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(精選)期待的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的期待的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期待的作文300字 篇1
秋風、落葉、荷殘、菊香。天氣也轉(zhuǎn)涼。就在這樣的季節(jié)，通往初中的大門徐徐向我打開。
雖然從來沒有接觸過初中生活，但是我也能想到初中生活的美妙。
初中，我一定會認識更多的新同學，新朋友。我們也會有新老師，從她們那里獲取新知識，使自己變得優(yōu)秀，為將來進入高中打下堅實基礎(chǔ)。
我也會來到新的校園，在未來的三年里，慢慢熟悉新校區(qū)。從開始四顧茫然，到熟視無睹。閉著眼睛也能知道學校的每個角落。
我將實現(xiàn)自己的夢想，向老師請教，與同學互教互學，超越自己的'不完美。
雖然已告別小學生活，他小學生活已融入我的血液，不能忘掉也不可能忘掉。當然初中生活更加緊張，因此我一定要珍惜時間，好好學習，來實現(xiàn)心愿！
夏末已到，秋日將至！開學不遠，中學日近。躺在床上，數(shù)著日子，只盼這個日子早日來臨。
期待的作文300字 篇2
我們大家都知道，南京在申請20xx年的第二屆夏季青年奧林匹克運動會成功，那時，舉國上下，一片歡騰。大家都很高興、喜悅。但是，在現(xiàn)在，我們能為青奧會做些什么呢？
我們都希望青奧會能順利舉行，青奧會自然要是在一個環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香的地方舉行了！從現(xiàn)在起，我們要保護環(huán)境，不能亂丟垃圾，亂丟垃圾會給我們南京抹黑，為祖國抹黑。我期待的青奧會是綠色的'，南京充滿了生機，處處鳥啼蟬鳴，綠意盎然。我期待的青奧會是有活力的，在南京，人人臉上笑逐顏開，孩子們、老人們、中年的人，個個精力充沛，精神抖擻。我期待的青奧會是文明的，人人使用禮貌用語，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰。我期待的青奧會是綠色的，有生機的，文明的。
綠色青奧，活力青奧，人文青奧，加油！南京！
期待的作文300字 篇3
城市中，鄉(xiāng)村里。
馬路邊，幽徑旁。
靜靜的，浪漫的！
生活中的每一處都似乎會發(fā)生故事，而這故事有時是唯美，有時是凄美……小時候，看見路旁的大哥哥大姐姐相擁而行，走在厚實的梧桐葉上，行在粗壯的梧桐葉下，那是一種唯美！
陽光由縫隙依稀照耀，反射著他們青春的光芒，就是這時的.他們，是我長大的期待長大后，小時候的唯美并沒有實現(xiàn)，更多的是自己孤單單的獨自行走，這時的我更喜歡行在空曠的藍天下，去體味無束的自由感。
但是，無束的自由是在左邊，而我的路在右邊……右邊，是童話中的唯美，碩大的梧桐與我為伴講述他的歷史，而我是他唯一的聽眾……一個向左，一個向右，永無相會，而我，則應(yīng)學會去體味樹蔭的浪漫，去幻想我期待中的唯美期待中的唯美，高大英俊的男生與嬌小貌美的女生相擁，訴說著無盡的情話，欣賞著無盡的風景，殊不知，他們已成為畫中景，成就了期待中的唯美……期待中的唯美，只是期待……
期待的作文300字 篇4
昨天，爸爸從福州開會回來，帶了許多工藝品。不過，我最喜歡的要數(shù)仿秦陵出土的二號銅車馬。
銅車馬外面套著一個長約22厘米的玻璃盒子。整個車馬全部用銅鑄成，底座是由木頭雕刻成的，上面鋪著一層紅絨布，一位英勇無比的御馬俑正駕馭著這輛四匹駿馬拉的馬車向前疾馳。
拿掉盒子，仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)四匹駿馬的脖子上都戴著一個鈴鐺，嘴里咬著一根嚼子，松開它，馬才能以極快的速度奔跑。四匹駿馬有的昂首闊步，有的引吭嘶鳴，有的四蹄騰空，有的斗志昂揚，真有“馬踏飛燕”的.氣勢。讓人看了信心倍增。
馬車的最前端坐著那位神采飛揚的御馬俑，他正聚精會神地駕馭著四匹戰(zhàn)馬，像要馬上趕到殺敵的戰(zhàn)場，為國立功。他后面是一個能坐得下一個人的車廂。車廂頂上是一個大帳篷，四周垂下一圈流蘇，很有氣派。車廂的左右兩邊各有一扇窗戶，后面還有一扇能開的門。遠看馬車。就像一座有輪子的亭子。我想，當年的秦始皇坐在這樣的馬車上，一定感到威風十足吧!
整個銅車馬被塑造得非常逼真。尤其是馬車上御馬俑的精神風貌與個性特征，刻畫得入木三分、惟妙惟肖，讓人真想進入他的內(nèi)心世界。聽爸爸說，真正要看各種兵馬俑，要上西安。我期待那一天。
期待的作文300字 篇5
炎熱的夏天漸漸過去，瓜果飄香的秋天向我們招手，我們迎來了新的學期，新的期望。我在家里整理好書包，戴上了校徽、隊徽和黃帽就出發(fā)了。
來到了學校，我走上樓梯，便飛奔到了我們的班級，我看到了大家拍桌子。有的蹦來蹦去，有的大喊大叫，有的找到我的位置上，我的'同桌正閑著沒事干呢，一看到我來了，高興極了，說：“‘香腸’，你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說：“‘香腸’，你這個暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個一群，五個一伙的說開了。我們改掉了許多壞毛病，但是說話這個老毛病，似乎永遠改不掉。無論班長怎么說，我們都沒有停下來，但我們還是以最好的面貌來迎接新學期。
第一節(jié)課是鄭老師來上課，她先做了自我介紹，然后給我們發(fā)書，他是我們的語文老師，感覺很可愛，充滿了親和力，上課很吸引人。
下午第一節(jié)課是我們的數(shù)學老師上的，她給我們講述許多有趣的數(shù)學故事，聽著聽著感覺老師是“冬瓜”，肚子里藏了許多東西。
第二天下午的最后一節(jié)是我非常熟悉的英語老師上的。她讓我當英語組長，我以后一定要好好做好那項工作。
希望這學期我能和同學們好好相處，能認真學習，專心聽課，也祝大家開學快樂。
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