動物的啟示作文400字(精選20篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的動物的啟示作文400字(精選20篇),歡迎閱讀與收藏。
動物的啟示作文1
有人說:弱者只能聽從命運,只有強者才能主宰命運。我對這句話曾經深信不疑,但是那一次,小小的螢火蟲使我永遠懂得:弱者的命運并不是可以被任意主宰的。
暑假,我們籃球隊去野外拉練。第一夜,我們便露宿在帳篷里。夜晚,興奮使我久久不能入睡,睜開雙眼,發現螢火蟲在帳篷的塑料膜上飛來飛去。好奇心讓我把它抓住了。我將它放在一個玻璃瓶子里,用一張紙蓋在瓶口上。好好珍惜我的俘獲對象,心想:正愁回家之后沒有禮物送給同學呢,不如多抓上幾只送給他們。剛要起身去抓,看見它在瓶子里面有沖又撞,卻總也飛不出去。我想:嘿嘿,別撞了,你的命運是掌握在我的手里,現在這只螢火蟲飛累了,就會在瓶子里慢慢地爬著。就在這時,蓋在瓶子口上的紙片掉下來了,是它頂開了紙片,等我撲過去時,它已經飛出帳篷外,消失在美妙的美麗的夜空里。
我深深地被震撼了:弱者的'命運是不可以被隨意主宰的,它屬于堅強的心靈,我也不會再說:“命運無法改變了”這些話,更不能把自己的錯誤歸結在命運身上,突然記起在五年級時的籃球比賽,當時錯失最后一投直接導致了本班的失利,最后,只能無奈地感嘆一句:幸運不站在我這邊。仔細想想,那時的我的確將自己的失敗歸結在了命運上,設想一下,如果我在平時的活動中加強訓練,不就能增加命中的幾率嗎?正像法國人維尼說的:命運是掌握在自己手中的,命運只決定我們行動的一半,而另一半是留給自己去開拓,拼博的。
命運是要靠自己的雙手去奮斗,去拼博的。讓我像螢火蟲那樣,用自己的努力去轉動命運之輪。
動物的啟示作文2
大自然是人類最好的老師。從大自然中我們可以發現許多奇妙的現象。這些現象和我們的生活息息相關。
我從貓的身上得到了一個啟示:為什么貓走路沒聲音?原來貓的腳掌上有厚厚的肉墊,走起路來不容易發出聲音;貓走路的時候,腳是“點起”“點落”和輕起輕落,足跟軟軟的肉墊輕輕地落地,就不會發出聲音。所以貓走起路來一點聲音都沒有。
我想發明一種像貓爪子一樣的鞋子,下面有厚厚的棉花墊,這樣走路就不會發出聲音了。在醫院里,護士們都穿這樣的鞋子照顧病人,就不會打擾病人休息。
我們發現壁虎的.手腳很有吸力,可以在墻上行走,也不會掉下來。我想發明一種像壁虎手腳那樣的吸盤,攜帶起來很方便,只要有墻壁,就能吸在上面。這樣媽媽在院子里曬被子、曬衣服,都很方便。還可以做成帶吸盤的鞋子,人們穿上這樣的鞋子,在刷油漆的時候,就不用搬梯子,可以在墻上自由的走動,也不會掉下來。
我以后要仔細觀察身邊的事物,多發明一些對人類有幫助的東西,讓我們的生活變得更美好。
動物的啟示作文3
記得在前兩年的時候,網上有這樣的一段視頻,一個年輕的女子身材火辣,踩著一雙10厘米的高跟鞋,在她教的旁邊有一只可愛的小貓,但是殘忍的以免發生了,女子的腳一下子踩到了貓咪的身上。在瞬間,貓咪死亡。場面很殘忍。就是這段視頻,在短短十10幾分鐘又上千條的轉載,大家都在聲討這位踏貓事件的.主人公,并進行了人肉搜索。
也許在生活中有很多這樣的動物死在屠宰人的手里,但是當可愛的小貓死了,而且因為人類所為的“有趣”而至死,并將視頻堂而皇者的在網上進行傳播,這種行為震怒了那些善良的人們,大家通過人肉搜索找到了當事人。
人們的力量是強大,也許一只小貓的死亡根本提不起你的興趣,因為在世界的各個角落,每時每刻都有動物在死亡,但是人們從這只貓的身上看到人性的險惡,看到人類的殘忍。動物是屬于這個世界的一部分而存在的,動物也在為這個社會奉獻著她們的所有,像導盲犬,她們會像朋友一樣引導著你,保護者你。
珍愛身邊的動物,動物也是有感情的,你的善良也會享受他們相應的回報。
動物的啟示作文4
有許多動物都有他們各自的特點,其中螞蟻也是我最受啟發的動物之一。
今天,我在草地上玩耍,無意間看見一群螞蟻和一只西瓜蟲。我本以為他們是朋友,可我錯了。兩個小不點竟然打起來了。西瓜蟲仗著自己體形龐大橫沖直闖,想憑著自己的力氣擊垮螞蟻。小螞蟻們知道憑借個人的力量是無法戰勝西瓜蟲的。就在這時,奇跡出現了。螞蟻們迅速變換隊形,組成了一堵螞蟻墻。西瓜蟲向螞蟻墻撞去,螞蟻墻松了一點,但馬上就又恢復了原樣了。
第二次攻擊又來了,還是和第一次一樣,西瓜蟲只是徒勞。就這樣,西瓜蟲連續撞了十幾次墻還是完好無勛。很快西瓜蟲就沒有力氣了,轉眼間,螞蟻們又變換了隊形。迅速爬上了西瓜蟲的.身體,這時,西瓜蟲已經縮成了一個小圓球。螞蟻也不是好惹的,小螞蟻們用自己那小而有力的夾子,使勁的夾著西瓜蟲。很快,西瓜蟲就被夾死了。同時他們也為自己爭取了食物。螞蟻雖小,但他們靠著強大的團結精神和精明的頭腦戰勝了體積,力量大自己好幾倍的西瓜蟲。
現實生活中,也有好多事情需要我們團結才能解決。但又有多少人能真正的做到呢?我們不應該學習他們么?
動物的啟示作文5
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,……大自然中林林總總的動物,植物以各自特殊的生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘。
我家原來養了一只貓,它是黑白兩色的,我給它起名叫:小白。一天我在追趕它時,小白突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分,連忙跑下去找我的小白。過了一會,我的小白竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小白,看看它有沒有受傷,而小白竟然毫發無傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來不會死。后來我上網查,原來貓腳上有肉墊,在落地的.時候,肉墊有減振作用,就像彈簧一樣。還有,它的尾巴有平衡作用,即使人們把它背朝下,胸朝下的扔下去,它也能很快地翻過身并且很穩地站在地上。另外它的身體非常柔弱,肌肉韌帶強,它的骨頭也非常軟,而且有彈性,甚至可以彎曲。這些特點能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧,所以它從高處跳下來就不會摔傷了。
我終于知道貓不會摔傷的原因了,以后我一定要多觀察事物,做生活的有心人。
動物的啟示作文6
“螢火蟲點亮夜的星光,誰為我添一件夢的衣裳,推開那扇……”這首經典的《荷塘月色》回響在我的耳邊。螢火蟲,是夢幻的,是神奇的,它可以使人消除煩惱,同時它也可以給我們帶來快樂。
夜幕降臨,當天邊最后一縷夕陽也已藏進了山里,皎潔的月光遍撒大地,我和媽媽正在回家的路上。突然,媽媽喊了一聲:“看哪!是螢火蟲!”我順著媽媽的手指的方向望去,果然,在路旁正有一只螢火蟲在那兒翩翩起舞呢。熒火蟲如同一盞煤油燈一般,照亮了三輪車小小的一部分。我輕輕地把它捉起來,生怕弄疼了它。我將它捧在手心里,它那雖然十分微弱的光芒,但照亮了我的小指頭。
回到家后,我將螢火蟲裝進了一個透明的玻璃瓶中,它在瓶中爬來爬去,一次一次,它從來沒有放棄過。我將瓶子放在我的床頭,我看著閃閃的亮光,慢慢進入夢鄉。早上醒來,我卻發現,瓶子里的`螢火蟲已經不見了。我在家里一個房間一個房間找過去,但也沒有發現了。
也許,原來就是我們人類破壞了原本和諧的動物生活,螢火蟲不屬于你我,是屬于大自然的。讓螢火蟲的光芒照耀著大地吧!
動物的啟示作文7
去動物園時,我看到了一群被囚禁在籠中的動物,餓時只求一點食物,渴時只求一點生水,生活沒有盼頭;去餐廳時我看到了一群被囚禁在籠中的動物,它們隨時可能成為餐桌上的美食,生活沒有保障。
人如果不勞動,依靠別人,遲早也會成為這樣,我不要成為籠中之鳥,我不要成為餐桌美食。我要勤勞創新,努力奮進,成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭,看看西湖是不是美麗無比;飛到桂林,看看是不是有課本上說的這么美麗;飛到泰山,看看是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍;飛到大海看看是不是似千獅咆哮,萬馬奔騰。我還要用功學習,成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話里,一睹中華五千年的光榮盛世;我要當一個科學家,發明出對人類有用的東西,加速升級人類的生活條件;我要當一個和平大使,使世界上再沒有戰火硝煙動物給我的.啟示。
總之一句話:生活就要奮斗,就要成為藍天上翱翔的雄鷹,就要成為森林中的雄獅,就要成為草原上的一棵百年蒼松!
動物的啟示作文8
這個學期,我們學習了《大自然的啟示》這篇文章。這讓我想起了去年夏天,有一只壁虎爬進了我家
那只壁虎長得很丑陋,大約5厘米長,身子扁扁的,緊貼在房頂上,讓我覺得很不舒服,我忙喊來爸爸。爸爸找了一個蒼蠅拍,想要打死它。這時我忽然想起在一年級時,學過的《小壁虎借尾巴》一課,我就讓爸爸用一塊木板夾住它的尾巴,只見它用力搖動身子,把尾巴掙斷后逃跑了。這正好驗證了壁虎能犧牲尾巴逃生的`習性。
現在我通過學習,產生了更大的好奇心,我查了很多書籍,在書上看到不只是壁虎能掙斷尾巴脫離險境,海里的章魚遇到危險也能斷掉自己的腕。它們的尾巴和腕都有很強的再生能力,很快就能長出新的尾巴和腕來。這些低等動物的超強再生能力,是許多高等動物沒有的。我想要是能研制出一種有超強再生能力的藥劑來,那么將會給許多肢體不健全的人帶來福音。
像這樣的啟示,大自然中還有許許多多,我一定要細細觀察、多多去想。
動物的啟示作文9
我們都知道動物在人類的生活中起著巨大的作用,人們從牛羊的身上獲得肉類、奶類和皮毛;用貓來捉鼠;用狗來看家。然而人們不僅獲得這些好處,還從動物身上得到了很多啟示。今天就由我來給大家介紹一下動物對人類的啟示。
動物對人的啟示可能是微小的,但即使是微小的啟示也能產生巨大的作用,比如說:屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲,船槳模仿了鴨的蹼,就連平常所用的鋸子,也是魯班根據鋸齒草發明而來的',這難道不是微小的啟示嗎?然而繡闥雕甍,桂棹蘭槳,均是因為這些小啟示而存在的。
動物對人的啟示也可能是巨大的,就比如說人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后,雷達抗干擾能力大大提高。在國防方面起著不可估量的作用。
動物給人很多啟示,最近興起的仿生學,就是以動物的習性進行創新的一門學科,可見人類已經意識到動物身上所蘊藏的巨大利益,在高新技術產業盛行年代出生的我們,更應重視這細微但是意義重大的啟示。
動物的啟示作文10
大自然給予我們許多啟示:梅花在北風中傲然挺立,告訴我們要有堅定的信念,小草春天從土里探出腦袋,秋天又鉆回土里,告訴我們要自強不息;曇花在午夜悄然開放,但一會兒就慢慢枯萎。告訴人們要有博大的胸懷;成熟的稻谷彎下腰,告訴我們要謙虛……是啊,大自然給予了我們多少希望。
蝴蝶的今天是美麗的,可誰又能想到,在這之前,它只是一只討厭的小蟲子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過了漫長的時光,最后終于破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。
一個風和日麗的早晨,我去公園散步,溫暖的陽光慢慢掠過,十分愜意。突然,我看到了一個觸目驚心的畫面;在不遠處的一棵大樹上,有一個蝴蝶蛹掛在幾根樹枝上,看這樣子似乎蝴蝶馬上就要破繭而出了。過了十幾分鐘,蛹開始左右搖晃起來,不一會兒,蛹就破了一個小洞,蝴蝶在蛹里拼命地向外飛撲,弄了好久也沒能掙脫出來。
忽然,一個小朋友映入我的眼簾,他手拿一把剪刀,正朝蝴蝶蛹奔去。我心想:他會干什么呢?只見他用剪刀在蛹上剪了個大洞,并把蝴蝶給放了出來。原想蝴蝶能在花叢中翩翩起舞,但這只蝴蝶身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊地貼著身體。我多希望蝴蝶能展開翅膀自由自在的飛翔。但蝴蝶只好帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠也沒能飛起來……
這個好心好意的小朋友并不知道,蝴蝶從繭上的'小口掙脫而出,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將血液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
蝴蝶給我的啟示是:每個人或物,都有自己的權利,自己的生活,不要輕易去干涉,就像“好心辦壞事!
動物的啟示作文11
今日午時,我在家邊玩耍時,發現了幾只螞蟻,看見他們正在搬食物。突然,一個問題從我腦中閃過:螞蟻為什么不會迷路難道他們的記憶力超常眼睛異常敏銳……帶著一連串的問題,我去查找書籍。可是,不巧,我的《十萬個為什么》剛被朋友借走。這可怎樣辦
正當我苦惱時,我掃視了一下四周,突然,我眼前一亮,三步化作兩步,向電腦前走去。我啟動電腦,在網上用“百度”查找。經過幾分鐘的查找,我最終找到了螞蟻不會迷路的原因。果然不出我所料:螞蟻的視力和記憶力十分好,它不僅僅能根據陸地上的景物認路,還能利用太陽在藍天上射下的日光認路和他的位置認路。
螞蟻不但能依靠視力和記憶力來認路,并且能根據氣味認路!
有些螞蟻會在爬過的路上留下一種特殊的氣味,它們能根據這種氣味找到回家的路,所以它們不會迷路?墒牵绻@種氣味被其他氣味掩蓋了,那螞蟻就會迷路了。
我明白了螞蟻的`秘密,受到了啟發,想發明一種鞋子,這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路,因為有些老人年齡大了會迷路。
穿上這種鞋子的人,在走過的路上會留下一種特殊的氣味,人類辨別不出這種氣味,可是鞋子里安裝的辨認器能辨認出。它的語音系統會告訴你向哪里走?墒沁@種氣味不會被干擾。所以穿上這種鞋子,就不會擔心迷路了。
世間還有許多奇妙的東西,等著我們去發現呢!
動物的啟示作文12
人類有許多東西都是從動物身上得到靈感而發明創造出來的,比如說:電子蛙眼是根據青蛙的眼睛發明出來的,船槳是根據魚的鰭來發現的,吸盤是根據壁虎的腳掌做出來的等等。
媽媽曾經給我講過一個故事:從前,有一只可愛的壁虎,因為它全身是綠綠的,所以叫做綠綠。有一天,綠綠和藍藍一起玩捉迷藏的游戲,正玩著起勁的時候,突然出現一個小男孩興奮地尖叫:“哈哈,小壁虎!”隨即小男孩拿著一把小刀朝著綠綠砍過來,綠綠嚇得趕緊逃命,但是仍被小男孩砍掉了尾巴。綠綠回家后望著斷掉的尾巴傷心極了。但是,幾天后,綠綠再看自己的尾巴時,驚奇地張大著嘴巴,啊,他的尾巴長出來了!原來壁虎的尾巴是具有再生功能的,這樣,我有了一個大膽的想法:如果我能研究壁虎體內的.再生細胞,把再生細胞的主要成分取出來,融合對人體細胞有用而不會起副作用的藥水,做成藥品給那些患有癌癥的病人,破壞掉他們身體內的生病的細胞,重新生長出親的健康細胞,那樣他們就有救了,多好!
動物真的是人類的老師!
動物的啟示作文13
我八歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年,我對螞蟻出于好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來,然后用腳踩的平平的。正在我得意時,去外邊覓食的螞蟻回來了,它們一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖起自己的家來。
快挖開時,另一個螞蟻洞的'蟻王趁“人”之危,想獨吞別人的蟻洞,便馬上派兵去占領那個螞蟻洞,這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的蟻兵,一點兒也不敢放松警惕,一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通,那個螞蟻洞終于被打通了,里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊進攻時,工蟻才肯退回洞里。
蟻王不肯就此罷休,他就給那個螞蟻洞門口放了一只大毛毛蟲不一會兒,一只螞蟻出來時發現了這只毛毛蟲,它馬上回到洞里,給蟻王說,不到幾分鐘,從洞里出來了一大片兵蟻,他們像是拼了命跟毛毛蟲搏斗著,廝咬著?墒潜佔约阂埠貌坏侥娜,不是死就是傷了,當那只毛毛蟲精疲力盡的時候,蟻兵全軍進攻,把毛毛蟲撕成了碎片,一點一點的運回了家。這時,那個一國的國王才知道自己打不過人家,所以他只能撤退
螞蟻讓我知道了團結就是力量!
動物的啟示作文14
我們老房子所在的村落,每一個漆黑的夜幕降臨之后,爺爺從前的保健所前面的大墻壁上,壁虎們會陸續三三兩兩地跑出來我們老房子所在的村落,每一個漆黑的夜幕降臨之后,爺爺從前的保健所前面的大墻壁上,壁虎們會陸續三三兩兩地跑出來,最后在此,各管各的享受一頓饕餮的大餐。
這些壁虎的模樣那時候讓我又好奇又害怕,現在卻覺著這些小動物玲瓏小巧的身體配上閃閃發光、炯炯有神的'小眼睛與一條長長的尾巴還虎虎有些令人聞風喪膽的巨蜥之氣呢,還挺有意思的。
當這些壁虎們差不多都來到這里準備捕食的時候時,我目光的焦點,便懷著好奇的心態轉移到了這群壁虎當中。
這些壁虎正在大吃特吃的時候,我正目不轉睛看的時候,悄無聲息的危險己向那些壁虎走去了。壁虎們似乎己經意示到在不遠處有危險會降臨,大家都做好了準備,為自己的生命警惕了起來。果然,在墻壁周圍可以依稀看到一條好似蛇一樣的黑影子在這塊大墻壁旁徘徊。黑影先是不動聲色,然后加速沖向一條壁虎,正當我關上保健所大門,透過窗戶看到這一幕時,我認為它死定了,誰知道壁虎將尾巴在蛇影的追咬下甩掉了,順利逃脫。我以前認為很驚奇,現在卻從這壁虎逃生的情況下得到了一個啟示。
這個啟示為:如果你在遇到一些困難或難處的時候,用適當的方法和途徑,也行就會擺脫這些令人煩惱的困難與難處。
動物的啟示作文15
今天,曾老師讓我們觀察動植物,得到什么啟示?想發明什么?在把它寫下來.大家都知道海洋中的王是誰?那就是鯊魚,今天我要從電視.電腦.書報上觀察它。從書報上我發現鯊魚和別的魚不一樣,不一樣之處在它們的呼吸不一樣,其它的魚種是先把海水吸進嘴里,在通過它嘴里的毛洗血管把海水中的空氣,吸收后在把海水吐出來。鯊魚是通過游動讓海水通過腮里的毛細血管把海水中的空氣吸收,傳送到各個器官。如果有一只鯊魚不前進,不動,就相當于這只鯊魚“死了”。
我到的啟示是鯊魚的.腮只能吸收空氣,不會把海水吸入鯊魚的肺里。所以我想發明一種防毒面具。先找一塊鐵.兩張鋼化玻璃.GPS定位系統.鐵皮.鐵絲.一張過濾紙,材料就準備好了!先把鐵磨成和頭一樣大,在最上面磨一個洞,沾上鐵絲。下面磨兩個和眼睛一樣大的洞,裝是鋼化玻璃,再裝上GPS定位系統。下面磨一個洞粘上過濾紙就做好了。
大自然真是人類的好老師啊!
動物的啟示作文16
大海帶給我們波瀾壯闊的視野,帶給我們神清氣爽的心情,帶給我們無窮無盡的遐想,但生活在大海深處的魚兒們每天在大海里自由自在的游泳,這些可愛的.魚兒們是怎樣呼吸運動而生活著呢?
每一條魚兒的身體內部都有一個叫作“魚鰾”的器官,當魚鰾里充滿空氣時,魚鰾的浮力就會增大,魚兒通過魚鰾增大的浮力,從而可以浮出水面;而當魚鰾內空氣沒有充滿,癟下來的時候,與表達浮力就大大減小了,魚兒就不能浮出水面去看外面的精彩世界了,至能默默地嗔道水底;當魚鰾里有一部分空氣在中間時,魚兒就會剛好停留在水底中央。無論魚兒是浮在水面,沉在水底,還是停留在水中間,一切都得聽從指揮官---魚鰾的指揮?茖W家們就從魚兒的上浮、下沉和停留在中間的能力受到啟發,經過多次研究實驗,終于發明了能在水中上符合下沉且行動自如的機器-----潛水艇。這一發明,為人類的軍事事業以及對海下世界的研究起到很大的作用!
動物們的習性千奇百怪,但每種動物都有其特別且有用的價值,在以后的學習和生活中讓我們更加細致的觀察學習吧!以便探索他們身上更多更廣的奧秘,為人類的發展做出貢獻!
動物的啟示作文17
在漆黑的夜里,聽見“砰砰”兩聲槍響,原來是一位解放軍戰士在黑夜里練習射擊。在漆黑的夜里,他居然能百發百中,這是為什么呢?原來是人們從貓的眼睛上得到了啟示。
我們以前看過貓在夜里捉老鼠,每次都能百發百中。貓是不是能在夜里看清所有東西呢?科學家研究了貓的眼睛。發現貓眼的視網膜上具有圓錐細胞和圓柱細胞,圓錐細胞能感受白晝普通光的光強和顏色,圓柱細胞能感受夜間的光覺。一般只能在白天活動的動物如鳥、雞等,它們的視網膜中常常只有圓錐細胞;而另一些只能在夜間活動的動物如貓頭鷹,其視網膜上只有圓柱細胞,此外,貓眼還有一個特點,在它感受弱光時,瞳孔能夠隨著光的不同強度而自動調整。在光線十分微弱的晚上,瞳孔又能放大呈圓形,以便保證在黑暗中也能看清楚各種物體。
知道這個原因后,人們就從貓的`眼睛里得到啟示,發明了一種“夜視儀”,它能像貓一樣在夜里看清東西,讓人們更好的觀察黑夜。
烏賊是一種快速海洋動物,最大時速可以達到每小時一百五十公里,這主要靠它那簡單的結構和那安全可靠的高速噴水推近器?茖W家模仿它制作出了有噴水推進器的側壁氣墊船,能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。
人們還從許多種動物身上受到了啟發,發明了各種實用的工具。我們要好好研究動物,在它們身上受到更多的指示!
動物的啟示作文18
大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起,那是在教我們在哪里摔倒就在哪里站起來。
我的家里有一只小白兔,一天,我想糊弄下“白白”。于是,我把一根胡蘿卜放在它的腦袋后面。一開始,我沾沾自喜,我這一招可夠絕了吧,它肯定吃不到。白白左看看,又看看。突然,它定住眼珠,乘我不注意,后腿直立,一小子就咬住蘿卜。它吃得很開心的樣子仿佛在說:你可難不倒我。我對此產生了疑惑,兔子為什么可以看到自己眼睛后面的東西呢?我為了弄清楚這個問題,上網查了查,才知道。兔子每只眼睛的'視力是190度,兩只眼睛的視野在身后重疊,所以才可以看見?戳诉@段視頻,我恍然大悟。我想:要是能發明一種寬邊眼鏡,一樣看見身后的事物,那樣如果人在前面走,后邊有一輛車,通過這種眼鏡,就可以及時避開了,大大減少了車禍事故的發生。
動物的啟示作文19
草坪里有許多小動物,例如:螞蟻,蜘蛛……我最喜歡的是螞蟻,因為螞蟻給了我有益的啟示。
有一天,我和媽媽一起去公園玩,我發現了一個螞蟻洞,還有面包屑,我撿起面包屑,放在螞蟻洞旁邊,不一會兒,有一只螞蟻出來了,但是又回洞里了,不一會兒,有一大群螞蟻出來了,一只螞蟻背一點面包屑,不一會兒面包屑就全部背完了,我明白了,連小小的螞蟻也能互幫互助,一起克服困難,那我們為什么不能呢?人們常說:“人心齊,泰山移!眻F結就是力量,團結的力量大。
我們一定要學習一下螞蟻這樣的精神,在我們的'生活中,在生活中一定要發揚螞蟻一樣的精神。
我感謝這小小的螞蟻給我的啟示,我以后一定會多觀察一下周圍的東西,從中得到更多的啟示。
動物的啟示作文20
每天晚上7:30《動物世界》都是我最愛看的節目,不為別的,只覺的各式各樣的動物比較新奇和好玩?捎幸黄诘摹秳游锸澜纭穮s給了我一些啟示。那天我照樣準時打開電視看《動物世界》,播的是一只壁虎和樹上另一個弱小的不知名的小動物產生的不解之情···。在熱帶雨林里,一只壁虎趴在一棵樹上一動不動,像在逃避或是等待什么。奇怪的事情發生了,那只壁虎微微的點點頭,樹皮竟然回應了,還吐出了似露水的'東西。剛開始我還不知道怎么回事,可后來播放我看清楚了,其實壁虎趴在一個非常小的東西上,應該是一個小動物,在保護著它呢。因為大部分壁虎都會偽裝不太容易發現,但壁虎不是特意保護它的,壁虎點頭是要它吐出來似露水的物質,壁虎很喜歡喝那種汁液。而那小動物動了動,意思卻是你要的東西馬上就來。于是壁虎與這個小動物友好的生存下來,相互依托各取所需。多么神奇的事情,多么和諧的包容啊。我被深深地感動了,動物世界如此,我們人類不更應該友好相處嗎?
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