傷。

      兄弟倆已經(jīng)沒有力氣了,坐在了一起。大大提議道:“我們再這樣也不是辦法。這樣,我們往同一個(gè)方向,這樣誰都可以吃到。”“好呀,好呀,不愧是哥哥。”

      這樣,哥哥先吃到了左邊的一盆草,心里美滋滋的,一下充滿了力氣,叫了三聲。小小很著急,因?yàn)榇蟠蠖汲酝炅孙垼紱]有吃。他把大大拉到右邊,也開心地吃起來,叫了三大聲。

      看來,只要團(tuán)結(jié)一致,萬事皆有可能。

    【啟示的作文】相關(guān)文章:

    小蟲的啟示小蟲的啟示作文05-08

    什么的啟示作文 啟示04-08

    烏龜?shù)膯⑹咀魑?- 體裁啟示作文01-25

    [經(jīng)典]啟示作文03-30

    啟示的作文【經(jīng)典】03-30

    啟示的作文[經(jīng)典]01-11

    啟示的作文(精選)01-12

    (經(jīng)典)啟示的作文03-06

    啟示的作文(精選)02-01

    (精選)啟示的作文01-08

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      亚洲欧美日韩一级在线 | 伊人久久大香线蕉综合爱首页 | 亚洲成AV人片在线观看天堂无 | 久久综合一区视频 | 日本免费高清最新不卡视频 | 色福利视频网站 |