搭橋五年級作文

    時間:2021-11-25 19:41:53 我要投稿

    搭橋五年級作文

      今天,我們在語文課上,做了一個有趣的游戲——“搭橋”!

    搭橋五年級作文

      上課了,趙老師神秘的說:“今天,我們來做一個游戲。兩個人一組,用自己的文具盒做橋墩,用發給你們的`紙做橋面,我們來搭橋!”說完,發給了我們一張紙。我心想:這還不簡單?我和朋友趙一卜說干就干。首先,我們把文具盒放在桌子上,中間隔一些距離。然后,把老師發給我們的紙對折,分成兩半。拿出其中的一半對折,搭在“橋墩”上,做成橋面,把另一半紙對折后分成兩半,搭在兩邊做引橋。這樣,一座簡單的橋就做成了。這時,趙老師走過來拿起一本書往橋上一放,“嘩”,橋塌了。趙老師對我們說:“誰搭出來的橋能放上一本書也不塌就好了。”小科學家常成說:“我有辦法。”只見他把當橋面的那張紙像折扇子那樣來回折,折成許多M形,放在橋墩上,又拿了一本書放上去,哇!竟然沒有倒。常成慢悠悠地說:“這運用了三角形的穩定性,看,下面有一個個三角形的橋洞!”“對,是這樣的,”趙老師贊許地看著他。真是這樣嗎?我們照這個樣子又搭了一座橋。放上一本書,沒有倒;又放了一本書,還是不倒。

      哈哈,我不但搭成了一座簡單又結實的橋,還知道了三角形具有穩定性的道理。

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