青年節(jié)的作文

    時間:2022-07-14 20:00:43 青年節(jié) 我要投稿

    【精品】青年節(jié)的作文匯總四篇

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的青年節(jié)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】青年節(jié)的作文匯總四篇

    青年節(jié)的作文 篇1

      1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個中國,在旺盛的火海之中,多少黑暗與腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終于看到了中國人的燦爛的笑臉。五四之火,終于在這一天,燃燒起來……終于在這一天,來到中國大地上。

      五四之火,燃燒的,是青春。

      在充滿愛國精神的大街上,有這么一群學生,他們高舉愛國的旗幟,用自己的一腔熱血,書寫了激昂的篇章。用自己的歌喉,吶喊著愛國的口號。他們用自己的青春,紡織了祖國的未來。五四青年節(jié),或許就是為了紀念這些學生吧。五四運動點燃了五四之火,五四之火,燃燒了中國的青春啊。讓當時的中國熠熠生輝,光芒四射。五四運動,就像是當時中國的新生,給了中國又一個青春。有那么一把火,燃燒于中國大地,永不熄滅。

      五四之火,燃燒的,是精神。

      也許我們從未發(fā)現(xiàn),在旺盛的五四之火中,燃燒著一種比青春更為可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在著,顯得那么可貴,又那么遙遠。五四精神,是這時代的*強音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不會熄滅,并愈演愈烈!有那么一把火,它燃燒了上百年,卻依然那么旺盛,有那么一把火,它燃燒了多少黑暗與腐朽,卻依然那么神圣。

      有那么一把火,燃燒于神秘的.中國大地上,五四之火,永不熄滅!

    青年節(jié)的作文 篇2

      21世紀的五四青年個個練就著自己,20世紀的五四青年個個提醒著自己。

      ——題記

      一個個18歲青年齊聚在五四,一個個18歲青年奮發(fā)向上,一個個五四青年百尺竿頭。

      18歲,我們經(jīng)歷著。記得那個年齡的我們奮學著,記得那個年齡的我們可笑著,可是又有誰會為此而傷心流淚。一生一次,一個18歲的五四。

      青春無限,無限青春。有的五四青年幻想著,幻想著自己的未來,一個美好的未來。可又有誰會想到那個18歲的節(jié)日,一個職位18歲青年開放的節(jié)日。奮斗是我們的權利,奮斗是我們的座右銘,奮斗更是我們青春的題記。也許是我們的幻想,也許是我們的覺醒,更也許是我們的生日。在這里,五四青年是我們的18歲青年,是我們的快樂標志,更是我們的在、糾結。

      五四青年在哪里?么非,他們不曾存在;么非,他們在我們身邊不曾出現(xiàn)。

      我相信這不是真的,就像我們的夢想一樣不會實現(xiàn)。

      可是我們是五四青年,執(zhí)著的五四青年,熱血的五四青年。

      五四青年是正的嗎?這是一個傳說,是一個疑問,是一個幻想,是一個不同凡響的想象,是一次自我的完美旅行。

      讓我們奮斗吧!五四青年。

    青年節(jié)的作文 篇3

      今天是5。4青年節(jié),很早爸爸就收到朋友發(fā)來的短信,把我吵醒了。

      我好奇地問爸爸:“青年節(jié)是怎么來的啊?”

      爸爸告訴我:“五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。為了使青年繼承的發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),所以,每到這天,后人們都會提倡這種愛國精神。”

      原來是這樣啊,我現(xiàn)在雖說不是青年人,但我也想真心祝所有的青年們:節(jié)日好!

    青年節(jié)的作文 篇4

      “少先隊”是一個響亮的名字。在我入隊前,我是多么渴望當上少先隊員啊!在我一年級的時候我終于戴上了那神圣的紅領巾。就此開始,我的少先隊故事就這樣一樁接一樁了。它猶如一個五味瓶,一打開,酸、甜、苦、辣、咸爭先恐后奔涌而甜乎、咸乎。

      酸甜苦辣咸伴隨著我,使我在不知不覺中慢慢成長,懂事起來。自從我佩戴上了鮮艷的紅領巾后,我有過爛漫的笑語,也有過傷心的回憶。就比如說在四年級的某一天,傅老師把我叫到辦公室。她告訴我,我被選上了播音員。當時,我非常高興。可是,說的容易做的難,我感覺我的肩上又多了一份沉甸甸的責任。所以,我下決心要時時刻刻按少先隊員的標準要求自己。但畢竟這是我第一次當播音員,心里難免有些緊張。一篇作文,我總要練習念上好幾十次。不過每次輪到我正式念的時候,我的臉上總是充滿了自信。久而久之,我的反應能力也逐漸增強了。每次讀錯的時候,我總能化危機為轉機,讓大家聽不出破綻。現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學生了,我完全融入了少先隊這個大家庭了。

      多少風風雨雨,多少的成功與失敗,讓我從一個無知的小孩成為了茁壯的綠苗苗。

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