逝青春的作文

    時(shí)間:2025-07-05 09:21:58 青春 我要投稿

    關(guān)于逝青春的作文(精選20篇)

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于逝青春的作文(精選20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于逝青春的作文(精選20篇)

      逝青春的作文1

      落葉飛飛,舞著自己的旋律,在這清涼的季節(jié)隨風(fēng)而飄,劃著憂傷的弧線,如蝶般的飄落著秋的寂寥。——題記

      轉(zhuǎn)眼間,到了秋季,多希望,日子慢些……可歲月與我們注定了是花開流水兩無情,它被秋風(fēng)吹走,只給我們留下一些淡淡的懷念。

      走在這無邊的歲月里,風(fēng)伴隨著微微的花香,不時(shí)的吹起我的秀發(fā),帶著落寞的味道,不知不覺中,花開花落幾春秋?

      那樣的青春年華,似沙漏般,彈指間,留在昨天。苦澀與喜悅,都不再去回憶,靜靜地珍藏在心中,淡淡得向往事露出一個(gè)笑臉,讓過去埋在時(shí)光里。

      曬著陽光,伸出疲憊的雙手,想抓住逝如流水的年華,可時(shí)間,總這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),靜靜地流淌,雖然有開始,卻沒有終結(jié)。可縱使時(shí)光流逝,那些關(guān)於某些永遠(yuǎn)應(yīng)被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場(chǎng)盛大的煙火,易碎而又容易凋落,即使有東西帶不走可也留不住它。

      曾經(jīng)的`曾經(jīng),露出笑臉,只是不想讓你擔(dān)心難過,但其實(shí),我沒有你想象中那么堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)的曾經(jīng),少年的我,在無數(shù)的詩詞中,在無數(shù)的落紅中學(xué)會(huì)了寂寞。曾經(jīng)的曾經(jīng),在美妙的自然間,群鳥花香為伴,清風(fēng)釀泉為食,天為被,地為床,何等自在灑脫?曾經(jīng)最美的年華,但也只是曾經(jīng)。

      或許,比天空更深邃的,不是泉潭,而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季,再也想不出花開的絢麗,再也揣摩不透生命的瀾漪……

      逝青春的作文2

      無論是誰,內(nèi)心細(xì)膩或是粗糙的誰,或許都曾因?yàn)槊悦6罡惺б膺^吧。關(guān)于青春的飛逝,似乎我們只能站在原地看著它的離去,望塵莫及。

      同樣因?yàn)樯畹膲浩榷で冃蔚哪槪瑯犹ぶ林氐哪_步不斷前行的雙腿。我們似乎都有著那么一段像是被青春擱淺的記憶,我們不能確定它的存在,更不能否定它的等待,它是在等待,等待著這么個(gè)平凡的我把它再一次發(fā)掘出來。它是這么一段承載著悲傷或是快樂的記憶,花開花落五千年,斗轉(zhuǎn)星移五個(gè)世紀(jì),它就在枯燥與乏味中堅(jiān)定不移地等待,等待我想起,等待我潸然。

      難道,就真的有這么一段本該刻骨銘心卻因?yàn)槟撤N意外而暫時(shí)銷聲匿跡的記憶嗎?那么為什么無論我如何努力的想要把它記起卻總顯得那么的無力?像是沉沁在一個(gè)漫長(zhǎng)得永遠(yuǎn)走不完的夢(mèng)境般的,我總想在混亂不清的劇情中找到答案,我總想讓對(duì)于過去耿耿于懷的自己釋然,我總想向全世界證明,我是確確實(shí)實(shí)的擁有著那么一段璀璨而深刻的記憶。可是,我那和青春有關(guān)的日子,究竟遺漏在了哪里?

      我依舊在如錦繡般亮麗的記憶長(zhǎng)河里摸索,我寧愿相信自己是一個(gè)經(jīng)歷過世間萬事卻無端失憶的人,我找不到自己找不到過去,但卻總有一顆堅(jiān)定的心在尋找,總有另一顆堅(jiān)定的心在等待。我雖找不到它,它固然也看不到我,但我還是寧愿堅(jiān)信看到的并不代表真實(shí)存在,然而看不到的也不代表是胡編亂造的虛構(gòu)幻想。所以,從始至今,我從未停止過尋找那段早已經(jīng)流離失所的`青春。

      青春,太過倉促和短暫,它以順雷不及之速,匆匆地從我身邊滑過,還未來得及目睹它的身軀和風(fēng)姿,還未來得及開一個(gè)華麗的告別式,它便那么單調(diào)地離開了,留給我們的只是遺憾和懊惱,悲傷和不舍。我依然還會(huì)癡癡地想,究竟那段和青春有關(guān)的記憶被我閑置在哪個(gè)地方了。它也許此時(shí)正靜靜地躺在一個(gè)沾滿塵埃的角落里,被歲月腐蝕得變了質(zhì)被光陰沖刷得褪了色吧?如果我當(dāng)初真的這么愚昧地褻瀆了那份記憶,那我一定得在一個(gè)撒滿陽光的日子里把它拿出來風(fēng)干上色,將它洗盡鉛華,光艷如初。但愿,這個(gè)因?yàn)橛洃浨芳讯斐傻目杖笨傆幸惶鞎?huì)被填補(bǔ)上吧。

      我曾不止一次地想象過,若是我再一次和青春邂逅,我一定會(huì)讓它在我身邊停留的時(shí)間稍微長(zhǎng)一點(diǎn);如果我再一次和過去相遇,我一定會(huì)讓它結(jié)束得更為美滿溫馨一些;如果,如果曾經(jīng)我可以再認(rèn)真執(zhí)拗一些,那么現(xiàn)在的我一定不會(huì)局限于迷茫與無奈間了。

      青春,青春的飛逝,但愿你不會(huì)嘲弄我的無能為力,但愿你不會(huì)唾棄我的束手無策,但愿,但愿我能再一次看到你,并且深刻記住你的臉。

      逝青春的作文3

      青春如同奔流的江河,一去不會(huì)來不及道別……熟悉的歌聲,熟悉的旋流板,筷子兄弟唱出了太多人的心聲,兩個(gè)老男孩用他們自己的歌聲演繹自己的青春,雖不動(dòng)聽卻很動(dòng)人。

      曾經(jīng),僅僅是曾經(jīng),單純的以為青春是隨著時(shí)光流逝的。后來,我逐漸明白了,青春并不是隨時(shí)光流逝的,而是被我們遺忘在了現(xiàn)實(shí)的某個(gè)角落里。青春如同那美麗的煙花,雖然美麗但卻轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只是我們無盡的遐想,不盡的嘆息。

      青春多么美好,我們視情誼如珍寶,單純的美好不愿意添加任何雜質(zhì),一局并不動(dòng)聽的話語就可以讓我們海枯石爛天荒地老,我們會(huì)不顧一切地向前沖,即使理想如同泡影。

      人就是這樣,失去后才曉得珍惜。當(dāng)青春與我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,才醒悟我的青春我還沒有作主,剩下的.就只是回憶了。世界上最殘忍的一句話,不是我恨你,而是我們?cè)僖不夭蝗ィ?jiǎn)單的幾個(gè)字,卻無時(shí)無刻的敲打著我們的心。年少無知的輕狂,心比天高命比紙薄的悲慘以及象牙塔里的愛情都與我們說拜拜了。

      每個(gè)人的青春都不一樣,但結(jié)局終將是一樣的,就像落葉隨風(fēng)飄零。曾經(jīng)開心過,感動(dòng)過,經(jīng)歷過,成長(zhǎng)的我們?yōu)榱松畈坏貌环艞壞窃?jīng)日夜著迷的世界,但有些東西永遠(yuǎn)不會(huì)改變,永遠(yuǎn)存在我們深深的腦海里。

      逝青春的作文4

      就像電影《中國合伙人》中那句經(jīng)典的臺(tái)詞:“如果額頭終將刻上皺紋,你只能做到,不讓皺紋刻在你心上。”皺紋終要出現(xiàn),歲月終要流走,而青春也終將逝去。

      對(duì)于每個(gè)人而言,青春均是美好的。青春就像一個(gè)匣子,里面儲(chǔ)藏著激情和活力。古往今來,不乏贊美青春的詩篇。正因如此,青春才顯得如此珍貴。而我們隊(duì)青春也是如此地沉迷和留戀。

      可是歷史要?jiǎng)e,人要老去,是誰也阻擋不了的自然之力,是任何人都辯解不了的真理。人類的渺小被歲月一層層地抽絲剝繭,明明白白地橫亙?cè)跉v史的姿態(tài)里,無論是追求年輕的外表,抑或是追求年輕的心,歸根結(jié)底,這都是一場(chǎng)與自然之力的戰(zhàn)斗,也是一場(chǎng)注定要輸?shù)膽?zhàn)爭(zhēng)。

      俄羅斯撐桿跳老將在近幾屆的奧運(yùn)會(huì)、世錦賽上卻頻頻失敗,甚至到達(dá)不了曾經(jīng)的高度,面對(duì)采訪的鏡頭,她無不遺憾地說:“好吧,我承認(rèn)我老了。”對(duì)自己青春已逝的坦率接受,讓她在失敗之際不但沒有受到指責(zé),反而贏得了他人的尊敬。

      很多人害怕青春的逝去,因?yàn)樵谒麄冃闹兄挥心贻p才是值得贊美的,才是人生最輝煌的階段,其實(shí)不然,正如麥加所說:“每個(gè)年齡階段都有各自的花香。”青春自有青春的活力與張揚(yáng),經(jīng)歷過這個(gè)階段才能擁有成熟和穩(wěn)重。

      柴靜在剛?cè)胫醒腚娨暸_(tái)做記者時(shí),自認(rèn)為擁有青春活力,敢愛敢恨才是成為一名好記者的必要條件,可是在進(jìn)行幾次采訪之后,當(dāng)自己“濕答答的青春被一掃而空”,而逐漸被沉穩(wěn)所取代時(shí),她才知道怎樣才能算是一個(gè)真正的記者。

      郭敬明曾經(jīng)說過:“沒有人能夠永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正年輕著。”其實(shí),人生就像一座建筑物,從筑基、建造、使用,再逐漸成為廢墟的`過程,就是歲月流逝的過程。所有人都想停留在剛建好的嶄新建筑里,沒有人想最終成為廢墟。可余秋雨說:“沒有廢墟的人生太累了,沒有廢墟的大地太擁擠了。”

      三毛云:“人的悲哀在于知道歲月是流逝的,并且還要學(xué)會(huì)接受。”青春終將逝去,就像人生終要走向無。

      逝青春的作文5

      我總是追趕那些黑色的潮水?dāng)嗵幍纳窖拢瑓s忘記了命輪里一季一季悄悄開放又悄悄枯萎的沒有來路的葵花;我總是愛蹲下來看地上時(shí)光的痕跡,像一行一行螞蟻,穿越我的記憶;我總是在想,我的記憶是不是活在長(zhǎng)街的那頭,而我的年輪卻死在長(zhǎng)街的這頭;那條小巷如同沉睡的夏天,青色的石板,白色的飛鳥,盡頭開了又合的門,時(shí)光停步,我聽到齒輪,卡嚓,卡嚓,卡嚓。。。。。。

      我是否還能找到那段一起瘋狂過的時(shí)光,我又是否能找回原來的那個(gè)自己。光陰似箭,日月如梭。我們已不是那個(gè)懵懂的孩子,蛻變成少年的我們還是否回想起青春給我們留下了美好的回憶,但又為我們寫下了悲傷。少年的我期盼著盡快成為青年,青年的我現(xiàn)在卻想著回到少年,我亦曾想過自己的壯年和老年,但那是怎樣地模糊。

      一想到這里,我就眼淚盈眶,為何現(xiàn)在的'我不去再和同伴們坐一會(huì)瘋狂的事情呢?難道還要等我老去,哪兒也去不了了再做。兒時(shí)的我不懂怎么珍惜那些美好的時(shí)光,而現(xiàn)在的我才明白過來時(shí)光是多么的寶貴。

      生命之水緩緩流淌,一去不復(fù)返。在生命的長(zhǎng)河中,最美好、最令人眷戀的還是那多彩的青春。青春之所以美好,是因?yàn)樗豢椫晒r(shí)的喜悅、付出時(shí)的辛勞、挫敗時(shí)的失落,它象征著無限的活力,初生牛犢不怕虎的包天膽量和擊不敗、打不垮的永恒斗志。青春之所以美好,是它集聚著人生中最珍貴的時(shí)光,如十五的明月,亦如轉(zhuǎn)瞬的朝陽。這一切互相交織融合,交匯成一曲美妙的生命之歌、青春之歌,是那樣的詼諧、動(dòng)聽、那樣的令人難忘。

      逝青春的作文6

      青春或許并不和唯美接軌,擔(dān)當(dāng)某一天,我們獨(dú)自一人回憶起這段時(shí)光的時(shí)候,也不會(huì)覺得青春荒涼了。那一年,我們聽了幾百人的校歌,依舊記不起下一句歌詞。

      白衣飄飄的日子宛如時(shí)光飛躍,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)步入了初中的校門。小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返。你是否曾記得在那陽光照耀著的,天臺(tái)上大家一起做課間操的背影;大家下課一起娛樂,聊天時(shí)的談笑風(fēng)生;是否還記得大家放學(xué)后排著整齊的隊(duì),喊著響亮的口號(hào)時(shí)自信的身影再不瘋狂就老了,是小學(xué)愛彰顯霸氣所說的話,可誰又曾真的瘋狂過?我們都很高興能遇到能與自己搞怪一起嗨的.伙伴,在長(zhǎng)大之后發(fā)現(xiàn),真正的友誼去了哪呢?當(dāng)年的純真又到了哪?年少輕狂時(shí)的激情又逐漸淡化。

      每當(dāng)回想起那時(shí)的時(shí)光,我的記憶好似泉水一般噴涌而出,勾起我一點(diǎn)一滴的回憶,思緒像斷了線的風(fēng)箏一樣,飄忽不定。

      那些銘記在心里的往事,就如玻璃瓶里細(xì)碎的沙粒,一顆一顆散落的干脆,卻也明媚正義,如沙漏在指尖往事在身后。

      現(xiàn)在我們步入了初中,雖然沒有兒時(shí)的一腔熱血,但也依舊血?dú)夥絼偅覀円诿利惖那啻捍蠓殴獠剩湎r(shí)間的沙漏,讓我們的青春不留遺憾。

      逝青春的作文7

      這七八十個(gè)三百六十五天青春是一段快樂的音符,承載著我們的夢(mèng),將它帶向遠(yuǎn)方,人的一生有七八十個(gè)三百六十五天,有七八十個(gè)十二月,但是正當(dāng)人們過了這七八十個(gè)三百六十五天,七八十個(gè)十二月,人的生命便已走到盡頭。

      青春似一陣春風(fēng),讓我們有另一種天真、無邪的感覺,我們乘著這一陣春風(fēng),在這一段時(shí)間里我們變得懵懂,對(duì)于許多事情都想的很簡(jiǎn)單;青春似一首詩,讓我們有另一種虛幻、詩意的感覺,在這一首詩中我們變得很飄然,對(duì)于許多事情都很馬虎。

      轉(zhuǎn)眼之間,我們長(zhǎng)大了,對(duì)于許多事情也有了自己的看法。

      現(xiàn)在的我們?cè)趯W(xué)校,擁有著無數(shù)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),青春似一個(gè)一個(gè)的`機(jī)會(huì),但總有一天青春會(huì)不復(fù)存在,我們就只能擁有那個(gè)機(jī)會(huì),我們讓青春再次降臨。一個(gè)人的一生中,青春就只有那樣的短暫,現(xiàn)在的我們年少無知,在青春期間,容易產(chǎn)生思想上的叛逆。現(xiàn)在的我對(duì)于事情會(huì)顯得很煩躁,在學(xué)習(xí)上,當(dāng)我們遇到問題,難免會(huì)覺得有一種想發(fā)火的沖動(dòng),一點(diǎn)小事就會(huì)與別人發(fā)生沖突。

      現(xiàn)在的我任由青春的逝去,在青春期間,我們留下許多美好的回憶,但往往也有壞的一面,我們?cè)谶@個(gè)期間,往往看不到自己的不足,愛去管別人的事,上課老師會(huì)批評(píng)叛逆的學(xué)生,現(xiàn)在的我們?cè)谶@段青春期間,無視周圍的同學(xué),其實(shí)青春期是一個(gè)改變?nèi)说钠陂g,在這期間我們要養(yǎng)成一人的良好品質(zhì),青春在我們周圍亂撞害的周邊的人受傷,在經(jīng)歷過許多事情后,我們偶爾會(huì)靜下心來思考“是不是自己不對(duì)”。

      其實(shí)有很多同學(xué)都對(duì)我說,青春像一頭亂撞的獅子,在人的一生中難免會(huì)傷害身邊的人,但我們不能就這樣懦弱,我們的青春需要我們自己做主,我們的青春時(shí)期就那樣短短的幾年,青春漸漸的離我們遠(yuǎn)去了,快消失不見時(shí),我們大喊一聲“青春”她卻回頭對(duì)我們笑了一下,然后就繼續(xù)向前走了,是的,青春就這樣的消逝了,只有一次,人生也就開始變老,青春的逝去,代表一個(gè)人長(zhǎng)大了;青春的逝去,代表一個(gè)人的一個(gè)時(shí)期消逝了;青春的逝去,也代表一個(gè)生命的即將完結(jié)。

      逝青春的作文8

      同學(xué)們,可能昨天你還在天真、憂傷和純潔的歡笑,可是今天你卻在一秒一秒的走過十幾歲,雨后花朵般的十幾歲。十幾歲的年華,常常是中學(xué)生的驕傲,是我們的驕傲,它寄托著人生的追求。

      是的,我們都有自己的理想,我的一個(gè)朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當(dāng)上一名服裝設(shè)計(jì)師。可是,慢慢的我發(fā)現(xiàn)很多人都遺忘了自己的理想,想學(xué)體育的去學(xué)了音樂,想學(xué)語文的去學(xué)了數(shù)學(xué)……太多太多人過著與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好像很久都沒有聽到我的那些朋友在自己耳邊說:"我的理想……"

      十幾個(gè)春秋過后的第一株報(bào)春花開了,預(yù)示著你對(duì)童年的告別,對(duì)青春的審視,青春是唐詩般的年齡,不再像以前那樣幼稚;青春是長(zhǎng)滿觸角的年齡,不再像以前那樣天真;青春是萬籟奏鳴來心底的年齡,不再像以前那樣只有歌聲。你也許想永遠(yuǎn)停留在童年里,但它已經(jīng)回首無蹤了。然而你不必惋惜,因?yàn)橥赀^后有更多更新的歡樂等著你用整個(gè)身心去體驗(yàn)。

      童年過后,你頭腦里會(huì)有數(shù)不盡的問題,卻一個(gè)也不掛在嘴上,你的心里有著涌不完的機(jī)靈,卻情愿只掛在嘴邊;當(dāng)身邊有船只來往經(jīng)過,你會(huì)毫不猶豫大聲發(fā)出指令,而不管這是否是你的河道。青春就是這樣高傲與自信。

      童年過后,你可能學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、賭博,沉溺于,從異樣的目光投射中,得到,自我形象膨脹的,虛假滿足,你也可能學(xué)會(huì)了探索、研究,分析,不知不覺沿著前賢踏出的道路埋頭勇進(jìn),走向強(qiáng)者。

      童年過后,學(xué)習(xí)順利或挫折,中考成功或失敗,就像一堆厚厚的云彩不分晝夜籠罩在你的天空上,使你不由得認(rèn)為前途渺茫,而把自己呼出的水汽當(dāng)成了揮之不去的愁云慘霧,你會(huì)精神不振,感到青春年華是多么的苦惱。你又會(huì)堅(jiān)信"天生我材必有用",放眼四望,青春年華原來多么的幸運(yùn)。

      從混沌的稚童長(zhǎng)成一個(gè)十幾歲的青年,你的生命已經(jīng)照耀過十幾個(gè)太陽,你的四季已經(jīng)走過十幾次輪回,你將不再是把自我的意識(shí)軀殼當(dāng)作是整個(gè)世界的懵懂小孩,而會(huì)在智慧的淬火中摻進(jìn)或多或少的深沉、冷靜。

      就這樣遭遇青春,就這樣擁有青春,或許有一天,也就這樣一個(gè)人走過青春,青春是純美而短暫的,沒有人可以拖著青春的尾巴過一輩子。只是現(xiàn)在遭遇青春時(shí)我們有些激動(dòng)罷了。期待著想象中的`花季盛開,經(jīng)歷青春的時(shí)候,我們哭著、笑著、燦爛著、張揚(yáng)著、美麗著,也哀愁著、體驗(yàn)著、感動(dòng)著、慢慢長(zhǎng)大著。走過青春的那天,我們回想,我們懷念,那時(shí)的純潔,那時(shí)的天真,那時(shí)的勇敢,那時(shí)的激情,讓它在記憶中自由的走動(dòng)。我們理智的活著,遵守著生存與生活的游戲規(guī)則,但是,我們慶幸,我們?cè)?jīng)這樣的經(jīng)歷過青春。到現(xiàn)在我也才弄明白所謂的"代溝",這些次要的東西就不必仔細(xì)的說了。每個(gè)人都只想要一個(gè)充滿幸福的家庭而已,要求不高,代溝也許只是青春期綜合癥的表現(xiàn)之一,為了證明 ,我們正在慢慢成熟。

      青春年華過后,你在這世界上可能是一顆不在意的沙礫,也可能是一顆閃爍的星星,只有未來的明天才會(huì)讓你明白。同學(xué)們,朋友們,珍惜時(shí)間吧!歲月一去不返,青春年華逝去便不會(huì)再回來。

      逝青春的作文9

      也許有人說,年輕人不相信有朝一日會(huì)老去,這種想法是天真的,我們自欺欺人地認(rèn)為會(huì)有像自然一樣不朽的信念。誠然,秋風(fēng)的到來會(huì)將樹葉紛紛吹落,將思念與感懷掛上枝頭;歲月的沖刷為曾經(jīng)稚嫩的臉龐刻上衰老的痕跡——當(dāng)某天我們突然發(fā)現(xiàn)眼角的細(xì)紋,突然發(fā)現(xiàn)鬢角的斑白,突然開始回憶過去,才會(huì)暮然發(fā)現(xiàn),我們老了。

      然而,米蘭昆德拉卻在《不朽》中提到:“我們每個(gè)人都有一部分存在于時(shí)間之外。我們或許只在某些特殊時(shí)刻才會(huì)察覺自己的年齡,而大多數(shù)時(shí)候我們是沒有年齡可言的。”是啊,青春不是年輕的表象,而是不朽的意志。容顏易老,但保持一份青春的心氣,心就不會(huì)頹然老去。

      青春不是狹義上對(duì)年齡的描述,而是人的精神狀態(tài),青春不朽就是永遠(yuǎn)保持初來乍到時(shí)的單純,對(duì)未知的探尋,對(duì)冒險(xiǎn)的渴望,青春不朽就是對(duì)整個(gè)世界抱有少年般純真洶涌的愛意。甚至,我們可以擁有肆意妄為的瀟灑,擁有走彎路的特權(quán),不必細(xì)數(shù)所剩無多的時(shí)日,把時(shí)間大膽的消費(fèi)在我們所熱愛的事情上,如此,我們就能做到歲月雖然老去,但是青春不逝。

      這便是青春的狀態(tài),無關(guān)歲月。即使烈士暮年,也可以壯心不止;即使垂垂老去,也可以如少年般輕狂。現(xiàn)在,我們還未失去青春,我相信,它也不會(huì)因?yàn)楣怅幍牧魇哦鴴佅挛覀儯覀儧]有資格說自己老了,更不能沉淪于緬懷過去——正因沒有永恒,剩下的每一分每一秒才尤為珍貴。我們還有機(jī)會(huì),還有希望,有無限的可能和無數(shù)的未來。當(dāng)然,青春不是年輕人的'專屬,我們都曾在似水年華中與之相遇,或擦肩而過,不曾珍惜便已錯(cuò)過。那么,既然相遇,何不留下青春?既然后悔錯(cuò)過,何不與青春再次相遇?青春不朽,就這般老去豈不可惜?

      王爾德說:“青春是值得并唯一可以歌頌的。”青春是不屈的心態(tài),是無盡的理想。古人云:“一事能狂便青春。”縱歲月鑿刻皮膚,生活打磨皮囊,有青春的心氣,我們就可以讓青春不朽。青春的姿態(tài),并不一定是張愛玲的“出名要趁早”,也并非只有激情和熱血。青春的不朽,在于生死之間的考量,在于對(duì)漸漸變老的過程中依然有所執(zhí)著,在于向死而生卻始終不忘抬頭仰望。

      時(shí)光流逝,青春不朽。

      逝青春的作文10

      青春沒有回頭的路,漫長(zhǎng)且艱辛,或許孤獨(dú),或許無奈,誰也無法說透,那份歲月的滄桑,那種人間的悲涼。

      當(dāng)你我踏上了前方的征程,當(dāng)你我選擇相反的方向,我們的人生,出現(xiàn)不一樣的紛彩;我們的路,以不同的彎曲延伸,直到盡頭。

      最是銘記童年的那份天真,純純的,傻傻的,但與此同時(shí),那也是我們一生中最值得珍藏的回憶。因?yàn)椴欢茫匝蹘Ш闷?因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)實(shí)的未知,所以一直嘗試。

      也許現(xiàn)在回想起來還會(huì)免不了一笑,為了曾經(jīng)的那些看似幼稚的舉動(dòng)。很多時(shí)候,總會(huì)為以前的事而遺憾,不曾說出的那句話,不曾完成的夢(mèng)想;懊悔沒有及時(shí)懂得,懊悔沒有快些明了,懊悔我們思想的單純。如果重新來過的話,也許我們會(huì)選擇不一樣的方式,不一樣的活去走過那段青蔥歲月,心里曾有過多少次這樣的想法。也許,那些重生,穿越小說描繪的也是這般吧!

      再次回首,已是幾度春秋;轉(zhuǎn)眼之間,繁華煙消云散。現(xiàn)在再想起來,才發(fā)現(xiàn),原來那段時(shí)光才是最值得我們銘記的回憶,那種純真才是青春的體現(xiàn);沒有明爭(zhēng)暗斗,沒有勾心斗角,沒有勢(shì)利,有的只是那一顆顆真誠的心,純的如一張白紙,一泉青溪,那么的美好。就是因?yàn)槲覀兊你露褪且驗(yàn)槲覀兊挠字桑切o心的舉動(dòng),才會(huì)留下那么多值得回憶的片段,那么多可以開懷故事。我們的無知,我們的.自然,為我們的青春留下一道不可磨滅的痕跡,情真意切。

      如今青春不再,似水的年華飛逝,匆匆之間,不等人來,不挽過客,只是在那成長(zhǎng)的路旁,那道綠蔭之下,留下幾個(gè)腳印,幾片發(fā)霉的茶葉,記下我們?cè)?jīng)來過。

      易逝的青春,我們的追求,曾一起有過的夢(mèng)想,都一一被人忘卻,只有在閑賴無聊之時(shí),偶然的想起,不經(jīng)意間的觸動(dòng),才會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)我們一起有過的美好時(shí)光。原來那不是忘記,只是被我們埋藏得很深很深,深到我們沒有那么容易察覺得到。

      回憶那段易逝的青春,很多的感慨。我的心,活了過來。我的夢(mèng),重新啟航!加油吧!接下來的人生路!

      逝青春的作文11

      今天雪下的格外的大,狂風(fēng)肆虐,北風(fēng)蕭蕭。大雪停留在我們的身上,那么的冷,卻又那么的暖。看著這個(gè)操場(chǎng).

      回想起初一時(shí),那么稚嫩的我們,從未想過有一天我們會(huì)離開,那離開這么么熟悉的地方我怕我會(huì)去想,會(huì)思。往日那些班級(jí)的“破壞分子”也都關(guān)起了大喇叭。看著這些一張張熟悉的臉,我笑了,笑的很開心,我要謝謝他們,讓我在最美好的`年華有他們?cè)谖业那啻豪铩?/p>

      上天給了我最寶貴的兩樣?xùn)|西是生命和青春,生命里有青春,青春里有你們。有人常說分開就會(huì)忘記,朋友你錯(cuò)了,精彩的青春是永遠(yuǎn)都不會(huì)消散的,因?yàn)樗钤谏铩?/p>

      青春里不僅有同學(xué),還有最重要的是——老師。他教我們做人,教我們知識(shí),給我們鼓勵(lì),給我們指引,他們默默的做著,只是想讓我們有個(gè)美好的未來,老師,謝謝您,如果不是您,我還在浩瀚的大海中摸索呢。謝謝老師,謝謝全世界的老師,是你們讓人類的思想凈化,您們辛苦了……

      他們哭了,不是害怕,是舍不得。我們?cè)谝黄鹂捱^、笑過、打過……這些都是最寶貴的青春回憶,它是無價(jià)之寶……

      審稿老師您好:明天我就要步路中考的考場(chǎng),結(jié)束我三年的初中生活,我舍不得,我有很多哥們朋友......相信我老師,我不會(huì)讓您失望的!

      謝謝您老師,我愿做您一輩子的學(xué)生……

      逝青春的作文12

      或許,你曾有過凝視兒時(shí)的照片,掩口輕呼:這是我嗎?

      或許,你曾在壓力之下渴望重回?zé)o憂無慮的童年。

      雁過無痕,當(dāng)彈指一揮間,即將踏入青春的門檻時(shí),看著匆匆遠(yuǎn)去的童年之時(shí),可以懷念,可以不舍,但不必追。

      初中畢業(yè)之后,在一次機(jī)緣巧合之下,我與小學(xué)的同學(xué)一起回訪母校。

      三年一瞬,學(xué)校沒怎么變,依然充滿著歡笑,也依然有著別離之情,這是規(guī)矩,在送走一代代的學(xué)子之際也會(huì)迎來一屆屆新學(xué)員,不會(huì)亂,也不能亂。

      踏上熟悉的階梯,一行人也靜了下來,默然尋覓著自己留下的印記,自己的回憶。

      推開教室的門,正值周末,很靜很靜,沒有人,很有回憶的氣氛。

      不知是巧合還是有意,座位似乎還是那樣,那樣兩個(gè)人一個(gè)大組,左右對(duì)稱。

      我彷徨在走廊與過道之間,耳旁響起了若有若無的師長(zhǎng)粉筆字的聲音,敲擊著我的靈魂,耳畔邊是朗讀課文的朗朗書聲,吸引著我青春的心,多好的時(shí)光,我的童年!

      此刻,我忘了緊張的學(xué)習(xí)生活,忘了家長(zhǎng)的嘮叨的啰嗦,忘了青春的煩惱,成長(zhǎng)的壓力,一心只想回到童年。

      快點(diǎn)長(zhǎng)大!

      四個(gè)大字出現(xiàn)在我的面前,那熟悉的字體是的,不知不覺中我行至我的桌邊,上面刻有我的心愿,我童年時(shí)的夢(mèng)想,是的!快點(diǎn)長(zhǎng)大。快點(diǎn)擁有追夢(mèng)的權(quán)力,快點(diǎn)長(zhǎng)大,享受青春的活力與樂趣!

      多么荒唐!多么讓我覺得矛盾,面向青春的我不愿放下過往,身處童年的我又想踏入青春。

      嘴角揚(yáng)起一個(gè)弧度,不禁想到畢淑敏那篇文章《節(jié)令是一種令》。是的,人一生生活過,每一段經(jīng)歷都會(huì)有,不會(huì)少,珍惜當(dāng)下的時(shí)光,活好現(xiàn)在,何必渴望回到過往呢?

      如釋重負(fù),當(dāng)我走到教室的最前方,轉(zhuǎn)過身,凝視著下方的`座位,仿佛一張張童真的臉在各自的座位上,他們凝視著前方,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,聚精會(huì)神,在那些人之中,有一位胖頭胖腦的小男孩,他與我雙目對(duì)視,眼上充滿了渴望,我望著他,眸中盡待著追憶,但羨慕也好,追憶也罷,青春的我與童年的我用眼神交流著,淡淡說道:不必追。

      一行人默默走出教室,留下回憶面向青春。

      雁過無痕,當(dāng)彈指一揮間,即將踏入青春的門檻時(shí),看著匆匆遠(yuǎn)去的童年之時(shí),可以懷念,可以不舍,但不必追!

      逝青春的作文13

      我坐在床前,望著窗外,回憶漫天,生命是華麗錯(cuò)覺,時(shí)間是賊,偷走一切。

      ——《如煙》五月天時(shí)間匆匆,人生奈何?

      春去夏往,寒來暑去。這一秒的時(shí)光早已不是前一秒的年華。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),徘徘徊徊,在過往的歲月中停留,怎么也無法把握今朝的燦爛,今朝的暗淡。

      時(shí)間是賊,偷走一切。時(shí)間毫不留情地,從你的記憶里搜刮出一些最美的人和事,悄然

      離去。而帶不走的那些遺憾和眷戀,便化成了最后一滴淚。你不甘,你拔腿向時(shí)間追去,追到白發(fā)似雪,追到魂歸黃土,直到最后,你才明白時(shí)光是永遠(yuǎn)追不到的神話,不如在時(shí)光的長(zhǎng)河中泰然自若,安享歲月靜好。

      時(shí)間易逝,青春會(huì)老。當(dāng)下的時(shí)光都是你未來追逐不到的永恒。它們散發(fā)著屬于青春獨(dú)特的光芒,它們被青春的汗水凝固,放入記憶中最美的那個(gè)匣子。青春固然可貴,可它卻拼不過時(shí)間的流逝。但如若你愿意,青春的時(shí)

      間會(huì)永遠(yuǎn)停駐于你的'心頭。

      時(shí)光不老,良辰依舊。時(shí)光永存于世間,老去的唯有你。當(dāng)你已雙鬢如霜,看見昔日的友人漸漸離去,你是害怕還是惋惜?亦或是感嘆:為何人生會(huì)像一片紙屑?飄飄蕩蕩;為何歲月不能永遠(yuǎn)定居在我們的青春?但你卻忘了,今生最美的良辰歲月不只是青春的那一個(gè)片段,在沒入黃土之前的任何時(shí)光都是值得我們珍惜、留戀的流年。不老的時(shí)光還未曾帶走你,你仍安享著時(shí)間的洗禮,歲月的流逝。

      時(shí)間悠悠,奈何人生苦短。

      逝青春的作文14

      倘若你問我擁有什么,我會(huì)驕傲地告訴你——我擁有青春!然而,僅僅擁有青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該珍惜青春,把握青春,讓青春流光溢彩。

      擁有青春就擁有了一大筆財(cái)富,但青春的財(cái)富是有限的,不好好珍惜和把握,它將消失殆盡。郭沫若先生曾說過:“人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消失。”由此可見,青春多么珍貴,我們要想挽留住青春,無悔于青春就要把握現(xiàn)在。

      把握現(xiàn)在,對(duì)于處在求知階段的我們來說,就是要不斷地吸取科學(xué)文化的營(yíng)養(yǎng)、充實(shí)自己、提高自己。高爾基說:“青春是有限的,智慧是無窮的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”周總理也說過:“青年時(shí)代是學(xué)習(xí)時(shí)代,從課堂中學(xué)習(xí),從服務(wù)中學(xué)習(xí),從師友中學(xué)習(xí),要認(rèn)識(shí)學(xué)無止境。”是的,珍惜青春,把握青春,讓青春在學(xué)習(xí)中充實(shí),讓青春在磨煉中完善。不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是青春賦予我們的使命。

      古語有云:十年寒苦。因而只有不畏艱苦,耐得住寂寞才學(xué)有所成。讀書從來都是清苦的,而有些同學(xué)卻不愿吃這份苦,只貪圖享樂,他們呼朋引伴,吃喝玩樂。或許他們自認(rèn)為這樣過得很快樂,很浪漫,很瀟灑,但是這畢竟是短暫的,而留下的.將只有遺憾和悔恨。

      沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝,但任何人都會(huì)感覺到青春已經(jīng)消逝。光陰一去不復(fù)返,努力應(yīng)該要趁早。要趕緊努力,不要老是說“最近太忙了”“一會(huì)兒還有時(shí)間”“先看看電視吧”或“今天實(shí)在太累了”。想想這些似是而非的借口能使你成功嗎?如果不趁年輕時(shí)好好努力,等到年紀(jì)大了還要為一日三餐拼命時(shí),不是更累嗎?現(xiàn)在不能成功以后還有機(jī)會(huì)嗎?

      雨果曾說過:“誰虛度年華,誰的青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。”薄伽丘也說過:“人生最大的悲哀莫過于辜負(fù)青春。”大家也曾學(xué)過陶淵明的詩“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”是的,我們必須趁著青春年少努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),這樣我們才會(huì)無悔于青春,無愧于時(shí)代。

      逝青春的作文15

      時(shí)光流逝。古返昔來,不知有多少文我朱客,遠(yuǎn)望四季美景,吟詠出無數(shù)千古名句。然而,又曾有多多少年,在誦讀千古名句的共時(shí),感悟功須要被珍愛的易逝青春?

      ——題記

      春之柳

      “不知細(xì)葉誰裁出, 二月東風(fēng)似剪刀”。春歸大地,湖畔旁的一棵棵垂柳,都隨著萌發(fā)的秋季生長(zhǎng)著。從垂枝上的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,到細(xì)枝上大片大片的新綠,再到全部湖畔都溢謙勃發(fā)的青綠,一切都顯示沒春日里萌發(fā)的勃勃活力。大風(fēng)柔柔的撫摩著柳條上片片修長(zhǎng)的柳葉,柳葉隨著枝條在春日的陽光里翩翩訖舞,為春日平添了多少分萌發(fā)的氣味。春日的萌領(lǐng)隨著柳葉的成長(zhǎng)而生長(zhǎng),描繪出春日的勃勃生氣希望。

      夏之荷

      “交天蓮葉無限碧,映日荷花別樣紅”。夏日的激情在人不知;鬼不覺中接替了春日的萌發(fā),而湖面上大片大片的荷葉中的朵朵荷花也替換了湖畔旁垂柳的嫩葉。從剛含出的花骨朵兒上的一點(diǎn)粉紅,到剛剛弛開三二片嫰粉色花瓣的露苞欲抬,再到大朵花兒的完整盛開,都顯示出夏日激情的勃發(fā)。細(xì)心盯著一朵盛開的荷花,只感到那上點(diǎn)的粉紅仿佛鈍要滴下來了,這種大天然醞釀出的色彩,又當(dāng)如何去細(xì)細(xì)刻畫?夏日的激情儲(chǔ)藏在盛開的荷花中,也隨著荷花的盛開而溢滿激情跟茂盛的活氣。

      秋之楓

      “泊車臥愛楓林晚,霜葉紅于仲春花”。夏日的激情在源逝的時(shí)光中耗費(fèi)殆絕,棄而代之的是被楓葉染紅的秋地。夏日里綠色的楓葉,在秋日陽光的照耀下,逐步變成了刺眼的金黃色,在晚秋冷霜的浸禮中,逐漸變成了閃爍的紅色。然而,在冷氣洋溢的暮秋,楓葉并不久長(zhǎng),高空上老是展著一層棕白色的降葉,只有有路己經(jīng)由這一片棕紅,楓林面總會(huì)傳去沙沙的聲音這是凋零的.楓葉破碎的音響,也是秋取冬交替的聲響。楓葉染紅了秋日的天空,金紅印綴著一片蔚藍(lán)。

      冬之梅

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒單獨(dú)啟”。冬日在秋日楓葉的凋漲時(shí)悄悄地降臨,銀文籠罩了世界上的所有。雪花在半地面漫天飄動(dòng),像蝴蝶似的擊著轉(zhuǎn)兒,卻又悄悄落下。性命耗盡的墻角,只有臘梅傲雪盛開。無論雪花怎么飛騰,無論寒風(fēng)怎么凜冽都只有臘梅憑借著剛強(qiáng)的毅力在綻開著她的漂亮。冬日里,只有臘梅裝點(diǎn)著一片茫茫的銀紅,顯得分外耀眼。然而,凜冽的寒冬也在為亮年的春日而作著預(yù)備,也替下一個(gè)四季干著籌備。

      ………

      四季仍在判若兩人的接替,而爾們的青春卻跟著時(shí)光靜靜逝往。但無論是哪一年無論是萌生之春豪情之夏,凋落之秋或是凜冽之冬,時(shí)間皆在一分一秒的淌逝。所以,在四季一次次的循環(huán)之時(shí),咱們是否應(yīng)當(dāng)愛護(hù)本人易逝的青春?

      逝青春的作文16

      前方的霧迷了我的眼,可我依舊不放棄,希望尋找到前行的路。誰的人生沒有經(jīng)歷過迷茫?是的,走出迷茫是人生的必修課。

      轉(zhuǎn)眼已是高三,上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)間越來越逼近,我的心里像打鼓似的,咚咚敲個(gè)不停。意識(shí)清楚地告訴我,我已不能再玩耍,拼搏的時(shí)刻到了。想起以前看著高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)畢業(yè),總是告訴自己:還早呢,不必太過擔(dān)心。可是現(xiàn)在,時(shí)間和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不允許我再自欺欺人。人的一生總有很多事需要面對(duì),除了生老病死,還有太多的事需要我們面對(duì)。當(dāng)我們躲不過的時(shí)候,唯一的選擇便是面對(duì)。

      高三,預(yù)示著我的青春歲月即將終結(jié),成年的我必須學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。學(xué)習(xí)是為了自己,其實(shí)就是為了改變自己的命運(yùn)。

      “寒門難出貴子”,似乎是這個(gè)道理。富人的孩子總是比窮人的孩子成功來得容易,因?yàn)樗麄兊钠瘘c(diǎn)比窮人家的孩子高。當(dāng)窮人的孩子在為了學(xué)費(fèi)或生計(jì)而奔波的時(shí)候,富人家的孩子只需要在父母提供的溫室下認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能就好,至于窮人孩子所面臨的難題,在富人孩子的生活里是陌生的。所以,這就導(dǎo)致富人的孩子依舊是富人,窮人的孩子依舊是窮人。可是,命運(yùn)之眼并不是永遠(yuǎn)明亮的,他也有模糊看不清的時(shí)候,所以命運(yùn)的手掌下會(huì)出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚。如今的我,需要做的就是成為那漏網(wǎng)之魚。

      現(xiàn)在是我積蓄力量的時(shí)候,為了爭(zhēng)做漏網(wǎng)之魚,改變自己的命運(yùn),我決定奮斗,用不懈的努力來達(dá)成自己的心愿。讓父母過上好的生活是我一直以來的心愿,他們總是把最好的給我,可是我卻不能成為他們的`驕傲,這是我的遺憾,我為此感到慚愧。可我絕不會(huì)因?yàn)樽约翰皇亲顑?yōu)秀的而自卑,因?yàn)闀r(shí)間和現(xiàn)實(shí)不允許我自卑。努力的鐘聲已然敲響,踏過這條路,前方便是光明。

      高三,高三,你是我通向光明未來的起點(diǎn),我不會(huì)放棄在命運(yùn)的網(wǎng)中掙扎,即使有太多的迷茫與未知,可我卻不害怕,因?yàn)橛星f萬的考生陪著我一起奮斗,盡管在高考場(chǎng)上我們是對(duì)手,可私下我們是共同進(jìn)取的戰(zhàn)友。

      青春易逝,歲月如斯。盛夏流年朝朝,前方風(fēng)景正好。我的心在此刻充滿了激情與斗志,我將以昂揚(yáng)向上的心態(tài)過好戰(zhàn)前的每一天。

      逝青春的作文17

      漫天飄飛的,是雪啊,圣潔又無瑕;教室里揮灑的,是我們的青春啊,熱烈且無畏。

      耷拉在課桌邊,望向窗外,看著漫天雪花。川東北的雪,下得那么秀氣,秀氣得像我們的青春,轉(zhuǎn)瞬即逝。南充的雪,總是那么稀缺,稀缺得要好多年,才有一次機(jī)會(huì),一睹芳顏。因此,雪在我們心中,總是高不可攀。這不,今日下了雪,我如獲珍寶。

      今天早上,天氣異常寒冷。凜冽的寒風(fēng)在外狂嘯,我實(shí)在不想起身,縮在被窩中,貪戀這片刻的溫暖,卻又不得不起,心中煩悶陡增。

      磨蹭半天才出門。當(dāng)電梯門打開的一剎那,煩悶立即消失地?zé)o影無蹤。目光所及,皆是雪花飛舞,驚喜充斥心間。我一時(shí)看愣住了,在寒風(fēng)中飄舞的`雪,雖雜亂無章,卻也如點(diǎn)點(diǎn)繁星綴著這單調(diào)的天幕。每一片雪,莊嚴(yán)而不失俏皮,正如神話中的天外飛仙,似飛舞,似嬉鬧,似玩笑,驚艷了眼前少女的眸,豐富了少女枯燥的三年。我走出門,雪在風(fēng)塔的攆上,飛撲向我的臉頰,濕潤(rùn)了鼻頭,沾濕了秀發(fā)。誰讓我歡欣雀躍?是雪罷。

      踏進(jìn)校園,感觸不由得更深了。望著漫天飄雪,仿佛自己也成了一片雪,一位天外仙。一切的靜謐和諧,都被突如其來上課鈴聲打散。教室里,老師在臺(tái)上激情澎湃的講課,我在臺(tái)下心不在焉地聽著,心緒卻由窗外的一切隨意牽動(dòng)。一節(jié)課罷,同學(xué)們飛奔到樓道里,雪依然下得那般大。草坪上積了厚厚的一層雪,樹頂也戴上了白帽。同學(xué)們望著那雪,滿眼歡喜,卻也只得眼巴巴地看著。最終,還是語文老師放我們下去玩雪。

      得此喜報(bào),同學(xué)們像脫韁之野馬,向著草坪飛似的奔去。

      我賞著雪景,看著同學(xué)們堆雪人、打雪仗,心中甚是歡喜。雪花飄舞,模糊了眼簾,刷白了人世間,飾得天幕更圣潔,一切顯得那般美好。

      轉(zhuǎn)過頭去,背后是學(xué)校大門,我怔怔地望著······

      記得初入校園,好奇心驅(qū)使我不斷伸頭四處張望,陽光灑滿校園,稚嫩的臉龐,對(duì)一切都那么新奇,還有耳邊那悅耳的鳥鳴……轉(zhuǎn)頭,看著同學(xué)們熟悉的背影,聽著充滿歡樂的叫喊聲……不久后的分別讓我不舍。我多想時(shí)光就停在這一刻,停留在這白雪覆蓋校園的一刻,停留在這肆意的青春在白雪中撒歡的一刻,停留在這奮斗不止、大勇無畏的青春時(shí)刻。拋棄世間厭煩的一切,只留歡樂的一瞬,卻又那么無力。我妄圖伸手?jǐn)堁魏窝┎淮遥涣羲疂n。

      “走,我們一起去打雪仗。”一只手伸過來拉著我,我抬頭看著同學(xué)那熟悉的笑臉,“愣著干嘛,等會(huì)兒雪化了,可就玩不成了,快點(diǎn)。”我回過神來,忽地明白,倘若人總活在對(duì)未來的憂慮中卻不能把握現(xiàn)有的一切,那才是可悲。我與其在這憂慮,倒不如抓緊時(shí)間享受這不多的初中時(shí)光,留下更美好的回憶,待以后憶來更有味。

      雪依舊飛舞著,雪地里,一群少年打著雪仗,不亦樂乎,原本驚艷無比的雪,現(xiàn)在卻成了陪襯,裝飾著我的青春。初中三年,如雪花飄舞般無章法,卻也點(diǎn)綴著青春;青春三年,如雪花落下般快,卻也恣意昂揚(yáng)。

      逝青春的作文18

      青春易逝,人生易老,青春中會(huì)有許多的離合聚散,別離后總會(huì)讓人傷感,令人回味,人與人之間有了相識(shí)就一定會(huì)有離別,別離那段時(shí)間你就會(huì)痛苦,但別離后各有一個(gè)新的起點(diǎn),也許會(huì)有更好的驚喜~~~~~~這或許是很很多人的感嘆吧!還記得初二的那些和朋友一起度過的時(shí)間,是那樣的令人懷念,是那樣的惹人歡笑。

      然而這些都已不再,故事再也不能重演,我再也不能回到過去,再也不能和那些可愛的朋友們一起攜手共創(chuàng)明天了,再也不能共創(chuàng)歡笑了!真的很想過去的那些朋友啊!初二的我,可以說每天都是笑嘻嘻的,當(dāng)我步入初三這個(gè)臺(tái)階時(shí),一切都是那么的`陌生,像是少了一種感覺,安安靜靜的,我慌張的像四周凝望著,竟怎么也找不到一個(gè)熟悉的面孔~~我失望了,是老天在跟我開玩笑嗎?還是在懲罰我?為什么要讓我一個(gè)人孤孤單單的?

      直到遇上了他們,我的校園生活才有了一點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī),不然我一定會(huì)因?yàn)樯钸^得太鼓噪無味而窒息身亡的,認(rèn)識(shí)了他們,我真的很榮幸,他們幫我找回了初二的感覺,甚至比那種感覺還要強(qiáng)烈,每當(dāng)我傷心的時(shí)候,他們會(huì)來安慰我,真的讓我很感動(dòng),只要是認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)知道,我是一個(gè)神經(jīng)很大條的人,而且又很愛哭,只要每次遇到一點(diǎn)挫折,遇到一點(diǎn)不開心的事,哭神經(jīng)就會(huì)觸動(dòng),眼淚自然就流個(gè)不停了,我清晰的記得一次月考,我的作文因?yàn)殡x題而只剩下了25分,那是我第一次考得這么少的,也是第一次作文離題,不知道為什么當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,眼淚就嘩嘩的往下流了,其實(shí)當(dāng)時(shí)我也很羞的,因?yàn)檫@樣很多朋友都寫紙條來安慰我,這下又讓我更難堪了,看著他們寫的紙條,我的眼淚更是不聽我的使命而往下流了,當(dāng)時(shí)我也不清楚是感動(dòng)的淚還是傷心的淚了,或許在當(dāng)時(shí),感動(dòng)比傷心多了些吧!就這樣,我們的友誼也隨之越來越好了,我們一起過生日,一起玩游戲,一起去野餐......

      然而中考也即將來臨了,分離的日子也逐漸逼近,我又該如何面對(duì)這分離呢?像初二那樣偷偷的躲在房間里哭嗎?還是????

      逝青春的作文19

      青春很易逝,珍惜當(dāng)下才能少些追悔

      “孩子,趁年輕,何不埋頭苦干,以成就一番事業(yè)呢?”有位老人勸告一位少年。

      少年滿不在乎地回答說:“何必那么急呢?我的青春年華才剛剛開始,時(shí)間有的是!再說,我的美好藍(lán)圖還未規(guī)劃好呢!”

      “時(shí)間可不等人啊!”老人說,并把少年引到一個(gè)伸手不見五指的地下室里。

      “我什么也看不見啊!”少年說。

      老人擦亮一根火柴,對(duì)少年說:“趁火柴未熄,你在這地下室里隨便選一件東西出去吧。”

      少年借助微弱的亮光,四處努力辨認(rèn)地下室的物品,還未等他找到一樣?xùn)|西,火柴就燃盡了,地下室頓時(shí)又變得漆黑一團(tuán)。

      “我什么也沒拿到,火柴就滅了!”少年抱怨道。

      老人說:“你的青春年華就如同這燃燒的`火柴,轉(zhuǎn)瞬即逝,朋友,你要珍惜啊!”

      人生說短不短,長(zhǎng)壽者亦能活到百歲;說長(zhǎng)不長(zhǎng),彈指一揮間。只是,青山遮不住,畢竟東流去,若是待走到生命的終點(diǎn),才后悔所走過的人生,就為時(shí)已晚了。與其到那時(shí)后悔,不如今天多做一點(diǎn),至少回首的時(shí)候苦樂參半,眼淚與笑臉并存。少一分遺憾,就多了一分回味。

      逝青春的作文20

      那時(shí)的我們,在地上留下深淺不一的腳印,雖然像極了兩條不相交的平行線,但都奔向了同一個(gè)交匯點(diǎn);現(xiàn)在的我們,在交匯點(diǎn)相聚之后,雖然像極了成功過后的平淡,但卻各自選擇了不同的方向,漸行漸遠(yuǎn)。是現(xiàn)實(shí)磨滅了我們的鋒棱嗎?是疼痛選擇了我們的人生嗎?不,不是的。因?yàn)橥矗圆哦蒙幔灰驗(yàn)橥矗圆艜?huì)珍惜;因?yàn)橥矗圆沤星啻骸?/p>

      青春是一首歌,它撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,它點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,它召喚著我們勇敢前行。我在布滿荊棘的道路上肆意狂奔,縱然遍體鱗傷,卻也阻止不了我前進(jìn)的步伐。我比不過比爾·蓋茨,可我卻有細(xì)心的觀察;我比不過少年包拯,可我卻有敏捷的思維;我比不過加勒比海盜,可我卻有冒險(xiǎn)的精神;我比不過勇敢的士兵,可我卻有沸騰的熱血去拼搏創(chuàng)造!

      青春啊!快來迎接我吧!我將凝聚我全身的力量去開創(chuàng)屬于自己的世界!可之后呢?青春,你千萬不要悲傷難過,我只不過是把現(xiàn)在的`力氣用完了,請(qǐng)你等一等,等我下一次的蓄勢(shì)待發(fā)。我不是他,沒有“少無適俗韻,性本愛丘山”的淡泊心懷;我不是他,沒有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情;我不是他,沒有“不以物喜,不以己悲”的高尚情操;我不是他們,卻擁有著屬于自己的燦爛人生。我只是我,我只擁有著屬于自己的青春年少!

      我們?cè)鴮?duì)天空說你好,年輕的分秒和著節(jié)拍,放肆的燃燒。醉過的豪言是真假誰又猜的到,這世界太小,仿佛不夠用心去奔跑;這時(shí)光太短,感覺不夠盡情去燃燒。看那世事紛擾,我們要對(duì)未來說你好,成長(zhǎng)的滋味,只有通過才能領(lǐng)悟到。青春你好,謝謝你給的擁抱,再來多少風(fēng)暴,我只為你心跳……

      青春如夢(mèng),歲月如花,流水似年,稍縱即逝。青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;青春是一場(chǎng)相逢,忘不掉了。可能在多年后的寒冷冬夜,不由的會(huì)想起很多關(guān)于青春時(shí)的故事,懷戀著那時(shí)候的我們,年輕的你我,飛揚(yáng)的青春是那么的美好和難忘,那時(shí)候的我們也曾個(gè)性十足的叛逆過。青春真的很單薄,什么都很輕,風(fēng)一吹,我們就走散了,所以請(qǐng)珍惜青春!

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