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卷子的啟示四年級作文600字(通用7篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的卷子的啟示四年級作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
卷子的啟示四年級作文600字 1
莎士比亞說:“世界上沒有一種遺產像誠實一樣豐富了。”我認為,誠實是一艘船的帆,它可以帶人前往前方,如果沒了帆,船就會迷失方向。我曾經也經歷過誠實的考驗。
記得有一次,我考試的分數很不理想,才76分。我便如失水的蘋果,干癟而又頹喪。我心想:86分還馬馬虎虎,完了,才考了76分,回家肯定會被挨批的。早知道考試前就不玩了,唉!我長長地嘆了一口氣。
“叮呤呤”放學了,我拖著沉重的步伐,慢慢地走出教室。剛下樓,突然,我想:對了,可以直接跟媽媽撒一個謊,說我考了96分,不就完了嗎?我高興地一拍腦袋。可老師說不能不誠實;可是,考不好又要挨批;該選哪一種呢?我當時一時沒有擋住誘惑,選了“96”分,拋棄了誠實,就興沖沖地跑出了校門找媽媽了。
媽媽和我邊走邊問,媽媽說:“你考了幾分。”我脫口而出:“96分。考的真好,今天媽媽請你吃飯。”我有點作賊心虛,冒著冷汗,說:“不用了!不用了!”媽媽說:“好!真乖!”
回到家,媽媽說:“你把卷子拿出來給我看一下。”這真是一語驚醒夢中人啊!我說:“算了吧”!媽媽懷疑地看了看我,說:“你那個分數肯定有鬼,剛剛我說要請你吃飯,你一般是會吃的。”我剛要狡辯,媽媽奪過書包,啊!是76分!媽媽生氣地說:“你……去那邊罰站!”我只好過去站著。媽媽又嚴厲地說:“你考得差,我不怪你,可你這不誠實的行為,我非常生氣。”
轉眼間過去了三年,我已經是一位是非分明的五年級的小學生。那晚以后,肯定也少不了一頓臭罵。但是,在這三年的過程中,我卻不只一次經厲了與那“96”分一樣誘人的`分數。比如:老師少扣了一分,告訴不告訴老師?紅燈亮了,闖紅燈不闖紅燈?等等……當我一次次面臨道德抉擇的時候,就會想起《釣魚的啟示》書里的話:“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。”把考差的分數誠實告訴家長,接受應有的懲罰,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量!
從那以后,我再也沒有故意犯過不誠實的錯誤,哪怕是路上撿到的十元錢,哪怕是考試時關鍵的一分。因為我從這件事得到了受益終生的啟示:沒有哪個謊言能掩飾得了謊言背后無法說出的真相,一顆不說謊的心,是人一生最寶貴的財富。
卷子的啟示四年級作文600字 2
“今天要發卷子了,哈哈!這次第一名非我莫屬!又可以吃肯德基了!耶!”我正在自我陶醉中。“呀,什么事把你樂成這樣?”同桌問我。“昨天的考試題真簡單呀,上次我考了第一,這次肯定也是第一!”“噢,是嗎?那我祝賀你嘍……”
“叮鈴鈴!”上課了,羅老師捧著一疊試卷進了教室。“啊!慘了!慘了!,老師非把我‘竹筍炒肉’不可!”“這次我考得很差,怎么辦?”同學們正七嘴八舌。“安靜!”羅老師猛地一拍桌子,教室里立刻變得鴉雀無聲。羅老師說:“這次考試考得不夠好,現在報分,李欣悅92分,王晨玥90分……”怎么還不報到我,哼,這些人算什么,我肯定比他們分高”我正想著,突然老師報到:“歐陽昊軒79分”猶如一聲晴空霹靂,班上所有同學都把詫異的目光投向了我,我感到臉上火辣辣的,恨不得找個地洞鉆進去。我拿著卷子,腦子里頓時一片空白,都不知道自己是怎么回到座位上的。看著試卷上的一把把鮮紅的叉,我仿佛看到了媽媽憤怒的臉。
很快到了放學的時間,我垂頭喪氣,悶悶不樂地走在回家的路上,天不是那么藍了,花兒也不笑了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛也在訓斥我。回到家里,媽媽還是像往常一樣微笑著看著我,從我身上卸下書包,放在了書桌上,就像往常一樣去干活了。回到書桌上,我心不在焉地寫著作業,心里忐忑不安,像十五個吊桶打水——七上八下的。怎么辦呀?我焦急得似熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。講實話肯定要挨罵,隱瞞又怕媽媽發現,想來想去,最后決定來個三十六計――藏為上計。于是,我迅雷不及掩耳之勢將試卷藏進了書柜里,然后裝著若無其事的.樣子繼續做作業。吃飯的時候,媽媽問:“卷子發了沒?”“沒……沒發。”我吞吞吐吐地回答道。媽媽沒有再追問,謝天謝地,總算驚險過關。
第二天,我像一只快樂的小鳥一樣走在回家的路上,至于試卷的事,我早就忘得一干二凈了。誰知這天一進門,媽媽便板著臉問我:“你是不是藏了試卷?你知道這是什么行為嗎?”“我……”我啞口無言。接下來就是一場嚴厲的訓斥。沉默了一會兒,媽媽語重心長地對我說:“學習趕不上不要緊,但是你這樣撒謊,就是欺騙的行為!一個人做人的基本品質就是誠實啊,孩子!”“媽媽,我知道錯了。”我慚愧地低下了頭。
一個人要誠實,這是做人的基本道理,這就是藏卷子的啟示,它將使我受益無窮!
卷子的啟示四年級作文600字 3
發卷子的那一刻,教室的空氣仿佛凝固了。我死死盯著數學卷子上鮮紅的 “78 分”,那些刺眼的紅叉如同密密麻麻的荊棘,無情地刺痛著我的心。應用題因為粗心算錯得數,填空題漏寫單位,這些本不該出現的低級錯誤,讓我羞愧得恨不得找個地縫鉆進去。
放學后,我像只斗敗的公雞,垂頭喪氣地回到家。一進房間,我就把自己扔到床上,眼淚止不住地往下掉,啪嗒啪嗒地落在卷子上,暈開了一個個深色的小圈。媽媽似乎察覺到了我的異樣,她輕輕地敲了敲門,然后走了進來。看到我這副模樣,她沒有多說什么,只是默默地坐在我身邊,將我攬入懷中。等我情緒稍微平復后,她才拿起卷子,和我一起一道題一道題地分析。
“你看,寶貝,這些題不是你不會做,而是太著急了。” 媽媽用手指著一道應用題,語重心長地說,“學習就像建房子,每一個步驟都要踏踏實實,粗心就像是松動的磚塊,看似不起眼,卻可能讓整座房子搖搖欲墜。” 我認真地點了點頭,重新拿起筆,把錯題抄在專門的本子上,不僅寫下正確的解題過程,還仔細分析了錯誤的原因。
從那以后,每次考試前,我都會把錯題本拿出來反復翻看,提醒自己要慢一點,再仔細一點。課堂上,我也變得更加專注,不再因為覺得題目簡單就掉以輕心。漸漸地,我的.成績有了明顯的提升。那張布滿紅叉的卷子,不再是我心中的恥辱,而是成為了我成長路上的警示牌,時刻提醒著我做事要嚴謹認真,也讓我明白,失敗并不可怕,只要能從失敗中吸取教訓,就能不斷進步。
卷子的啟示四年級作文600字 4
當英語卷子上醒目的 “100 分” 映入眼簾時,我激動得差點從椅子上跳起來。同學們紛紛圍過來,投來羨慕的目光,嘴里不停地稱贊著;老師也在班上大力表揚我,那一刻,我感覺自己仿佛置身于聚光燈下,成為了全世界的焦點。
從那以后,我開始變得驕傲起來,覺得英語對我來說太簡單了。上課的時候,我不再像以前那樣專心聽講,常常偷偷地走神;課后,我也不再認真復習,把大量的時間都花在了玩游戲和看漫畫上。我甚至還在心里想:反正我這么聰明,隨便學學就能考滿分。
然而,現實很快就給了我一記響亮的耳光。第二次單元測試,當我拿到卷子的那一刻,整個人都懵了。卷子上到處都是刺眼的紅叉,分數更是慘不忍睹。看著這張滿是錯誤的卷子,我懊悔不已,眼淚在眼眶里直打轉。
老師似乎看出了我的難過,她把我叫到辦公室,語重心長地說:“滿分確實是對你之前努力的肯定,但它絕不是你驕傲的資本。學習就像逆水行舟,如果不努力前進,就只能后退。一時的成功并不代表永遠的成功,只有保持謙虛的.態度,不斷努力學習,才能走得更遠。”
聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。從那以后,我徹底改掉了驕傲自滿的毛病,重新找回了學習的熱情。那張滿分卷子和后來的失利卷子,就像兩面鏡子,時刻提醒著我要保持清醒的頭腦,戒驕戒躁,讓我明白只有腳踏實地,才能在學習的道路上穩步前行。
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那天早上,我像往常一樣背著書包去上學。直到走進教室,準備拿出語文卷子做課前復習時,我才驚出一身冷汗 —— 我居然忘記帶卷子了!眼看著上課時間就要到了,我急得像熱鍋上的螞蟻,在座位上不停地轉來轉去,臉漲得通紅。
同桌小明看到我這副著急的樣子,立刻明白了是怎么回事。他二話不說,悄悄把自己的卷子推到我們倆桌子中間,小聲說:“我們一起看吧!” 我感激地沖他笑了笑,懸著的心也終于落了地。
課堂上,我們一起認真地聽老師講解題目,遇到不懂的地方,就互相討論,小聲分享解題思路。正當我們討論得熱火朝天的'時候,老師走了過來。我心里 “咯噔” 一下,以為老師會批評我們。沒想到,老師不僅沒有批評,反而微笑著表揚我們互幫互助的行為,還讓同學們向我們學習。
這張共同使用的卷子,不僅幫我解決了燃眉之急,更讓我感受到了友誼的珍貴。它讓我明白,在學習的道路上,我們并不是孤軍奮戰,同學之間的互相幫助,不僅能解決眼前的困難,還能讓我們共同進步,收獲真摯的友誼。
放學時,我鄭重地對小明說:“謝謝你!以后有困難,我們一定一起解決!” 小明笑著拍了拍我的肩膀,說:“那當然!我們可是好朋友!” 一張小小的卷子,就像一座橋梁,架起了我們之間溫暖的友誼。
卷子的啟示四年級作文600字 6
數學單元測試結束后,我滿懷期待地等待著成績公布。當卷子發下來的那一刻,我仔細地核對每一道題,突然發現老師把一道我答對的題誤判扣分了。看著少得的 3 分,我的心里頓時糾結極了。
如果告訴老師,雖然能得到應有的分數,但我又擔心同學們會認為我是個斤斤計較的人,老師說不定也會對我產生不好的印象;但如果不說,這 3 分就這么白白丟了,而且我總覺得這樣做不太公平,心里像壓了一塊大石頭,沉甸甸的。
整整一天,我都在這個問題上猶豫不決。晚上回到家,我把這件事告訴了爸爸。爸爸認真地看著我,說:“孩子,分數固然重要,但誠實比分數更珍貴。如果你因為害怕別人的看法而選擇隱瞞,雖然得到了表面的平靜,但內心卻會一直受到良心的'譴責。”
爸爸的話讓我下定決心。第二天,我拿著卷子走進了老師的辦公室。老師仔細檢查后,臉上露出了欣慰的笑容,她對我說:“你很誠實,這比分數更重要。” 老師不僅改了分數,還在班上表揚了我的誠實行為。
這件事讓我懂得,誠實是做人的根本,在面對利益和道德的選擇時,我們一定要堅守內心的正直。那張卷子上的小插曲,成為了我成長路上的一堂重要的人生課,讓我明白了誠信的價值,也讓我更加堅定地做一個誠實的人。
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以前,每次看到語文卷子上的作文題,我就頭疼不已。在我眼里,寫作文就像是一場噩夢,絞盡腦汁也憋不出幾個像樣的句子,好不容易湊夠字數,也都是一些干巴巴、毫無生氣的內容。
然而,一次作文課徹底改變了我對寫作的看法。那次的作文題目是《我的夢想》,當我提起筆時,腦海中不由自主地浮現出了許多畫面:我夢想成為一名醫生,救死扶傷;夢想成為一名科學家,探索未知的世界;夢想成為一名作家,用文字描繪美好的生活…… 我越寫越興奮,那些文字仿佛有了生命,源源不斷地從筆尖流淌出來。
當老師把批改后的作文發下來時,我驚喜地發現,我的作文被老師當作范文在班上朗讀。老師充滿感情地讀著我的`作文,不時地停下來,對一些精彩的語句進行點評和表揚:“你的文章充滿想象力,情感真摯,繼續保持!” 教室里響起了熱烈的掌聲,同學們紛紛向我投來羨慕的目光。那一刻,我心里美滋滋的,一種從未有過的成就感油然而生。
從那以后,我開始喜歡上了寫作。每天放學回家,我都會堅持寫日記,記錄下生活中的點點滴滴;我還閱讀各種書籍,積累好詞好句,學習不同的寫作技巧。漸漸地,寫作不再是我的負擔,而是成為了我生活中不可或缺的一部分。再看到卷子上的作文題,我不再害怕,而是充滿期待,因為我知道,每一次寫作都是一次展示自我、表達情感的機會。
一張小小的語文卷子,開啟了我對寫作的熱愛之門,也讓我明白,只要我們愿意去嘗試,去發現,就能找到屬于自己的興趣所在,讓學習變成一件充滿樂趣的事情。
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