漫畫啟示的作文（精選51篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的漫畫啟示的作文51篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫啟示的作文 1
漫畫是由夸張，搞笑組成的，但課文上的漫畫卻讓我深刻不已。
一天，長著一個木頭腦袋的伐木工人扛著斧頭去山上砍樹，咔咔的聲音引來了一只啄木鳥。啄木鳥心里想：這段木頭里一定有便從伐木工人的頭上啄去。
看完這漫畫，我的心久久不能平靜，難道人類的腦子真的長蟲嗎？我想這蟲一定是思想上的蟲，是貪婪，自私的蟲，是破壞環(huán)境的蟲。我們?nèi)鄙侪h(huán)境意識，所以會亂砍樹木，亂排放污水，亂扔垃圾等破壞環(huán)境的現(xiàn)象，因此，我們要保護自然環(huán)境，不讓參天大樹轟的被倒，黃河斷流，羅布泊干涸，一些大江大河污染這些事實告訴我們，環(huán)境遭到破壞帶來的`嚴重后果。
我有過這個經(jīng)歷：上次，一位同學將還未寫過的紙捏成一團當手榴彈扔到別的人上，然后又來回扔，要知道，造紙廠的紙需要多少經(jīng)歷和多少樹木呀。
所以，我們應該保護環(huán)境，讓明天的家園更美好。因為只有我們共同行動起來，一起來珍惜愛護有限的自然資源，不破壞，不毀壞這綠色的家園。請記住：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。
漫畫啟示的作文 2
今日我看了一幅漫畫，上頭畫的是一位小學生滿面紅光地回到家，本想好好享受一下屬于自我的假期，卻看見爸爸拿來一大堆復習資料。嚴厲的爸爸仿佛在說：“假期也不能放松，還有更多的考試等著你。”雖然這個漫畫不長，但它給了我巨大的感嘆：在這個學生時代，我們從早到晚都在學習，早上午時上課，中午晚上看書寫作業(yè)，先別說美術、音樂等令人頭痛的副科作業(yè)了，就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最歡樂，沒有煩惱，可又有哪個孩子真正歡樂過？就拿我來說吧，表面上學習起來一點就通，能舉一反三，可實際上每次放假都有成語古詩在等著我，并且令人頭痛的英瑞特英語又加了兩個附加補習班，所以每次放假日就變成了我的.“酷刑日“。有一話說得好：爸爸未老，兒子先老了。”是啊，雙休日語文興趣班完了是數(shù)學奧林匹克班，一天都比聯(lián)合國總統(tǒng)還要忙，能不老嗎？比如我上次腳跌傷了，一早就去拍片子。結(jié)果午時來又是英語作業(yè)又是數(shù)學卷子，都快把手寫斷了。
我期望教師和父母能還我們一個金色的童年。
漫畫啟示的作文 3
今天，我在課堂上看到了一幅漫畫。內(nèi)容簡單，卻使我感觸頗深。
漫畫中有三只企鵝。他們?yōu)檫@一臺電視，電視中播放著著名電影《泰坦尼克號》，劇中的船撞上了龐大的冰山，一位女人呼喚著她的愛人。如此悲慘的劇情，大企鵝卻深深羨慕當時密密麻麻的大冰山。為什么呢？全球變暖，冰山融化，企鵝們的家園將不復存在。企鵝們在哭泣，在為子子孫孫的將來哭泣。而畫中年幼無知的小企鵝抱著僅有的一筐魚，渾然不知家族的滅亡即將來臨。
美麗和諧的地球怎么會變得這樣千瘡百孔？那是因為我們，人類的自私和貪婪，只看得見眼前的利益，肆意踐踏著地球母親的豐富資源。當斧頭一刀刀地插入樹木的身軀時，伐木者是否聽見大樹的哀嘆？人類的`濫砍濫伐、排放廢氣、浪費資源，只顧自己的方便和發(fā)展，卻不理會今日的行為會造成明日的各種問題：氣候變暖、風沙塵土飛揚、水土流失······
我好像已經(jīng)很久沒看到過星星和瓦藍瓦藍的天空了，我總是抱怨生活中污染環(huán)境的人。但我發(fā)現(xiàn)，自己也成了傷害地球母親的一員。當我將水龍頭“嘩嘩”大開，讓滾水肆意流淌時，我可能真的忘記了自己曾呼吁節(jié)約用水；當我將本子撕撕畫畫后丟入垃圾桶時，我可能真的忘記了自己是多么相見芳草綠茵；當我將魚翅鮑魚送入口中時，我可能真的忘記了自己是多么痛恨盜獵者殘忍的行為。今天，我終于明白了。即使一件微不足道的小事，日積月累，也會為破壞環(huán)境“出一份力”
所以，朋友們，行動起來，為這個宇宙中最美麗的小小星球，共同守護一片藍天！
漫畫啟示的作文 4
我曾在網(wǎng)上瀏覽到這樣一幅漫畫，它使我陷入了深深的思考。
這幅以《視若無睹》為題的漫畫為我們講述了這樣一個故事：一天早上，許多早起上班的人們在搖搖晃晃的公交車廂里昏昏欲睡。突然，一個孩子清脆聲音驚醒了還在睡夢中的人們：“有小偷！”周圍的人們還沒弄明白是怎么一回事，就發(fā)現(xiàn)在他們身邊，有一個兇神惡煞般的中年男人開始對一個孩子瘋狂地報復起來：“叫你多管閑事！叫你多管閑事！”他一邊說還一邊揮起手掌向孩子惡狠狠地打去。小小的孩子，拼命地反抗著，躲閃著，他大聲向周圍的人呼救：“叔叔阿姨，救救我！”可周圍的人不但沒有一個人伸出援助之手，反而還捂住自己的臉，假裝什么都沒看見……
看了這幅漫畫，我的心情久久不能平靜。 面對社會上的丑惡行徑，一個小小的孩子尚能挺身而出，見義勇為。可周圍的成年人，卻熟視無睹，甚至冷漠無情。試想，如果照這樣發(fā)展下去，我們的社會風氣將會變成怎樣？有正義感的人還會在關鍵時刻挺身而出嗎！
人們常說：“行惡可怕，縱惡更可怕。”這種無動于衷的態(tài)度，實際上就是對壞人壞事的一種縱容！這種縱惡的力量足以摧毀人與人之間的`信任，人們心中的安全感，甚至泯滅善良的人性。我們不能想象一個沒有憐憫、沒有正義、沒有道德觀念的社會是怎樣的。社會秩序、道德維護需要每個人的正義感和公德心，需要每個人勇于出手，維護社會的正風正氣。我們決不能一邊感嘆世風日下、人情冷漠，一邊對發(fā)生在身邊的丑惡、危險視若無睹！
如果每一位公民都能堅持正義，在他人遇到困難的時候應毫不猶豫地出手相助，勇敢堅決地與社會不良現(xiàn)象作斗爭，歪風邪氣就無法抬頭！
“行惡可怕，縱惡更可怕！”——讓我們永遠記住這個真理，遇到不良現(xiàn)象，就要勇于出手給予打擊！熱愛我們的社會，就要用心、用情建設我們的家園，讓它更和諧、更溫馨！
漫畫啟示的作文 5
今天，我看了一幅漫畫，上面有一片光禿禿的樹樁子，樹樁子上站著幾只啄木鳥。啄木鳥有的瞇著眼，有的睜著看著我。這幅漫畫的名字就叫做《待業(yè)啄木鳥》。
這幅漫畫真是太有意思了。啄木鳥們，死守著禿樹樁子，寧可餓死，也不去找有蟲子的樹。它們是在等待樹長大，還是在等待蟲子長出來？
還有那些樹樁子，以前，它們一定都是郁郁蔥蔥的樹，春天有嫩葉，夏天有樹蔭，秋天有落葉，冬天靠落葉的營養(yǎng)冬眠。樹林里，有各種鳥，還有各種蟲子，有好蟲子，也有壞蟲子，蟲吃樹葉，鳥吃蟲子，樹養(yǎng)活著大家，白天吸收二氧化碳，晚上釋放氧氣，這里是一個空氣新鮮，生機勃勃的.天堂。現(xiàn)在，人把樹都砍光了。為什么要把樹都砍光了呢？就算是需要樹來制作一些東西，也可以砍一些，留一些。而且，砍之前，也應該考慮到那些依靠這些樹生活的其他生物，這樣不管別人，不管未來，只看眼前的做法，是不對的。人有很多工具，掌握著許多東西，所以更要有仁愛之心和長遠的計劃，不能只顧眼前和自己！
漫畫啟示的作文 6
夏日來臨，天熱得讓人冒出了汗，人們便想找到樹蔭，享受樹下乘涼的愜意。
一位植樹人正在栽種一棵小樹苗，當他提著水正準備給小樹澆水時，卻看見一個戴眼鏡的男人坐在地上背靠著小樹，正在休息呢。植樹人彎下腰對那個眼鏡男人說：“請問您在干什么”？男人說：“等著乘涼呢”！植樹人說：“那您想得太早了，再等兩三年吧。”眼鏡男人說：“時間會過得很快的`。”這其實就是典型的想不勞而獲。
我也有一次不勞而獲的經(jīng)歷，記得有一次我很餓，想早一點吃飯。看到媽媽做好了飯菜，我便舀了一碗飯，一個人開始吃起來。不一會兒菜都被我吃完了。爸爸回來后，好吃的菜已經(jīng)沒有了。媽媽把我狠狠的批評了一頓，告誡我要參與勞動，不要做不勞而獲的事情。
生活當中也有許多人坐享其成。比如上課不認真聽講，考試時抄襲別人的同學，平常不練習寫字卻想要寫的一手好字的同學，平時不認真看書，卻想要積累豐富言語的同學等等。我們千萬要記住，只有付出了才會有收獲。
漫畫啟示的作文 7
今日，我在網(wǎng)上看到了一幅漫畫，它的題目叫《“新”烏鴉喝水》。當時我就想：烏鴉喝水就烏鴉喝水，怎么還“新”上了？怎么個“新”法？于是，我就認真地看了看這幅《“新”烏鴉喝水》。
在這幅漫畫中有三只烏鴉，三個有水的瓶子。第一只烏鴉辛辛苦苦用老方法喝到了水后，看到其次只烏鴉卻只用了一塊石頭打破了水瓶喝起了水，看到第三只烏鴉用一根吸管很簡單就喝上了水。第一只烏鴉震動了，它說道：“你們怎么都不按套路出牌？”
我看到這幅漫畫時的`第一感覺就是好笑，但笑過之后，我深思了起來。我想：是啊，傳統(tǒng)的方法確實可以解決問題，但由于所處情境不同，解決問題的方法可以多種多樣。既然可以用便利快捷的方式解決問題，為何不用便利的方法呢？我認為做事就要像其次只烏鴉和第三只烏鴉那樣，做事之前先仔細的思索思索，同時也要懂得變通。
在這幅漫畫下面還有一段話：烏鴉喝水的方式都轉(zhuǎn)變了，可我們卻還不轉(zhuǎn)變，假如不想被社會淘汰，那就必需與時共進，不要帶著舊思想走進新時代！我認為這段話說得很好，我們生活在新時代，就要與時共進。只有不斷創(chuàng)新，才能把社會建立的更好。
所以生活在當下的我們，不僅要學會變通，還要學會與時共進！
漫畫啟示的作文 8
今天一幅漫畫——《找誠信》，不經(jīng)意間吸引了我的注意。
這幅漫畫畫的是一個老板在賣皮鞋，賣皮鞋的男子還喊著："＇誠信營業(yè)＇！，皮鞋正品，正品！快來買啊！"可仔細一看，皮鞋盒子上卻寫著假品，忽然一個老爺爺拿著放大鏡，仿佛在賣鞋的老板身上找什么東西，老板發(fā)現(xiàn)了就問："老頭你在找什么呢？""找誠信"老爺爺說。
一開始我看了，覺得十分好笑，但是看著看著，我的表情就嚴肅起來了。從這幅漫畫中可以發(fā)現(xiàn)，這位賣皮鞋的老板不知道什么叫"誠信"，嘴上說"誠信營業(yè)"，可實際上他賣的都是假貨，這是一種十分不誠信的'行為。
難道生活中沒有這樣的人嗎？不，生活中肯定也有這樣不講誠信的人。那天我在新聞上看見一則報道，有個賣雞蛋的老板大肆宣傳他賣的是營養(yǎng)很高的土雞蛋，可是他賣的實際不是土雞蛋，是假的，賣的就是吃激素長大的雞生出的蛋！那些買的人都以為是真的土雞蛋，被騙了。
做人要講誠信，誠信是一種高尚的品德，做一個講誠信的人能贏得更多人的信任，我一定要做一個講誠信的人，也希望大家共同營造誠信、信賴的和諧社會。
漫畫啟示的作文 9
我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫，畫中講述了：一個年輕人，手里拿著一張“文明乘車“的報紙，卻對身邊的一老一小視而不見．他只是在標志自己的一種“高雅“，卻沒有真正用心去體會意義．看了這幅漫畫，我感觸很深．
我們中國是世界聞名的發(fā)源地之一，中華民族歷來都非常重視禮儀和文明，并對世界聞名的發(fā)展做出了很大的貢獻．但是，在現(xiàn)實生活中，很多人的言行都并不文明，例如：草坪上樹立了“請勿踐踏“的牌子，但不知道是大家不識字，還是看不見，一腳就斷送了小草的生命；商人在人行道上擺滿了攤子，可看見盲人過路時也不扶一扶，讓一讓．這樣的事還有很多：闖紅燈．亂扔垃圾．隨地吐痰．在公共場所大聲喧嘩．．．．．．這可離我們“禮儀之邦“的稱號離得太遠了!那么，我們應該怎么做呢？我想起了30年前，新華大學的學生，在面對各種是非爭論時提出的'：從我做起，從現(xiàn)在做起．簡簡單單的9個字，告訴了我們一個深刻的道理：社會風氣的好轉(zhuǎn)，文明之風的盛行，和我們每一個人都息息相關．只要我們每個人都從我做起，從現(xiàn)在做起，為別人樹立一個榜樣，才能形成一種良好的社會風尚!
漫畫啟示的作文 10
前幾天，我在一本書上看見了著名的漫畫家華君武的一幅漫畫。這幅漫畫看似簡單，卻不禁讓人深思。
漫畫中，在一個母子上車處你會看到使人感到奇怪的男人，他們本來是不屬于“母子”這個行列中的，可是他們卻像泰山一樣，沒有絲毫要移動的樣子，而且他們還把這個行列中本來的人擠到一旁，還心不慌手不亂，看來這對他們來說已經(jīng)習慣了。這些人中有知識分子、軍人、商人、醫(yī)生。他們可是最有涵養(yǎng)的了，難道他們也不認識“母子上車處”這五個大字嗎？他們冷漠的目光難道沒有看到躲在一旁的母子兩人嗎？
其實在我們的日常生活中，這樣的人也不算少見了，比如在商場中我們經(jīng)常能看到食品區(qū)中有禁止試吃的牌子，可是偏偏有些人打破規(guī)律，只為了嘗嘗好不好吃，如果不好吃，他們也不打掃，也不付錢。隨手一扔，扔在地上讓清潔工人打掃，還有在公交車上明明寫著禁止吸煙這幾個字，可經(jīng)有人在公交車上吸煙，發(fā)出“難聞的氣味”。這些“難聞的`氣味”，如果每個人都有，那么沒有人能夠在“難聞的氣味”中生存了，我也不想看見有人被“難聞的氣味熏死”。
所以我們今后不要學習那些自私，沒有公德心，更沒有愛心的人，讓我清新的空氣永遠保留在這個世界上吧！
漫畫啟示的作文 11
今天，我看了一幅漫畫。你們想知道的話，就隨我去看看吧。
一天，一位老爺爺上公交車去買菜。他上了車發(fā)現(xiàn)車上的座位都滿了，就只好站著。老爺爺身旁站著的一位母親抱著才出生不久的孩子，孩子因為抱得太緊而哭了起來。那位母親一邊哄孩子，一邊要拉牢扶手。哄好了孩子，那位母親問旁邊坐著的一位婦女：“你能把位子讓給我嗎？”
誰知那婦女不知好歹：“哼！我先來的，憑什么要給你？”說完，她手上抱著的小狗也朝母親咆哮了幾聲，簡直和它的主人一個樣。
那位母親說：“就給一個放我孩子的地方，好嗎？”“不！”等她的`主人說完，小狗也汪汪起來。
那位母親生氣了，便轉(zhuǎn)過頭去不再過問。
母親身后的老爺爺一直站著也累了，問旁邊的一位先生：“先生，你能把位子讓給我嗎？”
那位先生瞥了他一眼，說：“你這個老頭，是不配做我的位子的。”然后就把頭轉(zhuǎn)過去。老爺爺也沒說什么，只是緊皺眉頭，心想：現(xiàn)在的年輕人真是太不懂得尊老了！哎。
我看了這幅漫畫，沉思一陣:現(xiàn)在的大人，真是不懂得尊老，自以為是。以為自己是有錢人就忘了做人的本分，欺辱窮人。他們這種人是不配得到別人的尊重的！
漫畫啟示的作文 12
從前有兩只小花狗，它們一樣的強壯，一樣的自大，它倆誰都瞧不起對方，每次見面，都會用不屑的眼神瞟向?qū)Ψ剑缓蟛粴g而散。
俗話說：“一山不容二虎”，兩只小狗決定打破這種僵局，定要決出高下。
這一天，他們早早的來到了約定地點，一見面就扭打成一團。不知過了多久，兩只狗累得氣喘吁吁，依然沒有分出勝負。其中一只小花狗提議：“這樣也不是辦法，不如問一問我們身后的鏡子吧。看看到底誰更強壯。”另一只小花狗欣然同意了。他們各自選了一面鏡子，走了過去，一只站在凹面鏡前，看見自己比水牛還要高大，不由得感嘆起來：“瞧瞧！我多么高大！多么強壯！”說完，便得意地抬起了頭；另一只小花狗站在凸面鏡前，發(fā)現(xiàn)自己那么的矮小、瘦弱，心想：“看來我太高估自己了。”便傷心地低下了腦袋。
從此，在凹鏡前面的小狗變得愈發(fā)神氣活現(xiàn)，目中無人；而在凸鏡前面的.小狗則變得膽小懦弱，自慚形穢……
在人生的道路上會有很多人夸獎你，也會有人否定你，而我們不能因為別人的言語而傷了自尊，而是應該正確的認識和評價自己，不能“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。
漫畫啟示的作文 13
在我的房間里，掛著一幅《小鴨子下水》的漫畫。
它可有意思了：上面畫了鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見班上的一位同學學會了游泳，在學校里可出風頭了，一會兒蛙泳，一會兒仰游，神氣極了。小鴨子放學后一回到家就鬧著要學游泳。它的父母準備好了太陽傘，游泳圈，還有一大堆好吃的零食。在路上，鴨媽媽背著鴨寶寶，一手拿著游泳圈，累的滿頭大汗。鴨爸爸緊緊跟在后面，一手撐著太陽傘，一手提著食品袋，也同樣累得大汗淋漓。
獨生子女沒有兄弟姐妹為伴，童年時期缺少與小似伴一起玩耍、游戲的.美好時光；在家里，爸爸媽媽的嬌慣，容易使我們對事物形成依賴性，自主意識和自主能力都較差，更加缺少勞動自覺性。
看著這幅漫畫，再次引起了我的深思。祖國的未來需要我們來建設，新世紀需要我們來描繪，如果我們連生存能力都不具備，還能干些什么大事呢？我們不能像漫畫中的鴨子寶寶那樣，衣來伸手，飯來張口，我們要獨立地面對生活。否則，將永遠躺在父母懷里哭！我呼吁廣大家長們不要給孩子太多的溺愛，要讓孩子自己去實踐生活，體驗生活的美好。
漫畫啟示的作文 14
有價值的漫畫是值得一看的，但有些漫畫又極具諷刺性，就像我下頭描述的一幅漫畫：一個寒冷的冬天，四個高大的男人穿著厚厚的羽絨服，走到了母子上車處，理所當然的`排隊候車，旁邊的母親穿著一件單薄的衣服，懷里抱著孩子，用無助的眼神望著那排魁梧的男人，然而，男人們卻若無其事地閉著眼睛。
難道他們不認識那幾個醒目的大字：母子上車處嗎不！他們不敢正視！他們也不敢應對旁邊的母子，他們只能閉上眼睛掩飾自我的過錯，他們可能會想：“我是文盲，這不能怪我！”可他們是真的文盲嗎不，他們明明識字，只是想在那里圖個方便，優(yōu)先乘車，他們是假文盲！
生活中像這樣沒有公德心，沒有愛心，沒有道德的假文盲比比皆是。比如：公共場所，寫著不要吸煙，總有人還是吐著縷縷青煙，不管周圍人的感受，只顧自我陶醉；名勝古跡處，標注不要亂涂亂畫，但總有人刻上到此一游……太多太多的假文盲在破壞著我們社會的禮貌！我們要阻止這一切不禮貌的假文盲！
這幅漫畫給了我太多的啟示，它告訴我們要從自我做起，遵守社會公德，用一顆善良和熱情的心，去幫忙一些需要幫忙的人，讓這個世界變得更完美！
漫畫啟示的作文 15
今天我在課文上看到一幅簡短的漫畫，這幅漫畫令我有所啟示。
漫畫上，一個中年人悠閑地靠在剛長出幾根枝干的小樹上，而另一個人卻拎著水壺準備給小樹澆水。他看到了那個靠著小樹的中年人，不解地問：“你在干什么？”中年人理所當然地回答道：“等著乘涼。”
漫畫中的中年人著實荒唐可笑，既然想乘涼，為什么不自己去栽樹？科室，這幅畫也揭示了一個普遍的社會現(xiàn)象，那就是總有人想不勞而獲。這種人，明明可以努力去得到那些近在眼前的收獲，可他們卻偏偏不動手，期待著其他人的勞動成果掉到自己家中。
這種人是懶惰的.、愚蠢的。但是在生活中，生活中，這種本不該存在的人卻是無處不在的。在學校里，無數(shù)的同學發(fā)誓要考上好學校，可是究竟有多少同學朝著自己的目標努力了？在社會上，幾乎每個人都在想著發(fā)財致富，可是多少人在腳踏實地地工作？在世界上，每個人都說要保護環(huán)境，可還有多少人在隨地亂扔垃圾？
同學們，我們要腳踏實地，好好學習，不做那些坐享其成，最終一無所獲的“空想家”！
漫畫啟示的作文 16
我栽下了一棵小樹，盼望著它早日長成一棵大樹。可是，樹還很小，只有我半個人高。我知道，要想讓小樹長得快，需要勤奮地澆水、施肥。于是，我每天都在小樹旁邊完成我的任務。
有一天，我看到一個戴眼鏡的大人在樹旁坐下來，倚著樹干晃著腿。我覺得很奇怪，為什么他不幫忙給小樹澆水，而是懶洋洋的乘涼呢？
這個場景讓我想起了一個漫畫，一位和我一樣栽樹的人，在樹旁依著樹身，樹身竟然彎曲了。那場景真是有趣，但也很諷刺。
我認為，人們必須勤奮勞動、耐心呵護樹苗，才能等到它成長為參天大樹。對于那些懶散而不肯努力的`人，他們只會乘涼受益一時，卻不能享受長期而持久的收益。
同樣的，學習也需要如此。我們必須花費時間、精力，學習新的知識，不斷提高自己的能力，才能為未來打好基礎。不能總想著找捷徑，不勞而獲。只有付出真正的努力和汗水，才能夠取得真正的成功。
因此，讓我們一起勤奮勞動，努力成為一個有價值的人。讓我們一步一步成長，迎接未來的新挑戰(zhàn)！
漫畫啟示的作文 17
這節(jié)語文課，老師給我們看了兩幅漫畫，其中一幅簡單明了，但卻令我感觸最深。
漫畫中，有一個人栽好了一棵樹。樹枝上葉子都沒幾片，樹干細細的，他正準備給樹澆水時，突然發(fā)現(xiàn)一個人，戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡，他靠著樹干，抱著雙腿。他對那眼鏡男喊道：“這是我剛種的樹，還不是很結(jié)實，你坐這會把樹干壓彎的，快走開！”那人轉(zhuǎn)過頭：“等你的小樹長大了，我就可以在這兒乘涼了。”
看到這里，我覺得那人十分可恥，只知道享受別人的.勞動成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的人真是令人可笑。
其實，在現(xiàn)實生活中，也有很多這樣的人。像那些富二代，每天過著奢侈的生活，自己從來沒去賺過錢，錢沒了，就去向父母要；像一些學生，不努力，不學習，就只等著老師發(fā)答案再抄上去；像有些愛買彩票的人，不付出自己的勞動，就只想著中獎，然后一日暴富；還有一些人在大掃除時，就想一些辦法來逃避勞動，自己什么也不干，就在一旁蹲著，拖拖拉拉的，消磨時間，等別人快干完時，自己也就假裝擺一個擦桌椅的動作。這些期望不勞而獲的人還有很多。
這幅漫畫，諷刺了那些一心只知道坐享其成的人，正所謂：一分耕耘，一分收獲。我們要做一個勤奮、懂得付出勞動的人。
漫畫啟示的作文 18
一天，我們上課時老師拿出一張漫畫。這幅畫里有四只貓一起坐在凳子上。桌上放著香氣撲鼻的魚。第一只貓上桌就把魚大口大口的吃掉了，還舔舔嘴角上魚的味道，摸了摸自己象氣球般的肚皮露出了心滿意足的樣子。突然桌下竄出了一只肥大的`老鼠，第四只貓猛的一鋪把老鼠抓住了，第三只貓滿懷諷刺的對第二只貓說：“都什么年代了有魚還捉老鼠。”
看完這一幅漫畫我想，那第四只貓一定非常愛面子，就會假惺惺的說誰捉老鼠啦。我只是放松放松筋骨，自從這次聚會，第四只貓不會再捉老鼠了，可是不久后，老鼠就會占領世界。
看完這幅畫后我這種事我也有過。現(xiàn)在我們衣食無憂，我也經(jīng)常想過，我有能干的爸爸有著聰明的媽媽，這樣已經(jīng)很好了，如何要去坐在教室里聽老師講課呢？可是如果等我長大了，爸爸媽媽也老了，誰又來照顧我呢？還不是餓死在街頭，所以我們要認真學習。
通過這幅圖我明白了，我們不應該安于現(xiàn)狀，只圖享受應該努力學習，用自己的雙手創(chuàng)造出美、幸福的生活。
漫畫啟示的作文 19
“漫畫”是指毫無目的的畫畫，漫畫分為“諷刺”和“搞笑”你要是沒看過。就來聽我說一說這幅漫畫吧。
“哎呀！誰那么沒素質(zhì)”？山山罵道。大夏天，的在樹下看個書都不安慰，可當他抬頭一看，沒想到是自己的爸爸在不停的扔蘋果，剛想說話，就被砸暈了過去，他剛醒來，爸媽就跑到山山面前：“你怎么樣？有沒有想奮發(fā)圖強，做實驗”？媽媽爸爸，牛頓不是用蘋果砸出來的呀。我不信，牛頓就是用蘋果砸出來的，孩子他爸，繼續(xù)砸！我不信把兒子砸不成牛頓第二！
這幅漫畫，看著很搞笑，大家都知道，牛頓是在無意間被蘋果砸到，才發(fā)現(xiàn)了萬有引力的，成功等于百分之九十九的努力加上百分之一的天賦，而不是用蘋果砸出來的，現(xiàn)在的家長總是望子成龍，導致了許多人壓力很大，一整天什么都不忙，就忙著趕時間從一個教育機構趕到另一個教育機構，從化學到奧數(shù)，從奧數(shù)到英語————而這些，都是無用功，孩子們是聽不進去的.，并且概念內(nèi)容也混淆，教育機構也可以報一些興趣班，如：彈吉他，踢足球，這樣孩子們可以在學習鍛煉身體時讓身心得到放松，這樣更能讓我們有學習的欲望。
漫畫用及其幽默的式樣，表現(xiàn)著人生百態(tài)，你去細細品讀它，有著更大的魅力。
漫畫啟示的作文 20
今天，我看到了一幅漫畫，這幅漫畫讓我有所思考。畫上畫的是什么呢？讓我們一起看看吧：有一個小男孩兒，他旁邊有一個水龍頭沒有關，并且水已經(jīng)從水池里溢出來，小男孩不僅裝作沒看見，還在心里想：反正老師也沒看見，關了水龍頭也沒人表揚我。
看到這里，我覺得他這種思想是不對的。有一句名言說的好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。他覺得老師沒看見，關了水龍頭也沒人表揚，我想對他說："老師表揚只是一種鼓勵，讓你再接再勵做好事，而不是為了滿足你的虛榮心。就算老師沒有表揚你，你關了水龍頭也是心靈上自己對自己的的表揚。再假設一下，如果人人看到這樣的場景都是這種心理的話，那這個世界將會變成什么樣？雖然這只是一件水龍頭有沒有關的小事，但不關的話會浪費許多水，也許還會釀成水到處漫流的禍患，所以我在這里呼吁：我們要做一個沒有表揚也做好事的人，做好事不留名。你的一個小小舉動不但節(jié)約了水資源，還得到了心靈上的`愉悅，這遠非一句表揚可以相比的。
我們要做一個內(nèi)心善良的人。我們要做一個心中有愛的人。
漫畫啟示的作文 21
今天，媽媽給我買了一本漫畫書，我被其中的一幅漫畫深深的`吸引住了。
這一幅漫畫主要講了：有一天，小明在扶老奶奶過馬路，小剛和小杰看到了，在一旁說道：他最傻，快要上課了，扶老奶奶過馬路，真是浪費時間。而這一切老師全被老師看在眼里。
第二幅講了：小明在操場上打掃衛(wèi)生，小剛和小杰看見了，又說道：他好笨，等一天會有高年級來打掃的。然而，這一切又被老師看見了。
第三幅講了：小明看見老師來了，立刻就跑過去向老師問好。小剛和小杰在一起說到：小明真蠢，向老師問好不就想討好老師嗎，這樣又對他沒什么好處。
最后一幅講了：又過了些天，小明在這些天仍然這樣做，老師就在旁邊悄悄跟著他，并把小明評為了“三好學生“，讓小明做了班長。小剛和小杰看見小明上了光榮榜，并被老師評委了”三好學生“和班長，低著頭說：他最棒。
這幅漫畫讓我懂得了一個道理：做什么事不能驕傲自滿，隨便的議論別人，只有自己默默努力，才能成為有用之才，：”滴水能把石穿透，萬事功到自然成“。以后我要好好學習，不能驕傲自滿，否則十件事會有九件會落空。
漫畫啟示的作文 22
俗話說的好：“生活總是以小見大的。”與其擁有一個虛偽的朋友還不如一個真誠的對手。
世界正是如此。
有一張漫畫，其中有著兩個男人。他們衣冠整齊，風度翩翩。舉止十分優(yōu)雅。只不過，他們的臉上都戴著一張面具，上面畫著一個夸張的微笑，雙手握在一起，顯得友好萬分。然而，令人不寒而栗的是，在他們的另一支手后竟有一把鋒利的刀被他們緊緊的攥著。可想而知，后來會發(fā)生的事情也不言而喻了。
這是一張令人深思的漫畫。小小的'一張，卻隱含著一個大道理。所有人的微笑不一定全是真誠的。雖然很殘酷，卻反映出了現(xiàn)代社會的真實面貌。一個虛偽狡詐的人固然是可怕的。與其擁有一個虛偽的朋友還不如一個真誠的對手。沒有一種罪行比虛偽和背義更為可恥的了。世間必然有著愿意與你真誠相待的人，也從不缺乏戴著“笑臉面具”的人。做人不能匱乏正確的判斷。反之，則會誤入歧途。俗話說的好：“知人知面不知心。”同樣，與其去相信別人，更重要的還是去強化你自己，只有自己變的強大，才會有真正值得你去信賴的人來和你合作。
這，就是真諦。
漫畫啟示的作文 23
六年級閆智棟。地球是我們?nèi)祟惖募覉@。也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍的星球，多么美麗。但我們要知道。地球只有一個。——題記
翻開書，映入眼簾的這幅漫畫，讓我陷入了沉思：陽光普照的早晨，兩只小鳥唱著歌兒，愉快地從郁郁蔥蔥的樹林飛出。可是夕陽西下，當他們打算回到自己溫馨的家園時，卻發(fā)現(xiàn)眼前的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。原本美麗的森林，只剩下了樹干。
我不禁想起了我自己，平時是多么的浪費：用了一半的本說不要就不要；喝剩下的水原本可以有別的用處，卻隨手扔進了垃圾桶，根本就沒有為地球擔憂過。
再想想，學校似乎也是這樣：水房里沒關的水龍頭，到處半瓶半瓶的礦泉水，就連垃圾也來群魔亂舞入侵我們的校園，吃完雞蛋的雞蛋皮比比皆是。
但是，生活中也是有人愛護環(huán)境的，比如：環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨，他們無論是上班還是下班，只要看到地上有垃圾，他們都會撿起來扔進垃圾桶。有一些企業(yè)家，他們在軟件上發(fā)明了賣東西就可以給沙漠植樹，這讓我們在買東西的`同時也可以綠化環(huán)境。
“本是同根生，相煎何太急”。大海是魚兒的家，森林是動物的家，地球是我們的家，讓我們多伸一次手，多彎一次腰，讓我們的家園美麗起來！
漫畫啟示的作文 24
今日，我在班級博客里看到了一幅漫畫，讓我深有所思。
這幅漫畫主要講了：在一片芒涼的沙漠上，一個人拿著一只木器廠桶，在的一口若懸河井里打水。可是，井里的水質(zhì)不容樂觀，都是一些被子污染了的'水，這種水像一條巨大的毒蛇，正緩緩地擴散上水桶。
看完這幅漫畫，我想到了一個問題，水為什么會被污染呢？經(jīng)過查找資料，我香出民一個答案，水污染主要緣由有工業(yè)污染和生活污染，其中，工業(yè)污染包括工廠廢水，染料、化學品；生活污染包括生活垃圾、泡沫、洗滌劑等等。中國早在上世紀的90年月，環(huán)境污染問題就已特別嚴峻。就拿七大江河水系來說吧，完全沒有利用價值的水質(zhì)已婚超過了50%，全國668座城市，有400多座處于缺水狀態(tài)。如浙江省的寧波市，它地處甬江、姚江、奉化江的交匯口，可由于水質(zhì)污染，最缺水時竟要用運水車日夜不停地奔馳，把鄉(xiāng)村河道里的水運進城里才能牽強維持企業(yè)的生產(chǎn)。這便是破壞環(huán)境鋪張水資源的后果。
俗話說得好“善待地球，就是善待自己。”從現(xiàn)在開頭，讓我們?nèi)ハ矏鬯瑦圩o它。請大家記住一句話“珍惜自然資源，共營生命綠色！”
漫畫啟示的作文 25
我看了一幅漫畫，漫畫里有一棵剛栽種的小樹，樹下有一個人坐著，正準備乘涼。我認為這個漫畫告訴我們，不勞而獲是不對的。
小樹還沒有長大，樹干和葉子都很少，說明它是剛栽種不久。一個人依著樹坐著，樹變得彎曲。這個人不想給樹澆水，只想著乘涼，這真是可笑。
這幅漫畫給我很大的啟示。有時候，我們會想要不勞而獲。但是我們應該明白，如果我們想獲得真正的成功和成就，就必須經(jīng)過努力的付出。只有那些努力付出的人，才能獲得真正的幸福和成就。
就像學習一樣，如果我們想獲得好成績，就必須認真聽課，用心學習，不能總是想通過作弊來考取高分。只有通過自己的努力，才能獲得真正的'榮耀。
同樣，我們也不能總是想不勞而獲。如果我們想獲得某些東西，就必須付出我們的汗水和努力。只有那些經(jīng)過辛勤工作付出的人，才能獲得真正的成功和成就。
所以，我們應該引以為戒，要努力工作，并始終不懈地追求自己的夢想。只有那些勇于嘗試，勇于努力的人，才能獲得人生的真正價值和意義。
漫畫啟示的作文 26
愛心就像一朵花，積少成多，可以變成花園；愛心就像一把火，火把雖小，但可以燎原！我本不知道愛心是什么？但是在看到《坐著說話不腰疼》這幅漫畫后，我豁然開朗。
漫畫的場景是這樣的：一位年邁的老大爺拄著拐杖，站在狹窄的公交車過道上，而一對年輕的夫婦坐在寬闊的座椅上，十分悠閑地聊著天，說說笑笑。這時，那個年輕男子用手指指著老大爺用嘲笑的語氣說：“瞧這老大爺身體多棒，站幾個小時都不累！”本以為那個年輕婦女會上前勸說，可沒想到的是，那年輕婦女也咧開嘴大笑起來。旁邊的乘客也只是歪了歪嘴，翻了個白眼，什么也沒說，這難道不是對這年輕夫婦沒有愛心行為的縱容嗎？
看完了這幅漫畫，我氣憤不已，也為這年輕夫婦感到羞愧萬分。如果這時公交車來了個急轉(zhuǎn)彎，老大爺輕則骨折，重則……我簡直不敢往下想。
這幅漫畫中的情節(jié)在我們生活當中不也是如此嗎？有一次，在小區(qū)的門口，有個老奶奶被騎電瓶車的男子撞了，可那男子卻逃之夭夭了。再看看老奶奶身邊的人，她們有的偷偷議論，有的'還拍了照片發(fā)朋友圈，好像只是來湊個熱鬧，給自己的朋友圈多一個談資罷了。
愛是無私的，愛是純潔的，愛是真誠的。讓我們把更多的愛心獻給需要的人！
漫畫啟示的作文 27
“咔咔咔”在茂密的森林中，一個身穿襯衣，手拿斧頭，抽著一根香煙的工人正在森林中砍樹，一只啄木鳥看到了，飛到他的肩上，舍命的啄他的腦袋，說：“這段木頭里肯定有蟲，還是條肥肥的貪欲的蟲。”砍樹人很納悶，皺著眉頭，想：“這只啄木鳥放著好好的木頭不啄，啄我的腦袋干嘛，我的腦袋又不是木頭。算了，還是讓它啄吧，等我把木頭全部砍完，再把它捉住，賣個好價錢。對！就這么做，我真是太聰慧了。”于是砍樹人貪欲的砍了一棵又一棵的木頭，最終，他累得趴在地上站不起來了，而啄木鳥已經(jīng)把他的頭啄了一個大洞。這真是貪心人的下場啊！
哎！生活中有太多的.破壞環(huán)境的人，像砍樹人那樣的人真是數(shù)不勝數(shù)。我覺得地球只有一個，不能克隆，所以，我們應當從我做起，從點滴的小事做起。正所謂人人為我，我為人人。只有愛惜環(huán)境，才不會讓大地媽媽難過。其實，我們只要多走一步，就可以少一些污染；木頭可以防止水土流失，一旦森林遭到破壞，大地將面臨滅亡；所以我們愛護森林就是愛護我們自己，就是愛護地球。愛護整個自然界。我們不能做漫畫中的砍樹人，而是要做一個愛惜環(huán)境愛護大自然的人。
愛護地球，人人有責！愛護地球，從我做起！
漫畫啟示的作文 28
有時，一幅畫也是一位老師。它們從不開口說話，卻會發(fā)人深省，給人啟示。，這就是漫畫。
有這么一副漫畫，在人來人往的路上，路邊有一個垃圾桶，垃圾桶的旁邊有吃剩的.早餐、有喝剩的飲料、還有被人丟棄的不用了的包裝袋……很多時候是人們都沒有扔準，只差那么一點點沒有扔進垃圾桶里邊。然而這天放學，當一位男孩和女孩路過這里，看到眼前堆滿垃圾的垃圾桶，他們?nèi)滩蛔“櫰鹆嗣碱^，小女孩兒彎腰伸手就來打掃。小男孩兒看見啦，他沉思了片刻，似乎有了什么好主意，他從書包里拿出一支筆和一張紙，坐在地上寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時候，他也寫好了，當兩個小朋友離開的時候，就看到了干凈的垃圾桶，還貼上了“文明只差一步”的標語。
看完這部漫畫，我感慨萬千。在路上行走時，走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中并不費力，在公交車上主動給有需要的人讓座并不會累著，在公眾場合不大聲喧嘩也不難。就像小男孩寫的標語，文明只差一小步，這一步雖小，但對我們來說卻意義重大。
如果人人都能像這兩個小朋友一樣，向文明邁出一小步，社會就會邁出一大步，文明只差一步。
漫畫啟示的作文 29
有的漫畫讓人看了開懷大笑，有的漫畫中卻深藏著一些蘊意啟示，等待你去琢磨與發(fā)現(xiàn)。
我有看過一本漫畫書，非常有趣，更重要的是它還給了我很多啟示。記得最清楚的是畫了一個垂頭喪氣的人，他背著個鏟子默默的離開，大山身后的大山已經(jīng)開采到一半，可他卻準備去開采其他大山，卻不知金銀財寶與他也就只有一墻的距離，可是這時候的.他既然放棄了。真替他心急，忙活了那么久，就差一點點放棄了。這幅漫畫告訴我，失敗只有一種可能，就是半途而廢，成功可能就在眼前，只有堅持下去才能獲得成功。如果你像漫畫上的人物一樣，一會做這樣，一會做這樣，一件事都沒有堅持做完，就永遠無法獲得成功。
在生活中也有很多這樣半途而廢的人。我的同桌王小紅就是這樣的人，她好像對什么都感興趣，繪畫，作文，奧數(shù)，什么她都學過。最近她又對鋼琴起了興趣，正纏著她媽媽給她報鋼琴班呢，她媽媽雖然知道她學了很多東西，但還是拗不過她給她報了，可是她僅僅學了兩個月就不肯學了，最終浪費時間金錢也沒學會。
漫畫中有太多啟示，教我們做人，教我們做事，太多知識，讓我們終身受益，做事就要全心全意去做好，不半途而廢，堅持才是勝利。
漫畫啟示的作文 30
“保護環(huán)境，人人有責”。這句話聽起來很容易，做起來，卻很難。其實，保護環(huán)境，都是順手的事兒。比如：隨手撿起瓶瓶罐罐，隨手扔掉一片垃圾……這些事都是那么的簡單，可就是會有那么一兩個懶到不想彎腰的人。
那天，我看到了一幅漫畫，可我卻怎么也笑不起來，心里久久不能平息。
這幅漫畫畫的是一老頭兒。他穿著一件大棉袍，帶著一頂大大的雷鋒帽，嘴里還叼著一根香煙。他正拿著斧頭，砍著一棵粗壯的.樹。這時，一只小啄木鳥說：“這木頭里一定有一只蟲子。”
當我看到這里時，心里非常不解，為什么小啄木鳥會說數(shù)里有條蟲子呢？我仔細的想了想，終于，我明白了。原來那老頭兒就是一棵大樹，而蟲子就是破壞樹木，不懂得愛護自然，保護自然的一個壞思想。為了掙錢，我們?nèi)祟愂鞘裁礃拥氖露甲龅贸鰜怼Ｈ祟愂歉呒墑游铮呒墑游锞蛻摫Ｗo弱小的低級動物，不是么？
醒醒吧！貪婪的人們。我們應該讓世界充滿綠色，讓地球好好的造福于我們的子孫后代
漫畫啟示的作文 31
我經(jīng)常看漫畫書，因為漫畫都是有趣的，可以使人開心，我也經(jīng)常忍不住笑出聲來。
可今天我在網(wǎng)上看到的一幅漫畫，并沒有讓我開心，反而讓我陷入了久久的沉思。
這幅漫畫上，一個人擋在一個小公司前面，這個公司的圍墻上大大的寫著四個字：污染企業(yè)。這個人拿著大管子，管口對著一半黑一半清澈的湖，管子還不斷流出污水到湖里去，湖里的.小魚小蝦都漂浮在水面上，周圍全是垃圾，寸草不生，散發(fā)著腐臭味。一只小鳥倒在地上，嘴里說著：“我的家園啊！”而那個人瀟灑的說著：“污水不處理，省錢又省事！”
看到這幅圖時，心里是無比愧疚的，盡管不是我干的，盡管只沒了五六條生命，盡管只污染了幾十平米的土地，心里也滿是慚愧，因為我們沒有保護好土地。
我真希望這種企業(yè)全部消失不見，就不會讓土地污染，不會有生命消失，如果土地全被污染，人類在這臭烘烘的地方，能生存嗎？我想對那個人說：“如果讓你一天到晚在那個地方，你受得了嗎？希望你改過自新，好好愛護環(huán)境，別再這樣了！”
希望大家都別像漫畫上的這個人一樣污染環(huán)境，我們一定要愛護環(huán)境，這就等于保護好我們自己的家園。
漫畫啟示的作文 32
我今天在網(wǎng)上看到了一幅漫畫，很是有趣，作者是華君武。內(nèi)容是這樣子的：有一個婦人抱著一個孩子，在母子上車處的欄桿外站著，望著欄桿里的那四個高大肥壯的男人。那幾個男人穿著厚厚的棉衣，可見這是一個寒冷的`冬天，而且他們一看就是會識字的，卻裝文盲。旁邊還有一個標題：假文盲，指明明會識字，卻裝作不會認。
在這幅漫畫中，最可笑的是那四個男人裝作不會識字，讓我開懷大笑。
其實在我們生活當中，也有這樣沒有公德心的人。如：一些年輕人無視草坪上“不要踩踏草坪”的標語，就踩了上去；公交車上來了幾位老人，一些年輕人也不給這些老人讓座；還有一些上公交車不排隊一擁而上，這些人都沒有公德心，和假文盲一樣，把一些事當耳旁風。
我們也不能像假文盲和那些沒有公德心的人學習。有這樣的社會公德心缺失的人，便有默默地，無私奉獻社會的人：無論酷暑還是寒冬，都始終堅持在崗的環(huán)衛(wèi)工人；救人于水火，甘愿付出自己生命的消防戰(zhàn)士；沖鋒在戰(zhàn)疫一線不舍晝夜的醫(yī)務人員……他們是我們學習的榜樣！
裝文盲是不道德的行為，不做假文盲，我相信我們都能做好，這才是少年人應該做的。希望我們的社會越來越美好！
漫畫啟示的作文 33
今天我從書上看到了一幅漫畫，讓我整整一天都回憶沉思。
看，圖中一個衣冠楚楚的年輕人，手里拿著一個飛快轉(zhuǎn)動著的電鋸，對著一個頭戴綠巾肩上掛著白毛巾的綠化工嘲笑：“一大片樹都被我伐完了，你才栽了一棵小樹苗，哈哈哈……”
只見旁邊的道上只剩一些木頭樁子。遠處的火車正行駛在空無一樹的黃沙道上。頭頂?shù)奶枺y過地走開了。這是多么驚人的破壞速度。
是啊！人人都說保護環(huán)境，人人有責，但是他們真的'做到了嗎？一大片一大片的樹林被人們一次又一次地砍去，建起了酒店、房子、銀行、工地、商業(yè)中心。從前的綠樹成蔭，到現(xiàn)在的煙霧繚繞，一座座高樓拔地而起。嘴上說要為人民做貢獻，但其實這樣做，只會讓人生病、死去。
相信不少人都得了結(jié)石吧？這都是因為長期呼吸摻入了很多污漲的空氣，而且長期破壞植物會導致全球氣溫變暖，如今北極已有多次大型浮冰融化時間讓很多人倒吸一口冷氣。
難道不是嗎？社會上對環(huán)境的保護速度是永遠追不上一些人破壞的現(xiàn)象。只要這個世界人人保護植物，那世間絕對會變得美好！
漫畫啟示的作文 34
當今社會，不少父母都十分寵愛自我的孩子。今日我看了一幅漫畫，它的主題叫“畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫”。這幅畫的資料是：在一個夏日炎炎的中午，小明要去公園畫畫。爸爸怕小明被太陽曬著，于是就拿了一把太陽傘給他遮陽，并且還幫小明背上畫板拿著水粉盒；小明吃著雪糕輕簡便松地走著，爸爸卻熱得滿頭大汗。
看著這幅漫畫，我不由得想：這位爸爸真是太愛自我的孩子了，多么期望孩子能早日成為畫家呀！實在，天下的怙恃都是一樣的！事事為孩子著想，為了孩子就難免會產(chǎn)生“溺愛”。溺愛是一種十分可怕的'工具。如果從小怙恃就寵著你，慣著你，過分地愛你，那你就永遠都長不大。遇到困難，只會依靠怙恃，永遠都在怙恃的翅膀底下生長。將來長大了，你對社會能做些什么呢？
父母愛孩子本身沒有錯，可是過分的愛孩子只會適得其反，只會害了孩子，所以父母不要那么寵孩子；孩子也千萬不要只依靠父母，還應當學會獨立。
“可憐天下怙恃心”，我們不能依靠怙恃，僅有歷經(jīng)磨折才能使自我在當前的人生旅途中走向光明，走向成功。
漫畫啟示的作文 35
今天我看了一幅漫畫，讓我陷入了沉思。漫畫里，一個已經(jīng)干涸了的池塘中，一條大魚正在給三條小魚頒獎。可是讓人不可思議的是，獎品居然是水。第一名獎勵一桶水、第二名獎勵一瓶水，而第三名則是一針管水。從畫面上看的出來，這已經(jīng)是魚兒們最后的一些水了！
魚兒們把水當作獎品頒獎的情景久久地留在我的腦海中，為什么會這樣呢？水不是魚兒們生活的必須品嗎？原來問題的.根源是水源枯竭，這與人們平時生活不懂得節(jié)約用水有關。這幅漫畫給我們的啟示是，生活中人們一定要自覺的節(jié)約用水。否則，可能未來的某一天我們的小溪、池塘慢慢的干涸，淡水資源越來越少，這多么可怕啊！
在我們的生活中，我們常常看到不節(jié)約用水的現(xiàn)象。洗手間里有人洗手后不關閉水龍頭，水隨意的嘩嘩地流著；公共場所里有人把喝了半瓶的礦泉水倒進了草叢里，甚至有人把沒有喝完的水扔到垃圾桶內(nèi)。
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。但因為人口的不斷增長和人們對水資源的浪費，淡水資源需求量不斷增加。
我們每個人都要好好的愛護水源，愛護水源——我們義不容辭；我們每個人都要節(jié)約用水，不要讓漫畫中的畫面成為現(xiàn)實。
漫畫啟示的作文 36
世界上處處有美，但我覺得心靈美才是真正的美。
一位穿著漂亮衣服，戴著金手鐲的時尚阿姨，坐在公交車上玩手機。這時，一位滿頭大汗的建筑工人也上了公交車。一位學生說：“坐這里吧，叔叔。”建筑工人說：“不敢坐，我身上太臟了。”這時，他身邊的阿姨大聲說：“臟兮兮的，離我遠點兒。”
頓時，車上所有人的目光投向了這位時尚的'阿姨，議論紛紛。有人說：“這位阿姨說得對，他身上臟兮兮的，把座位坐臟了，別人怎么坐……大多數(shù)人都在說：“我們住的高樓大廈不都是建筑工人用勤勞的雙手建造的嗎？如果沒有建筑工人，我們晚上住哪兒，他們外表雖臟，但心靈是最美的……
我國素來被稱為“文明之國，禮儀之邦”，而如今我國的傳統(tǒng)美德竟被糟蹋了。我希望這個世界能多一分文明，多一分溫暖，多一分愛。每一個人都有良好的社會公德心，我們的社會就更加和諧，當我們每個人都從一件小事做起，我們的社會更加文明，當每個人都能做到雪中送炭的話，我們的生活就更加溫暖。
文明是美麗的笑臉，品格是一種責任，如果每個人都獻出一點兒愛，這個世界就會變得更加美好和諧！
漫畫啟示的作文 37
在一個寒風凜冽的冬天的清晨，火車站的等候區(qū)站滿了人。
有四個衣冠楚楚、高大魁梧的男人走進車站，他們見了這番情景，立刻站進了空無一人的母子上車處。這四個人對“母子上車處”那格外顯眼的字牌視而不見，仿佛不識字一樣。
這時，一位婦女抱著嬰兒，卻擠不進母子上車處了，只好在寒風中瑟瑟發(fā)抖，無奈地看著這四個男人。
他們真的是文盲嗎？他們一看就是有文化的人，他們難道會不識字嗎？他們無非就是想早上車，從來就沒有想過別人。他們?yōu)榱素潏D方便，連最基本的道德都沒有了。在現(xiàn)實生活中，像這樣道貌岸然的.人很常見——在水泄不通的地鐵上，在那顏色顯著的“愛心專座”上，坐的不是老人、孕婦、殘疾人，而是身強體壯的年輕人。那些需要幫助、人，卻只能站在一旁；在那綠茵茵的草坪上，插著一塊字牌，內(nèi)容是“禁止踩踏”。可草坪上竟然被人走出了一條小路……這種沒有素質(zhì)、沒有公德心，自私自利的“文盲”是社會的敗類，他們對不起自己的良心！
我們不能凡事只想著自己，應該幫助有需要的人，將愛心灑滿人間，讓世界充滿愛。我相信，在不久的將來，“假文盲”會消失得無影無蹤。
漫畫啟示的作文 38
今天,我看見了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容使我們深思。
在一個茂密的森林旁,建起了一座造紙廠。為了造紙,工人們只能大量砍樹,樹木已經(jīng)越來越少了。這一天一位伐木工人又來砍樹了。他叼上香煙,掄起斧頭用力向樹根砍去,眼看著一棵參天大樹馬上就要被放倒了。這時，一只啄木鳥飛來，落在他的.肩上，用嘴使勁地啄著伐木工人的腦袋說：“這腦袋一定是木頭做的，還長了蟲，我得給他看看病......”
看了這副畫后，我想現(xiàn)在人類都為了金錢利益，不管全人類和子孫后代的幸福。實在是太不講公德了。同時我又想到了《只有一個地球》這篇課文，我從中知道了因為人類隨意地破壞大自然，濫砍濫伐，使本可以再生的資源也變成了不可再生了。大樹是給人類擋住風沙的功臣，如果沒了大樹，人類的土地就會沙漠化，后果將不堪設想。這個人那么不懂得珍愛森林資源，難道腦子里真的長蟲子了嗎？
在我們的生活中，有許多人的頭腦里都生了蟲，不愛惜自然資源，更不懂得保護它們。地球是我們的母親，我們要善待自然資源，像善待自己的親人一樣。這樣人們才能在地球上生活與勞動。
漫畫啟示的作文 39
一日，我偶然看到了一幅漫畫——《假文盲》，我對漫畫中的內(nèi)容，感悟頗深。在這幅漫畫中……
這幅漫畫中，畫著幾名男子，男子們正站在“母子上車處”，等待公車。
第一名男子衣冠楚楚，瞇著眼睛，感覺他旁若無人；第二名男子頭戴貂皮帽，身穿大衣，雙手揣進口袋，好像在閉目養(yǎng)神；第三名男子把帽子拉低，雙眼直視前方；最后一名男子戴著口罩，眼角聳拉下來。可是一位媽媽只穿著單薄的裙子，抱著小孩被擠在了一邊，她用可憐兮兮的'眼神看著他們，可他們視而不見。這些男子不至于這么簡單的幾個字都不認識，他們只是為了方便自己，當了一回假文盲。
看到這兒，我思緒萬千。社會上這種假文盲的現(xiàn)象少嗎？不少。在“請勿吸煙”的場所里，就有人在吞云吐霧。
有一次，我在商場里發(fā)現(xiàn)有一名叔叔在吸煙，可他旁邊明明就寫著“禁止吸煙”這四個大字，我好心去提醒他，可他不但不聽，還吸得更加厲害。我的爸爸也對他勸說了很多次，可他一點也聽不進去。最后工作人員來了，他才停下來。
人們的文化程度在提高，但人們的道德觀及社會風氣卻在下降。有些人只是為了方便自己，竟做出傷風敗俗的事情來。即使是小事，也會給中國這個“禮儀之邦”抹黑的。
漫畫啟示的作文 40
今天，我看了一本漫畫，叫《澆水的人》，它講了一棵剛栽種的小樹，和一個只想乘涼但不愿意澆水的人之間的故事。這本漫畫讓我深受啟發(fā)。
小樹雖然才剛剛栽種，但是它已經(jīng)富有生命力了。但是，它的枝干和葉子都很少，需要一個人的耐心地澆水才能茁壯成長。然而，樹下那個人卻只想乘涼，一點也不想幫助小樹，這真是可笑呀！
看到這里，我感到很不理解。為什么有些人不愿意為自己的'成長付出努力呢？作為一名小學生，我們要有自己的夢想和目標，并為之付出不懈的努力。只有這樣，才能取得更好的成績和更大的成功。
我們有些同學，不認真聽課，不用功學習，盼望通過作弊來考好成績，這真是太不負責任了。如果想要獲得真正的成功與成就，就必須付出努力。對于我們小學生來說，每天認真聽講，按時完成作業(yè)，做好預習作業(yè)，都是屬于努力的一部分。
通過這本漫畫以及個人的身心體驗，我認識到了“努力！”這個道理。在未來的學習和生活中，我會作出更努力的表現(xiàn)，迎接自己的夢想和未來的挑戰(zhàn)！
漫畫啟示的作文 41
有一天，一個人想挖一口井。于是，他就從家中取了個鏟子，拿了塊毛巾搭在肩上， 便信心十足地干了起來。他挖呀挖呀，覺得這洞已經(jīng)很深了，可還是不見半滴水。他想：這個地方?jīng)]有水，我還是換個地方再挖吧。就這樣，他換了一個又一個地方，挖了一個又一個洞。直到第四個洞的時候，他離水源只有一步之遙，可是他卻又放棄了。
圖中的這個人想去挖井，他一連挖了四次，但是都沒有堅持到底，最后一個井的時候，他離成功只差一步了，他卻停止不挖了，這是多么可惜啊！
這不禁讓我想起了自己。小時候，我看到舞臺上的小提琴演奏家用小提琴演奏出一段段優(yōu)美的旋律，便萌發(fā)了學習小提琴的念頭，而當我真正拜師學藝的'時候，拉出的琴聲難聽得如鋸腿似的，這讓我苦惱不已，我也很快厭倦了這個單調(diào)無趣的樂器，將它放在房間里束之高閣。如今看到這幅漫畫，我仿佛看到了自己的影子。倘若當初我能堅持下來，也許現(xiàn)在也能拉一曲悠揚的小提琴曲了。
這幅漫畫告訴我們無論做什么事都要堅持到底，不要半途而廢。因為有時我們離成功只差一步。
漫畫啟示的作文 42
今天，林老師給我們看了一幅漫畫，我們懂得了一些啟示。
只見一個女孩，頭上戴著一副博士帽，眉毛放松，坐在嬰兒車上，后面掛著奶瓶，這么大了，還喝著奶瓶。只見右邊有一位叔叔，腰彎曲，二眼緊瞇，左手拿著風扇，給女兒扇風，還有一只手撐傘，她媽，一手拿著飯盒，一手拿著筷子，膀子伸直，說：“閨女，媽試過了，味道還可以。”可他們自己兩臉通紅，小鳥和他們都流的汗水如同下了雨一樣。
想到這，我有好幾個問題從腦子里跳出來：她為什么坐嬰兒車，喝牛奶瓶？那么大還要媽媽喂飯。我摸了摸腦瓜想：跳出“巨嬰”兩個字！
其實在生活中也有許多例子都表明了：上個星期當上完課過來，一個五年級的和林老師差不多高，嘴巴撅著，兩手無力，扔了三個書包給他爺爺，那沉重的書包像一大塊石頭砸在爺爺?shù)?肚子上，“書包罪人”逃到了地下，爺爺彎下腰，撿起書包背了起來，而那個人拿起手機玩游戲的時候竟然是蘋果的手機，我心里為之一震。
生活中也許有很多人都是這樣的，可我們要在一次次磨練中成長，健全，不能依靠父母這個頂梁柱，你是頂梁柱上的一顆珍珠，你很亮眼，有一天他們倒了，你就不是最亮的了。
漫畫啟示的作文 43
在茂密的.森林里，有一只啄木鳥在森林里。他遇到了一棵大樹，它對樹爺爺說：“你好啊，樹爺爺，你感覺怎么樣了呢？”樹爺爺對啄木鳥說：“啄木鳥醫(yī)生，我感覺有些不舒服，請您幫我檢查吧！”啄木鳥對樹爺爺說：“可能是你身體里有蟲子，等會我?guī)湍阒蜗x子，但是會有一點癢，你可要忍住。”樹爺爺點了點頭說：“啄木鳥醫(yī)生，快動手，我快忍不住了。”啄木鳥說：“開始了。”
啄木鳥在樹上啄了幾下，過了一會兒，就已經(jīng)有五六只蟲子了。
這時，一個人拿著斧頭四處看看，不一會兒，他就盯住了樹爺爺。
他掄起袖子，朝手上吐了吐口水，然后掄起斧頭在樹爺爺身上砍。
啄木鳥想救樹爺爺，但是樹爺爺已經(jīng)倒下了，啄木鳥哇哇大哭。
過了一會兒，伐木工要去砍別的樹了，啄木鳥飛到伐木工頭上說：“這段木頭里一定有蟲……”啄木鳥啄了幾下，把伐木工啄跑了。
我們不能為了錢而砍樹，這是不對的。
漫畫啟示的作文 44
在今天的作文課上，老師給我們看了一幅動畫片，這幅動畫片深深地啟發(fā)了我。
漫畫主要講述了這樣一個故事：一個陽光明媚的早晨，失散的母親和她一起走在去操場的路上，他們邊走邊聊邊走，來到了一個十字路口。就在他們快要過馬路的時候，紅燈亮了，于是母女倆在路邊等著綠燈。就在這時，他們看到一個身穿黑色西裝，背著公文包的`男子，幾支箭沖了上來，跨過欄桿，速度就像劉翔一樣。我想如果這是一場比賽，他們會贏得障礙賽。他旁邊有兩個明顯比男人小心的男人，他們跑到欄桿上。他們雙手扶著欄桿，單腿跨了過去。
我這輩子也見過這種不文明的行為，沃爾瑪路口有一條地下通道，但很多人爬過欄桿，沒有走地下通道。交通擁堵往往是由于他們的不文明行為造成的。我想對他們說：“你們不知道這種行為有多危險嗎？我曾經(jīng)看過每六分鐘就有一人死于交通事故的新聞，所以我想說：“請珍惜你寶貴的生命，生命只有一次！
美麗是燦爛的夜空，星星是他的眼睛！美是一座雄偉的山，晨霧是他的腰帶！但我認為沒有什么比靈魂的美麗更美麗了！美麗可能是一個簡單的詞，一個甜美的微笑，甚至是一個小動作！
漫畫啟示的作文 45
俗話說的好，一分耕耘一分收獲。就像水滴石穿，是因為它晝夜不停地滴水，才能把堅固的石頭滴穿。
前幾天我看了一幅漫畫。漫畫中有兩個人，一個正提著水壺，想給剛種下的小樹苗澆水；而另外一個人，卻洋洋得意地哼著小曲，靠在小樹旁，小樹快要被壓彎了。栽樹的人生氣地質(zhì)問他，而那個人卻一本正經(jīng)地說自己在乘涼。
看到這幅畫，我不由想起了守株待兔中的宋人，宋人偶然撿到一只撞死在樹樁上的兔子，于是他放下鋤頭不再去耕地，而是每天坐在樹樁旁，等著兔子來撞死，最終宋人沒有再撿到兔子。這個故事和這幅漫畫有異曲同工之妙，都是在告誡我們，天下沒有免費的午餐，沒有不勞而獲的.事情。
其實在我們的生活中也有不少人抱著不勞而獲的僥幸心態(tài)，例如啃老族。什么是啃老族呢？就是那些四肢健全的年輕人，主動放棄就業(yè)，不斷地花費家里得積蓄。就好似剛剛那個坐在樹苗旁邊乘涼的人，他自己不澆水反而一直在享用別人的勞動成果。
不過現(xiàn)實最終告訴我們，那些腳踏實地努力的人，往往才能收獲的更多。這個道理一直記在我心中，一直在警示我：付出一份耕耘才能有一份收獲。
漫畫啟示的作文 46
當今社會，不少父母都十分寵愛自我的孩子。今日我看了一幅漫畫，它的主題叫“畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫”。這幅畫的`資料是：在一個夏日炎炎的中午，小明要去公園畫畫。爸爸怕小明被太陽曬著，于是就拿了一把太陽傘給他遮陽，并且還幫小明背上畫板拿著水粉盒;小明吃著雪糕輕簡便松地走著，爸爸卻熱得滿頭大汗。
看著這幅漫畫，我不由得想：這位爸爸真是太愛自我的孩子了，多么期望孩子能早日成為畫家呀!其實，天下的父母都是一樣的!事事為孩子著想，為了孩子就難免會產(chǎn)生“溺愛”。溺愛是一種十分可怕的東西。如果從小父母就寵著你，慣著你，過分地愛你，那你就永遠都長不大。遇到困難，只會依靠父母，永遠都在父母的翅膀底下生長。將來長大了，你對社會能做些什么呢?
父母愛孩子本身沒有錯，可是過分的愛孩子只會適得其反，只會害了孩子，所以父母不要那么寵孩子;孩子也千萬不要只依靠父母，還應當學會獨立。
“可憐天下父母心”，我們不能依靠父母，僅有歷經(jīng)磨難才能使自我在以后的人生旅途中走向光明，走向成功。
漫畫啟示的作文 47
今天我看到了一張漫畫，這雖然只是一個小小的漫畫，但卻令我受益匪淺。
漫畫中，一個小女孩的爸爸在自娛自樂，忘情地玩著手機，周圍的一切全然不顧。他身穿棉衣棉褲，還有一雙棉拖鞋。而小女孩，渾身上下卻穿著單薄的衣服，她用勁拽著爸爸，嚎啕大哭。她是多么羨慕，以前和爸爸一起玩耍的時光啊!仿佛在想：爸爸你變了!你變得邋遢了!你變得不再愛我了!如果有下輩子，我甘愿做你的手機!
那個小女孩是多么可憐啊!她還這么小，就失去了一個勤奮、溫柔、處處為他著想的爸爸，和一個溫馨幸福的家。
我們所在的社會，不斷的`向高科技發(fā)展，就是因為手機的到來，所以才產(chǎn)生了一個又一個的“低頭族”。他們走路看手機，坐車看手機，吃飯也看手機那就會有更多的近視眼，更多的交通事故，更多的低頭族，給人們的生活造成極大的危害。所以，我想對那些沉迷手機的人說：“放下手機，多陪陪孩子，為你的幸福一家著想吧!”
在生活中，我們要懂得這些道理。總之，我們要遠離手機，遠離低頭族，不做低頭族，更要做手機的奴隸!
漫畫啟示的作文 48
從第一幅圖中我明白了如果不給上樹澆水，小樹就不會長成大樹，沒有大樹，自然沒有我們的乘涼之地。
圖中的那們女孩就像守株待兔里的那位老農(nóng)夫一樣，一天什么也不干，只坐在樹樁子旁邊等待著兔子，就這樣日復一日，年復一年，小樹永遠也長不大，而且還會因為缺水干枯。
這就是人生，努力取決你自己。我們就像這棵樹，能夠改變的也只有我們自己僅僅如此而已。即使在惡劣的環(huán)境下，也不用怕，只要努力就沒有你完成不了的事。
就算是充斥蠻橫無理的荊棘之路，也一定能成功。我們就會從一棵幼小的樹苗長成一棵參天大樹。那么察覺了之所以能夠的變強的理由，那么帶著我邁進吧！
所以，加油吧，你一定會打破僵局。希望，因為成功是留給有準備的'人，所以我一定要像小男孩一樣，每天給小樹定時澆水，才可以讓小樹長成大樹，那樣才有我們的乘涼之地，天熱的時候可以坐下來休息。
這幅漫畫告訴了我們一個道理，無論干什么事都要持之以恒，不能半途而廢、前功盡棄。我們的知識越來越淵博。相信，我們的小樹總有一天會長的枝繁葉茂。
漫畫啟示的作文 49
今天我看了一則漫畫，讓我深受啟發(fā)！漫畫中，一位中年男子提著灑水壺，拿著一把鐵鏟走向一棵小樹苗。看樣子，這是他剛種不久的小樹苗，突然，他發(fā)現(xiàn)樹苗下坐著一位緊鎖眉頭的大叔。男人問：“大叔您在這里干什么？”大叔望了中年男子一眼說：“夏天快到了，我正等著乘涼呢。”“大叔您可別想了，這是我剛種下的`小樹苗，即使等到夏天也長不成大樹呀，要乘涼還早呢！”男子搖搖頭繼續(xù)說道，“大叔如果你真的想乘涼，還是自己種一棵吧——方便。”
生活中這種盜取別人勞動果實的人還真有。以前，我在老家種了很多西瓜，等到西瓜成熟，我便邀請了我的好朋友一起來吃西瓜。我?guī)降乩镎艘粋�大西瓜，然后就到廚房切瓜去了。可當我切好瓜再出來時，我的好朋友不見了。不好，我突然明白了什么，我連忙跑到瓜地，正好撞到我的好朋友在摘瓜。他居然已經(jīng)摘了兩個大西瓜放在路邊！“請你不要盜取別人的勞動果實！”我生氣地朝他大喊。不過瓜已經(jīng)摘下來了，我只好把瓜送給他了。
如果你身邊也有這種坐等乘涼的人，你一定要幫他改掉這個缺點。不做坐等乘涼之人，讓我們一起加油吧！
漫畫啟示的作文 50
有些漫畫可以讓我們會心一笑，也有些漫畫可以使我們有所思考。
在這一篇漫畫中，有四個大漢站在公交車站，可是牌子上有五個醒目的大字——母子上車處，可是這四個大漢就像沒有看到一樣，無所事事地站在那里，神情十分鎮(zhèn)定，好像完全無視站在一旁的母子二人，母子二人用無助的眼神看，像個大漢，可是個大漢卻不理不睬。
很明顯，公交車一來四個大漢就可以先上車，把弱小的母子擠到后面，就不會有母子二人的座位了。這種人在生活中也有很多，我們也要反對他們這種做法，例如在公交車上，有一些人就不給小孩子、老年人讓坐在小河邊，明明有著禁止游泳的標牌，可還是止不住人們下河的.步伐，動物園中不許喂食的牌子，就在眼前掛著，可人們還不停地喂食，這樣很有可能會讓動物們生病。不管我們?nèi)绾沃浦惯@種“假文盲”的行為，可還是不管用。
作者稱這種人為“假文盲”，有可能作者也遇到過這種人才用漫畫的方式體會出來，希望更多人不做“假文盲”，更多人可以站出來制止“假文盲”
漫畫啟示的作文 51
漫畫往往意味深長，能引發(fā)我們的思考。華君武的一幅漫畫，不得不令我深深的陷入沉思。
這幅漫畫中一共有兩個人物。一個人手拿水壺，正準備給剛種的小樹澆水。而另一個人則手抱雙膝，坐在小樹旁。手拿水壺的那個人問另一個人說:“你在干什么?”而另一個人則回答:“等著乘涼。”等著乘涼的那個人是多么可笑啊，樹才剛種一會兒他就已經(jīng)坐在那兒等著乘涼了。另外，這棵樹并不是他栽的，他在貪圖別人的'勞動成果，占為己有，這種行為是十分可恥的，沒有人可以不勞而獲。
回想起我過去的行為，我真的覺得可笑。之前的時候，我只要遇到一點難的題目，我就會大叫一聲:“爸，這一題怎么寫?”話音剛落，爸爸便會聞訊趕來，耐心的給我講解題目。而我則在一旁假裝細心聽講，心思早已飛到九霄云外去了。我往往只聽最后的答案，然后全部按爸爸的思路去把作業(yè)寫完。這正如老師口中的一句話:知其然，不知其所以然。正因為這一點，所以我考試總考不上100分。
這正如冰心所說的一句話:“人們只會稱贊花兒盛開時的驚艷，卻不知他身后所付出的汗水。”
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