蒲公英的作文

時(shí)間：2025-07-15 07:54:22 蒲公英我要投稿

(通用)蒲公英的作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的蒲公英的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

(通用)蒲公英的作文9篇

蒲公英的作文篇1

　　“瀑布的水逆流而上，薄公英的種子從遠(yuǎn)處漂回，聚成傘的模樣……"媽媽！我是你的小蒲公英啊！你還記得那件事嗎？

　　那年，我剛滿5歲，您說(shuō)要分房睡了。我哇哇大哭："媽媽，我不要，不要一個(gè)人睡！有……有鬼！"您卻硬是把我趕進(jìn)了我的新房間。我似乎一直從晚上哭到了早上。

　　太陽(yáng)在天空中升起。您起床后推開我的房門，一眼便看見我躲在被子里。您輕輕掀開被子，對(duì)我說(shuō)："陽(yáng)，我們，去散步吧。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽下樓去。

　　我們一起走到樓下，陽(yáng)光暖暖地照在我們身上，微風(fēng)輕輕吹著，真是愜意。我忽然看到了一叢蒲公英，問："媽媽，這是什么？”

　　"這是滿么英。"您說(shuō)完，就折下一根吹了起來(lái)。只見一顆顆小小的薄公英打開白色的降落傘，飄呼飄，飄呀飄，飄向了遠(yuǎn)方。

　　我說(shuō)："真好玩！不過(guò)，它們要飄到哪去呢？它們的媽媽不擔(dān)心嗎？"

　　"不擔(dān)心呀。陽(yáng)長(zhǎng)大以后也要去外地工作呀！"

　　"不要，我要和媽媽在一起！"

　　您停了一會(huì)兒，笑著說(shuō)："飛吧，你是媽媽的小蒲公英，媽媽不想成為你的`牽絆，只想做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不用回頭，不必?fù)?dān)心，媽媽會(huì)一直看著你。你無(wú)論飛多遠(yuǎn)，都飛不出媽媽的視線。你一直在媽媽柔軟的心里！"

　　我似懂非懂地點(diǎn)頭："嗯，媽媽，我愛你！"

　　那天晚上，我依舊是一個(gè)人睡，可我睡得特香，一點(diǎn)也不害怕。因?yàn)槲抑溃恢痹谧⒁曋遥绎w不出您的心！

　　從那以后，我飛呀飛，飛呀飛，卻從不擔(dān)心，因?yàn)橛幸还蓯鄣牧α客兄遥驗(yàn)槲抑括D―像那蒲公英，我永遠(yuǎn)在你最柔軟的心里！

蒲公英的作文篇2

地球上的人們：

　　我是一朵蒲公英，一朵小小的蒲公英。在我生日那天，媽媽給了我一把小傘，讓我在往常美麗的天空飄蕩(“往常”的意思，有點(diǎn)局促，如果這樣：“……讓我去天空飄蕩，天空曾經(jīng)是美麗的。”用兩個(gè)句子來(lái)完成這個(gè)意思，就要圓轉(zhuǎn)一些)。

　　我長(zhǎng)大之后，再也沒有見到碧藍(lán)的天空，我不愿意離開媽媽了。那美麗的片影啊，消失在蒼茫的夜色中。還是故鄉(xiāng)好喲，我不愿走了。

　　媽媽不容許我，硬把我推上風(fēng)婆婆的車。我離開了家鄉(xiāng)，開始了我的漫長(zhǎng)旅程。

　　風(fēng)婆婆開著車，對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳コ鞘邪桑抢锏娜撕芏啵苍S是個(gè)好地方。”我想了想，同意了。

　　城市到了。我看到的.全然是一副凄慘景象：酸雨在下，濃煙在冒。真是應(yīng)了這首詩(shī)：前不見古人，后不見來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)創(chuàng)(?)然而涕下(這里有點(diǎn)牽強(qiáng)，好在多少能意會(huì)一點(diǎn)小孩子的“愴然”)。我見了，一下就叫走，風(fēng)婆婆只好依了我。

　　我們的第二站，就是農(nóng)村。因?yàn)椋衣爧寢屨f(shuō)過(guò)，農(nóng)村很好，空氣清新，綠樹成蔭。農(nóng)村到了，看了一下，我差點(diǎn)被嚇?biāo)馈Ｎ铱吹降霓r(nóng)村是什么樣子呢?

　　遍地是動(dòng)物和昆蟲的死尸，臭味一飄千里。花、草、樹木等植物都奄奄一息了。啊，河里也浮起了連片的魚尸。僅有一只活著的，也對(duì)我說(shuō)：“你到這兒來(lái)找死呀!”我聽了，忙讓風(fēng)婆婆走。風(fēng)婆婆本想讓我湊合著住下來(lái)，看見我這個(gè)樣子，也心軟，帶我離開了這個(gè)鬼地方。

　　第三站，我決定回老家。因?yàn)椋霞乙每吹枚啵赖枚啵L(fēng)景也好得多。

　　我又回到了家里，又見到了媽媽，以及我的哥哥、姐姐們。為什么他們也回來(lái)了呢?原來(lái)，地球上的污染太嚴(yán)重了，找不到落腳的地方，所以就回來(lái)了。

　　為什么我們的老家這么漂亮呢?我回到老家才發(fā)現(xiàn)，這是野生動(dòng)物園。

　　尊敬的人類們，你們?yōu)槭裁床槐Ｗo(hù)好地球上的環(huán)境呢?地球是大家的媽媽，你們應(yīng)該尊敬自己的媽媽呀!

　　也許我說(shuō)得過(guò)分了點(diǎn)兒，但是，這是真的，你們注意過(guò)那些嚴(yán)重的污染區(qū)么?

　　敬愛的人類們啊，醒悟吧!揮動(dòng)起自己的雙手，環(huán)保起來(lái)吧!其實(shí)，只要不亂扔垃圾，一切就會(huì)好起來(lái)的。

　　仔細(xì)算算吧，清潔工們打掃地球，同時(shí)，地球上又不產(chǎn)生新的垃圾，也許過(guò)不了多久，地球媽媽就會(huì)變回她年輕時(shí)的面貌呢!

　　行動(dòng)起來(lái)吧，人類們!

蒲公英的作文篇3

　　以前，我只聽說(shuō)過(guò)有一種植物叫含羞草，卻沒見過(guò)。今天，我終于見到了含羞草。含羞草剛長(zhǎng)出的莖是嫩綠的，有些是深綠的。過(guò)幾天，莖就變成嫩紅的了。莖上長(zhǎng)著一些白色的絨毛，還有一些小刺，一不小心就會(huì)被刺傷，它的莖和我們圓珠筆筆蕊一樣大小。最有趣的就要數(shù)含羞草的葉子了。它的葉子一串一串的，由四串小葉子組成的。兩片兩片對(duì)齊，像兩個(gè)小朋友手拉手在玩耍，張開時(shí)像人的手掌一樣。用手碰它一下，就合攏了而且葉子垂下來(lái)了，難怪給它取名叫含羞草呢！像個(gè)害羞的小姑娘似的。十分鐘后，它又張開了，和原來(lái)一樣了。我百思不解，心想：為什么碰一下含羞草的葉它就合攏了，下垂了呢？為什么過(guò)十分鐘后它又張開了，和原來(lái)一樣了呢？于是老師為我們講解：“從前，含羞草是生長(zhǎng)在沙漠，為了不讓風(fēng)沙傷害自己，只要一陣風(fēng)吹過(guò)，它的葉子就會(huì)合攏，這是為了保護(hù)自己。那為什么會(huì)下垂呢？因?yàn)樗≡谏衬跃蜁?huì)有很多水分，你一碰它，它的水分就流在葉柄上了，所以就下垂了。過(guò)十分鐘后，它的水分又流回來(lái)了，所以就會(huì)恢復(fù)了原樣。”聽了老師的講解后，我恍然大悟，原來(lái)是這樣啊！

　　含羞草的'花是紫色的，遠(yuǎn)看像粉色的。它的花橢圓形的，毛絨絨的，像一個(gè)小絨球似的，它沒有花瓣，花蕊是綠色的，是由幾根細(xì)絲組成的，和蒲公英的花差不多。剛長(zhǎng)出來(lái)的花骨朵像仙人掌一樣，也有刺，是綠色的。碰一下會(huì)刺到手，不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了呢！含羞草真美，真有趣！

蒲公英的作文篇4

　　蒲公英是一種野生植物，田間和路旁，到處都有。

　　春天，蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的莖很短，幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的，邊緣像起伏的波浪。過(guò)了一段時(shí)間，綠色的莖慢慢長(zhǎng)高，長(zhǎng)長(zhǎng)。在莖的頂端開出一朵朵黃色的小花。

　　初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝，莖越長(zhǎng)越高，有的長(zhǎng)到我的胸前，花蒂處長(zhǎng)出一個(gè)絨球，有白色，淺粉色的美麗極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，成片的.蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著，一個(gè)個(gè)小絨球上飄出一把把小傘兒。像無(wú)數(shù)只小蝴蝶在空中飛舞，很是美麗。

　　蒲公英就是這樣借助風(fēng)的力量把它們的孩子傳向四面八方的。每一顆種子就離開媽媽，四海為家。當(dāng)然要不了多久，就又會(huì)長(zhǎng)出一顆又一顆新的蒲公英來(lái)。

　　啊，蒲公英真美!

蒲公英的作文篇5

　　風(fēng)姑娘背著輕盈的蜜蜜，蜜蜜見到了前所未有的情景：可愛的花骨朵兒們聚精會(huì)神地傾聽春天乘著南瓜車，披著綠紗來(lái)到人間；姹紫嫣紅的小花穿著花裙子和帥氣的`小草先生穿著黑色燕尾服一起翩翩起舞；柳樹解開長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，讓小溪幫她洗頭發(fā)。

　　風(fēng)姑娘帶蜜蜜來(lái)到了河里，蜜蜜開心地在河里游來(lái)游去。突然，一只大鯊魚沖了過(guò)來(lái)，蜜蜜無(wú)法掙脫鯊魚的爪子，鯊魚三下五除二就吞掉了蜜蜜，還不夠塞牙縫的。蜜蜜聞到了一股臭味，天哪，這里到處是腐爛的小魚，根本沒有蜜蜜的容身之處。蜜蜜想到了一個(gè)好辦法，將一只魚的魚鱗撓了撓鯊魚的喉嚨。鯊魚哈哈大笑，把蜜蜜吐了出來(lái)。

　　蜜蜜“飛”到了學(xué)校里，正巧，學(xué)生們正在上課，看見了蜜蜜，挑逗她：“你這個(gè)蒲公英不好好待在家里，怎么來(lái)這兒啊？真是夠調(diào)皮的！”“你們好，我是蜜蜜。抱歉，打擾你們上課了！”蜜蜜禮貌地說(shuō)。蜜蜜跑啊跑，跑到了操場(chǎng)上，糟糕了！蜜蜜要被學(xué)生的腳給踩到了！還好，蜜蜜有自我意識(shí)，很快地躲開了。

　　蜜蜜被人欺負(fù)了，她回到花田，告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！孩子，要堅(jiān)持！”蜜蜜要重新開始她的歷險(xiǎn)了，希望《蒲公英旅行記3》受人歡喜！

蒲公英的作文篇6

　　花季，穿過(guò)蒲公英的半海這個(gè)夏，在燦爛的陽(yáng)光下，拉著你們的手，微笑著穿過(guò)蒲公英的海，穿過(guò)我們充滿明媚與憂傷的花季。

　　（一）輕輕的坐在綠茵的山坡上，耳機(jī)里放著那首“eversleeping"，手邊放著一疊五顏六色的卡紙，就這一樣，靜靜的作者，望著滿山的蒲公英，任風(fēng)輕輕搖曳著，深吸一口氣，空氣里滿是讓人心安的味道。比起學(xué)習(xí)，我更喜歡靜靜的躺在草坪上，聽聽耳機(jī)里如流水般聲線的歌曲，仰望著溫暖而不刺眼的陽(yáng)光，偶爾伸手抓住風(fēng)中迷茫飄蕩的蒲公英；這種感覺才讓我覺得自己真的是在活著，而不是每天面對(duì)“慘白”的考卷，滿頭大汗的在每張草紙上，寫下密密麻麻的方程式，；我低頭，拿起一張?zhí)焖{(lán)色的卡紙，輕輕的折疊成紙飛機(jī)，緩緩的向天空擲去，嘴里囈念著，“小飛機(jī)，快飛吧，去一個(gè)沒有時(shí)間定義的世界里去吧，自由的飛吧！”我抬起頭，看著它畫了一條完美的拋物線后，緩緩地飄落在地面上，耳機(jī)里的音樂還在單曲循環(huán)“eversleeping"（永世長(zhǎng)眠），有的時(shí)候還真的希望一切事物都可以靜止不動(dòng)，因?yàn)樗械娜硕荚诿χχ溃瑫r(shí)間催促這他們的腳步，馬不停蹄的向所謂的成功奔去，就讓我向蒲公英許個(gè)愿望，讓他們休息一下吧，讓我可以跟得上他們的腳步……起風(fēng)了，蒲公英被狠狠的吹散，嬌柔的蒲公英頂不住風(fēng)的狠心，一瞬間，滿山的蒲公英，飛散著，殘缺著，潰不成軍；它們要去哪里？為什么要分開？是為了解脫還是延續(xù)生命的永遠(yuǎn)。我不懂，它們的分離；突然，耳機(jī)的音樂戛然而止，空白的卻仿佛聽到短嘆，看看天邊血色殘陽(yáng)、滿山的破碎蒲公英，是啊，是時(shí)候該回去了……

　　（二）換上校服，利落的扎起馬尾辮，用梳子梳齊劉海，換上布鞋，背著書包向?qū)W校走去。學(xué)校里依舊熱鬧，沒有安靜的`蒲公英，也沒有血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)；我拉了拉書包帶，走進(jìn)教室，小A跑過(guò)來(lái)興奮的說(shuō)：”今天，你同桌過(guò)生日，開派對(duì)哦！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，看看我的同桌，她露出虎牙傻傻的笑著，我也微笑示意，“可是，作業(yè)……”我轉(zhuǎn)回身來(lái)說(shuō)。小A連忙說(shuō)：“沒關(guān)系啦，大家一起寫嘛，”她搖著我的胳膊，我笑笑……放學(xué)后，大家蜂擁到餐桌旁邊——滿桌的菜肴，大家都孩子氣的用手抓著，互相叫囂了，大聲的指著對(duì)方“不文明，用手抓著吃”低頭自己卻繼續(xù)用手?jǐn)[弄著盤子里肉，嘴上說(shuō)“這個(gè)好好吃哦”我站在人群中，開心地笑了。餐桌前面，自稱麥霸的男同學(xué)，閉著眼睛，深情狀的為同桌唱慶生歌，卻被強(qiáng)勢(shì)的女生趕下去，哽咽的發(fā)表姐妹情誼永恒不變的宣言……燭光亮起，15根蠟燭在黑暗中‘屹立’著，支撐著光明，燭光照在同學(xué)干凈的臉龐上，那么單純，虔誠(chéng)的許著生日愿望，我笑著看著她，心里想著，她在許什么愿望？大概是希望大家永遠(yuǎn)快樂吧！“happybirthday！"大家異口同聲的喊著，邊笑著，邊唱著生日歌”Happybirthdaytoyou~！"我們這群孩子們有節(jié)奏的拍著手，跟著旋律晃動(dòng)著頭，露出八顆牙齒的笑容，，那一刻，我突然覺得，在我們花季中，縱使時(shí)間多么強(qiáng)大的迫使我們分離，我們也會(huì)將瞬間變成永恒。無(wú)論有再大的迷茫，難過(guò)，只要有我們這群孩子的心在一起，就永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨、害怕。

　　（三）當(dāng)我再次來(lái)到這片長(zhǎng)滿蒲公英的地方，早已懷著不同的心情，天很藍(lán)，風(fēng)很暖，蒲公英燦爛的成長(zhǎng)著，比以前更加的又生命力。原來(lái)，它們的分離是為了再一次完美的團(tuán)聚，迎著那片蒲公英，我仿佛看到無(wú)地安放，快要溢出的青春，給予我們多少美好的回憶，修飾人生的平凡與落寞。

　　走過(guò)花季，穿過(guò)那片蒲公英海，這個(gè)夏，刻骨銘心的印在心底，任陽(yáng)光打在上面，暖著我們的心，暖著我們的回憶，暖著我們的花季。

蒲公英的作文篇7

　　一天，一顆蒲公英的種子落在蘆薈旁邊，蘆薈說(shuō)：“這是我的領(lǐng)地，你休想沾光！”“這是大家共有的地方呀，怎么就成了你的了呢？”蒲公英疑惑不解，蘆薈把帶刺的'莖葉擋到種子上方，“反正我就是不讓你生長(zhǎng)！”

　　過(guò)了一周，蒲公英種子發(fā)芽了，而蘆薈卻很不高興，它不想讓種子成長(zhǎng)，所以，它又把陽(yáng)光給種子擋住了，而蒲公英堅(jiān)持不懈，打著彎，將葉莖伸向了上方。

　　蘆薈一看，大事不好，蒲公英長(zhǎng)出來(lái)了，它又把蒲公英的莖給弄斷了，但蒲公英還是用頑強(qiáng)的毅力生存了下來(lái)，蘆薈看后氣急敗壞，它對(duì)蒲公英說(shuō)：“你再長(zhǎng)，我就把你扎死！”蒲公英沒有回答，蘆薈氣得像只發(fā)怒的獅子一樣，朝蒲公英怒吼，但一切無(wú)濟(jì)于事，終于，蒲公英說(shuō)話了：“人生貴有胸中竹，經(jīng)得艱難考驗(yàn)時(shí)！你若不去克服困難，那你就是一個(gè)弱者，而我一定會(huì)克服困難，因?yàn)槲沂且粋€(gè)強(qiáng)者！”

　　蘆薈聽后，把葉子偷偷縮回去，羞愧地低下了頭……因?yàn)樗且粋€(gè)弱者。

蒲公英的作文篇8

　　山坡上開滿了蒲公英，我輕輕把它摘下，一陣充滿涼意的秋風(fēng)吹來(lái)，蒲公英像“傘兵”一樣到處飄舞。我跟著可愛的蒲公英到處跑，一朵蒲公英落在了田野里，這里一片金黃。菊花圍繞著一個(gè)秋千，秋風(fēng)讓秋千慢慢悠著，原來(lái)田野比城市里繁華的景象更美。

　　另一朵蒲公英飛到了更遠(yuǎn)的地方，我抬頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，卻意外地被樹根絆倒。我躺在草叢中，不禁哆嗦了一下，好冷！但蒲公英沒飛走，落在了我的身上，我翻了個(gè)身子，先是看到一顆筆直的.楓樹，再往上看便是一群大雁往南飛......

　　楓葉香香的，紅紅的，倒像是仙女的靈氣留在了人間一樣。我撿了幾片，打算做書簽或送人，因?yàn)檫@是任何東西也替代不了的——大自然的美！

蒲公英的作文篇9

　　晨曦，微弱的暖光透過(guò)漂浮的云朵灑在寂寞的泥墻上。我走在鄉(xiāng)間小路上，忽的，瞥見了一片未開放的蒲公英。他們單薄的身影，只有幾片葉子伏在地面上，顯出光禿禿的一片。心想：它們開放后一定很美麗。我站在原地，誠(chéng)心的與它們約定：我會(huì)來(lái)看你們的。微風(fēng)輕撫過(guò)我的臉頰，輕柔的撫摸著我的臉。風(fēng)和我一起堅(jiān)守著這個(gè)承諾。

　　一個(gè)月后，我回來(lái)兌現(xiàn)諾言了。

　　蒲公英開了。它開得那么清秀，風(fēng)一吹，那毛茸茸的乳白色的冠毛就漫天飛舞，在淡藍(lán)色天空的映襯下，他們是空中輕盈舞動(dòng)的小精靈，他們撥動(dòng)了我心中最柔弱的弦。蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，像飛舞的雪花，似雪白的羽毛，又若純白的花瓣雨。他們安靜地等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，蒲公英就像冰山下的火種，外表冷清孤獨(dú)，內(nèi)在熱血奔騰。

　　我熱愛我的家鄉(xiāng)，熱愛它的一切。蒲公英雖隨處可見，但唯有家鄉(xiāng)的蒲公英最美。現(xiàn)在，我雖不在家鄉(xiāng)，但我的心和他是緊密相連的，當(dāng)我把我的手放在胸口上時(shí)，會(huì)強(qiáng)烈的感受到他在撞擊著，他還在噴涌著熱血，我的血液已經(jīng)和故鄉(xiāng)大地深層的巖漿融為一體。我流的.是故鄉(xiāng)的血。我永遠(yuǎn)記得他，我親愛的故鄉(xiāng)。

　　又是一個(gè)美麗的春天。蒲公英，依然開得那么美麗，還是同一個(gè)人，同樣的場(chǎng)景，同樣的情感。但唯一不同，是與蒲公英邂逅的地方。蒲公英漫天飛舞，又將我的思緒飄回故鄉(xiāng)，飄回在故鄉(xiāng)的那段日子。

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