啟示的作文【通用4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的啟示的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文 篇1
生命予動物予植物予人類一次，因為一次更顯珍貴。我們應(yīng)該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。
一天，我和爺爺去買菜，我們買了一條鯽魚。在回家的路上，我感覺那條鯽魚在袋子里比在菜場里的生命力還要旺盛。到家后，我將那條魚倒入臉盆中，鯽魚在臉盆里不停跳躍，還游到臉盆邊緣用尾巴不停地拍塑料壁，我馬上就看出它的.心思，心想：這條小魚還想跳出去，休想。我飛快地跑進(jìn)廚房，提出來了一個水桶，我一把拿起臉盆，把它倒進(jìn)水桶，還把水倒得剛沒過魚身，我看別人有鯉魚跳龍門，我看你會不會鯽魚跳水桶？
快到中午，我想把它拿出來煮了，我大步走向陽臺，來到水桶旁邊，伸出一只手去抓它，沒想到那條鯽魚一甩尾巴，我不但沒有抓到，倒被它的尾巴打了一下，我心想：你這條鯽魚，不讓我抓就算了，還用尾巴甩我，我王家樂可被惹急了。于是，我用兩只手，可還是沒有抓到，我干脆把水桶往水槽里一倒，這下魚不想讓我抓到也不可能了，可它還是不停地用尾巴拍打水槽壁。我雙手抓住它的身子將它撈起來。
我將鯽魚放在菜板上，我拿起一把刀，逆著刮它的魚鱗，魚鱗一大片一大片地掉落，可魚還是不停地跳躍，我一氣之下就用菜刀砍下了它的頭，可掉了頭的魚還使勁拍桌面，跳躍到地上。我不禁想到：就連動物對待生命都這么頑強(qiáng)，而我一旦遇到難題就放棄。
人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能綻放光芒，完全靠自己掌握。
啟示的作文 篇2
自然界中，每一種動植物都會給予我們啟示，當(dāng)然了，玉米也不例外。
周末的早晨，媽媽帶我去超市買玉米，我們到了玉米選購點(diǎn)。一個個金燦燦的玉米又長又圓，圓滾滾的，像一個個小胖孩穿著一件“金大衣”；還有的.被一層外衣包住，像一個個害羞的小姑娘不愿意露出“小臉蛋兒”；還有的像老爺爺留著長長的胡須，十分有趣。媽媽選好后，我們結(jié)賬回家了。到家了，媽媽拔玉米須，準(zhǔn)備下鍋。可惜玉米須太折騰人了，媽媽使勁了九牛二虎之力。望著正與玉米須奮力作戰(zhàn)的媽媽，我不由冒出一個念頭：為什么玉米上有玉米須呢？它的須到底是用來干什么的呢？我趕緊放下玉米，向擁有豐富知識的小博士家——百度請教。原來玉米經(jīng)過授粉就長出了玉米種子。這時候雌花的花絲失去了作用，變成了玉米須。如果沒有玉米須，玉米沒法結(jié)果實(shí)，當(dāng)然，少量使用玉米須也有藥效作用。我恍然大悟，原來玉米須這么簡單的生物，也擁有這么大的作用啊！雖然難拔，但玉米須的功效令人不敢相信。
我覺得自然界中還有更深奧的秘密等著我們，我們一起去探索吧！
啟示的作文 篇3
清晨，我睜開朦朧的雙眼，拉開遮住陽光的窗簾，就像是拉開了新的一天，開啟了新的章程。
我穿好衣服，迷迷糊糊的走到了陽臺，兩眼瞬間射出了金光，在陽臺的角落里竟然放著一根根黃金，在好奇心的驅(qū)使下，我快步走到跟前卻，頓時像泄了氣的氣球，原來只不過是切成條的土豆。
這時媽媽也醒了，看著疑惑不解的我，解釋道：“這是老早以前你爸買的土豆，媽媽給你拿來準(zhǔn)備做薯條。已經(jīng)煮好了，就剩下炸了，但要把水曬干，等到中午才可以做。”接下來是漫長的等待時間，我盼星星，盼月亮，終于盼到了中午。
媽媽開始炸薯條了，只見媽媽先把鍋燒熱，在鍋里倒上油，油熱以后媽媽嫻熟地把土豆大把大把的丟進(jìn)鍋里，我卻只敢一小根一小根往油鍋里小心翼翼地放，放進(jìn)一根土豆條，立刻快速把手提起來，生怕油濺到手上。
不久薯條就炸好了，媽媽拿出一個盆，把炸好的薯條撈出，放在盆里，接著拿出甘梅粉和孜然粉，往盆里撒了一些，用手一顛，接著再往盆里撒些甘梅粉和孜然粉，再用手一顛，讓每根薯條上都裹滿甘梅粉和孜然粉。
最后媽媽又拿了一個碟子，在碟子里倒了一些番茄醬，把炸好的薯條和番茄醬一起放在餐桌上。我迫不及待地拿了一個薯條小心翼翼地蘸上番茄醬，輕輕地咬了一口，酸酸甜甜的`，真好吃。沒想到硬邦邦的土豆現(xiàn)在變得脆脆的，那香味直沁心田，吃過之后，讓人渾身充滿了力量，真是美食中的經(jīng)典。
其實(shí)，在許多平凡的崗位中，人們都要學(xué)會變化。就像這薯條，由硬變軟，令人回味。生活亦是如此，在變化多端的世界里，要勤于思考，要學(xué)會變化。
啟示的作文 篇4
我平時燒水時，總是站在水壺邊目不轉(zhuǎn)睛地仔細(xì)觀察，總怕水開了后沒有及時察覺而把開水燒成“老水”或“死水”（家鄉(xiāng)人們俗稱“瀔水”），從而改變水的美味兒，甜味兒。
有一天下午，我急急忙忙地?zé)艘粔厮缶烷_始趕作業(yè)，因為當(dāng)天的作業(yè)真的太多了，何況又要值日耽擱了不少時間，所以，只好邀請姥爺過來幫我看著爐灶上燒水的水壺，沒想到姥爺卻坐在廚房的門口背對廚房，趴在飯桌上悠閑自得地看起書來，好像根本就沒把燒水的事放在心上似的。
我一連瞥了姥爺好幾眼，都沒盼到姥爺回過頭去瞧瞧熊熊爐火之上的水壺有什么動靜。我終于忍不住了，小聲地提醒姥爺，大聲地提醒姥爺，直到?jīng)]好氣地警告道：“姥爺，別忘了在燒水啊！”
“知道了，你安心寫你的作業(yè)就是了。”姥爺慢條斯理地說道，眼睛依舊盯著書本。
我又一次抬起頭準(zhǔn)備提醒姥爺時，忽然發(fā)現(xiàn)他在我的視野中消失了，飯桌上只有一本反扣著的《首席醫(yī)官》。我心想，姥爺一定是被我激怒了，去站在爐灶前守候著，迫不及待地等“花”開。這就對了嘛！燒水怎可以三心二意呢？
正在我得意之時，正看到姥爺提著灌滿水的暖水瓶從廚房間走出來，把暖水瓶小心翼翼地放到塑料托盤里，順便給我端過一杯熱氣騰騰的開水來，回去又翻開那本《首席醫(yī)官》第13集聚精會神地鉆進(jìn)去看起來。
此時，我的心眼兒已不在作業(yè)本上了，不管我怎么用力往下按那顆已不再安定的心，也一點(diǎn)用也沒有了，心里一個勁兒地琢磨，姥爺?shù)暮竽X勺是怎么看到爐灶上的水已經(jīng)開了，已經(jīng)沸騰了呢？還是先搞清楚姥爺后腦勺上的眼睛是什么樣兒的最要緊。
我放下手中的筆，推開眼前的作業(yè)本，假裝散步的樣子向姥爺走過去。
“不去趕作業(yè)，怎么跑過來騷擾我了？”姥爺顯出有些不高興的樣子來。
“我想看看你后腦勺上的眼睛長什么樣子？”我認(rèn)真地回答著姥爺?shù)膯栴}，一邊裝模作樣地在姥爺?shù)念^上尋找著小秘密。
“既然你后腦袋和常人沒有兩樣，為什么能看到燒水壺里的水開了，還冒著濃濃的白氣？”我笑著說道。
“燒開水只要用耳朵聽就足夠了，為什么一定要用眼睛看呢？我的眼睛此時是用來看書的，怎么耽誤得起啊？”姥爺一邊回答著我的問題，一邊仍舊死死地盯著書頁，毫不客氣地應(yīng)付著我。
“姥爺，求您把用耳朵聽著燒開水的小秘密告訴我吧，免得我下次再來耽誤您的學(xué)習(xí)。”我耍著賴皮求“真經(jīng)”。
姥爺終于從書癡狀態(tài)恢復(fù)過來，又輕松地把那本厚厚的黃封皮的小說反扣在飯桌上，抬頭說道：“看燒水和聽燒水其實(shí)都一樣，因為‘響水不開，開水不響。’換句話說，就是水壺只要還在支支吾吾，刺刺拉拉地響動著時，那一定還沒有開，當(dāng)這種響動忽然終止后，爐灶上燒的那壺水就一定開了呢。”
“這是為什么呢？”我驚訝地盯著姥爺一臉微微的，淺淺的，得意的笑意，那笑意好似在他臉上的那些深山溝谷間輕輕地涌動著，如同云縫里飄灑的陽光在大地上飛翔著，一種忽明忽暗地快樂注入我的心田。
“世上哪有那么多為什么，這是一種經(jīng)驗之談，為了做到準(zhǔn)確無誤，建議你以后自己親自多觀察幾次，多聆聽幾次‘響水不開，開水不響。’這個絕活就賦予你了。”姥爺說得極認(rèn)真，又肯定，讓人感到毋容置疑。
為了掌握：“響水不開，開水不響”的過硬功夫，我是下了一點(diǎn)決心，勤快了幾次手腳，至于這其中的'道理我至今也沒有弄明白，但我?guī)状未蜷_壺蓋去觀察，響動時壺水面上只有細(xì)微大小不一的波紋，而沸騰的壺水水面上卻是翻江倒海，波瀾起伏。嗨嗨！原來響動大的水面卻是波瀾不驚，但靜悄悄的開水湖面上卻是激情滿懷，熱烈異常。此時我又聯(lián)想到一句諺語來：“一瓶水不溢，半瓶水晃蕩。”真有趣，兩句諺語原來是同理。
姥爺教給我的這句“響水不開，開水不響”的至理名言寓意深刻，這不光是一句有關(guān)燒水的經(jīng)驗總結(jié)，其實(shí)，把它借來形容人們?nèi)粘Ｉ钪械脑S多事情都是恰如其分，妙不可言的。
“響水不開，開水不響”再和“難者不會，會者不難”相比，真是如同兩兄弟一般，“難者不會”其實(shí)就是“響水不開”；“會者不難”自然就是“開水不響。”回想起自己的學(xué)習(xí)，很多時候都是處于響水不開的窘境，一旦達(dá)到“開水不響”的境界，那就是柳暗花明又一村的世外桃源了。
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