蒲公英小學作文通用15篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的蒲公英小學作文，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英小學作文1
一陣風走過,蒲公英的種子帶著心中的夢想、帶著幾許期望、帶者幾點渴盼,踏上了追夢的征途。或許,它會停靠在肥沃的平原。或許,它會飄落在貧瘠的山崖。也或許,它會滯留在荒涼的戈壁。呵,管它呢,有陽光有雨水就足夠了!改變不了的,何必去做徒勞無功的`努力。能做到的,就要做的與眾不同。幾縷陽光,幾滴雨水,夢想的種子蘇醒了。顫顫的鉆出地面,伸了伸懶腰,揉了揉睡眼,便認定天空就是它的方向。不管是黃沙撲面,還是狂風吹折,心中的血液未曾涼!當憂郁的月光拂在它的臉上,心中涌起縷縷憂傷。日日昂首不屈,天天挺肩獨立,就是為了那一個不著邊際的夢想么?看看自己,已是傷痕累累,心也已疲憊,就此個放棄么?迷茫......微風輕哼著拂來,細雨低吟著飄落。一個聲音在回蕩,你一路磕磕絆絆,你一路克困突險,到了現在你怎么能夠放棄?看你身上那一個個待放的蕾,就要硬生生的扼殺她們么?不!不!我受不了了!我挺不下去了!哼,沒骨氣的種!!那個尖銳的聲音在回響,一聲聲割裂我的心房,一陣陣撕裂的疼痛。不!不!誰說的?!我不能這么輕易的服輸!對!我不能這么輕易的服輸!!咬著牙堅持!!!吹散心中的烏云,點燃心中的渴望。我,還是我!那一株小小的蒲公英。對,我是不甘于寂寞的,不甘于平庸的,不甘于淪落的。拼了......一朵朵小花綻放在陽光下......有一個聲音笑了,小鳥在小,也有自己的天空;小草在弱,也有自己的土地。青春苦澀,也有快樂。青春很短,那就讓它轟轟烈烈!不要說什么青春就是叛逆,那不過是放縱自己的理由。不要說什么人生苦短,人生的腳步我們才踏出幾何?折一片流云,給自己的青春插上翅膀,去翱翔!摘一片綠葉,給自己的心注入熱情,去揮灑!
蒲公英小學作文2
在一望無垠的草原上，也許就在一個陰暗的角落里，你會發現一縷不起眼的銀白，你也許只會瞥一眼這平淡無奇的一縷白色，便一笑而過，而在我心中，這縷銀白卻是我此生最鐘愛的植物——蒲公英。
得小時候，我家院子后面的雜草叢里長著許多蒲公英。一次，我和姐姐出去玩。路過那個雜草叢時，我在一片碧綠的視野里發現了幾縷顯眼的白色，我好奇地湊了上去，看著這奇怪的植物：碧綠的莖葉像小姑娘纖細的`腰，莖的頂端有一團白色的小球，毛茸茸的，頭發絲般的絨毛里隱隱約約點綴著幾縷淡黃。我竟被它深深吸引不能挪步前行，姐姐告訴我：這，就是蒲公英。
這是我五歲時眼中的蒲公英，充滿好奇。
不知過了多少歲月，我要上二年級了，再次回到那片雜草叢，凝視著那一株株蒲公英，它還是那么挺立，只不過對我來說，少了幾年前的新奇。還有一些蒲公英沒有了潔白的絨毛，只有一團枯黃的花蕊，在那兒孤獨地站立著。忽然，一股清爽的夏風吹過，我不由張大了嘴巴：原本長在花蕊上的絨毛隨著風升上了天空，越飛越遠，最后消失在了天空的邊界。
這是我七歲時眼中的蒲公英，那個被風吹過的夏天，讓我明白了：蒲公英可以隨風飛翔。
記得那是一個春雨連綿的下午，我打著傘，再次來到蒲公英的跟前，我考試考砸了，手里攥著那份沉重的試卷，我的眼中只有灰暗。又是一陣令人寒栗的春風，讓蒲公英的絨毛再次消逝在我的眼前。我好像忽然懂得了什么，感覺胸口不再沉悶，將試卷疊好，離開了株株搖曳的蒲公英。
這是我十二歲眼中的蒲公英，那個富含意義的雨天，讓我真正懂得了蒲公英的真諦——它是被風再次吹起的希望，永遠不會燃盡，一直閃耀著光輝。
蒲公英小學作文3
以前我家有里的園子有一棵雪白的蒲公英，每天我一有空就來看這美麗的蒲公英。
蒲公英很美麗，一身都是雪白的衣服，從近看就像一個小降落傘兵，從遠處看像一個個雪白的娃娃，多么可愛呀。如果把蒲公英畫成一個有愛心的媽媽的話，這個畫家可能就是全世界最有想象力的畫家了。蒲公英不像別的花朵一樣膽小，它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。蒲公英的形狀很單條，沒有像玫瑰花一樣美麗，沒有像菊花一樣五顏六色，沒有像桂花一樣香，沒有像水仙花一樣形狀獨特。它就是一個圓溜溜的小圓球，外面有一個個小娃娃幫小圓球圍住。
我愿意做一朵蒲公英，任憑風把我吹到哪里。什么地方才是我的降落點？陽光告訴我：“你去小河邊，那里有充足的水分”大樹爺爺急急忙忙地說：“別聽它胡說，你有頭腦，你想想一去小河邊你就會被水給淹死。我看呀你去沙漠吧，那里有許許多多的寶物。”
小鳥聽了說：“你別聽它的，我的兄弟聽你們家族說沙漠有很多寶物，它們就急急忙忙地去看，可是誰知道，一去那里，地下就是一片沙漠，太陽把我們的兄弟給搞地口渴死了，他們沒有了力氣，也就飛不動，結果什么寶物都沒有看見結果白白地去送命了。我看你呀，還是和我去我的巢吧，在那里我可以給你充足的水分，還可以很你一起玩。”
我聽了心里想：我要靠自己的力量找到自己生長的地方。風越吹越大，我就慢慢地飛在高空，我還是第一次有這種飛翔的感覺，飄悠悠，飄悠悠……風在我的身旁，陽光照耀著我，春姑娘在我的`身邊告訴我，自己在飛翔是多么快樂。小鳥在我的身邊告訴我應該在哪里降落。漸漸地風慢慢地吹，我也慢慢地降落，我想風伯伯可能已經找到了我自己生根長葉的地方，我心里想那里應該沒有煩惱，沒有哭泣，沒有傷……應該只有快樂的笑聲，那笑聲是甜美的，是甜蜜的。
我降落在一個樹木茂盛，百鳥鳴叫、百花開放的世界里。
蒲公英小學作文4
清晨，一絲絲微風掠過臉頰。涼涼的，軟軟的，風中夾雜著花的芳香，給人以無窮的享受。
我坐在窗前，心中總覺得有些不愉快，低頭沉思——明天會帶給我什么，是歡樂？是憂愁？我不敢繼續往下想，因為明天是每個人都無法預料的，明天是一個謎。我倚靠著欄桿，眺望遠方。
一朵蒲公英從墻外飄來，停歇在青菜葉上。任何一絲風的轉移，都將會使她不知所措，因為蒲公英渴望擁有一個家，她再也經不起風對她的`冷酷無情，再也受不了風對她的摧殘，她不想一直搖擺不定，好不容易找到一個家，卻無奈又落到了另一家，擁有一個安身之所，對一個生命極為重要——因為家能使我們感覺溫暖，給我們一絲欣慰，像糖蓮子一樣苦中一點甜。風啊，請你發發慈悲之心，停駐在某個角落，不要飄飄蕩蕩，四海為家，傷害早已傷痕累累的蒲公英。你若有一絲憐憫之情，一顆善良之心，就請你滿足蒲公英的愿望，給她一個家。
風還是無情地吹著，蒲公英的夢想泯滅了。忽然，千千萬萬的蒲公英隨風飄揚，半空中，蒲公英的影子若隱若現，好美啊，如此美景，真是人間難得幾回觀。蒲公英飄著飄著，像透明的水晶球，根根細如牛毛微微顫動，像名畫家在作品里施展才華的神奇之筆，描繪出絢爛亮麗的風景線。
我情不自禁地奔向蒲公英的世界，這里是她們的天地，是她們互相傾訴心聲的自由、歡樂之地。因為在這里，她們手牽著手，嬉戲著，將煩惱與憂愁拋到九霄云外。我慶幸蒲公英，這些可愛可敬的精靈終于擁有濃濃的歡樂，終于可以享受大自然家庭的溫馨。我伸出粗糙的手，那些小精靈啊，可頑皮了。看，一個個小精靈排著長隊從我手心順滑而過，仿佛在滑滑梯，多可愛呀！她們攜著手在我手心跳著，躍著……
啊！今天又是美好的一天，我不再苦苦沉思，我不再追憶昨天的歡樂，也不再想象明天的未知。
蒲公英小學作文5
蒲公英是我，面龐潔白，身軀柔軟。我的專長是流浪。
唇齒賦予聲音的翅膀，為何聲音卻無法攜唇齒同行？它只能獨自流浪，獨自飛翔。
在孤單的夜里，我對媽媽說，我要流浪。最后一次親吻媽媽的額頭，離開，默默的，不要聲響。
我隨風飄，化身為傘，腳尖不著地，身比羽薄。春陽瀲滟，我擁抱的夢想在太陽底下發光。我要去哪里采集花瓣？與土地不想再有糾纏。自己低語，讓風吹散。對候鳥高呼我在這兒，可有人應聲？
一路朝南，寄夢于粗野和平原，那片靜謐的綠色。
陽光每一天的第一次吻觸，落在我臉頰上，閉上眼睛，我看見了天堂，為了我，是應該有一個天堂的啊。
我小，不會落寞成一粒沙。
我大，我在仰望太陽。向日葵告訴我，太陽一直在頭頂的那個方向。我努力靠近天空，用盡我畢生的年華。我做假設，如果我接近太陽我見到的是否只是比現在看到的更大的亮光？溫暖，屬于你，屬于我。
風送了我一程又一程，我的雙眼緊閉，不斷往前飛。再遠一點再遠一點，離我的.夢想就再近一點再近一點。
落雨，我該怎么閃躲？日子變更，黃昏代替了晨曦，時間蔓延，白天又一個白天。為何會有春華，夏長，秋實，冬藏？
空氣是重疊的寂靜，一切都是無所依傍的。我對蒲萎說，我是一株柔軟而強悍的花。我一直在尋找，尋找一個蕩然無存的歸宿，執著，堅定。秋暮，一塊黑色的土地在我黑色的瞳孔里深藏。在泥土的夢里，呼吸你的呼吸，在黑色的森林里，終于發現，你是我投奔時唯一的去處。
轉眼韶華暗淡歲月轟然倒地。我是春天的花開在秋天落葉紛飛的世界里。流浪中，記憶被投遞到虛無之中，開始成為無始無終。
我，逾起了距離，看到了我想看的世界。
天空明媚依然，而我應該止步。
離開風的懷抱，落地變成一株草。
蒲公英小學作文6
大家好！我是一顆身上長了小小細毛的種子——蒲公英。一出生，我和兄弟姐妹就很興奮的往外看，哇！好遼闊的世界，許多小動物在我身邊游戲、蜜蜂和蝴蝶在我身旁飛舞，還有溫暖又明亮的太陽照耀大地，這世界真是美麗極了！
每天，媽媽都會提供我們豐富的養份，讓我們能快快長大，而且我們還能在媽媽的懷里游戲，玩累了就躺在媽媽的懷里睡覺，過得非常幸福。日子一天一天過去，我們 也漸漸長大了，終于成熟之后，媽媽說我們得要隨風飄到一個媽媽也不知道的地方。媽媽的話一說完，就吹來了一陣風，我們大家趕緊跟媽媽說再見，就抓住了風伯伯，跟著風伯伯飄走了。
飄了好久好久，終于我抓不住風伯伯了，就掉了下來。掉進土里的我，用力的踮起腳尖往外看，哇！有兔子先生、蝴蝶姐 姐、小鳥哥哥……，這里熱鬧極了，就好像是回到了以前的家。這里有一座小小的山丘，旁邊還有一條小河流過，而我的正前方有一座橋，嗯？有一陣香味飄了過 來。耶？還有好好聽的音樂？這是怎么一回事呢？原來，我落進一座非常美麗的庭園里了！
在這座美麗的庭園里，我一天天的`長大了，慢慢的，我終于發芽了，因為我每天都喝好多露水，想快點長大，直到有一天，我發現我的外形和以前大不相同，我長得好高，長出了好多又大又綠的葉子，甚至，我的懷里也有好多小寶寶耶！原來我不只長大了，我還當媽媽了呢！
我想有一天，我的寶寶們也一樣要離開我，就像我離開媽媽一樣，到別的地方生活，這就是蒲公英的一生，雖然有些無奈，但是其實也是充滿刺激的喔！
蒲公英小學作文7
又到了蒲公英開放的季節，金黃的小花齊齊地布滿了原野。坐在原野中的大橡樹上，目光所及之處，一片耀眼的金黃。
這片原野的蒲公英長得格外茂盛。綠色的莖和葉，每一株都泛著盈盈的嫩嫩的綠。襯著黃色的花朵，一片鮮艷。
當清晨的細碎露珠還未從蒲公英的`葉上滾落時，一個穿著白色連衣裙的女孩來了。她細心地撥開枝葉，烏黑的長發垂在肩上。
她叫清韻，是一名竹笛手。
清韻酷愛初夏，這不僅因為她在初夏出生，更因為蒲公英的花期和結種期，都在初夏。
清韻是這片蒲公英原野的守護者，村里的人都這么說。當竹笛輕靈的笛聲悠悠響起時，蒲公英的活力，又在原野中蓬勃地跳動起來。
清韻的笛聲不為任何人而唱。她時常伏在地上，傾聽著蒲公英根的心跳。她時常流連到深夜，用溫柔安詳的催眠曲，哄著它們入眠，月光下的清韻，一襲白衣，如一個花精靈。
每到5月，清韻的笛聲中摻雜了幾絲不舍與不安。到了6月，是清韻最哀傷與愁苦的時候。她的寶貝們，蒲公英種子都準備隨著風即將遠行。
無論白天還是夜晚，清韻的竹笛一直放在唇邊。她替蒲公英媽媽們祝福與叮嚀，召喚來風，卻又一遍遍想念。清韻幽幽繞耳的笛聲徹夜不停，響了整整一個月……
清韻只是一個少女，離別的疼痛她怎么能承擔？當最后一朵種子飛出清韻的視線時，她哭了。嗚嗚咽咽的笛聲回響在那片原野上，所有飛去的蒲公英孩子，都輕輕地安慰她。
年復一年，月復一月。漸漸的吹響那根竹笛的人，已不再是一位少女。當許多年后的一個初夏，滿頭銀絲的清韻，在吹完最后一首離別曲時，她似乎也化作了一朵蒲公英種子，向著遠方飛去了。
清韻的身后，幾聲稚嫩的笛聲在為她送行……
蒲公英小學作文8
蒲公英象征純潔。這就是因為這個原因。我特別喜歡蒲公英。這些蒲公英不僅可以在任何環境下生長，我們也應該向它們學習。
蒲公英有白色的“翅膀”，結構再簡單不過了。一根根類似降落傘的花辮綁在花柱上。旁邊，有幾根細長的綠色辮子“插”著花。花莖的直點是“守護”——的葉子，葉子是圓的，但邊上會有大大小小的“波浪”。葉莖上有兩三毫米的毛，不仔細看葉子上的毛就像什么也沒有；在葉和莖的連接處，毛發占大多數。桿子直接插入土壤。純蒲公英在綠葉的襯托下更白？就是這樣。
我自己有個花盆，在陽臺上看的時候發現蒲公英是個精靈。我走到陽臺。突然，我發現了一個蒲公英，有一個小巧玲瓏的花蕾！葉子還是綠的，花蕾鼓鼓的，戴著帽子。他們羞澀地向著陽光伸著懶腰，仿佛想緊緊擁抱陽光，又仿佛被別人搶了，貪婪地享受著“陽光浴”。我欣喜若狂，跳起來取水。澆水后打算過幾天再觀察。
但僅僅過了兩天，我就迫不及待地想看了。蒲公英已經享受到了開放的痕跡，芽內嫩白清晰可見。離花不遠，我很期待！
第三天，我又去拜訪了。面對蒲公英，我用手蒙住眼睛，慢慢移開，希望蒲公英已經開花了。
如果是真的，蒲公英那么有活力，那么積極！綠色的帽子已經摘下來了，捧著盛開的花瓣，白色的`，總是讓人想起漫天飛舞的雪花，小小的花朵，都帶著降落傘，非常可愛！我的第一想法是：吹！想都沒想，我松了一口氣，輕輕地飛向它。突然，下雪的景象出現了。調皮的“傘架”都在飛，好漂亮。一個在這里，一個在那里，到處的花都沒有那么美，那么多。有那么幾秒鐘，我想到小天使從天而降。
不久之后，他們慢慢地離開了人世。
讓我吃驚的是，今年春天我的小花盤里竟然有這么多蒲公英！
用心種花，就不能開花；不可能溜進陰影里。就這樣，安靜！
蒲公英小學作文9
這是蒲公英飛揚的季節，這也是讓人流淚的季節
——題記
望，滿天的蒲公英隨風飛揚著，內心中卻有一絲絲的傷感。或許是因為她要離開她的母親。
她叫林，今年11了，在他父母眼里，她就是一個甩不掉的累贅，一個給家里帶來倒霉的掃把星，在鄰居的眼中她就像空氣。
在她三歲的時候，她不幸的得了一種奇怪的病，這種病到了冬天將會使他不停的發燒，她的父親好賭，常常毆打她。她總是喜歡一個人趴在窗前看那些野花，她在日記中寫道：她多么渴望能夠成為一棵小草，仿佛在她的世界里永遠只有秋天。
就這樣慢慢的到了春天，滿山遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的`、紫的……種種野生花卉，一陣潮潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息，只想往人心里鉆。無論誰，都會把嘴張大，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。那窗前的一朵朵蒲公英也悄然綻放。蒲公英出身寒微，從不怨天憂人無論環境是優越還是惡劣，它都能頑強的生長；蒲公英自從生根發芽那天起，它就在苦苦的追求著生命的美麗；在路邊，即使過路人將它踩傷，它也無怨無悔，依然用血肉凝聚成一縷清香；一生中，雖然大家都不理會它的美麗，但他依然默默的為大家獻上芬芳。
漸漸地她開始蛻變，她反復復的學習口才，她的夢想成為一個主持人，她要讓全世界的人都知道就算是一個渺小的蒲公英也會飛揚到天空，與鳥兒一同譜寫春天的樂章。
然而忽然有一天，她發現在她的世界里總有一顆蒲公英與她一起成長，她不再孤單，她開始開朗，她不在怨恨這個世界，她開始感謝世界，感謝世界給他的一切，同樣也包括給她的困難。
時間如流水般飛快，眨眼般，幾十年過去了，她被外國的一所藝術學院錄取了，她拿著證書，飛快的跑回家，她要讓家人看到，她成功啦，她不再是那個累贅，不再是那個掃把星，不再是空氣，她而是一棵將要飛翔的蒲公英。
聽，這是蒲公英將要飛揚的心聲，它要飛過大海，飛過樹林，飛到那個屬于它的國度。
蒲公英小學作文10
也許沒有欲望會快樂許多，只是我做不到，我不斷奢望，奢望，像在滾雪球，欲望越滾越大，越滾越多，結果又帶不動這個大雪球，反而成了累贅，總是到頭來感覺很失落......我期待有一天能把那個雪球狠狠地扔掉，而得到一大堆快樂。可是，沒有了他們，卻又很空虛。
這些夢，我總是希望能實現，所以，會失望。但是，這些夢讓我感覺很甜蜜。有時候，想著這些夢，等待他們一個一個實現。學會了只是寂寞的守著我的夢，好久。好久......
不經意中往窗外望了望，有什么東西在空中飄。好像是蒲公英。我仔細一看果然是一朵朵小小的蒲公英，白色的絨毛像雪一樣。一陣風吹過，它們一下子就飛的看不見了。我知道，它們會飄向遠方，在某個地方生根發芽，重新長成一棵新的蒲公英。那是新的希望。
可是我的夢呢？我要怎么讓它們實現？突然覺得，沒有了方向。有人說，夢可是要不斷追求，不斷努力才會實現的。是啊，可是......一定會實現嗎？我在心里問。我的夢好多好多，只是，到頭來卻像肥皂泡泡一樣，瞬間就再狹窄，充滿了陽光。我在這條路上種滿了我的蒲公英，灑下我夢的`種子。
是的，“就算天再高那又怎樣，踮起腳尖，就可以靠近陽光......”
我不再怕風雨，也不會放棄。
“總覺得，有夢好甜蜜......”隱約中看見蒲公英飛......
感言：不知什么時候，喜歡上了蒲公英，這種不起眼的小植物，竟給了我好多感動。每當看到蒲公英淡白的一撮撮小絨毛隨風飄向遠方，心靈上總有些小小的顫動。我想，我把我的夢，裝進一絲小絨毛里，只要有風吹過，它們就會飛向天空，會帶去我的夢，在遠方......
蒲公英小學作文11
在這個萬千世界中，每個角落、每個縫隙都會有小生命的存在。
樹下的小螞蟻在不停地尋找著食物，然后，幾只一起搬回洞里，最后，經過自己的勞動，吃到了美味的食物；蜘蛛在忙著織網，等待著美食自己上來；小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫個不停，歌頌著夏天的美好；小草在默默地成長；大樹變得更加茂盛……
這個世界，美麗無處不在。只要你細心觀察、仔細尋找，就能發現。
那天，我獨自走在回家的路上，在不經意間，發現墻角有一顆蒲公英。都已經到夏天了，還會有蒲公英的存在？我感到很是好奇。于是，我走到那里，蹲了下來，準備仔細觀察它一下，覺得非常有趣。它那狹長而又嫩綠的葉子總是向上翹著，好像一把綠色的小傘，到扎在地上。我一直以為蒲公英是白色的，沒想到，仔細觀察后卻發現不是，嫩綠的的葉子顯得非常可愛。
它的莖總是直直地挺立著，永不垂頭。如果將其莖折斷，就會從它那吸管似的莖中流出白色的液體。在陽光的愛撫下，碧綠的`齒形葉子緊緊地簇擁在一起，顯得安閑、舒適。它的花蕊很特殊，仿佛一個淺黃色的帽子扣在花莖上，還有金黃色的花瓣，環繞在周圍，既高雅又樸實無華。
在許多人的眼里，蒲公英是一種很不起眼的植物，有時在路旁會長出一個、兩個，但是，微風吹過，就好象在世間蒸發一樣，只留下一枝嫩綠色的莖；有時在花園里被小孩子發現，由于好奇，就會將它拔起然后吹散，它給孩子們帶來了歡樂，卻使自己在世間蒸發；有時由于自己太渺小，忙碌的人們看不到它的存在，會在不經意間踢到或是踩到它；有時……但即使是這樣，它依舊不會放棄、依舊頑強的站立著。
當被風吹散時，它的種子會散落在另一片土地上，生根、發芽，又會長出一顆顆蒲公英。因此，它雖然弱小，但生命力卻是非常頑強！
其實，人也是如此。當遇到挫折時，只要我們敢于拼搏、堅持到底，成功就屬于我們。
蒲公英小學作文12
一個月前的暑假，為了防止我在家里調皮，爸爸把我帶到店里。
那天，我正在獨自玩耍，突然聽到旁邊的倉庫里發出了咪咪的叫聲。我心想一定是窗外面的流浪貓在搶食物，就沒在意。可是越聽越不對勁，這聲音好像是屋內傳來的，像一只小貓崽的聲音。出于好奇，我尋著聲音在倉庫里找尋，終于在一個紙盒的縫隙里發現了它。我大聲的喊來了爸爸，他將小貓放在了一個紙盒里。
我湊近小貓仔細的看，發現它眼睛剛剛睜開，不時的還眨動一下。它個頭和我的巴掌差不多大小。現還不會走路，只會繞著紙盒爬行。它全身的毛金黃色中間夾雜著一點白色。特別是背上四道白色的條紋特別明顯，像一只可愛的小老虎。由于它出生不久，毛十分的.蓬松，仿佛漂在空中的黃色的蒲公英。所以我就叫它“蒲公英”。
我把“蒲公英”捧在手里，本來是想給它暖暖身子的，沒想到它居然用小嘴在我手上蹭來蹭去，可能是想找奶吃吧!我輕柔的撫摸著它蓬松的絨毛，心中暗想：“為什么母貓將它生在這里呢?”可能是覺得這里安全且溫暖吧。
有這只小貓的陪伴，一下午時間很快就過完了。臨走時，我央求半天也沒有征得爸爸同意帶回這只小貓。爸爸把這只小貓放在原來的位置安頓好，便和我回家了。我擔心了一整晚。
第二天一早，爸爸就告訴我小貓不見了，應該是母貓接它回去了。
“蒲公英”還小，只能吃奶。我們沒有食物提供給它，所以讓母貓叼走它，才是最好的歸宿。這樣一想，我就釋懷了。
我祝小奶貓“蒲公英”健康成長!
蒲公英小學作文13
我是一粒蒲公英種子，稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開母親溫暖的懷抱，放開兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來臨。 風阿姨在我耳邊呢喃細語：“孩子，快帶著微笑出發吧！”“不！”我怯生生地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的手心。風阿姨笑了，笑出了聲，我便獨自踏上了那未知的旅程。
狂風突至
我孤零零地借著寒風漂泊，轉過頭去，我的家早已模糊不清，不知在何方，我只能面向前方。
忽然，狂風大作，天際閃過一道寒光，刺痛了我的心。緊接著，雷聲轟鳴，隨后，黑暗籠罩著世界。我在寒風中無助地打著旋兒，忽上忽下，我渾身瑟縮著，孤獨、無助、寂寞、恐慌溶為淚水，止不住地流淌。“媽媽，你在哪里？我想回家！我想回家！”我只能在心底發出歇斯底里的'吶喊。我只能緊閉雙眼，任由狂風將我帶向遠方。值得慶幸的是，雷聲過后，雨水并沒有趕來湊熱鬧。
柔陽復現
雷聲止了，柔陽現了，整個世界變得明亮起來。溫暖的陽光灑在我身上，微分親扶著我的臉龐，我仍緩緩飄蕩。 我慢慢睜開眼，低頭俯瞰大地，呀，原來世界那樣美麗！小草搖頭晃腦，大樹搖擺枝梢。他們如此歡喜！ 我也露出了笑容：我經受住了狂風的考驗！我心中涌起莫名的歡喜，我忽然明白了狂風帶給我的不僅是恐懼，還給了我戰勝各種困難的勇氣！我現在已不知在何方，原來，狂風還提高了我前進的速度！
微風止息
風，止了。 我緩緩落下。微笑著。 我踮著腳尖兒，哼著小曲兒，環顧我的新家，是石縫，我依然微笑，我知道，今后的生活會更加崎嶇。但是，我毫不畏懼，我堅信，我會在這石縫中扎根、發芽，茁壯成長，綻開美麗的笑顏！
這，就是我的青春。
蒲公英小學作文14
每個人都擁有一顆蒲公英種子，但它會悄悄地飛走，離你遠去，因為它知道你并不在乎它。其實，蒲公英是值得咀嚼的。
那一天，我急著去找田野里的奶奶。疾行在田野中，忽然腳被什么東西絆了一下，身體趴跌在野草叢中，幸好那片野草下面的土壤很柔軟，只是吃了一驚，身體并未感到疼痛。當抬起頭時，我看見眼前的一株蒲公英，正因我跌下所產生的氣流而四處飛散。
我以前從未如此近距離觀察到蒲公英的飛散。我覺得眼前就跟電影里的特寫鏡頭一樣：那蒲公英絨球的'細節都纖毫必露，那些互相對稱的絨頭細種有的已經飛遠，有的正在脫離，有的微微打顫正待脫落……它們被陽光照得透明，頂端的絨翅極其優美，下部的細種仿佛在快活地旋轉著……我本能地仰脖子觀看，后來，我索性用雙拳托著下巴，專心致志在觀賞起眼前的蒲公英來。那株田野上的小小蒲公英，在那個夕陽西下的時分，給予了我極大的審美享受。望著它四處飛升，我耳邊仿佛有仙樂縈繞，最重要的是，它給我焦躁的心靈灑了一滴仙水，讓我得到了寶貴的體悟：原來生活中的跌倒并非都是糟糕的事。有時候，跌倒所形成的停頓，更利于我們近距離地觀察原來忽略的事物，使我們得以咀嚼在煩燥焦慮中不能體會到的人生三味。
后來，細嚼慢咽到底，我才知道，挫折不代表失敗！一株蒲公英種子的脫落并不是對世間的哀嘆，它不是離世界而遠去，而是去尋找，尋找充滿生命力的新沃土，從而更好的發展自己。想想自己又何嘗不是一株快要脫落但又蓄勢待發的蒲公英種子呢？期末考試失敗了，但人生的考試一場又一場，我要掙脫枝干的束縛，隨著微風輕輕地飄，去尋找自己理想的沃土。只是在此之前，我丟失了那株屬于我的蒲公英。
現在，我該尋找新生命的種子......
蒲公英小學作文15
藍天，白云。一株蒲公英住在這一望無際的原野上。
我是這株蒲公英傘兒中的一個，我一直把他當成是我的媽媽，媽媽從小告訴我和大家。“這片一望無邊的原野是媽媽的生命，這片原野的生命也聯系到媽媽的命運，所以媽媽想讓我們這些傘兒來報答這片原野。”因此我們這些小傘兒們從小到大的夢想都沒改變，那就是在這片原野上灑下我們的足跡，這些足跡在不久的將來就能像媽媽那樣了，到那時這片原野也會因為我們的存在更顯得橫機勃勃。
時間，到了。蒲公英媽媽對我們說：“孩子們，考驗你們的'時間到了，是時候為我們這片原野做貢獻了，你們準備好了嗎？加油！相信自己一定能行！”風兒這時正適，媽媽讓我們準備好，等一下就要離開。雖然傘兒們這是心里都很不想離開，但最后還是要離開的。我下了一個決心，一定要完成我的理想，讓這片原野留下我的足跡。這時風兒來了，媽媽不舍得放手了，我們的心也很酸楚，眼里含著淚向媽媽望去，直到風兒把我吹向遠處，看不清媽媽的身影時，我才放下。
風兒，很快。他把我吹來吹去，一會把我吹高，一會又把我吹低讓我任意飄任意飛，風兒有時停得很猛，讓我不下心撞上石頭，還沒昏過去，又開始了“旅行”。我曾在想，不知其他傘兒們住下沒有，有沒有像媽媽一樣，長成一株蒲公英。但我現在還在漂泊，不知什么時候會停。這旅程真的好不容易！對了，媽媽最后說：“相信自己，一定能行！”
風兒，停了。不知在什么時候。我只知道我的夢想是為原野增添一絲生機。憑著這個夢想我找到了這片原野，心想著今后和兄弟姐妹們一起報答養我們的這片原野。
【蒲公英小學作文】相關文章：
[經典]蒲公英小學作文09-20
蒲公英小學作文03-01
小學作文：蒲公英04-14
(通用)蒲公英小學作文03-21
【精選】蒲公英小學作文五篇03-24
蒲公英小學作文五篇02-20
蒲公英小學作文（精選3篇）02-09
蒲公英小學作文四篇02-08
精選蒲公英小學作文九篇02-09
蒲公英小學作文4篇02-14