橋的作文

    時間:2025-07-08 08:28:56 我要投稿

    橋的作文(實用)

      在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的橋的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    橋的作文(實用)

    橋的作文 篇1

      在江河湖海上,最常見的東西就是橋了。

      最早的橋,叫獨木橋。一根木頭,橫放在河流中,就成了橋。這種橋十分危險,也不結實,但它是古人智慧與汗水的結晶。

      獨木橋之后,就是石板橋了。石板橋是石頭做的,比獨木橋堅固得多,還可以通行一些汽車呢!北京的盧溝橋就是石板橋的.一種。

      石板橋之后,就是鋼筋水泥橋了。鋼筋水泥橋一般建立在江河之上,許多又粗又高的大柱子支撐著大橋。上面可以通行許多汽車,有的還可以通行火車。武漢長江大橋就是典型的例子。它上面通汽車,下面通行火車。放眼望去,真壯觀哪!

      鋼筋水泥橋的時代還未過去,就有立交橋了。立交橋已經不是那種建在江河湖海上的橋了。立交橋盤旋著,把自己的“手”伸往城市各地。一雙雙大腳站立在馬路上,是那么的高大,那么的雄壯。來來往往的車在立交橋上奔馳著,好似一幅城市風景畫。

      隨著科技的進步,也許今后的橋與現在完全不一樣了。它會更先進,更便利……那就要靠我們去努力了。

      橋,是一項多么了不起的發明!

    橋的作文 篇2

      小兔每天都要經過一座獨木橋去河對岸的學校上學。

      一天,小兔又像平常一樣去上學,剛走到獨木橋邊,就看到河對岸的猴媽媽帶著小猴打算過橋來小兔這邊的桃樹摘桃子。”可是獨木橋每次只能走一個人,可怎么辦呢?“小兔心里想,”我就讓猴媽媽它們先過橋吧。“剛這樣想著,小兔就對橋那邊的'猴媽媽說:”你們先過橋吧,等你們過來我再過去上學,如果兩邊一起走是過不了的。“

      猴媽媽過了橋之后夸獎小兔:”謝謝你,你真是一個懂事的好孩子!靶⊥谜f:”不用謝。“說完小兔就開開心心地過獨木橋去上學了。

    橋的作文 篇3

      人生有各種各樣的挫折,面對措置是否敢于克服就是另一回事了,人總會有挫折,但不是總能克服。面對挫折與困難,我們能做的就是盡最大的努力去克服它,踩上這人生道路上的絆腳石,讓它成為我的墊腳石。

      去年,我與媽媽去舅舅家玩,舅舅家在西藏,空氣真的和清新。不禁有了一個好心情。舅舅有一個弟弟,我管他叫小舅,小舅說要去跟我玩,我也沒怎么想,就跟他去了。這西藏我以前沒去過,人生地不熟的,只得任他帶我去哪。當時我也沒怎么問要去哪,就一直的聊著天走了。

      走了有一會兒,人煙漸漸稀少,幾乎也沒有什么人了。我忽然看到前方好像有個吊橋。我興奮的要過去玩會兒,可是到了那里,我愣了,這吊橋下面可真深啊,根本看不到底,兩邊的可稱為懸崖了。我咽了口唾沫,往后退了幾步,不敢看下面。

      他走了過來,說:“走吧,向那邊玩會兒去,有好多的玩的。”這冷汗從我的腦袋就向下流,我真的不敢走。他也沒再說什么,我看他的表情真的`不緊張,我盯著他一步一步的走過去,好像很快,這該我走了,我說我不玩了,回去了,他硬要我過來。我處于自尊心很強,就開始走,什么也不敢想,可是走了接近橋中間時,我有些顫抖,眼睛慢慢向下一看,就嚇得不得了,人就站在那不動,眼睛也不抬起來,就在那害怕。小就看了出來,就說:“快過來啊,這橋很結實的,沒事,來吧,你能行的!蔽医邮芄膭,勇敢抬起頭,受緊握著兩邊的扶手,走一步、再走一步,最后一點距離,我加快了速度過去。

      回來看看這吊橋,我覺得自己成功的把一塊絆腳石踩在腳下,我自豪著,驕傲著。

    橋的作文 篇4

      橋,它不只是在江河溝渠之上,也在生活的其它領域, 橋。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠方的長虹出此刻渴望者的.心上。 –––––題記

      在現實與成功之間架起一座橋,這樣能夠明確目標,讓困難變得簡單面而容易應對,在人生中成為一道亮麗的風景,上人不斷努力走過這座橋,向成功的彼岸前進,從而獲得成功的喜悅。

      在挫折與堅強之間架起一座橋,這座橋讓你應對困難,審視厄運,用正確的心態來理解現實,讓心變得平靜,這樣才能讓人正視自我,從而在一次次挫折中變得堅強。

      在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時多聽聽他們的經驗,當出現分歧時多與他們溝通,在自我陷入迷茫時讓他們給你指點迷津,從而提醒自我不要誤入歧途。

      在朋友與自我之間建立一座橋,在自我孤獨寂寞時與他們的心在一起,在心靈受到傷害時與他們傾訴經歷,在無助時讓他們與你共渡難關,從而使自我的內心注入光明。

      在同學與同學之間建立一座橋,在有爭議時能互相包容,互相理解,用心去體諒別人,在和睦共處的環境中學習,從而使每個人的情緒愉快。

      別把自我孤立,別讓自我寂寞,不要緊閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通,自由地往來,讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!

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