青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文（精選40篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 1
一陣風(fēng)襲過，光影記錄本在風(fēng)中翻著頁，雨在空中一點(diǎn)點(diǎn)地飄落，落在水洼里，泛起一圈又一圈的波紋，就好像微微蕩漾著的青春。
——題記
看著窗外一道道逝去的風(fēng)景，我想用力去追逐這一切，但流年狠狠地往前奔跑著……鈴聲響起，凝望鐘表。
太陽正被薄云纏繞著，射出淡淡的白光。我伸了個懶腰，打了個哈欠，整理了一下凌亂的頭發(fā)，披上了衣服。
媽媽正在廚房為我準(zhǔn)備營養(yǎng)早餐。我呆呆地站在鏡子前：“喂，鏡子里的那個你!又是新的一天，準(zhǔn)備好了嗎?為青春而奮斗。Lets go!”媽媽在一旁催促：“快點(diǎn)，上學(xué)要遲到了!”我慌忙應(yīng)和著。
在快速解決完早餐后，一如往常，我背上書包趕往學(xué)校。
桌上的三角尺凌亂成一片，鋼筆肆意擺放，書桌一角已被堆堆疊疊的試卷無情地?fù)屨剂恕?/p>
陽光射入，沉思，關(guān)于青春。
陽光漸漸蔓延整個天空，偶爾飛過幾只白色的小鳥。一抬頭，陽光溢滿了我的瞳孔。
凝望著天邊的紅暈，我不禁心生慷慨。我們的青春就好像早上七八點(diǎn)鐘的太陽。我們的青春不能是一張空洞的白紙，至少不能讓流年悄然逝去，我們要用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來。
苦澀的青春正在進(jìn)行著，不要怕累，因?yàn)槲覀冞�年輕，因?yàn)槲覀兊那啻河袎粝耄驗(yàn)槲覀兿嘈牛何ㄓ挟?dāng)春播種，年末才有收獲。低頭釋懷，奮斗，為了未來。青春，一個多么富有詩意的'名字!它在一頁頁地翻動，留下一個個華麗的轉(zhuǎn)身，折射出五彩的光芒，揮灑著辛勤的汗水，編織著絢麗的未來……
在人生的春天——青春，我們注定要奮斗。萌動的青春是未來的背影，我們要牢牢把握住命運(yùn)的導(dǎo)航標(biāo)。這時的懵懂倒映著成長的足跡，這時的努力訴說著開拓未來的決心與艱辛。我們相信，每一次的花開，都意味著每一次辛勤的播種與耕耘!我們的青春在飛揚(yáng)!
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 2
有人說，16歲是花季，17歲是雨季。那15歲又是什么呢?我說，15歲是青春飛揚(yáng)的日子。在那青春飛揚(yáng)的日子里，我們老是懵里懵懂，不知天高地厚，在那青春飛揚(yáng)的日子里，我們有說不出的無奈，在那青春飛揚(yáng)的日子里，我們有說不出的執(zhí)著與沖動……
在青春飛揚(yáng)的日子里，我們第一次體會到了生活的份量，第一次感受到了生命的價值，第一次領(lǐng)悟到了人生的真諦，明白了“論成敗，人生豪邁”的真理。
親愛的朋友，你知道嗎?要想明白生活的本質(zhì)，就必須學(xué)會感受生活。
生活是一首歌。聽，那是愛的交響樂奏響了生命的旋律，溝通了人們的心靈。
生活是一幅畫。看，它真實(shí)的展示了人們欣欣向榮的生活，還豐富了我們的人生記憶。
生活是一杯酒。時而酸，時而甜，時而苦，時而辣。令人暈頭轉(zhuǎn)向，如癡如醉。
生活是七彩陽光。當(dāng)寒冬拖著他疲憊不堪的身體離去的時候，溫暖的春天便邁著輕盈的'步伐來到了人間的每一個角落，她將帶給人們的禮物——“七彩陽光”灑下地面。這時候，人們就高興地走出家門，感受春天帶給他們的喜悅。看，小朋友們跳著，笑著，像一匹匹駿馬一樣在縱情馳騁著，使原本沉睡的大地立刻恢復(fù)了生機(jī)。
然而，在那個青春飛揚(yáng)的日子里，我們卻演繹著一個又一個的沖動與無奈……
籃球場上，我們班的隊(duì)員們好幾次都因?yàn)闆_動而犯規(guī)，唉!這也許就是“沖動的懲罰”吧!
課堂上，兩位同學(xué)為了一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤，這就叫做沖動詮釋著執(zhí)著——那份求知的執(zhí)著。
在青春飛揚(yáng)的日子里我們要奔跑出自己的人生，我們要在青春飛揚(yáng)的日子里揮灑我們的激情，演繹我們的精彩。
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 3
青春是什么
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時期內(nèi)，我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自己認(rèn)識活動和實(shí)踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們應(yīng)該對自己有信心，我們要相信，我們的`天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 4
我常常在思索我們的青春，它扁扁的身子，拖著一條長長的尾巴，像翅膀一樣的招搖著，在我們的生命里刻下一道道深深地印記，擦不了，忘不掉……
——題記
記憶里，兒時的我們像個跟屁蟲，總喜歡拉著媽媽的手指跟這她到東到西；兒時的我們，總是在糖果的甜蜜滋味包圍著味蕾之后，而破涕為笑；兒時的我們，總是傻傻地問爸爸媽媽：“我什么時候才能長大呀？”
那些單純的美好，勾勒出我們的童年。那時的我們，沒有一絲憂愁的，快樂著……
如今，繁花般的季節(jié)，絢爛多姿！我們的青春，在這般美麗的季節(jié)里，肆意的瘋長。我們褪去了兒時的那份稚氣和純真，多了一份張揚(yáng)和活力。我們開始渴望豐富多彩的生活，那五彩斑斕的'世界，充滿誘惑！
未到花期的花，即使綻放了，那也未必美麗。
我們深知，我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)要做什么，我們擺正位置，拒絕誘惑，在夢想的旅途中，奮力拼搏，只為了那花開時節(jié)，綻放出最耀眼的光芒。
我們走在青春的道路上，努力的成長著。跌倒了，爬起來，拍拍身上的泥土，繼續(xù)自己的旅途。我們開始學(xué)會獨(dú)立，我們有了自己的思想，我們做自己想要做的事。我們深信，只有經(jīng)歷了，那才是屬于自己的。
盡管道路坎坷不平，盡管我們傷痕累累，但那已逝的無數(shù)個遺憾，點(diǎn)綴了生命的海洋，漣漪過后，更留下點(diǎn)點(diǎn)余韻，我們回味著，并從中成長起來。
年少輕狂的我們，尋找著青春應(yīng)有的色彩，我們開始倔強(qiáng)地認(rèn)為，等到青春在呼嘯中逝去后，總要有什么秘密和它一起埋葬祭奠，它才不會孤單吧！
我們開始學(xué)會了叛逆，我們會在自己的日記本里寫上一長竄父母看到后會大發(fā)雷霆的事，我們會在眼淚中仍舊不肯認(rèn)錯。我們的青春，染上了塵埃，但仍然光彩奪目。
我們的青春，在這繁花似錦的季節(jié)里，美麗而張揚(yáng)……
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 5
中學(xué)的校園，洋溢著純真、稚氣的快樂氣息，一個個雀躍的身影毫無顧忌地在這片“樂土”上奔跑跳躍，揮灑著那寶貴的財(cái)富——青春年華。
花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春!
飛揚(yáng)的青春，維系著一顆顆飛揚(yáng)的心;飛揚(yáng)的青春，托起一個個飛揚(yáng)的希望;飛揚(yáng)的青春，留下了一個個飛揚(yáng)的故事;飛揚(yáng)的青春，浸紅了我們無悔的年華。
初一的.我，在中學(xué)度過了半年多的時光!我笑過、哭過、憂傷過……生活的五味瓶，我通通嘗遍。但令我慶幸的是，年輕的我，沒有因掌聲而忘乎所以，沒有因年少而桀驁不馴;更沒有因挫折而萎靡不振!這樣的青春——瀟瀟灑灑，充實(shí)而快樂!
有人說，青春如歌，有人說，青春如畫，而我說，青春像鉆石!寶貴得令人心碎，炫目得讓人陶醉!
飛揚(yáng)的青春，瀟瀟灑灑;飛揚(yáng)的青春，快快樂樂;飛揚(yáng)的青春，絢麗多彩;飛揚(yáng)的青春，載著我們的夢，飛向未來!
青春是什么?青春就是勇于實(shí)踐!青春就是目標(biāo)遠(yuǎn)大!青春就是自強(qiáng)不息!青春就是奮發(fā)圖強(qiáng)!還有呢……青春是美麗，是激情，是朦朧，更是一篇童話……
童話中的你和我，昨天還是稚氣未脫的頑童，今天，長成了振翅高飛的大鵬。我們相約明天，一同在拼搏的“賽場”上競跑!
青春屬于你我他，但是，今天絲毫的松懈，都會讓我們抱憾終生!青春之花的凋謝會讓人如此心痛，那么，一定要讓它在最完美的時刻，綻放出最嬌艷的花朵!
“生命屬于人們只有一次”，青春又何嘗不是!?青春是座美麗的山峰，讓人向往;青春是幅迷人的畫卷，讓人留戀;青春是條湍急的河流，讓人徜徉……
飛揚(yáng)吧!青春!你載著我的夢，沖向了湛藍(lán)的天空!你披著那絢麗的云霞，為天邊留下了一道彩虹……
啊!飛揚(yáng)的青春……
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 6
青年是兒童和成人之間的紐帶。它就像一朵花，含苞待放，就像一只白鴿在一個無限害羞的時期。它在天空的最高點(diǎn)自由飛翔。當(dāng)你想展示你的遠(yuǎn)見卓識時，它就像一次旅行，走在山坡上。浩瀚的白煙向下看不見底部，向上則高聳入云層。這是一種遙不可及的美。
每個孩子都會期待著青春的到來，因?yàn)樵谒麄冄劾铮贻p人可以擺脫許多約束，做自己想做的事。每個成年人都會羨慕那些有青春的人，因?yàn)樗麄兪悄敲吹臒崆椤t灑。此時此刻，我們還年輕，我們多么自豪地吶喊：年輕，我們在路上。
青春是自由和輕松的。在這個時候，我們可以逃避父母沒完沒了的嘮叨，擁有自己的空間和想法，嘗試做自己想做的事情。我們的心承受著青春給予的雨露，慢慢成長，在忙碌的灰色塵埃中靜靜地開著一朵絢爛耀眼的花。
青春在飛翔，像一朵蓬松的白色蒲公英。我們渴望到外面的世界去看看外面的`天空是不是同樣的藍(lán)，外面的草是不是同樣的鮮艷，外面的空氣是不是同樣的新鮮。因此，我們一聽到風(fēng)的呼喚，就立刻展開翅膀，隨風(fēng)飛翔。用我們獨(dú)特而好奇的眼睛看這個完美的世界。
青春是幸福的。當(dāng)我們累了，累了，累了，我們的心開始感到厭倦。我們也可以回家，投入父母永恒溫暖的懷抱，如疲憊的鳥兒歸來。巢永遠(yuǎn)在那里。家是我們溫暖的港灣，年輕人，幸運(yùn)的是有了這個港灣。
青春的美麗。如果說生活就像一場戲，那么年幼的孩子們就是膽小的后進(jìn)生，羨慕舞臺上無限的風(fēng)景。青春是第一次清脆婉約的嗓音，第一次揚(yáng)起寬大華麗的衣袖，第一次唱出一段白發(fā)的青春，第一次舞出一首清晰的歌曲。恐怕我永遠(yuǎn)也忘不了那種新鮮刺激的感覺。這是青春的獨(dú)特氣息。
青春就像流淌的江河湖泊，有著千姿百態(tài)。我們正在經(jīng)歷并享受青春。我想在未來，我們也會回憶起青春，因?yàn)槲覀兠靼姿侨绱说耐昝馈Ｎ移矶\上帝讓我成為一個幸運(yùn)的人，讓我的青春之花在我滿頭白發(fā)的時候綻放。
年輕人，你好，我們正在路上。
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 7
或許，我沒有一張英俊的容顏；或許，我沒有一副甜美的嗓音；
或許，我沒有一雙靈巧的雙手；或許，我沒有拿得出手的成績……
但是，我有一種與生俱來的堅(jiān)持與傲骨；
任憑寒風(fēng)呼嘯，我堅(jiān)定地踏上上學(xué)之路；
即使烈日炎炎，但我有那不變的追求！
人生之中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)很多，每一個都是生命的重要因素，但如今三個是必須的；小學(xué)。中學(xué)。大學(xué)。
當(dāng)然，如果放棄的話，會比普通人的.生活更加跌宕起伏，充滿激情。但在這個社會競爭日益激烈的時代，還是別打這個算盤，老實(shí)的走著前人的路線吧，不要有非份之想了。
但是我，卻不習(xí)慣這個整天被囚禁的領(lǐng)域，渴望有美好的未來，但未來，就一定是美好的嗎？不！社會的慘烈絕對是對大部分人的夢魘，即使那獲勝的小部分人也無不是精疲力竭，整個社會的發(fā)展速度的過于快速從而導(dǎo)致了一系列副面問題，將大部分無文憑。無經(jīng)驗(yàn)。無閱歷的“三無”人打入深淵。前車之鑒，后車之師，作為新一代的青少年只有系統(tǒng)全面地將知識與自身融合，才能為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識改變命運(yùn)，不是嗎？
或許說給你聽還不會相信，我的積極與奮斗兩種優(yōu)秀品質(zhì)竟是從一部叫《改變世界的方程式》的紀(jì)錄片中得到的，愛因斯坦的狹義相對論淬練的可不是我的知識，而是我的眼界，令我明白了除了游戲之外又時候知識也是有趣的，于是“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”自然成了我另一句座右銘，當(dāng)然，前提是知識自己本身并不枯枯燥。
當(dāng)然，眼界的淬練令我對未來更加向往，雖然現(xiàn)實(shí)并不美好，但是潛意識卻向美麗的方向發(fā)展，恐怕這就是白日夢的根本原因了，但現(xiàn)實(shí)是，但他人為如今成績愁眉苦臉時，我的思想已經(jīng)飛向成人社會去了，這就是我在周圍的世界格格不入，理想世界中自由馳騁的原因。
青春時代，就要飛揚(yáng)出青春與眾不同的旋律，墮落中的美麗并不美麗，奮斗中的精彩才是精彩！只有讓青春迸濺出美麗的火花，在奮斗中譜寫的華麗篇章才是青春真正的色彩。
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 8
早上從家里出門的時候，我還在對自己說今天不能太傷感；路過操場的時候，我還不由自主地尋找那些曾經(jīng)活躍著的踢足球的面孔；走進(jìn)校園的時候，我還下意識地看看校卡和班徽。分別的感傷，讓我讀懂青春飛揚(yáng)。
夏日的燥氣浮動、升騰，梔子花開得正盛，香味撲鼻而來，沁人心脾。一切都是那么的平常，卻又有些莫名的不平常。那香氣里似乎有一種離別的感傷，勾起我的回憶。
同樣是那夏季，卻洋溢著考前的緊張。考試的前夕，連一向溫文爾雅的王老師，也緊張起來，畢竟這一次考試會伴隨我們的人生。不論好與壞，都沒有重頭來過的機(jī)會。我們唯一能做的，就是調(diào)整心態(tài)，以最好地狀態(tài)去面對考試。然我已將回憶中的一切，當(dāng)作現(xiàn)實(shí)。可眼前的一切，終是虛影，已煙消云散。“感恩的心，感謝有你……”一陣歌聲將我拉回現(xiàn)實(shí)，愣了一下，繼而眼眶濕潤，淚水隨著臉頰滑落。一曲終了，早已淚流滿面，不知到自己為何要哭，只是莫名地，有一種想哭的沖動，或許是因?yàn)樾闹械牟簧幔蛟S是因?yàn)殡x別的感傷，我無從的得知。
一曲又起，我們拿著手中的'感謝信，還換走下臺，伴著一枝玫瑰花兒。不經(jīng)意間，一個轉(zhuǎn)角，看見了老師們頭上的絲絲星白。剎那間，淚水模糊了我的視線，強(qiáng)忍著，盡量不讓自己哭出來。只聽見那鏗鏘有力的聲音：“感謝老師，感謝母校，我們會帶著向善向上走向遠(yuǎn)方！”終沒忍住，為這一年來無數(shù)次任性地與您頂嘴。
依稀記得那個雨天。雨點(diǎn)猛烈地?fù)舸蛑蟮兀y蛇頓起。雷聲轟轟如萬馬襲來，烈烈似戰(zhàn)車驅(qū)動，宛若天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水注入人間。您死毫不留情地批評了我，我明白你是處于一片苦心，可我不理解！那只是一個小小的錯誤！我終明白！我錯了！
我明白，那一張張熟悉的臉龐或許以后不會再見，我們緊緊擁在一起地畫面或許只此一次！但那些吵吵鬧鬧的日子我們曾經(jīng)共同擁有過，那些放肆的笑聲我們曾經(jīng)制造過！那是我們的回憶！我們的青春！我們共同創(chuàng)造的故事！讀懂了，也便無悔了！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 9
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春是生命之晨，是日之黎明，要懂得珍惜青春，不要輕言放棄，不要虛度青春，讓你的青春洋溢出屬于自己的風(fēng)采。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”
北宋文學(xué)家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”許許多多的革命先輩在風(fēng)華正茂之時立大志，做大事。少年時的周恩來就立志為中華之崛起而讀書；青年時期的毛澤東，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)；狼牙山五壯士，年紀(jì)輕輕就為革命英勇跳下山崖......
青春是短暫的，同時也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的`果實(shí)來自辛勤的耕耘。今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時地利人和”。可年輕的我們，往往在最光彩的青春時刻，選擇了安逸和順從，迷失了方向，喪失了自我，被一些挫折和失敗所嚇倒，在學(xué)習(xí)上不知進(jìn)取，在物質(zhì)需求上，被虛榮的外表所俘虜，比高比低，成為了物質(zhì)生活的犧牲品。
把握青春，學(xué)會生活。讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
請愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時代，用生命點(diǎn)燃未來，就此努力吧，以無悔的青春去譜寫屬于自己的新篇章！
讓我們放飛我們的夢想，飛揚(yáng)我們的青春吧！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 10
我的青春到底由誰做主嗎？我想不出另一個答案，這個人只能是我。我是一個自由，不愿意被別人的行為，語言所束縛的人，受不了別人在我的人生足跡里有過指手畫腳的痕跡我只知道，我自己的路應(yīng)該自己選，哪怕選錯了，跪著也要把它走完。
青春的事：本不應(yīng)經(jīng)由他人之手，只是大人們不懂得這些，大人們經(jīng)常一點(diǎn)一滴的以勢不可擋的行動，主宰了我們的青春。在我們享用主宰自己青春的同時，當(dāng)然這里的滋味也只有自己能夠體會，自己承受，也許我自主選的道路上充滿泥淖，也許這條路也會格外坎坷，但我不在乎，哪怕在道路上摔得遍體鱗傷也必須鎮(zhèn)定自若，寬闊的大道也許是父母為我們輔好前程似錦的道路，但我并沒有選擇，那么它就不在屬于我，一帆風(fēng)順終究不會與我們這些理想的追求者終身為伴，自己的自信才會與我乘風(fēng)破浪，斬釘截鐵，自信是一傷永不褪色的風(fēng)景。或許我的一生只能在沒有光明的黑暗中掙扎，用盡全力向遠(yuǎn)處奔跑，卻只能在原地畫圈，我不在乎，至少我不在絕望中度過，不在碌碌無為中銷聲匿跡。
在我生命的盡頭，當(dāng)回頭看到自己奮斗過，努力過的足跡，哪怕無人知曉，哪怕只在身后的土地上留下一個淺淺的`足跡，我毫無遺憾，因?yàn)槟鞘俏以鴬^斗努力過的見證。
大人們一直在指責(zé)我們是在揮霍青春，總說才多大就想主宰自己，我說：年少的青春總會有一些荒唐的事情吧，青春如不能拿來揮霍，怎么證明我們曾經(jīng)年輕過，就像著名主持人所說的，你不會玩，不鬧，不上課，不瘋，不頑皮……你拿你的青春當(dāng)喂狗去了嗎？我的青春我自己做主誰也不能左右盡管身過所有的人都在反對，只要我還在憧憬并默默努力就行。
人總是要為自己做上一兩件事，或大或小，失敗與成功只要到了終點(diǎn)時再回憶起，自覺問心無愧。因?yàn)槲覀兤鸬氖亲约旱穆罚龅氖亲约旱闹鳌?/p>
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 11
又是一個收獲的季節(jié)，祖國母親即將迎來七十歲華誕。七十年間，中華兒女孜孜不倦；七十年間，華夏大地翻天覆地；七十年間，社會主義蒸蒸日上。一路走來，祖國母親始終以一種嶄新勇敢的姿態(tài)屹立于世界民族之林，始終以頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力來告訴世人，中華民族是一定能繁榮富強(qiáng)的。您聚集了當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲！您不卑不亢、不躁不驚，坦蕩豁達(dá)、深邃閑靜，不管風(fēng)吹雨打昂首闊步于新世紀(jì)的大道！
還記得70年前剛建國時，各行各業(yè)百廢待興的爛攤子嗎？從建國初期的滿目瘡痍到擁有躋身世界500強(qiáng)的企業(yè)，中國的經(jīng)濟(jì)乘風(fēng)破浪，勇往直前。建國的七十年是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整成績卓然的七十年，是工業(yè)突飛猛進(jìn)成為世界工廠的七十年，是科技日新月異從仿制到引領(lǐng)的七十年，是國防力量不斷增強(qiáng)維護(hù)祖國統(tǒng)一的七十年，更是人民生活多姿多彩日益富庶的七十年。
金秋十月，喜迎國慶。在這個普天同慶的節(jié)日里，也為電建一公司走過51年的風(fēng)風(fēng)雨雨而驕傲。黑夜里的萬家燈火，有我們辛勤員工的一份功勞。人們的歡聲笑語中，我們能體會到自豪。不曾忘記，每個員工在現(xiàn)場忙碌的身影，高空、高壓的危險，他們沒有懼怕；不曾忘記，每個員工與親人告別的場境，一年四季的奔波，他們沒有怨言。這就是電建一公司員工的精神——為了祖國的.進(jìn)步，為了人民的利益，他們甘愿付出自己的一切。 12六十年的建國歷程，表達(dá)了中國這個東方大國和平崛起的信心，向世界展示了中國的精彩與繁榮；六十年的建國歷程，摘掉了中國“東亞病夫”的帽子，贏得了世界的喝彩。在祖國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程中，每一個人、每一個企業(yè)都貢獻(xiàn)著自己的一份力量。正是這數(shù)十億力量的匯聚，中華民族的偉大復(fù)興不再是夢想，中國人民必將迎來明天更加美好的陽光。
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 12
月的車輪滾動著，一圈一圈，無情地將墻上的日歷一頁一頁地撕下。看著越來越薄的日歷，我的內(nèi)心充滿感嘆:光陰試似箭，歲月如梭。原先青春是那么的脆弱、短暫，就如曇花一現(xiàn)。
可是，我的心里還是充滿期望的，充滿陽光的，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們還有一筆很大的“財(cái)富”。所以，我們能夠很自豪、很驕傲地向世界宣布:我們是這個世界上最富有的人。
我們能夠在失敗后仰天長笑，因?yàn)槲覀冞�年輕，屬于我們的成功還有很多。
我們能夠盡情地玩耍，因?yàn)槲覀兂錆M活力，我們還有一顆充滿童真的心。
我們能夠勇敢拼搏，因?yàn)槲覀兪悄贻p的一代、血?dú)夥絼偂８易龈覟槭俏覀冞@個時期最好的體現(xiàn)。
我們能夠?yàn)榱艘粋�信念而執(zhí)著追求……
這一切的一切都是因?yàn)槲覀冞�年輕，擁有一個黃金的歲月，我們明白它的價值，明白它如白駒過隙，稍縱即逝。所以，我們更應(yīng)當(dāng)珍惜青春。為了明青春無價天的崛起，更應(yīng)當(dāng)努力拼搏，即使被打入另冊，也不泯滅信念的光芒。
想當(dāng)年周瑜奔赴沙場，雄姿英發(fā)、羽扇綸巾，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅。你看，這就是青春的力量，它能給人資本，助人成功。
再想想，當(dāng)時小小年紀(jì)的周恩來。當(dāng)教師問他讀書是為了什么的時候，他站起來響亮地回答“為中華之崛起而讀書。”多么高遠(yuǎn)、多么偉大的志向，為了這個志向的實(shí)現(xiàn)，他刻苦讀書，出國求學(xué);學(xué)有所成后就毅然回來建設(shè)祖國。青春，被他渲染得多么美麗，這美麗讓我們感到自豪;青春，被他發(fā)揮得淋漓盡致，使我們立志拼搏，為了明天、為了這個無價的青春。
青春是無價的'，但它始終會凋零。這不禁讓我們憶起“無可奈何花落去，是曾相識燕歸來。”的傷感。雖然，這很殘酷，可是更能夠體現(xiàn)青春的價值。我們應(yīng)當(dāng)像劉翔、姚明一樣，在青春的田野上灑下一把不悔的汗水，想自我的目標(biāo)沖刺。
青春是沖天的鳥，理應(yīng)搏擊長空，盡顯青春的價值。
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 13
飛揚(yáng)的青春，獨(dú)自坐在窗前。我望著天上靜靜地月亮，記憶的花瓣隨著涼爽的風(fēng)飄落在我的心湖之上。在這寧靜的夜晚，學(xué)習(xí)了一天的我，本應(yīng)該安然入睡了，可此時卻心神蕩漾。我總是這樣忍不住細(xì)細(xì)品嘗我的初中生活，怎么能忘記，帶著依然稚氣的笑臉。我們相識在整潔的'教室中。“你是哪個小學(xué)畢業(yè)的？”“你叫什么名字？”“試卷的最后一道數(shù)學(xué)題做不出來了嗎？”……就這樣，中學(xué)的樂章開始了。
在晨風(fēng)中，我們步入學(xué)校。幽香撲面，書生朗朗。傍晚，我們離開學(xué)校也是歡聲笑語，每個同學(xué)的身上都飛揚(yáng)著青春的活力。初中的各種知識，讓我們學(xué)得津津有味。豐富多彩的課外生活培養(yǎng)了我們的能力。外人看來是“小大人”的我們已經(jīng)開始以“小諸葛”自居。時間的車輪已經(jīng)在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們的青春的開始，不知不覺時光飛逝，我們長大了。
初中的生活緊張而充實(shí)，即使課余時間同學(xué)們也常坐一團(tuán)，攻克難關(guān)。當(dāng)困擾已久的難題被解開時，我們的臉上都展開了笑臉，仿佛清風(fēng)吹走了烏云。
我們也曾流淚。當(dāng)聽到老師用沙啞的聲音為我們答疑；當(dāng)看到老師拖著疲憊的身軀為我們加油；當(dāng)望著老師恨鐵不成鋼而又充滿希望的眼神時，我們不能自已，澀澀的淚水流過雙頰。這淚凝聚了萬千感動。老師，相信我們，我們一定不辜負(fù)您的教導(dǎo)和希望，我們要用優(yōu)異的成績來回報您，回報母校。
漫步在熟悉的校園，眼中多了一份凝重，肩上多了一份責(zé)任，心中多了一份不舍。青春校園，留下我們多少美好的記憶。這里有晨昏相伴的同學(xué)，這里有賽場上飛揚(yáng)的歡呼和吶喊，這里有伏案工作的辛勤園丁，這里有緊張的學(xué)業(yè)，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的青春，寫下這難以忘懷的初中生活吧！生命因青春而精彩，讓我們的青春從此刻飛揚(yáng)！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 14
我是一個靜不下來的女孩，從來不喜歡安靜，淑女從來不與我沾邊。從小，我就顯得很叛逆，像個野孩子一樣。父母只能看著我胡亂瞎搞，每次都只有無奈地嘆氣……
長大了，在“世俗觀念正確”的領(lǐng)導(dǎo)下，我開始學(xué)習(xí)和我毫不沾邊的淑女。學(xué)習(xí)禮儀，學(xué)習(xí)如何在別人面前裝腔做調(diào)……有時，我自己都想吐……以前的朋友，都離開了我，他們說，以前的我，不見了，那個天不怕地不怕的女孩走了。我哭了，忽然之間，我似乎明白了什么……
我該做回我來！我再也不要做什么淑女了！每天裝模作樣的日子，我過膩了！再也不要每天學(xué)習(xí)禮儀，學(xué)習(xí)做飯，學(xué)習(xí)這樣那樣了！我就是我！喜歡嘻嘻哈哈，喜歡大吵大鬧……有時，為了一件小事，破口大罵；有時，賴在家里睡大覺……這樣的生活，才是屬于我的！
換上休閑的運(yùn)動服，脫下笨重的淑女裝。我踩著放置已久的`單車，向著六姐妹的秘密基地踩去。一路上，空氣是那么清新，清新中，帶著土地的芬芳，花兒的幽香，果子的甜美，以及牲畜的叫喚……路邊樹木長的更壯大了……我一邊欣賞著路兩旁的美景，一邊思考著等一會如何跟姐妹解釋，可我到那時，還沒來得及解釋，芬就迎了上來，用手搭住我的肩，微笑著說：“歡迎回來！”見我一臉迷惑的樣子，敏趕緊解釋：“我們就知道你肯定會回來，神機(jī)妙算吧！”原來，她們早就知道我挺不得，我假裝一臉憤怒的說：“好呀，你們，早知道我挺不了，還讓我去受罪，太不仗義了。還有，那句諷刺我的話是誰想出來的？”我假裝除惡狠狠的樣子，問道。她們互相看了看，然后，指著敏說：“她！”我吹了吹拳頭，朝她走去……敏指著她們說：“你，你們這群忘恩負(fù)義的家伙！”于是，我追著她到處跑……
青春，是絢麗的，是多彩的，它像天堂般美麗，像花園般清香，像大海一樣寬闊……總之，讓我們放開一切，讓“叛逆”的青春飛揚(yáng)吧！
這樣的“叛逆”青春，你要嗎？”
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 15
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想。青春的音符帶動我們奔向希望！
在冬季寒冷的早晨，卻能看見一群學(xué)生打籃球時揮汗如雨的身影，那是我們青春的身影，嫻熟地運(yùn)著手中的球，仿佛早已和它培養(yǎng)了一種默契，然后小跑著，猛身一躍，一個漂亮的灌籃！青春，不正像灌籃那樣精彩嗎？青春，將熱情傳遞到每一寸空氣。
青春，就是活力。
教室里厚厚的書墻，埋葬了我們多少操場夢想，然而最美麗的花兒卻總是在這時候開放。操場邊的大樹上，不知刻下了多少人的名字，依舊保留著“友誼誓言”，我們卻不知那是人生奢侈的'約定。在最美的季節(jié)，我們種下了友誼。多少次集體犯錯時的“生死與共”；多少次放學(xué)下雨時的雨傘相送；又有多少次生日聚會的一次次感動，都銘刻在我們青春的日記簿里……
青春，就是友誼。
最難吃的，永遠(yuǎn)是學(xué)校的飯菜，吃了十幾年，也罵了十幾年，可它卻從不“爭氣”，不會“烏鴉變鳳凰”，無法成為我們鐘情的美味。而老師卻總像監(jiān)考官一樣在一旁嘮叨著，“逼”著我們吃下那難吃的飯菜，而我們總是有辦法和老師對著干！早已準(zhǔn)備好的塑料袋里，然后，“光明正大”地走出教室，溜出校門和同學(xué)共享美味……
青春，就是叛逆。
在每一次考試后，我們都會默默地銘記，銘記那些領(lǐng)先我們的班級。此時，老師和同學(xué)有著共同的希望，那就是——超越。于是，大家齊心協(xié)力，努力學(xué)習(xí)，最后一鼓作氣迎接考試。終于，我們將失敗踩在腳下。于是，在我們的課余生活中，少不了對其它班級的挑釁，這不是驕傲，這是青春的性格。忘不了，那課間教室里閃爍的燈光；忘不了，那燈光下埋頭苦學(xué)的身影；忘不了，那在苦讀后我們創(chuàng)造的奇跡！
青春，就是奇跡！
青春，這個美好的季節(jié)，我們播種自己的希望，在快樂的日子里期待豐收。也許，永遠(yuǎn)不會被大人理解，因?yàn)樗麄兛偸翘幰詾殚啔v豐富，但卻時刻充滿信念。用心中那把尺丈量青春——
青春，就是永遠(yuǎn)！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 16
青春飛揚(yáng)時光飛逝，不知不覺，我們已走過生命中的6000多個日日夜夜，度過了17個春秋。我們的絕大多數(shù)時間都是在學(xué)校中度過的，難得時間使我們青春飛揚(yáng)。可我總想偷得片刻閑暇，將我的青春盡情揮灑。揮灑青春，讓心靈憩息在田野間。伴隨著著細(xì)雨沐浴在細(xì)雨中，享受著風(fēng)雨的洗禮。
追溯到香氣的源泉一片黃澄澄的稻田映入眼簾，陣陣歡欣涌上心頭，是那稻香讓人沉醉，引人進(jìn)入豐收的時刻。人們將田里的稻谷收回家，收割機(jī)的聲音和著豐收的喜悅乘著飄來。小溪?dú)g快地唱著歌奔騰而去，用心體味大自然的美麗和自然的氣息……揮灑青春，讓心靈憩息在荷塘間。
雨后的荷塘帶著泥土的清新和花的芬芳撲面而來，給人以美感，荷塘邊上，生長著幾株小花，更添了一份熱鬧；荷塘上一碧千里的荷葉，讓人想起“接天蓮葉無窮碧”詩句；瞧那“萬綠叢中一點(diǎn)紅的荷花，恰似亭亭玉立的少女；它那“出淤泥而不染”的'品格讓人思緒渺遠(yuǎn)。淡淡的清香使人于神清氣爽中，感受圣人先賢的不屈的品格所在……揮灑青春，讓心靈憩息在氣勢磅礴的瀑布中。伴著瀑流轟鳴，閉上雙目，用心傾聽這大自然的呼喚，感受大自然彈奏出的優(yōu)美樂章，“嘩嘩”的流水聲，正是它的旋律。
感受它的“飛流直下三千尺”的雄偉氣勢，感受它那奏響的“奔流到海不復(fù)回”的夢幻曲。一縷縷輕煙，仿佛自己置身于人間仙境樣。揮灑青春，讓心靈憩息在花叢中。花叢中的辛勤勞作的蜂蝶們帶著陣陣歡欣收集著花蜜。縷縷沁人心脾的花香，讓人不由進(jìn)入一個美麗的世界。那里生長著成片的花朵，可謂是品種齊全，徜徉于這片小天地中，感受如世外桃源般的恬靜，將煩惱與壓力拋諸腦后，盡情欣賞山水間的詩畫卷……
揮灑青春讓心靈憩息于山水田園間。體味“采菊東籬下，悠然見南山”的樂趣。我想這與大自然親密接觸小憩后的青春，就總有了飛揚(yáng)的激情，有了蓬勃的力量。
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 17
誰說只有鮮花才婀娜多姿？誰說小草不能展示魅力？誰說彩虹才能五顏六色？我的青春并不亞于百花也不遜色于彩虹。
漫步池塘邊，那可愛的荷花啊，高潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖；正直，中通外直，不蔓不枝；柔情似水，卻凜然不可侵犯，“可遠(yuǎn)觀而不可玩焉”！它就像一顆璀璨的明珠，一滴晶瑩剔透的眼淚，那么冰清玉潔惹人喜愛！
也許，青春就是在人生這段飄柔的彩紗中最絢麗的一部分，最突出的一部分，它同時擁有活力與美麗，帶給我們無比的幸福與快樂。
在這個美麗而充滿活力的季節(jié)，讓我們展示自己的魅力與風(fēng)采，不要當(dāng)我們驀然回首時，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春卻悄然走過！
我們從搖曳的花蕾到一朵吐香的玫瑰，從那沾滿露珠的小樹到百鳥爭棲的法國梧桐，帶著對成長的依戀，對成熟的追求，正一步一步走向那個令人向往的青春。
青春，有許多挑戰(zhàn)等待著我們，有許多未知等待著我們，對于我們而言，那是一次勇氣，一次機(jī)遇，一次激情，去挑戰(zhàn)，去抓住，去實(shí)現(xiàn)，去綻放出那個驕傲的花朵，讓那最絢麗的時光不要慢慢地消磨掉。
我的青春是透明的，這樣的青春，讓我與別人少了一點(diǎn)隔閡，讓人與世界多了一些親近，我在陽光下盡情感受生命的美麗與精彩，我的心靈天空頓時變得亮堂起來。
青春是波瀾起伏的湖水，雖然不那么平整，但它還是會有倒影，雖然波紋重重，但它還是能折射陽光的色彩。青春，它總是那么波瀾壯闊，它總是那么不同凡響。
青春的我們擁有著幻想，我們被快樂與陽光包圍著，讓我們揭開虛偽的面紗，抬起我們那陽光的面孔，來迎接屬于我們的`季節(jié)，不要讓脆弱襲擊我們，讓堅(jiān)強(qiáng)為我們防御，讓我們的青春散發(fā)不一樣的魅力！
雨，不再是無色的液體，它似甜甜的蜂蜜；風(fēng)，不再那么凜冽，剝落了一身的驕橫。在這風(fēng)雨交加的一季，我的青春——飛揚(yáng)！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 18
樂隊(duì)共有五人，都來自高二（6）班，分別是主唱：曾俊奇，鼓手—黃建彬，吉他手—梁展滔、林家榮。貝斯手—楊智鈞。這五個帥小伙究竟演繹了怎樣的故事呢？
記者：首先，祝賀你們獲得這次歌唱比賽的冠軍！你們怎么想到會去參加這樣的一個比賽呢？榮獲第一名的感受又是什么呢？可以給我描述一下嗎？
成員（曾俊奇）：拿到第一我們當(dāng)然很開心，覺得很過癮。其實(shí)我們參加比賽是為了證明自己，給自己更多的肯定，同時也為自己積累表演的經(jīng)驗(yàn)。
記者：大家想知道你們是如何權(quán)衡學(xué)習(xí)與音樂之間的關(guān)系，與此同時，家人們的.態(tài)度又是什么呢？
組合：作為學(xué)生我們當(dāng)然不會放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是很重要的，它應(yīng)該是擺在第一位的。我們一般都是在課余時間練習(xí)，不會耽誤學(xué)習(xí)。很幸運(yùn)的是，我們的家人都很支持這些活動，畢竟這些也是我們的興趣愛好。
記者：學(xué)校開設(shè)了藝術(shù)班，或許可以給你們提供更好的平臺。你們?yōu)槭裁床贿x擇進(jìn)藝術(shù)班呢？
組合：首先，我們認(rèn)為進(jìn)藝術(shù)班的壓力太大，而給我們的選擇太少。其次，我們的成績也并不差，不如給自己的未來多一個選擇的機(jī)會。我還記得我的老師說過，玩音樂有利于培養(yǎng)理性思維，會更聰明呢！呵呵！
記者：你們對音樂的認(rèn)識是怎么樣的呢？或者說音樂對你們來說意味著什么呢？”
組合：音樂是一個挑戰(zhàn)。在臺上的表演會有緊張、有享受，同時又在促使我們的成長。
記者：你們的比賽結(jié)束后，許多人在貼吧上對你們的表現(xiàn)發(fā)表評論。有褒有貶，對此你們的看法是什么？對這些評論持什么態(tài)度呢？
組合：通過這次比賽，我們也認(rèn)識到自己的不足之處，在以后會努力彌補(bǔ)自己的不足，做得更好。我們覺得做好自己才是最棒的，同時我們也會樂意接受大家的指導(dǎo)意見，這些都是我們成長過程中不可或缺的財(cái)富。
組合：我們會繼續(xù)參加！積累經(jīng)驗(yàn)，讓我們成長！
每一只蝴蝶的盤旋飛舞，都要經(jīng)歷一次驚心動魄的破繭。相信這個組合會慢慢成長，讓我們?yōu)樗麄兊那啻簤粝牒炔剩?/p>
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 19
光陰帶走了我的寄托，我把夢，留給了你……
--題記
還未來得及脫下童年的新衣，時間的列車便把我推向了青春的驛站，我有點(diǎn)措手不及。夢想像星星點(diǎn)綴在了十七歲這個如花季一般的青春的歲月上。此刻，青春在飛揚(yáng)，聽，青春還在歌唱呢！
十七歲賦予青春以幻想。幻想著"輕輕的我走了，正如我輕輕的來"，幻想著"你是人間四月天的傾城絕戀，幻想著江南雨巷里那個撐著油紙傘的小姑娘的憂傷情懷……青春，一個美妙的季節(jié)，一切事物都是如此的曼妙。我有幻想，我有夢。我把我的夢留給了青春，我讓青春帶著我的夢去飛翔，越遠(yuǎn)越好……
十七歲賦予青春以張揚(yáng)。朋友，你可還記得被那雨水淋濕著的痛快？你可還記得奔跑在綠茵場上的興奮？那是一種怎樣暢快淋漓的感覺啊！那是一種青春在飛揚(yáng)啊！青春，我們張揚(yáng)，我們高調(diào)，我們無所畏懼。我時常享受這被那雨水琳濕著的樂趣，雨水把我焦躁的心洗禮了一遍，讓我有自信的動力！如果你問我，為什么這么享受雨水，我想說的是：那是青春搞的鬼！
十七歲賦予青春以信念。雖然沒有像海明威那樣遙望乞力馬扎羅，但我的青春充滿著堅(jiān)定的信念。我一直堅(jiān)信，會有那么一天，我會在遠(yuǎn)方找到屬于我的彼岸。我一直堅(jiān)定，被信念包裹著的.青春，還會被一時的陰天烏云所淹沒，我不會因?yàn)轭^頂?shù)臑踉疲艞壸非蟛屎绲膱?zhí)著。因?yàn)檫@是青春，因?yàn)榍啻涸陲w揚(yáng)！
十七歲的我，選擇把青春編織成堅(jiān)強(qiáng)。海燕，只有在堅(jiān)強(qiáng)的帶領(lǐng)下才找到了自己歸途方向；而雛鷹也經(jīng)過了頑強(qiáng)的拼搏，最終才有了搏擊翔空的勇氣。而我，只想讓青春載著我的夢想、讓堅(jiān)強(qiáng)作青春的航帆，勇往直前地駛向彼岸。
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮"，我會用我的堅(jiān)強(qiáng)，讓青春飛揚(yáng)！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 20
夢想似火，有驕陽般的激情；夢想似水，有泉水一般的溫柔；夢想似風(fēng)，有向往自由的追求。夢想就如同是青春的翅膀，擁有夢想，青春就能夠無拘無束的飛翔。放飛夢想，讓青春飛揚(yáng)吧！
我們每個人都有青春，青春中的很多不幸與遺憾使很多人卻而止步，他們的青春還在，但是他們的夢想之光卻已經(jīng)黯淡了。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己應(yīng)該堅(jiān)持的東西，而不是動不動就要放棄它，我想夢想雖然遙遠(yuǎn)，但是只要我們堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，我們一定可以達(dá)到那——對許多人來說可望而又不可即的“地平線”，約翰遜、比阿斯、胡志明等名人都說堅(jiān)持是達(dá)到夢想的第一個要求。我們要堅(jiān)持，不退縮、放棄，穩(wěn)重，一點(diǎn)一點(diǎn)的向青春的夢想前進(jìn)，就像《在山的那邊》的作者一樣征服一座又一座山，看到海一樣地達(dá)到夢想。
大家應(yīng)該都知道蝶在沉默了一個冬天之后，貯蓄了全身的力量才把飛翔的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，難道我們就不能像蝶一樣，用出自己全身的精力，以十二分的努力去完成自己夢想嗎？如果我們失敗了，也要從原地站起來，重新踏上征途。向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，一步一個腳印的達(dá)到夢想的第一個終點(diǎn)站。
14歲，人生的黃金時期，也是記憶的最高峰，我們應(yīng)當(dāng)在此時，多學(xué)知識，學(xué)好知識，為以后的求學(xué)生涯打好基礎(chǔ)，對于未來的種種憧憬，我們是充滿期望和希望的.，面對那未知的世界，我們應(yīng)當(dāng)是以“勇往直前，我做主！”的口號來面對的，不管遇到什么事，它都不能動搖我們“青春夢想”的堅(jiān)持，我想我們今后的生活不再是走一步看一步了，而是向這一個目標(biāo)—青春夢想，進(jìn)發(fā)的。讓我們像劍客一樣主宰自己的世界；讓我們像詩仙一樣揮灑自己文采；讓我們像菲爾普斯一樣超越自己的極限。加油吧！讓我們實(shí)現(xiàn)自己的青春夢想！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，每一個人都有自己心中的世界，只要我們?nèi)ヅΓプ非螅瑝粝胍欢〞晃覀儗?shí)現(xiàn)的，讓我們放飛夢想，飛揚(yáng)青春吧！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 21
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢睜開你的眼睛……”客廳里回響著這首老歌的旋律。打開門，迎著輕風(fēng)走到陽臺，一陣輕風(fēng)撫過我的臉頰。眺望遠(yuǎn)處，已是黃昏，農(nóng)民還在地里忙著，盡管美麗的夕陽就在他們身旁，他們還是不能停下片刻去欣賞，因?yàn)樗麄円獎谧鳎鐾暌惶煸撟龅幕睢？粗麄冃量嗟膭谧鳎蚁氲搅宋覀冏约海覀優(yōu)榱藢矶W(xué)習(xí)，不正如他們?yōu)榱思胰说纳?jì)而披星戴月地勞作一樣嗎？
聽小舅說，高中生活單純、快樂，是人生中最難忘的一段時光。在高中，有知心的朋友，有互相幫助的同學(xué)，有敬愛的老師。但是，在高中又是很累很忙碌的。從我們進(jìn)入高中那天起，就注定要告別雙休日和完整的寒暑假，而投入到無邊的題海中去。在那里，只有我們努力了，才會得到夢寐以求的東西。如果你懶惰，你放棄，回報你的只有后悔和淚水。
曾經(jīng)聽過這樣一句話：“成功是用百分之一的天賦和百分之九十九的汗水換來的”。你可以沒有高智商，但是你絕不可缺乏信念，再苦再累也絕不能放棄。作為高二學(xué)生的我，早就明白這個道理，我沒有高智商，我也缺乏信念，缺乏努力向上的執(zhí)著，“失敗”一次又一次地來到我身邊。而“成功”來的次數(shù)卻一次比一次少，我也一次比一次軟弱，我甚至已經(jīng)放棄了。在家人和朋友的教育和開導(dǎo)之后，我終于重拾信心，振作起來。現(xiàn)在的.我，成績依然不夠理想，我選擇了體訓(xùn)隊(duì)。在體訓(xùn)隊(duì)里，我努力拼搏，用辛勤和汗水去實(shí)現(xiàn)夢想。炎熱的夏天，別的同學(xué)在涼爽的教室或?qū)嬍遥覅s頭頂炎炎烈日，在熾熱的訓(xùn)練場上用汗水洗澡；寒冷的冬天，別的同學(xué)還在溫暖的被窩里，我已經(jīng)在冰冷的訓(xùn)練場上辛苦鍛煉。我很累，但我幸福，因?yàn)槲以趯?shí)現(xiàn)自己的夢想。也許我會倒下，但我一定會再站起來；也許我會失敗，但我可以大聲地、自豪地說：“我無悔，因?yàn)槲遗^！”
還沒有覺醒的人也該醒了。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們應(yīng)該努力，我們必須努力，努力去追尋我們的夢，讓我們飛揚(yáng)的青春綻放出絢麗的光彩！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 22
青春灼灼，其炎烈烈，在藍(lán)天白云下，朝氣蓬勃的運(yùn)動員們用汗水澆灌著青春，用奮斗書寫著未來。
一年一度的趣味運(yùn)動會開始了，運(yùn)動健兒們一個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備與其他人一決勝負(fù)，我也躍躍欲試。
我參加的是跳繩項(xiàng)目。賽前，我忐忑不安，心中像揣著個小兔子一樣，一直怦怦地跳個不停。我只好給自己打氣：“加油，你可以的。”各個選手都興高采烈地走上了賽場，我也慢騰騰地挪到了比賽場地。
我快速拿起手中的跳繩，認(rèn)真調(diào)試著跳繩的長度，以確保萬無一失。接著，我微笑著對我身旁幫忙記數(shù)的同學(xué)說：“拜托你了！”他微微點(diǎn)頭，也報以微笑。一會兒，裁判老師手拿一塊秒表說道：“準(zhǔn)備，三，二，一，開始。”選手們便反應(yīng)敏捷地快速跳了起來。我也輕舒兩臂，向上舉起，輕輕一蹬地面，便開始有節(jié)奏地跳動起來。
一開始我起跳速度很慢，后來我卯足了勁，加快了起跳速度。繩子像流星一樣從我腳下飛過，與身子一上一下，配合“默契”。我感覺臉上的肌肉都在“顫抖”，頭發(fā)也隨著一起一伏著。不知不覺間，汗水順著臉頰流到了嘴里，咸咸的。
就這樣，我不停地跳呀跳，動作如行云流水。我忽然發(fā)現(xiàn)自己很有跳繩天賦。旁邊的人看到我跳繩的樣子，也露出了“吃驚”的神情。我心里樂開了花。此時，我感到陣陣微風(fēng)從臉上輕輕劃過。抬頭望了望蔚藍(lán)的天空，我感覺心情舒暢，心想：今天可真是個好日子。我跳得更加投入，更加忘我了。直到老師喊了聲停，我才意猶未盡地放下繩子。
旁邊的同學(xué)豎起大拇指夸贊道：“這個同學(xué)是怎么做到一次都不斷的呢？！太厲害了吧！”裁判老師拍了拍我的'肩膀說道：“真沒想到，你還有這本事。”我微微一笑，沒想到，短短的一分鐘竟帶給了我極大的信心。
夕陽映照在我的身上，微風(fēng)環(huán)繞在我的身邊，汗水流過我的臉龐，快樂蕩漾在我的心中。人間驕陽正好，風(fēng)過林梢，彼時我們正當(dāng)年少。飛揚(yáng)的少年，沖吧！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 23
青春，顯詩意如畫；青春散發(fā)著淡淡的感覺；青春有難忘的篇章，也有回不去的篇章。對于擁有青春的你，我送你一句話：青春是人生最重要的事。黎明時分，一定要珍惜青春，不要輕易放棄，讓青春綻放同樣的光彩。
剛上初中的我，對未來有一種向往，一種期待。從懵懂的'童年到少年，真的是有點(diǎn)難受。新世界，你的朋友，新的夢想，這一切都是全新的！我有點(diǎn)迷茫，我現(xiàn)在正處于人生的“黃金期”。 “期間”，我們該怎么辦？是不是應(yīng)該隨波逐流呢？還是與時間賽跑，銳意進(jìn)取？我想大家都會選擇后者，我們擁有別人沒有的活力！我充滿夢想，我們會朝著堅(jiān)定的方向努力，努力工作！
“每一次，我徘徊，孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)；每一次，（即使受傷，我也不流淚，我知道，我總是有雙隱形的翅膀，飛翔著我，飛向遠(yuǎn)方...... ..”歌曲《隱形的翅膀》展現(xiàn)了永不服輸?shù)那啻壕瘢膭钗覀內(nèi)^斗！
我們被稱為第一天的太陽，我們必須發(fā)出耀眼的光芒，因?yàn)榈厍虬l(fā)出光和溫暖。爭做新世紀(jì)的接班人！我們是熱情奔放的少年，像夏牡丹一樣熱情奔放；像秋天的淡黃色菊花一樣優(yōu)雅樸素；和冬天的紅梅一樣傲慢和堅(jiān)強(qiáng)！猶如百花盛開，生機(jī)盎然！
世界名人都在青春期，不畏艱辛和挫折，努力成名：著名歌手周杰倫因?qū)W習(xí)成績不佳被老師和同學(xué)嘲笑，長大后的他因?yàn)檠劬π。�當(dāng)過唱片公司的負(fù)責(zé)人。一票否決，但龍?jiān)诔了藘赡旰蟊l(fā)了。他的“雙節(jié)棍”橫空出世，用“龍卷風(fēng)”讓人陶醉……現(xiàn)在他是最受歡迎的歌手！是什么讓他從一個成績平平的普通人躍升為著名影星？...野心+努力！“我要一步一步攀登，在最高處的刀刃上向前飛翔，一點(diǎn)點(diǎn)天空，流淌著淚水和汗水，我有一片屬于我的天空……”這首歌《蝸牛》真的在訴說他。奮斗的經(jīng)歷。
我要飛得更高更遠(yuǎn)……每個人身邊都有青春，青春無私無畏，正所謂青春好飛！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 24
春日校園里的夕陽帶著一絲慵懶，似一滴紅墨在蔚藍(lán)的天空中迅速散開，仿佛是那些還未睡醒的枯樹的背景板。這一刻，我漸漸明白了青春是何物……
鬧鐘催促，晨光初現(xiàn)，梧桐樹安然立在校園的道旁。我透過枝丫去望那蔚藍(lán)的天，去嗅那清新的空氣，卻又一刻不停地奔跑在去往教室的路上。
瑯瑯的讀書聲是一首青春的'歌，它的旋律悠揚(yáng)。橘黃色的燈光照在課本上，耳邊是老師一句句的教導(dǎo)，陽光跳到講臺上，溜進(jìn)了每一個人的心里。
正午的放學(xué)鈴聲響起，音樂緊跟其后，它響在校園的每一個角落。洋溢著笑容的一張張臉龐，是朝著太陽的向日葵。此時樹木蔥蘢，野花悄綻，時間停滯。
紅色的跑道，陽光的照耀，我多次在心中問自己：“能跑完嗎？”許是上天賜予了少年以無畏，我咬緊牙關(guān)，肆意揮灑汗水。一圈、兩圈、三圈、四圈，少年們一次次地超越自我，盡管腿會疼，也毫不在意。曾經(jīng)覺得望不到頭的跑道瞬間變得渺小，青春路上的一切好像都是這樣，終將被汗水與堅(jiān)持所征服。
食堂排隊(duì)還在背單詞的身影，宿舍中還在讀書的人兒，我們用行動書寫著青春，用汗水播撒著種子。會困、會累，但那又怎樣呢？青春一直都是拼搏的姿態(tài)。
陽光照在一座雕像上，讓校園帶著一種神圣的感覺。陽光又穿過茂密的綠葉，進(jìn)入一間閑置的教室，太陽掛在地平線上，散發(fā)著最后的余光，云很輕，穿上了紫色的綢緞。
當(dāng)最后一抹夕陽消失，晚自習(xí)就開始了。寂靜的教室只剩下學(xué)生們翻書頁的聲音，當(dāng)《大夢想家》的音樂鈴聲響起，迎來課間的放松——“一個一個夢飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時光……”交談聲才低低地響起。
許是陽光太耀眼，讓我們忘記了辛苦;許是上天的賜予，少年才能無畏前行;許是青春的記憶太美好，讓時間不由放慢了腳步，去欣賞。
讓青春飛揚(yáng)，時間會見證我的輝煌！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 25
踏入絢麗多彩的校園生活，我迎來了嶄新的一頁——軍訓(xùn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，軍訓(xùn)的這段經(jīng)歷使我感觸很多，軍訓(xùn)不僅讓我學(xué)會了堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)力量，還讓我領(lǐng)悟到了持之以恒，精益求精的重要意義。
在軍訓(xùn)中，我學(xué)會了堅(jiān)持。今年的九月，似乎格外的炎熱。晌午的太陽是一個“惡魔”，將毒辣辣的陽光無情地“抽打”在每個同學(xué)的肌膚上。每每這時，教官便讓我們練習(xí)站軍姿：“昂首挺胸，目視前方，不要低頭，雙手的中指緊貼在褲縫處！”，軍訓(xùn)雖已結(jié)束，但教官的話現(xiàn)在依然歷歷在目。盡管我們已經(jīng)汗流浹背，腰酸背痛，卻從未有人喊過一聲苦與累，時光似乎定格在了這一刻，漫長無比，五秒，十秒，五分鐘，十分鐘……在這漫長的等待中，我學(xué)會了堅(jiān)持。
在軍訓(xùn)中，我學(xué)會了精益求精。在軍訓(xùn)的第一天上午，我學(xué)會了立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法等基本知識，按照這個速度，我本以為很快就會學(xué)會了“齊步走”，可是沒想到整個項(xiàng)目都在重復(fù)上午的動作，雖然機(jī)械反復(fù)地做這個動作讓我感到身心疲憊，但是我一直沒有放棄，一直在認(rèn)真地觀察、模仿、思索、練習(xí)，后來在自己不懈的努力下，終于得到了教官的認(rèn)可。我終于恍然大悟：一味的.追求速度并不代表成功。因?yàn)橹挥蟹�(wěn)扎穩(wěn)打，精益求精，才能通往向光的道路。
在軍訓(xùn)中，我還體會到了團(tuán)結(jié)的力量。“八三八三，非同一般，八三八三，勇往直前！”軍訓(xùn)口號將會永遠(yuǎn)銘記在我青春的記憶中。在一聲聲響亮整齊的口號聲中，在一次次標(biāo)準(zhǔn)整齊的動作中，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，一個人的力量是有限的，唯有團(tuán)結(jié)集體的力量才能大放異彩。
總之，這次軍訓(xùn)使我們受益匪淺。這次軍訓(xùn)使不僅鍛練了我們的身體，磨礪了我們的意志，使我們更加清晰地看到了自己的責(zé)任，讓我們樹立了正確的人生觀和價值觀。
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 26
“百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”這首千古絕唱不知勉勵了多少古今有志之士把握青春年華，發(fā)奮刻苦，迎接挑戰(zhàn)。
匡衡少年時家境貧寒，他卻刻苦求知，鑿壁借光，經(jīng)過不懈奮斗終于官至丞相，成為國家棟梁。車胤囊螢夜讀，以驚人的毅力戰(zhàn)勝了艱苦的環(huán)境，在昏暗的燈光下收獲了一番感人的事業(yè)，成為古今著名的一代學(xué)者。伽利略17歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理；牛頓20歲創(chuàng)立微積分；愛迪生21歲獲得1、項(xiàng)專利……從古時候到現(xiàn)代，從國內(nèi)到海外，他們哪一個不是把握青春年華，發(fā)奮刻苦，迎接挑戰(zhàn)的？
古人云：“一年之計(jì)在于春，1日之計(jì)在于晨。”青少年時期便是生活中綠意盎然的春季，青春年華便是歲月中朝陽輝映的早晨。步入中學(xué)的大門，“青春”一詞便悄無聲息地進(jìn)入了大家的生活。青春，一個再也不熟知不過的名詞，它代表著一個新的生命努力向前奮斗，向上攀登，去迎接更多的挑戰(zhàn)。青少年的大家擁有健康強(qiáng)健的`體魄，擁有靈敏快捷的思維，擁有傲人爽朗的笑聲，大家是新升起的朝陽，大家要去奮斗，去開辟我們的明天。
生活在21世紀(jì)的大家，有著優(yōu)越的條件和充分進(jìn)步的空間，與50年前相比，大家這樣地幸運(yùn)，為何還不努力去奮斗呢？大家要緊緊地把握住青春，進(jìn)步自己，開辟自己，去打造我們的將來。
青春是短暫的，所以大家更應(yīng)該去珍惜，借助這短暫的時光，去豐富我們的閱歷，去充實(shí)我們的大腦，去結(jié)實(shí)我們的翅膀，飛向是我們的藍(lán)天。青春是漂亮的，青春像含苞欲放的花朵，需要去用常識去澆灌它，用那辛勤的汗水讓它茁壯成長，以后必然會吐露芬芳。青春又是珍貴的，像金子一般。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”像對待金子一樣去對待青春吧！珍惜每一分每一秒，合理的利用，生活就會彰顯輝煌。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”為了大家的將來，為了嶄新的事業(yè)，讓大家摩拳擦掌，整裝待發(fā)，去迎接我們的明天吧！
青春，活的就是要心甘情愿！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 27
我認(rèn)為，生命中有兩樣?xùn)|西，失去了就再也回不來了。一個是充滿朝氣的青春，另一個則是天馬行空的夢想。如今我們，正擁有著這兩樣?xùn)|西，人間驕陽正好，窗外枝椏瘋長，風(fēng)過林梢，彼時我們正當(dāng)年少，心中仍懷有萬千夢想。
青春與夢想有什么聯(lián)系呢？他們看似毫無關(guān)系，實(shí)則密不可分。有了青春，我們才能去肆意的追求夢想；有了青春，我們才能不為他人的嘲諷，堅(jiān)持自己的夢想；有了青春，我們才能有更好的精力去完成夢想。
夢想不是青春的專利，但青春是擁有夢想的最好時光。我問過天真爛漫的兒童，你的夢想是什么？他們的回答是科學(xué)家，打倒怪獸的戰(zhàn)士等等，是兒童的幼稚思想，天馬行空；我問過正處于青春年華的少年們，你的夢想是什么？他們的回答是作家，警察，醫(yī)生那是少年們的初心；我問過背負(fù)著養(yǎng)家重?fù)?dān)的中年人，你的夢想是什么？他們的回答是兒女快樂成長，老人身體健康，那是中年人的樸實(shí)；我問過風(fēng)燭殘年的`老年人，你的夢想是什么？他們的回答是孩子多回家看看，那是老年人的期望。這諸多答案中，少年人的回答似乎才是真正的夢想，只有在無憂無慮的青春時光中，我們才能有充滿希望的夢想。
時光冉冉，歲月如流，沒有人能一直留住青春，也沒有人能記住自己最初的夢想，我們可以從現(xiàn)在開始，用最好的時光祭奠最好的夢想。想成為作家，青春做紙，用筆墨抒寫下流傳千古的文章；想成為歌手，青春當(dāng)做舞臺，唱出最撫慰人心的動聽歌謠；想成為科學(xué)家，青春當(dāng)做實(shí)驗(yàn)室，用雙手和大腦創(chuàng)造出一項(xiàng)項(xiàng)的發(fā)明；想成為軍人，青春當(dāng)做訓(xùn)練場，用汗水和努力一步步的走向戰(zhàn)場。少年的夢想不應(yīng)止于心動，而應(yīng)付諸行動。
青春的定義不只是叛逆，它也可以是美好。在青春里，我們肆意追夢。我愿成為一個追夢少女，從太陽初升時追夢到星光滿天；我愿成為一泓清泉，從蜿蜒的山上出發(fā)匯入夢想的大海。"花有重開日，人無再少年”讓我們一起在青春中放飛夢想！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 28
“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。”青春是花，絢麗多姿；青春是云，輕快張揚(yáng)；青春是馬，勇往直前；青春是童年漸行漸遠(yuǎn)的倩影；青春是花季淅淅瀝瀝的雨聲。青春如一首美妙的歌，令人為之陶醉，又帶有短暫的憂傷，“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休？”青春如此短暫，又怎能任其廢荒？
列寧將青春奉獻(xiàn)給革命解放，白求恩將青春奉獻(xiàn)給救死扶傷，牡丹將青春奉獻(xiàn)給忘我綻放，蜜蜂將青春奉獻(xiàn)給采蜜奔忙，路燈將青春奉獻(xiàn)給照亮前方，飛蛾將青春奉獻(xiàn)給撲向光亮。他們的青春沒有廢荒，因?yàn)樗麄冇袑κ姑膿?dān)當(dāng)。對使命的擔(dān)當(dāng)，讓青春更加輝煌；對使命的擔(dān)當(dāng)，讓青春充滿期望；對使命的擔(dān)當(dāng)，讓青春散發(fā)芬芳。
揮灑青春的道路上，不必在意別人的眼光，要為夢想插上翅膀，讓它自由地去飛翔。是的，青春需要夢想，擁有著大好的青春時光，我們怎能沒有奮斗的方向？這個方向是遠(yuǎn)方，也是夢想！夢想會帶你起航，到達(dá)夢想的遠(yuǎn)方。也許有人會說你的夢想過于虛妄，也許有人會說你只是癡心一場，但那又能怎樣？只要我們敢于眺望，就至少有去拼去闖的膽量。
過去的光陰不去想，未來的計(jì)劃放一放，當(dāng)下的年少青春，才應(yīng)當(dāng)被我們緊握在手上。郁郁春色中，讓我們在自然風(fēng)光里徜徉；湛湛夏日里，讓我們在知識的海洋中尋找清涼；颯颯秋意下，讓我們在金色的田野旁將收獲分享；皚皚寒冬時，讓我們圍著溫暖的火爐，訴說對又一年春季的期望。時光流轉(zhuǎn)，季季更替，每一季都有我們放飛的夢想，每一季都有屬于我們的'華美樂章，每一季我們都能勇敢地把握青春，放聲歌唱。
六中，這就是我們青春永存的地方，這是我們理解新的使命的地方，這也是我們放飛夢想的地方。轉(zhuǎn)眼間，飛逝了九十年的時光，但那校中的鉆天楊，依舊挺拔剛強(qiáng)，相信我們也能夠像學(xué)哥學(xué)姐們一樣，不虛度青春時光，對于使命勇敢擔(dān)當(dāng)，對于夢想任其翱翔，在高考的道路上勇往向上，在六中的沃土上讓青春發(fā)出耀眼光芒！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 29
對于我來說，高中生活是一朵繽紛耀眼的花朵，是一把磨礪而出的寶劍，更是一杯濃濃的苦咖啡。你的芬芳，你的磨礪，你的香醇，你的淡淡的苦澀在我的世界里是點(diǎn)綴藍(lán)天的白云，是染紅大地的.楓葉，是安慰大樹的果實(shí)，是一束無比溫暖的陽光。
堅(jiān)持就是勝利
在烈日當(dāng)空下，在陰雨連綿下，在筋疲力盡時，在口干舌燥時，在雙腿疼痛時，依然意志堅(jiān)定的站著軍姿，發(fā)揚(yáng)軍人精神。軍訓(xùn)生活雖苦，卻讓我學(xué)會了堅(jiān)持。
高中生活不易，但要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，在心中燃起一個夢，豎起一張帆，擺正自己的航向，向著美好的未來前進(jìn)。為未來而拼搏。永不退縮！
人啊，還是靠自己的力量吧
高中生活中，父母不在身邊。凡事都要靠自己。收拾內(nèi)務(wù)靠自己，打水洗衣靠自己，天冷加衣靠自己，遇到困難靠自己……對于一直過著衣來伸手，飯來張口的我來說是一次挑戰(zhàn)。也讓我在一段時間里手足無措。但與其抱怨嘆氣，不如將自身融入到環(huán)境當(dāng)中，去適應(yīng)環(huán)境。去做一個環(huán)境改造后的“產(chǎn)物”，做一個“進(jìn)化”后的自己，做一個更加完美的自己。
物競天擇，適者生存，依照自己的初衷去遠(yuǎn)航，按照理想的方向去奔跑，當(dāng)面前有一塊來路不明的巨石擋住前行的路時，靠自己的力量，越過荊棘，冷靜思考，避免誘惑，自立自強(qiáng)，突破難關(guān)，直奔成功之門！。
學(xué)習(xí)是一部交響樂
那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲簟Ｔ跉q月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高中，正是這個“緊要處。
高中生活讓我懂得了很多，無論是學(xué)習(xí)還是生活，而且還豐富了我的經(jīng)歷，使我學(xué)會了堅(jiān)持，培養(yǎng)了我的自理能力，也是我人生中重要的一部分。沒有了它，我的世界將會是空蕩蕩一片荒涼，我的世界因高中生活而靚麗。
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 30
青春如花似玉，青春血?dú)夥絼偅啻海利惗謳洑猓〕跻唬覀兦啻猴w揚(yáng)！
大人們常說：“大學(xué)才可以談戀愛！現(xiàn)在小屁孩懂什么阿？”但我就不一樣，從六年級開始到現(xiàn)在這段時間，我開始了我的初戀…
暗戀 六年級時，我們已經(jīng)有了青春期的先兆，開始互相喜歡，也有了“八卦娛樂”“花邊新聞”什么的。我的幾個哥們也有了心儀的“她”。當(dāng)時，我有一個相處很好的異性朋友，叫唐語涵，長得挺漂亮，下課總是幫我補(bǔ)筆記。所以嘛，我們的“花邊新聞”自然也不會少拉。但是，我似乎覺得自己在那段時間確實(shí)喜歡上了她。
苦學(xué)
我開始努力學(xué)習(xí)，從“吊兒郎當(dāng)”，變成了認(rèn)真努力的好孩子，開始了苦學(xué)生涯，當(dāng)時的分?jǐn)?shù)自然也不會差，這些努力，只為和她考上一個中學(xué)！
中學(xué)
六年級下時，我考了5所初中，她考了6所，多了個月壇，我心想：差不了多少吧，月壇算不了什么。可是天不由人，我上了美麗的宣外，而她去了月壇…我心里可不是滋味了，初中，我們便不在一起了！
初一的表白
我內(nèi)幾個哥們都先后表白了，便開始攛掇我，說：“誰會喜歡一個連表白都不敢的大老爺們阿？”于是，在2013年的1月4日，我對她表白了，并且她也說喜歡我，從此我們便好上了。
我的初戀
初中的青春期，從初一開始，讓我們成熟，讓我們向上。我明白：我和她或許不會天長地久，現(xiàn)在的不穩(wěn)定性太多了。或許也不會山盟海誓，因?yàn)槲覀冞�小，還美長大。但是，我堅(jiān)信，在青春飛揚(yáng)的.初一，我們會一起進(jìn)步，一起長大，一起走向成熟，走向成功。
記得我有個哥們曾經(jīng)的簽名是：從學(xué)生時代談到婚姻的戀愛才是最美妙，也是一輩子都值得驕傲的事！所以在青春飛揚(yáng)的初一，我們做便要做到底！
初一，我們朝氣蓬勃，初一，我們血?dú)夥絼偅跻唬覀兦啻猴w揚(yáng)！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 31
老師常說：唯有青春和夢想不可辜負(fù)。青春，是春天里的第一抹新綠，她突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼，給人送來溫暖的問候；青春，是孩子們燦爛的笑臉，她無拘無束、無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力；青春，是老人在公園所練的太極拳，“人老心不老”的信念使每個人對青春都不陌生。
同學(xué)們，大家還記得剛升初中時，王校長在開學(xué)典禮上那慷慨激昂的講話嗎，還記得班主任給我們規(guī)劃未來的情景嗎？同學(xué)們，時代已經(jīng)將我們推向了前沿，我們只有努力，只有敢于攀登，才會使我們的青春變得更加豐富多彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。每天從我們身邊悄然流逝的，不只是那些夜晚的星群和月亮，還有我們的青春。
夢想，就像一粒種子，散播在“心靈”的土壤里，盡管它很小，卻可以開花結(jié)果，人如果沒有夢想，就像生活在荒涼大漠里的'一棵小草，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求、有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。夢想使人前進(jìn)。
在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中，一定會遇到無數(shù)的坎坷。但是，沒關(guān)系，跌倒了爬起來！為夢想而前進(jìn)，前途是屬于自己的！
為了我們的青春輝煌，為了我們的夢想開花，現(xiàn)在我們能做的就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！
九層之臺起于壘土，千里之行始于足下。現(xiàn)在的我們，正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，一定要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任，作為一種生活方式，作為我們的習(xí)慣！
樹立夢想，要以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)打好了，以后的生活才會輕松一些。
同學(xué)們，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的力量。讓青春與夢想齊飛揚(yáng)！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 32
青春就像一棵梅花樹，那樣堅(jiān)強(qiáng)，又那樣脆弱，它可以在寒冬臘月中奔放，也會在陽春三月里凋落，它偶爾郁郁寡歡，但更多的時候它向往未來，充滿激情！尤其是當(dāng)它和藝術(shù)連結(jié)在一起的時候。這不，我們學(xué)校最近剛剛舉辦的“青春飛揚(yáng)，夢想起航”第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，就讓我充分看到了青春與藝術(shù)碰撞在一起后的璀璨光華。
湛湛藍(lán)天，沒有一絲云彩，平日里讓人冷的瑟瑟發(fā)抖的冷空氣也不知蹤影。開幕式上，各個班級陸陸續(xù)續(xù)來到大操場，兩架無人飛機(jī)相繼上空進(jìn)行錄制。同學(xué)們看到無人機(jī)在頭頂盤旋，都激動地抬起頭向它揮手。
國旗彩旗方隊(duì)邁著整齊的步伐緩緩走向正中央的國旗臺，飄揚(yáng)的彩旗紅似火，粉似霞……這大概就是青春的色彩吧！同學(xué)眼中閃爍著青春的光亮；他們的'臉龐上映照著成長的印記；他們的眉間掛著晉澤的榮耀。花束隊(duì)捧著花束緩緩走來，我想這花一定是象征了：在這像花一樣的年齡，我們應(yīng)該不負(fù)韶華為夢前行！
終于等來了最讓人振奮精神的開幕式表演了，我們身穿紅袍，手拿黃色響扇，伴著《霸王別姬》的音樂由左右兩個方陣向中間匯集，我想，空中的無人機(jī)拍到的一定是一片紅色的海洋，而我就是這紅色海洋中一朵激越的浪花。手持黃扇的我們在一起開扇的同時“刷”的一聲讓人頓時振奮精神，那磅礴的氣勢，那威武的動作很難不讓人由衷的感嘆一句：“這難道不是青春的力量嗎?”一套一套剛勁有力的招式，一聲聲齊刷刷的開扇聲讓我在表演中無比驕傲自豪，在結(jié)尾的造型我們擺了一個校徽的標(biāo)志。雖然我無法在上空看到，但是直覺告訴我：這個表演十分圓滿，十分完美。果然，后面的其他年級的同學(xué)老師以及家長們立刻歡呼起來，掌聲響徹了整個校園……
開幕式圓滿落下帷幕，我們又興致勃勃地參加了剪紙大賽、國風(fēng)吟唱、英語話劇表演以及綜合文藝晚會等活動。每一場活動都是青春活力的無限綻放，都是青春夢想的揚(yáng)帆起航。愿我們都能以夢為馬，不負(fù)韶華！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 33
或許，我沒有一張英俊的容顏；或許，我沒有一副甜美的嗓音；
或許，我沒有一雙靈巧的雙手；或許，我沒有拿得出手的成績……
但是，我有一種與生俱來的堅(jiān)持與傲骨；
任憑寒風(fēng)呼嘯，我堅(jiān)定地踏上上學(xué)之路；
即使烈日炎炎，但我有那不變的追求！
人生之中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)很多，每一個都是生命的重要因素，但如今三個是必須的；小學(xué).中學(xué).大學(xué)。
當(dāng)然，如果放棄的話，會比普通人的生活更加跌宕起伏，充滿激情。但在這個社會競爭日益激烈的時代，還是別打這個算盤，老實(shí)的走著前人的路線吧，不要有非份之想了。
但是我，卻不習(xí)慣這個整天被囚禁的領(lǐng)域，渴望有美好的未來，但未來，就一定是美好的嗎？不！社會的慘烈絕對是對大部分人的夢魘，即使那獲勝的小部分人也無不是精疲力竭，整個社會的發(fā)展速度的過于快速從而導(dǎo)致了一系列副面問題，將大部分無文憑.無經(jīng)驗(yàn).無閱歷的“三無”人打入深淵。前車之鑒，后車之師，作為新一代的青少年只有系統(tǒng)全面地將知識與自身融合，才能為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識改變命運(yùn)，不是嗎？
或許說給你聽還不會相信，我的積極與奮斗兩種優(yōu)秀品質(zhì)竟是從一部叫《改變世界的方程式》的紀(jì)錄片中得到的，愛因斯坦的狹義相對論淬練的可不是我的'知識，而是我的眼界，令我明白了除了游戲之外又時候知識也是有趣的，于是“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”自然成了我另一句座右銘，當(dāng)然，前提是知識自己本身并不枯枯燥。
當(dāng)然，眼界的淬練令我對未來更加向往，雖然現(xiàn)實(shí)并不美好，但是潛意識卻向美麗的方向發(fā)展，恐怕這就是白日夢的根本原因了，但現(xiàn)實(shí)是，但他人為如今成績愁眉苦臉時，我的思想已經(jīng)飛向成人社會去了，這就是我在周圍的世界格格不入，理想世界中自由馳騁的原因。
青春時代，就要飛揚(yáng)出青春與眾不同的旋律，墮落中的美麗并不美麗，奮斗中的精彩才是精彩！只有讓青春迸濺出美麗的火花，在奮斗中譜寫的華麗篇章才是青春真正的色彩。
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 34
青春是一首詩歌，要靠你自己大膽的吟唱；青春是一次旅行，這一路上的風(fēng)景由你掌控；青春是一個小的里程碑，記錄下你最美好的事情。
現(xiàn)在的我們，正是擁有青春的時候。在這個像花兒一樣的年紀(jì)，做的每一件事，心中的每一個想法，都是大膽而有色彩的。
說話說：我的青春我做主。每個人的青春都掌握在自己的手中。
而我，已經(jīng)走在青春的路上了。
記得六年級的`一個朗讀大賽，那次比賽令我久久不能忘懷，每當(dāng)提起他的時候，心里是激動又自豪，經(jīng)過了層層篩選，我進(jìn)入了那個比賽，這個比賽讓我體會到了“高手如云”的含義，來到賽場，我看見了別人都穿著華麗而漂亮的衣服，而我只是穿了一身樸素的衣服，我不由得低下了頭，覺得自己比他們差好多，老師看見我這個樣子，鼓勵我說：“要有自信，每個人的閃光點(diǎn)是不一樣的，每個人都有自己的特點(diǎn)，不要灰心，要加油！”我聽了老師的話語，慢慢的恢復(fù)了自信。坐在候場看著前面的選手，記憶最深的是一身民國裝的女生，手拿一把有傘，扎著雙馬尾，很有氣質(zhì)，她那富有韻味的朗讀，讓人身臨其境，朗讀結(jié)束后，臺下響起了熱烈的掌聲。該到我了，帶著一絲緊張走上了臺，靜下心來，把自己真的當(dāng)成是在朗讀而不是比賽，拋開壓力，讓自己全身的投入其中，忘掉周圍的人，感覺只有我自己，過了幾分鐘，我的朗讀結(jié)束了，心里還是不能平靜，臺下再次響起熱烈的掌聲，我的心里很激動，這是對我的朗讀的肯定。
比賽結(jié)束后，評委們聚在一起評選出出色的選手，我在一旁焦急的等待著，好像覺得自己不可能獲獎但還是有些期待。當(dāng)宣布獲獎的選手后，我的名字出現(xiàn)在里面，我感到前所未有的開心。這將是我小小的人生中一次美好的回憶。
在青春的這條道路上，路邊的風(fēng)景很美好，也迎來了屬于我的里程碑，記錄下我獲獎的一瞬間。
青春是一場充滿挑戰(zhàn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們可以盡情的玩耍，我們有不服輸?shù)木瘛?/p>
青春誰最狂，青春在此飛揚(yáng)。
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 35
青春是美麗的。李大釗曾說：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。”青春的路途雖有童年那炫目的色彩，少年那迷人的芳香，但也不會是平平坦坦。盡管前途未知，困惑與希望皆生，但我們?nèi)陨斐鲭p手，扯開那密布的霧幔，讓太陽的光輝暴露點(diǎn)點(diǎn)，邁出堅(jiān)定的步伐，繼續(xù)前進(jìn)——這是青春的瞳仁，是青春醞釀奮進(jìn)的激情。
毛澤東曾說：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。”是的，整個世界都是我們的。我們伴著青春的舞曲，踏著青春的節(jié)拍，步入青春的舞臺，唱一曲青春贊歌，去尋找自己的青春之夢……我們不僅擁有青春之美。青春之活力，還應(yīng)具有屬于青春的那份勇氣，那種意志，那種理想，我們應(yīng)把握青春努力拼搏，正如，少年中國說那樣，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。我們是祖國的希望，我們有決心，有能力，有義務(wù)承擔(dān)起復(fù)興中華之重任！
“莫道韶華鎮(zhèn)長在，發(fā)白面皺專相待。”把握青春吧，不僅是因?yàn)樗俏覀儸F(xiàn)在唯一能夠把握得！那青春應(yīng)怎樣度過呢？有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人，有的卻似熒光，甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的發(fā)辮和花白的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化為黃金，青春的所有者，也不能總是在山腳下，溪水旁談情話，戲流云。青春的魅力，應(yīng)當(dāng)讓枯藤長出鮮果，沙漠布滿森林，大膽的夢想，不倦的思索，一往直前的行進(jìn)，這才是青春的美，青春的`快樂，青春的本分！
同學(xué)們啊！青春已經(jīng)翩然而至，就像阻擋生機(jī)降臨枝頭，青春已經(jīng)降臨你的生命，讓我重復(fù)一句吧：它得之不難，失之也易。因此，當(dāng)你擁有它的時候，就得想到應(yīng)如何珍愛，利用它，不久之后又應(yīng)該如何與之揖別以及將來應(yīng)如何使之終于化為“成功”的東西。
白金可以買馬，千金可以買美人，萬金可以買高爵，可縱使你有大把德金錢，你該去何處買青春呢？
同學(xué)們，行動起來吧，把握住青春的熱度，用飛揚(yáng)的青春書寫我們應(yīng)同樣飛揚(yáng)的人生！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 36
青春飛揚(yáng)，一個永恒的話題。
青春是一首歌，他時而充滿著小橋流水般的清新舒暢，時而包含著旭日東升[注： 旭日：初升的太陽。早上太陽從東方升起。形容朝氣蓬勃的氣象。]般的激情飛揚(yáng)，時而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的溫柔淡雅，時而又不乏波濤洶涌[注： 洶涌：水勢騰涌的樣子。形容波浪又大又急。]般的剛健粗獷，他是生機(jī)勃勃[注： 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]的代名詞，是堅(jiān)強(qiáng)不屈[注： 屈：屈服。堅(jiān)韌、剛毅，毫不屈服。]的`精神力量，是迎難而上的另一種詮釋。
青春，它包含了太多太多的韻意。青春正直人生的黃金時期，但他不需要鋪張奢華地去裝飾，也不需要華麗的衣著去裝扮，他只需要你做好自己，做出自己的獨(dú)特風(fēng)格，炫出自己的無窮魅力。
青春，它讓人充滿了自信，鼓起勇氣去迎接明天的驕陽，它讓人活的灑脫利落，熱情的揮灑這個自己的期待，它讓人更加美麗、快樂、自信地宣告這自己的蓬勃朝氣。
青春，每個人都有過擁有，有的珍惜著自己的青春，贏得了一場漂亮的游擊戰(zhàn)，有的揮霍著自己的青春，敗在了一道明媚的風(fēng)景線上，有的利用到一半就放棄了自己的大好時光，最終沒能做出一件有意義的事。
青春，應(yīng)該保持一顆純真的心，去對待每個屬于自己的機(jī)遇，懷著探索的心去開發(fā)自己的明天，向著自己的理想去奔騰、去雀躍。
朋友，用你的一顆赤誠的心去放飛你的青春吧！掌握好自己的方向，駛向自己的目標(biāo)，你就是一個最富有活力青春的年輕人！
放飛青春吧！讓青春飛揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空中翱翔吧！
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 37
陽光似給萬物鍍上了燦金，染上了一抹橙黃，反射出道道耀眼光輝。驕陽四散，宛如條條透明的金帶。瓦藍(lán)的天，披著陽光，奔跑于賽場。
夏日的陽光，隨意慵懶。操場之上，同學(xué)們個個精神抖擻。這里，正在奏響一曲青春舞曲-----足球賽。
兩方隊(duì)員，嚴(yán)陣以待，場外的觀眾們，同樣滿臉的'期待，高舉手中的鮮花橫幅，熱血沸騰。
在激烈的比賽如火如茶的進(jìn)行下，空氣也格外躁動，球起球落，吶喊歡笑，風(fēng)拂起少年的發(fā)，吹動身上那抹蔚藍(lán)。
突然，場上的氣氛緊張起來，我們的隊(duì)員已逼近對方的陣地，只見6號隊(duì)員帶球如風(fēng)，迅速突破左邊路，從邊線連過對方兩名后衛(wèi)，從底線傳中。10號中鋒已從中線前插包抄到位，影子般插入禁區(qū)，順勢小角度打門，足球毅然映入球網(wǎng)。同學(xué)們頓時振臂歡呼，慶祝這次進(jìn)球。汗水揮灑，留下他們在烈陽綠草下拼搏努力之痕。
立志欲堅(jiān)不欲銳，心懷絕不放棄之心才能成為貫穿逆境黑暗之光。他們奔于賽場，燃燒心中的信念與希望；滴落汗水，懷馳而不息強(qiáng)者之心；拼搏堅(jiān)持，擁抱縷縷陽光，在心底扎根萌發(fā)，蔥蘢茂盛。
臺下人聲鼎沸，熱情激烈的揮舞著手中的花束，是青春熱血，是夢想飛揚(yáng)。腳下足球與青春光輝相映，歡呼聲與掌聲交織，似乎也感染了場上的選手。足球在空中躍出道道弧線，青春、懷夢，風(fēng)華正茂之時，燦陽之下，迎風(fēng)奔跑，展笑臉盈盈。最終之際，他們戰(zhàn)勝了自己，堅(jiān)持了信念。
陽光依舊燦爛耀人，猶如襲來的海浪般，傾瀉在地上，透著晶瑩的亮光。映著操場上的青草綠樹，也映著少年們，拼搏的影。
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 38
青春，這是個可愛的詞。也許，對于那些渴望成熟的人，青春是漫長的；對于那些依舊想在父母懷里撒嬌的人，青春是令人畏懼的；對于那些處在迷惘中的人，青春是煩悶的。身處于青春的我們，有著與以往不同的思想，那既不是成熟，也不是幼稚，那是局于兩者之中的獨(dú)特的思想。回想往事，歷歷在目。曾經(jīng)的我們把“少壯不努力，老大徒傷悲"“花有重開日，人無再少年”這些背得滾瓜爛熟，但如今關(guān)鍵時卻起不到很大的作用。依舊有著屬于青春的煩惱，依舊有著不能克服誘惑時的無助，依舊有著對生活的.懶惰。曾經(jīng)的我們能為了一顆糖破涕而笑，能為了一個玩具興奮不已，但那也只不過是過去。現(xiàn)在的我們，即使是去吃一對大餐，給一盒糖也不一定會快樂。因?yàn)槲覀冇辛藢儆谧约旱睦硐牒陀覀兊淖非笠巡辉偈切◇@喜就能滿足的了。
暴風(fēng)與過去后才能見彩虹。雄鷹只有在撕心裂肺的疼痛后才能飛翔。貝殼只有在無聲的淚水中，變堅(jiān)強(qiáng)，結(jié)珍珠。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，也許，我們的一生有數(shù)不盡的磨難，但只要我們有信念，相信成功也只是時間上的問題。塞翁失馬，焉知非福。
我們?nèi)绱蠼幸活w小水珠，我們的人生道路并不是時時都能自己決定。大江東流，我們不知會帶到哪個海灣，也不知是否會留在哪個水溝。即使如此，我們也無需后悔，因?yàn)椤?dāng)我們在海灣時，我們可以微笑，享受歡樂；當(dāng)我們在水溝時，我們不必慌張，既然大江能帶我們到這兒，又何嘗不能再載我們前行呢？假如跌到草木從中，我們不要緊，也不后悔，因?yàn)槲覀円酝瓿闪藲v史使命。次日，當(dāng)太陽又升起時，我們化作水蒸汽從樹木中跑出來，開始了新的旅行……請相信，青春伴我們前進(jìn)，夢想召我們飛翔，成功在我們所選的路上。
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 39
這個夏季實(shí)在是太熱，讓人悶得晃，像我這個年紀(jì)的女孩正是享受青春的時期，應(yīng)該是朝氣開心的，可是誰有能肯定的對青春下定義呢？誰又能保證青春就是朝氣開心的？
青春是什么？
青春是初升的太陽，放出活力的光芒；青春是蔚藍(lán)的天空，讓我們展翅飛翔；青春是潔白的云朵，尋找自己的`理想；青春是細(xì)膩的小雨，等待未來的考驗(yàn)。青春是大海，讓我們在大海中航行；青春是花朵，給我們帶來一絲芳香；青春是小鳥，帶我們闖出一片天空；青春是照片，為我們留下美好記憶。如果青春是書，我們便是作家；如果青春是畫，我們便是畫家；如果青春是樓，我們便是工程師；如果青春是地，我們便是清潔工。
呵~~，這只是對于某些人來說的，可對于我，青春是叛逆，是黑暗，是我憂郁的開始，是扼殺我快樂的剁子手。對于某些人來說，在青春這個美好的時期里他們會為自己的未來而拼搏奮斗。對于他們來講，不斷的奮斗青春也常駐。
誠然，在我的這一青春時期我變了，變得叛逆，變得憂郁，包圍著我的不是陽光而是黑暗，感覺世界一片漆黑，那種感覺不到黎明的恐懼有誰能體會？
我喜歡發(fā)呆，坐在窗前慢慢地折紙鶴，腦子里什么也不想，空白一片。這種感覺真的很好。當(dāng)紙鶴堆疊多了，我會在一個深邃的夜幕下數(shù)著天上的星星，將紙鶴一只一只地拋向夜幕。風(fēng)，徐徐地吹來，打著我的長發(fā)，在空中飛揚(yáng)，群角也飛揚(yáng)那載滿我重重心事的紙鶴也飛揚(yáng)……
有時候我真想抓住空中飛揚(yáng)的紙鶴，拆開看一看我到底在憂郁什么？為什么襲擊會不開心？我在叛逆什么？可是我抓不住那飛揚(yáng)的紙鶴，他們朝前方襲來的黑暗飛去，就像我的青春正被黑暗所吞噬一樣，我抓不住它，我無能為力……
青春飛揚(yáng)優(yōu)秀作文 40
曾記否，那白衣飄飄的年代；曾記否，當(dāng)年單車駛過的痕跡；曾記否，那細(xì)雨飄灑的夏季。那些曾經(jīng)的畫面都記錄了我們的年少時期，而現(xiàn)在，正是我們張揚(yáng)個性，彰顯青春的年代，也是我們向理想奮發(fā)向前的時代。
夜幕降臨，校園里明亮的一盞盞路燈，在迎面而來的風(fēng)中閃爍。那是夜的眼睛傾透莘莘學(xué)子的心靈，感懷那曾經(jīng)的片斷回憶和過去點(diǎn)滴的美好，因夢想與奮斗在這個富有活力與激情的年代里，盡情地譜寫青春的華章。
我們感激，在我們最迷茫無知的時期，是師長給予我們莫大的支持與鼓勵；我們感激，在我們最無助的時刻，是朋友給了我們諸多的.鼓勵與安慰；我們感激，在我們懶惰消極的剎那，是父母讓我們更加堅(jiān)定地朝著自己的信念前進(jìn)！
不管前方的路多么艱難，但我們?nèi)砸圆粶绲臒崆樽呦氯ィ谇啻旱哪甏瑳]有什么不可以，我們敬重那種歷經(jīng)滄桑后的睿智與豁達(dá)。因?yàn)樗麄円苍贻p過、也曾為某件事而瘋狂過、留戀過、執(zhí)著過。是的，因?yàn)槟贻p，沒有什么不可以，也就是因?yàn)檫@樣，在這個屬于我們的用汗水與激情奏響青春的旋律，譜寫青春的華章。
人生多坎坷，我們誰也不知道。下一步等待我們的將是什么，我們只能按照勾勒出來的輪廓，用一份激情暢想未來。我承認(rèn)，我牽不住時光的身影，只能記下它的芬芳。然而青春的主旋律一次又一次地在風(fēng)中激揚(yáng)飄蕩……
寂靜長夜，掬起一杯用歲月釀制的美酒，繁華如夢，那青春的詞語，浮華飄香。即使未來的天空不再蔚藍(lán)，飛揚(yáng)的青春也會讓世界絢麗多彩。
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