青春的作文

時間：2024-12-17 18:18:15 青春我要投稿

青春的作文5篇(經(jīng)典)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的青春的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的作文5篇(經(jīng)典)

青春的作文篇1

　　青春，瘋狂地燃燒著，浪漫著，精彩著，幸福著……

　　讓我們一同奏起青春的主旋律，把握住美好的青春吧!

　　——題記

　　“青春”，一個多么美妙的字眼啊!青春，是我們所共同擁有的，而它又是看不見、摸不著的。轉(zhuǎn)眼之間，美好的青春時光已一點一滴逝去，未曾留下任何能讓人捕捉得到的痕跡，只幻化為那一幕幕永恒的回憶!

　　青春是什么?

　　青春是一曲動聽的歌謠，她撥動人們的心弦，奏起優(yōu)美的樂章;

　　青春是一團(tuán)燃燒的'火焰，她融化人們的心靈，驅(qū)散憂傷的陰霾;

　　青春是一束妖嬈的玫瑰，她釋放迷人的馨香，綻放絢麗的色澤……

　　傳說：摩天輪的每個格子里都裝滿了幸福，當(dāng)我們仰望摩天輪時，就是在仰望幸福!而青春就是傳說中的摩天輪，隨著摩天輪一圈圈地轉(zhuǎn)動，青春的花蕾也隨之悄然綻放、悄然成長，伴著那無言的幸福溢滿我們的心房。

　　踏著青春的氣息，我們告別了年少的懵懂，踩著那斑斑駁駁的快樂、幸福與莫名的憂傷，帶著家人老師的無限期盼，我們在青春的征途上漸漸成長。

　　青春，是人生中的黃金時期，她流露出濃濃的詩情畫意，散發(fā)出淡雅的誘人馨香。可面對著一可貴的時光，我們是選擇得過且過、肆意揮霍，還是不斷開拓奮進(jìn)、倍加珍惜呢?我猜想，大家都應(yīng)會選擇后者吧!

　　誠然，“花有重開日，人無再少年”，“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!年少的我們，總驚羨于別人的收獲與成功，卻又因害怕失敗而止步不前!面對青春，人人感受不一：有的人徒然傷感，慨嘆命運(yùn)的不公;有的人受益匪淺，慷慨激昂;有的人暗自懊悔，感嘆著“老大徒傷悲”的無奈……

　　邁入高中，又進(jìn)入了人生的一個新的開始。十七歲的花季，我們少了一份童真，少了一絲幼稚，多了一份沉穩(wěn)，多了一絲憂愁;十七歲的我們，漸漸讀懂了父母雙眸中深沉的愛，漸漸明白了老師眼中殷切的希冀，也學(xué)會了理解、寬容，懂得了用愛去回報愛……

　　青春的我們，擁有積極進(jìn)取的心;青春的我們，擁有無限美好的未來。聽，青春的樂章在為我們奏響;看，青春的華爾茲在為我們伴舞……

　　青春的主旋律，快樂與憂傷并存;

　　青春的C小調(diào)，浪漫與幸福同在!

　　——尾記

青春的作文篇2

　　彼岸花開，今天我們已經(jīng)離去，在人生的十字路口各自選擇了不同的路，在人海茫茫各自奔天涯。你說，人一生最大的過錯就是錯過，那么，我們之間的錯過又是誰的過錯呢？如果你只是從我身邊借過，那當(dāng)初為何要牽手？沒有打算相守，為何要承諾？

　　依稀記得，你我走在那細(xì)水長流的小溪旁，你總會問我，這條小溪的水會流到哪？我是懂非懂地跟你說著，當(dāng)然是流向大海，它們會一直在一起慢慢地流逝，就像我們一樣，能夠一直走到最后，直到結(jié)束。你我默契地相望著，不約而同的笑了起來，手拉手走向遠(yuǎn)方。有人說，青春太短，能夠揮霍就揮霍。可是，我們的青春又在哪？錯過了就是一輩子，我們錯過的青春可能也無法重來，就算重來也無法像最初那份珍貴。我還記得，我們一起種植的小花，雖沒有玫瑰花的鮮艷，沒有牡丹的純潔，沒有菊花的高潔，但，那卻代表著我們遠(yuǎn)去的青春。相約在屋后的小草坪，你帶來了梔子花的種子，我們一起把我們的友誼深埋，直至花開。一起許下了那份真摯的諾言，一起努力走向我們的大學(xué)夢，而如今我只能低下頭，我沒能遵守，我放棄了，我與你背對背走向了不同的方向，最后一次地擦肩而過，卻是永遠(yuǎn)的不再見。

　　那片笑聲讓我想起我們的那些花，在我們彼此生命每個角落里靜靜地開著。我們選擇了不同的方向，但我堅信最后還是同樣美好，就是看到的是彼此的背影，但最終還是會重逢，重新相守。彼此的擦肩而過，彼此冷淡的眼光，我清楚現(xiàn)在的我沒法像最初那樣堅定地說我們會一起走向最后，走向結(jié)尾，畫上一個美滿的句號。錯過了就沒法再次擁有，不如勇敢地奔向遠(yuǎn)方，沒必要浪費(fèi)無所謂的眼淚，浪費(fèi)彼此的青春。就算再挽回也只能毀壞那份最初的美好，不復(fù)存在。現(xiàn)在梔子花開，梔子花落，明年的春天它又會重新煥發(fā)精彩，但我們的回憶只剩下那一份灰白。倘若可以，我定會牢牢抓住，不讓那灰白的板塊掉入我們彼此的'回憶中，讓我們的回憶只剩下那圓滿的璀璨。

　　梔子花代表的是純潔的友誼，那只能代表我們最開始的友誼，但已深埋于地下。現(xiàn)在我們只剩下那份灰白的記憶，我們真的錯過了嗎，真的無法挽回了嗎？我沒法肯定，因為結(jié)果不是我做出的，答案或許也不止一個。但我堅信，多年以后，我會提著老酒，帶著多年的故事重新與你相約在屋后草坪。

青春的作文篇3

　　青春是什么？青春是首悠揚(yáng)的歌，歌手是你和我，青春是只揚(yáng)帆的船，舵手是你和我，青春是陣路過的風(fēng)，當(dāng)風(fēng)吹過時，誰不曾睡眼朦朧？青春，我們唱著動聽的歌，在憧憬中快樂生活；青春，我們乘著理想的帆，在風(fēng)浪中奮力前行。青春本身是一種唯美，同時給了我們無限展示的機(jī)會，只要你投入地演，青春的記憶將滿載豐碩之果。

　　青春時期的我們，像雨后的春筍，透著生機(jī)，噴著芬芳，一節(jié)比一節(jié)更強(qiáng)；青春時期的我們，如雨后的彩虹，絢麗奪目，美麗非凡，凝聚著太陽的光芒；青春的我們是噴薄的日出，蘊(yùn)含力量，輝煌燦爛，將擁抱美好明天。

　　吳運(yùn)鐸曾說過：“青春應(yīng)該怎樣度過？有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人，有的卻象螢光，甚至照不亮自己！不同的生活理想、不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中站的`位置。”

　　美國詩人“弗羅斯特”久久地佇立在路口，最后他毅然選擇了一條荒草萋萋，十分幽寂的路。他說：“但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以再返回。”從此決定了他一生的道路。

　　小時候我問過父親：“人生是什么？”

　　爸爸說：“人生好比是花，花和人都會遇到各種各樣的不幸。但是生命的長河是無止境的，你知道花什么時候是最美麗的嗎？”

　　“當(dāng)然知道，不是春天嗎？那人也是春天最美麗嗎？”我好奇地問。

　　“是的，春天是美麗的，不過那是青春，花的青春在春天，不過秋天，它就枯萎了。”爸爸嘆氣地回答。

　　我說：“難道人也會枯萎，青春也會過去嗎？”

　　爸爸莊重地說：“對，這就是人生的青春——青春就是一次無法重復(fù)的選擇。”

　　由此我明白，青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

青春的作文篇4

　　成長,它讓我知道我所做的錯事，讓我后悔，讓我感傷。卻吝惜的連改過的機(jī)會都不給我。成長又是件漫長的事，它讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛，才知道人生的無奈，命運(yùn)的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦，又讓我感受成功的喜悅后，才給我向前沖的信心，永不言棄的決心。

　　青春年華，就像空中色彩繽紛的煙火，轉(zhuǎn)眼即逝。黃昏再美，終要天黑。很快很快，我就已經(jīng)長大了，或許現(xiàn)在的我，什么也不懂，還只是無知的未成年人。

　　但我已明白再美的`花也會凋謝。對自己說每天不要在猶豫，每天不要不開心，畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關(guān)心著你。她們一直都再原地等你，一直都在。我也不會一度的幻想未來卻丟了現(xiàn)在。現(xiàn)在的我，已經(jīng)有了自己明確的目標(biāo)，已經(jīng)學(xué)會冷靜的看待身邊的一切，不在迷惘，不會只侵在回憶里了。

　　成長中的我開始慢慢成熟，成長中的我痛并快樂著。我會在成長中幸福的長大，堅強(qiáng)的長大，長大后的我會因成長而更加珍惜眼前的一切。

　　邁著沉重的步伐，走在成長的小道上。任憑汗水肆虐，信念依然堅定。花開花落，四季在不斷輪回，成長的路上荊棘密布，傷痕累累的身軀，泥濘崎嶇的路程，無數(shù)的困難多少次曾動搖著我們的心，我們多少次想退縮、止步、屈服。但這一切在我們看來又是那么微不足道,如果成長的路上只是一帆風(fēng)順的話,那就不該叫成長了。正是這一路的坎坷與困難,才更激起我們的斗志與興趣。當(dāng)扒開一處荊棘的我們還沉浸在喜悅中時,前方又出現(xiàn)了一處更大片更密的荊棘,但只要闖過去,我們便可以再一次驕傲地笑……沒有過不去的坎,沒有克服不了的困難,有的只是你懦弱的心。面對生活中成長里接踵而來的一道道難題,勇敢地去面對,去挑戰(zhàn),你就是勝者……