蒲公英的作文

時(shí)間：2025-02-03 08:37:49 蒲公英我要投稿

蒲公英的作文9篇[實(shí)用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的蒲公英的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蒲公英的作文9篇[實(shí)用]

蒲公英的作文篇1

　　初識(shí)蒲公英，是在小學(xué)語(yǔ)文課本上。《植物媽媽有辦法》一文提到了蒲公英傳播種子的方法。“只要有風(fēng)輕輕一吹，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。”我記得告訴孩子們，蒲公英是靠風(fēng)傳播種子的。蒲公英的種子，那個(gè)小小的白色絨球深深的印在了腦海中。關(guān)于蒲公英的其他，一無(wú)所知。作為老師，也算是不夠負(fù)責(zé)任吧。當(dāng)時(shí)，自己就認(rèn)為，這個(gè)白色的絨球，就是蒲公英的花朵。

　　《金色的草地》讓我真正的了解了蒲公英。剛剛讀到這篇文章，真的很奇怪，蒲公英怎么會(huì)是黃色的`花呢？在疑問(wèn)的驅(qū)使下，開(kāi)始查找蒲公英的資料。終于在網(wǎng)上找到了蒲公英開(kāi)黃花，帶有白色絨球種子的照片。這時(shí)才恍然大悟，原來(lái)如此。

　　網(wǎng)上見(jiàn)到了蒲公英的圖片，蒲公英的葉子，蒲公英的花，蒲公英的種子，終于聚合在了一起。腦海中有了蒲公英的整體印象，與此同時(shí)，對(duì)蒲公英也開(kāi)始產(chǎn)生興趣。

　　和同事在一起時(shí)，常常聊起蒲公英。同事們都說(shuō)，那是一種很常見(jiàn)的野菜。在非典時(shí)期還常常挖來(lái)吃。“蒲公英很常見(jiàn)嗎？”我總是愛(ài)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。“很常見(jiàn)，小時(shí)候經(jīng)常吹著玩的。”可是，我從小到現(xiàn)在，還真的沒(méi)有注意過(guò)蒲公英。“哪些地方有蒲公英呢？”“很常見(jiàn)的，草地上都有。”于是，我就盼望著，盼望著見(jiàn)到真正的蒲公英。

　　蒲公英成了我最感興趣植物，常常感慨蒲公英的平凡，也感慨蒲公英被風(fēng)吹落的無(wú)奈。總是覺(jué)得自己就像一株小小的蒲公英，生活在這個(gè)大千世界之上。平凡的不能在平凡。

　　把網(wǎng)名改成蒲公英后，朋友突然問(wèn)起，你知道蒲公英的花語(yǔ)是什么嗎？這個(gè)問(wèn)題又勾起了我的好奇心，花語(yǔ)，花語(yǔ)是什么？朋友說(shuō)，每一種花都有它的花語(yǔ)，蒲公英的花語(yǔ)是：無(wú)法停留的愛(ài)。朋友還說(shuō)，用來(lái)形容老師還是很合適的。呵呵呵，真的沒(méi)有想到啊。雖然是歪打正著，倒是感覺(jué)冥冥之中有一種命運(yùn)的巧合，巧合到有時(shí)候不得不相信一切都是命中注定。相遇、相知、悲歡、離合都是上天的安排。

　　我開(kāi)始注意蒲公英了。同事說(shuō)，我們的教工樓前面的花池中就有蒲公英。于是，我第一次見(jiàn)到了蒲公英。它的葉子平鋪在地上，如果改變一下顏色，變成白色，有點(diǎn)像冬天的雪花。后來(lái)，在操場(chǎng)邊的草地上，我又一次見(jiàn)到了蒲公英，精神了許多的蒲公英。生長(zhǎng)在草坪上，一點(diǎn)都不顯眼，如果不是學(xué)生的提醒，還真的不會(huì)注意。

　　“老師，這有開(kāi)了花的蒲公英。”今天中午，跟隨者學(xué)生，我見(jiàn)到了開(kāi)著黃色小花的蒲公英。在綠色葉子的映襯下，小小的黃花格外的精神。我用手輕輕地托著小花，每一片花瓣，我都看得很認(rèn)真，好精神的花。我不由得在心中感嘆。這樣的小花，如果是一片，那不愧為金色的草地！

　　蒲公英的種子在今天也被學(xué)生找到了，我們也尋了一下開(kāi)心，和孩子們一起，互相往臉上吹著……

　　平凡的蒲公英，祝福你！

蒲公英的作文篇2

　　它是一粒不完整的種子，它的母親的株白色的蒲公英，很白，以至于它從美麗的岸邊飄來(lái)。一路上人們見(jiàn)了誤以為見(jiàn)了雪花。——題記

　　小草被暴風(fēng)雨襲倒，是對(duì)生命的堅(jiān)持，使它重新昂首，面像朝陽(yáng)。

　　河魚被遠(yuǎn)逐到海洋，是對(duì)生命的期待，使它重新啟程，游回故鄉(xiāng)。

　　幼蠶被后繭包圍，是對(duì)生命的渴望，是它重新掙扎，獲得重生。

　　它是一粒不完整的種子，小時(shí)候，她經(jīng)常依偎在母親身邊，問(wèn)到：“媽媽，什么是生命？”那時(shí)母親總會(huì)撫摸著她的頭，輕輕地告訴她：“孩子，小草在春天冒出小腦袋時(shí)，那是生命；小花在陽(yáng)光下綻放笑臉時(shí)，那就是生命。”她不太明白，眨巴眨巴眼睛。她記住了：“小草，小花就是生命。”

　　她被診斷為白血病，正值風(fēng)華正茂的她剛參加完高考，考了個(gè)不錯(cuò)的`成績(jī)，被一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了。她十歲就隨母親從山外那個(gè)美麗的城市里來(lái)，她母親是名志愿者，來(lái)到這貧瘠的地方來(lái)培育祖國(guó)的花朵。

　　種子忍著痛頑強(qiáng)的生活著，終于鉆出了兩片不完整的嫩牙。

　　女孩沒(méi)哭，只是笑一笑，又對(duì)母親問(wèn)起兒時(shí)的問(wèn)題：“媽媽，什么是生命？”母親哽咽著說(shuō)：“生命就是世界上最珍貴，最美好的東西；生命就是即使它很短暫，我們也要用微笑去接受，即使自己是不完整的。女兒，記得：一定要堅(jiān)強(qiáng)！”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭為母親拭去眼角的淚珠。那一天，她做出了個(gè)美麗的決定：她要留下來(lái)，她要頑強(qiáng)的生存，就像美麗的蒲公英一樣。

　　種子沐浴著陽(yáng)光，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。

　　她決定讓山坳里出更多的大學(xué)生。種子的牙被雨水打著，被烈日曬著，但它從未動(dòng)搖過(guò)自己的信心。她要用有限的生命，放出無(wú)邊的光芒。她要成長(zhǎng)與她母親一樣潔白的蒲公英。它挺直了腰桿，熬過(guò)了雨打日曬。

　　女孩暈倒了，在眾多渴望知識(shí)的眼睛前暈倒了。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)。她已躺在病房里，她要求母親抱緊她。告訴她：“生命是什么。”媽媽用哭腫的眼睛望著女兒，她要告訴她：“寶貝，生命就像蒲公英，一樣的美麗，一樣的潔白，但又同樣那么脆弱。風(fēng)一吹，她就零落了。但是孩子，你要記得媽媽的話：它的凋謝是為了讓后代能更茁壯成長(zhǎng)。你就是一粒蒲公英的種子。記住，永遠(yuǎn)記得：一粒不完整的種子，仍能開(kāi)出令人贊嘆的花朵。”

　　蒲公英努力地開(kāi)，女孩努力地笑。

　　種子長(zhǎng)大后，它的不完整并沒(méi)給它帶來(lái)太多的缺陷。相反，它很美，翠綠的葉子，雪白的花朵。已勝過(guò)它的母親。

　　以后女孩不管多么的蒼白，她總是笑，把最好的一面展示給大家。以后女孩不論多么憔悴，她盡力地為孩子補(bǔ)課。同時(shí)，女孩也招募山坳外那美麗的城市里像她母親一樣的志愿者。

　　蒲公英把它白色的花朵飄到另一個(gè)荒蕪的地方去。蒲公英要用她潔白的心靈，將愛(ài)心撒向另一片土地。它要讓那些志愿者將她的美繼續(xù)下去，把它的不完整填充……

　　女孩倒下了，帶著微笑倒下的……

　　朝陽(yáng)下的小草說(shuō)：“這就是生命。”

　　故鄉(xiāng)的河魚說(shuō)：“這就是生命。”

　　重生的飛蛾說(shuō)：“這就是生命。”

　　母親抱緊著她說(shuō)：“這就是生命。”

蒲公英的作文篇3

　　我是一株普普通通的蒲公英，和其它的蒲公英一樣，過(guò)著簡(jiǎn)單又平凡的生活。

　　一出生，我就扎根在潮濕陰暗的的地下，吸收著土地母親給予給我豐富的營(yíng)養(yǎng)，和其它哥哥姐姐們也只能聊聊天，我是多么想到外面的世界去看看啊！可哥哥姐姐們告訴我，只有到春天的時(shí)候，我們才能鉆出媽媽的懷抱，去領(lǐng)略外面的世界！

　　終于，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，春天來(lái)了。我和哥哥姐姐使勁地鉆，終于探出了頭。啊！外面的.世界真美啊！一開(kāi)始，我和哥哥姐姐們聽(tīng)著小鳥姐姐為我們唱歌，小溪哥哥彈著優(yōu)美的琴聲，看著小草姐姐隨著春風(fēng)慢慢地跳舞，我們也情不自禁地舞動(dòng)起來(lái)。

　　慢慢地，我們長(zhǎng)大了，頭上長(zhǎng)著又大又白的花苞，這就代表，我們將跟著春風(fēng)的腳步，離開(kāi)這片土地，飛到更高更遠(yuǎn)的地方，將后代傳播到世界的每個(gè)角落，讓每個(gè)角落，都出現(xiàn)蒲公英的身影。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的故鄉(xiāng)，雖然我們將離開(kāi)您，但我相信，一定會(huì)有更多的蒲公英種子再次擁入您的懷抱，在您的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)！

蒲公英的作文篇4

　　周末回家的路上，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路邊竟然有蒲公英。

　　蒲公英本是初春開(kāi)花，夏末時(shí)變成白花花的種子，隨風(fēng)飄蕩，飄向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，然后落在地上，生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵新的蒲公英。我走近那株蒲公英，覺(jué)得不可思議是的，這株蒲公英到了深秋還沒(méi)有枯萎，而且它果實(shí)上的種子還在。我仔細(xì)地看看這蒲公英，真的很漂亮，一根根種子像縮小的'羽毛，密密長(zhǎng)長(zhǎng)地扎在一起，看起來(lái)毛絨絨的，我湊上前去，輕輕一吹，它們隨風(fēng)四下飄散，那么輕盈，那么歡快。這熟悉的情景，不禁拉開(kāi)了我的思緒……

　　盛夏，鄉(xiāng)村，寧?kù)o的午后，知了卻在高大的榕樹上唱起了歌兒。大人們勞作好還在午睡。幾個(gè)小孩子跑上山崗，追小鳥，捉蚯蚓，玩累了，就坐在土埂上玩草根。有伙伴找到一株成熟的蒲公英，對(duì)著伙伴的臉吹了一口。種子們四散奔逃，有的貼上臉頰，有的掠過(guò)頭頂，有的飛向天空，引得伙伴哈哈大笑。“看我的，我吹得更高！”另一個(gè)伙伴來(lái)了興致，找到另外一株更大的更美的蒲公英，打算“回敬”一下對(duì)方。輕輕吹一下，然后快速跑開(kāi)，笑罵聲不斷，歡樂(lè)不止。為了玩得盡興，山崗上的蒲公英都被我們吹遍了。

　　好久沒(méi)有吹過(guò)蒲公英了，也許是懂得了它們得順應(yīng)自然，成熟之后隨風(fēng)飄揚(yáng)，自由尋找它們的夢(mèng)想。也許是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的繁重，沒(méi)有時(shí)間和心境再和伙伴們沉醉山野。又或許，那些伙伴隨著時(shí)光的流逝，漸漸疏遠(yuǎn)了。

　　說(shuō)好要一起永遠(yuǎn)在一起的伙伴，說(shuō)好要一起攜手長(zhǎng)大去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如今只剩下我一個(gè)人走路，一個(gè)人學(xué)習(xí)，形只影單，我輕輕嘆了口氣。“他們都還好嗎？他們都去哪兒了？我們就這樣散落到天涯！”

　　一陣輕風(fēng)拂過(guò)，我不禁從回憶當(dāng)中回到現(xiàn)實(shí)，蒲公英的種子歡快地飛舞著，它們無(wú)所畏懼的樣子，充滿了自由的歡樂(lè)。也許它們都會(huì)找到自己的歸宿，然后生根發(fā)芽，開(kāi)始一輪嶄新的旅程。這是它們的使命，也是自然的輪回。

　　想到這里，我不再感傷，帶著滿滿的祝福，望向那愈飛愈高的身影，不禁露出會(huì)心的笑容……

蒲公英的作文篇5

　　我是一粒小小的蒲公英種子。

　　那一年，我和伙伴們成群結(jié)隊(duì)地舉著小傘，吹著口哨，舞著碎步，打著響指乘著風(fēng)去遠(yuǎn)行了。

　　一路上，我們與披著粉色霞披的桃花翩翩起舞；和穿著白色坎肩的梨花捉弄春風(fēng)；跟扎著黃頭巾的迎春花捉迷藏……玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)然，更多的是對(duì)新環(huán)境的美好憧憬。

　　回望天邊，晚霞已帶著暗紅的手帕，攜著黑暗，風(fēng)塵仆仆地急馳而來(lái)。毫無(wú)準(zhǔn)備的小伙伴們立馬慌了陣腳，一個(gè)一個(gè)抱頭鼠竄，散落在不知名的地方。只有我孤身一人在一片高大的草叢里漫無(wú)目的地游離。我多想回家，回到那個(gè)幸福的地方……

　　不知過(guò)了多久，風(fēng)伯伯來(lái)了，他帶來(lái)了一片葉子。我仔細(xì)一看，原來(lái)是母親的手跡：

　　小英子，你我分別很長(zhǎng)時(shí)間了。我每時(shí)每刻都在想念你。好幾次夢(mèng)到你可愛(ài)的模樣，好幾次從夢(mèng)中笑醒……你在遠(yuǎn)方過(guò)得還好嗎？只要不畏困難，勇敢往前闖，一切都會(huì)過(guò)去的。要牢記家族的精神：勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。只要你擁有堅(jiān)定的信念，就一定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想……

　　等你回來(lái)的母親

　　看完后，我的淚水已濕透了衣襟。憋足了勁兒，我朝天空大喊一聲：“媽媽，等我，我一定會(huì)回來(lái)！”

　　從此，我振奮精神，鼓足勇氣，把根深深地扎進(jìn)泥土，雖然土里的沙礫把我的皮膚磨得鉆心的痛，可我不放棄，只有這樣才能打好根基；我把身體努力向上伸，雖然灼熱的'陽(yáng)光刺得我干渴難耐，可我不放棄，只有這樣才能更快地成長(zhǎng)；我把葉子用力張開(kāi)，雖然幼小的身軀不能負(fù)荷沉重的重量，可我不放棄，只有這樣才能變得強(qiáng)壯！

　　我一次次跌倒，又一次次站起來(lái)，身上布滿傷痕，臉上淌滿淚水，為的只是一個(gè)永恒的信念：我要回家！

　　終于，功夫不負(fù)有心人。我長(zhǎng)大了，開(kāi)花了，結(jié)果了。我的孩子們，帶著我的夢(mèng)想，出發(fā)了。它們飛呀飛，飛到了家鄉(xiāng)，飛到了媽媽的懷抱。

　　陽(yáng)光燦爛，花團(tuán)錦簇，一切都洋溢著溫暖的芳香。母親笑容滿面，姊妹歡聚一堂，阿哥手舞足蹈，小弟放聲歌唱。

　　遠(yuǎn)行在外的人啊，請(qǐng)拿起一朵蒲公英，讓它帶著你的思念，寄著你的希望，回家，回家！

蒲公英的作文篇6

　　為什么有時(shí)候，必須作為一個(gè)旁觀者才可以把一切洞悉的透徹。

　　——題記

　　那一年，我們發(fā)生了太多太多，多的讓人無(wú)法窒息。心悸動(dòng)的瞬間，造成了一個(gè)無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，卻不知原來(lái)我們都一樣。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的的被歲月吞噬，我們就這樣任時(shí)光擺布著。原本想那個(gè)把心底最深的秘密隱藏起來(lái)，永遠(yuǎn)的沉淀于心中，可一次的意外，卻讓我不得不說(shuō)出，因?yàn)橄嘈拍銈儭？山Y(jié)果卻讓我好失望，這個(gè)曾經(jīng)的“秘密”現(xiàn)在幾乎成了一個(gè)被公開(kāi)的事實(shí)。

　　一切，始終都要結(jié)束。我依依不舍的跨過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角，我累了，倦了，漸漸地，我遺忘了，遺忘了那些我一直都想遺忘的故事，遺忘了那些我一直都放不下的'事情。

　　可有一天，一件事打破了安謐，曾經(jīng)的記憶又被掀起，我知道了一件我一直都知道但卻無(wú)法肯定的事，也許在很久很久以前，我就已經(jīng)猜到了吧！

　　既然是秘密，就讓它永遠(yuǎn)封存在記憶中吧！

　　隨著那段早已消逝的記憶，隨著那段早已被遺忘的記憶，消逝……

　　也許，有些人，有些事，早已遺忘，但至少還有曾經(jīng)，至少還可以在某個(gè)星羅棋布的晚上，一遍一遍的向天空細(xì)數(shù)著寂寞，回憶那些所謂的曾經(jīng)……

　　你不用在意

　　流淚也只想剛好合意

　　我早已經(jīng)待在谷底

　　我知道不能再留住你

　　也知道不能沒(méi)有孤寂

　　感激你讓我擁有缺憾的美麗

　　看著那白色的蜻蜓

　　在空中忘了前進(jìn)

　　還能不能重新編織

　　腦海中起毛球的記憶

　　……

　　就讓回憶永遠(yuǎn)停在那里

　　……

　　黑色毛衣，曾經(jīng)的記憶，我們一起走過(guò)的日子~

蒲公英的作文篇7

　　農(nóng)歷的5月15日，是我們當(dāng)?shù)亓?xí)俗的大端午，既是5月初5端午節(jié)的延伸。雖不隆重，卻也有節(jié)日的氣氛。而在我的心里，它是一個(gè)黑色的日子。

　　剛過(guò)了陽(yáng)歷的5·12，農(nóng)歷的５·１５又像飛轉(zhuǎn)的年輪那耀眼光環(huán)上的一孔黑色隧洞，再次讓我墜于深不見(jiàn)底的黑暗，去面對(duì)我塵封不住的記憶里的往事——

　　它如接踵而至的兩座山，壓上我的心頭，讓我陷入疲憊而又無(wú)處躲藏的窒息。

　　打發(fā)走了一個(gè)個(gè)煩悶的白天，黑夜又悄無(wú)聲息的來(lái)臨。

　　——空氣不再是透明的，幾米開(kāi)外的白天里一切熟悉的景物，此時(shí)則只能憑借記憶的想像確定著它們的存在。

　　然而它們確實(shí)是存在的。

　　如門前這片長(zhǎng)滿了蒿草的廢棄的開(kāi)闊地。此刻的燈光透過(guò)廊下的大玻璃窗，照射到開(kāi)闊地上幾米以內(nèi)那些齊腰高的參差不齊的野蒿草們正值綻放的花蕾上，白茫茫地一片，向著縱深的暗夜里延伸。

　　還是到了５月２０日。月亮在午夜時(shí)分已爬上老高，它如一塊燒紅了的橢圓的烙鐵，紅得灼目而毫無(wú)光華。天空是瓦灰的，有星星在無(wú)精打采的閃爍，如遙遠(yuǎn)的即將熄滅的篝火。悠閑的夜風(fēng)也煺盡了白天的幟熱，有些垂頭喪氣的來(lái)回溜達(dá)，偶爾“颼”的給你一個(gè)淬不及防的冰冷的親吻。這冰冷也在復(fù)蘇著被白天的忙碌而麻木了的神經(jīng)。隨之而來(lái)的便是那游走于體內(nèi)經(jīng)絡(luò)間的穿心的痛······

　　十年前的那個(gè)熱浪翻騰的五月。百年不遇的干旱，池塘干涸、土地龜裂如饑渴中孩子張開(kāi)的嘴唇；枯萎的禾苗沙啞的掙扎在風(fēng)中，遍地焦黃有如毒日的升騰的烈焰。

　　剛剛在廢墟上恢復(fù)起來(lái)的小廠，面臨著生產(chǎn)生活嚴(yán)重缺水、產(chǎn)品積壓、資金周轉(zhuǎn)、人員去留、、、等一系列問(wèn)題的決斷，讓人腦袋嗡嗡作響···在一群噪雜的外來(lái)民工那擁擠的人堆里，露出了那顆平日里乖巧的小腦袋。那總是樂(lè)呵呵的笑臉，此時(shí)因覺(jué)察出氣氛緊張而顯得有些不自然。但她還是怯怯的開(kāi)口了：“媽！、、、我想，、、、上街去買新衣裳！”她察言觀色的試探著說(shuō)完，露出兩顆小門牙咬住下嘴唇，等著回答。她，畢竟是個(gè)小小的孩子啊！可那樣的場(chǎng)合，那樣的心境，那個(gè)時(shí)候的我怎么能有心情去理會(huì)一個(gè)否定的回答會(huì)帶給孩子什么樣的感受呢？我已記不得當(dāng)時(shí)對(duì)她吼了一句什么···當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有意識(shí)到除了那些民工口里的老板、當(dāng)時(shí)那個(gè)危機(jī)重重的小企業(yè)的主人，首先更是一個(gè)母親！多年來(lái)，一種失職的罪責(zé)不停的撕扯著我的心。盡管當(dāng)時(shí)的處境真的不容我有過(guò)多的考慮。后來(lái)的日子我在反復(fù)的想，如果當(dāng)時(shí)我放下手頭的事，如果我不去理會(huì)的是那些帶著情緒的民工，如果我換一種心情欣然應(yīng)允她小小的不算請(qǐng)求的請(qǐng)求···那樣她就不會(huì)就此消失在人堆里，那永遠(yuǎn)燦爛的笑臉就不會(huì)只停留在記憶里···

　　聽(tīng)完那一句吼，那小腦袋便又隱沒(méi)在人群里。我沒(méi)有留意到平日天真爛漫的表情是否當(dāng)時(shí)還在，更沒(méi)來(lái)得及體會(huì)她幼小的心靈在當(dāng)時(shí)的感受。不一會(huì)兒，她的小姨來(lái)說(shuō)她要和小姨去姥姥家。那時(shí)都已經(jīng)快中午了····是的，20xx年農(nóng)歷5月14日的中午，是該讓孩子吃飯的時(shí)候了···可我的孩子又去了哪兒呢？

　　緊隨酷熱后的一場(chǎng)大雨。驟降的氣溫讓人在短短的`幾天仿佛經(jīng)歷了夏、秋兩個(gè)季節(jié)的變換。那些曾在烈日下干得有些打蔫的小草及枝葉們，此時(shí)像飽蘸濃綠的畫筆，正沉甸甸的抖落著頭頂?shù)乃椤Ｋ械木G色都給人一種晶瑩剔透的感覺(jué)，她清新得有如嬰兒呼出的氣息。那遠(yuǎn)處晴日里被煙霧籠罩著的山頂，疏密的松樹此時(shí)猶如姿態(tài)各異的人影，清晰可數(shù)。那盎然的綠色似一襲色澤深淺不一的綢緞，由山頂滑落，漫過(guò)山腳下的村莊、山崗，再漫過(guò)田野，一直流瀉到那遙遠(yuǎn)的溪流的盡頭······這個(gè)被四溢的綠色肆意渲染的季節(jié)啊，它無(wú)處不昭示著生命勃然的生機(jī)。

　　而我掙扎的心依然沉溺在黑暗的谷底。為那無(wú)法面對(duì)而又無(wú)法逃避的黑色記憶，為那些正在成長(zhǎng)的季節(jié)里凋落的生命，為那嘎然而止的無(wú)限生機(jī)·····

　　再次見(jiàn)到她時(shí)，是在第二天，農(nóng)歷５月１５日的午后。

　　她靜靜地躺在草皮干枯的塘埂上，旁邊還有一個(gè)小她兩個(gè)年頭的小女孩、（那是她二姨當(dāng)時(shí)唯一的女兒）旁邊是那口早已被抽干了水露出塘底的大塘。塘底的低洼處有一條不長(zhǎng)的、用于排水的水溝——就是它、那條小小的排水溝吞噬了兩條活鮮鮮的小生命嗎？！

　　她半睜著的雙眼、似帶著無(wú)限的眷戀和不解，疑惑而茫然的望著我。兩顆脫落的小門牙似在告訴我，她還正要快快地成長(zhǎng)啊！任我怎樣的搖晃、呼喚，她都不會(huì)再叫一聲媽媽了嗎？

　　我不相信她會(huì)從此不再醒來(lái)！是的，小時(shí)候在搖籃里的她就是這樣習(xí)慣的瞇起眼，似睡似醒的安靜的躺著的呢···

　　然而，不管我如何的堅(jiān)信她會(huì)奇跡般的張開(kāi)雙臂、會(huì)象往日一樣不顧蚊蟲叮咬而在夏夜的小水渠邊靜靜的蹲在一邊陪我洗衣服、會(huì)為了賄賂我不再?gòu)?qiáng)迫她午睡而一遍又一遍叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)南脆у佂搿?huì)為一件小事而笑得趔趔趄趄的淚眼婆娑、會(huì)永不服輸?shù)呐c伙伴一遍又一遍撲騰撲騰的比賽跳繩、會(huì)笑聲響亮的在放學(xué)的人群里風(fēng)風(fēng)火火的跑回家、會(huì)調(diào)皮的盤坐在飯桌邊的大方木椅上等爸爸用眼神下逐客令再懶洋洋的溜下來(lái)、會(huì)爬上別人放在門口的三輪人力車上蹬著兜圈子、會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不如哥哥姐姐而悻悻的不再大聲喧嘩、會(huì)在高興的時(shí)候高聲大嗓叫媽媽···不管我如何堅(jiān)信她會(huì)、她會(huì)、、、！；哪怕她再會(huì)千次萬(wàn)次的哭喊著撒嬌耍橫也好啊······

　　可是她，那個(gè)天真爛漫的小生命真的再也沒(méi)有回來(lái)·····有著頑強(qiáng)外表的生命原來(lái)竟如此脆弱！無(wú)論她的到來(lái)曾伴隨著你多少艱辛的付出，無(wú)論她來(lái)時(shí)的腳印曾如何灑滿你斑斑的血淚，而走時(shí)卻是那樣的令人淬不及防，那樣的悄無(wú)聲息，悄然得如同被冷風(fēng)摧折的花蕾···只記得我拼命的要求醫(yī)生快給她打針、快給她打針！“孩子你快醒吧，不然真的又要打針了哦！”恍惚間粗大的針頭扎向了我的胳膊···醒來(lái)時(shí)見(jiàn)有人圍守在旁邊，我張望著，可再也沒(méi)有了那個(gè)甜甜的笑臉和甜甜的笑聲，我不敢問(wèn)任何人。我想自己是在逃避···

　　我走出門外，午夜的星空神秘莫測(cè)的懸在頭頂，在月亮那溫柔而冷漠的圓圓的面孔后面，我看見(jiàn)命運(yùn)之神在猙獰的笑···

　　恍恍惚惚的睡了一個(gè)星期。睡夢(mèng)里又回到了我在那兒成長(zhǎng)；；；；過(guò)的小院。因?yàn)橐恍┰颍谀莾海谖腋怪卸冗^(guò)了最后的一百多天的孕育期。

　　那是一段我生命里最安靜祥和的日子。

　　我又看見(jiàn)了頭頂上湛藍(lán)湛藍(lán)的天空、如絲如絮般飄過(guò)頭頂?shù)陌自啤⒑湍菑膸康奈蓓斏咸竭^(guò)頭來(lái)的高大的栗子樹，看見(jiàn)了空中漸行漸遠(yuǎn)的人字形排列的大雁。一次次重溫被來(lái)人堵在院子角落的雪地里雙腳直到失去知覺(jué)的情景、怕被人聽(tīng)見(jiàn)咳嗽而捂著被子使勁憋著的難熬的滋味，還有分娩的前夜冒著午夜的寒露霜風(fēng)摸黑步行回家的一路艱辛。又一次聽(tīng)見(jiàn)她回響在整個(gè)房間的格格的笑聲。也想起那次，我們行走在的鄉(xiāng)間馬路上，冬天的傍晚忽然淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)。她不再踢踢絆絆的玩耍，加快腳步一溜小跑的跟著我。當(dāng)一輛疾馳的摩托呼嘯而過(guò)，她“嗖”地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著我，想說(shuō)什么，但嘴動(dòng)了動(dòng)，又習(xí)慣地咬住了下嘴唇、一臉茫然不解的表情。然后挨過(guò)來(lái)用臉貼著我的手背。我知道，這是因?yàn)樗匆?jiàn)那摩托車上的人分明就是她的爸爸···此時(shí)，她多么想坐上爸爸的摩托車一溜煙兒的跑回家啊。一定也很想知道爸爸這是為什么···在這樣一個(gè)冒雨的冬日，最讓人心寒的原來(lái)不是天氣啊！可她硬是沒(méi)問(wèn)，她不想讓媽媽傷心，我的善解人意的孩子！盡管被冷風(fēng)吹得紅撲撲的小臉上此時(shí)已分不清汗水還是雨水在冒著熱氣······

　　每一種生命都有生存的欲望，每一種生命都有求生的本能。

　　那一次，我們一行人走在秋天的田間小路上。不寬的田埂一邊是彎下來(lái)的沉甸甸的稻子，一邊是蓋滿了草皮草根的高坎。她依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走在頭里。時(shí)而回頭招手讓我們快跟上。忽然一聲驚叫，她的身影連同那把小花傘一下子不見(jiàn)了！我們飛奔過(guò)去，見(jiàn)她已從高坎下面的水坑里站起來(lái)。原來(lái)那是個(gè)被草根覆蓋住的不易發(fā)現(xiàn)的放水溝。她一腳踏空跌落下去，此時(shí)還驚魂未定。她仰起臉驚恐的向上望著，滿頭滿臉的泥巴只露出兩只驚恐的眼睛。不顧嘴里的泥漿，一邊叫著“媽！、媽；；；；呀！，”一邊拼命的揮著小手，無(wú)奈坎子太高太陡，她腳下的水坑又被流水長(zhǎng)期沖擊得很深，所以怎么也夠不著我們的手。她機(jī)智的攥緊身邊的小花傘的傘把，將它高舉過(guò)頭頂，嘴里急切的叫著：“媽，你扯傘、快扯傘啊媽！”我一邊責(zé)怪道：“我‘扯閃’哪，我還‘打雷’呢！（我們這兒方言叫“閃電”為“扯閃”）看你以后還不知道小心？”一面說(shuō)著眼淚“嘩”的就下來(lái)了。那是生命受到威脅時(shí)本能的反應(yīng)啊。那一刻她不停的叫著“媽媽”！那帶著絕望的叫聲是撕心裂肺的呼救啊！還有她手里緊攥著的那把小花傘，仿佛危難時(shí)的救命草，讓她寄予對(duì)生命的希望···然而她哪兒知道，真正在她最危險(xiǎn)的時(shí)候，媽媽是那么的無(wú)能為力。我千萬(wàn)次的想，在她生命的最后時(shí)刻，或許根本沒(méi)來(lái)得及叫出聲來(lái)···或許正因?yàn)樗疵慕兄皨寢尅保裴劤筛鼑?yán)重的無(wú)法挽回的后果···就連那把曾在危難時(shí)讓她看見(jiàn)生命曙光的小花傘，此時(shí)也如風(fēng)中吹散的蒲公英···；

　　在最危難的時(shí)候，做媽媽的怎能不在孩子身邊啊？我沒(méi)能伸出呵護(hù)的雙手，更沒(méi)有盡到一個(gè)做母親的義務(wù)啊！；

　　她帶著對(duì)生命最后的乞望、帶著對(duì)生活的好奇、帶著沒(méi)有來(lái)得及找出答案的疑惑，就這樣匆匆的走了，去到我看不見(jiàn)的地方，再也沒(méi)回來(lái)···

　　她給了我無(wú)比而短暫的快樂(lè)時(shí)光，又在我心底留下永恒的傷痛！

　　時(shí)至今日，一直不敢面對(duì)那堆黃土···不敢、也不愿相信，那堆焦黃的土，會(huì)與我那天真爛漫的小女兒有任何的關(guān)聯(lián)——；常聽(tīng)花甲之年的老人們感嘆黃土埋上了脖子，可屈指算來(lái)，那條稚嫩的小生命才剛來(lái)人間不到七個(gè)半周歲啊！···我更愿她去了遠(yuǎn)方，去了一個(gè)讓她貪玩得忘了回家的；樂(lè)園。

　　“排排坐，吃果果，你一個(gè)，我一個(gè)···“聽(tīng)啊，這是我的孩子在念兒歌呢！······

　　夏天的雨來(lái)的迅猛，該停時(shí)也說(shuō)停就停了。門前馬路邊的小楊樹有些柔弱的軀干上飄揚(yáng)著的葉子，油光的泛著潔凈的綠色，在微風(fēng)里颯颯的抖落斜射過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，如碧綠水面上鱗鱗閃爍的波紋。風(fēng)，就這樣一直久久的停留在葉子上，如在呵護(hù)著一條條柔弱的生命，讓她久久的保持著這種似乎靜止了的動(dòng)感狀態(tài)。我的目光停留在風(fēng)和葉子上，發(fā)現(xiàn)她們一刻也沒(méi)有過(guò)靜止，如我逃避的心，一直在不安中自欺欺人的回避那顫栗著的靈魂。

　　如果人生可以重來(lái)，如果生命可以輪回，如果風(fēng)兒可以傳達(dá)語(yǔ)言，愿；她早日投向一個(gè)可給以她溫暖呵護(hù)的懷抱吧。如果可以，哪怕贖以我畢生所有的幸福。！如果可以，那些世俗的恩怨又算得了什么，如果可以，那些情感的得失又何須計(jì)較——還有什么比看著自己的兒女們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)更幸福啊！···

　　聽(tīng)，那窸窸窣窣的葉子，是歡蹦亂跳的腳步聲，它正訴說(shuō)著、重復(fù)著···我心中的悲泣，哀思的五月，是一首無(wú)盡的悲歌······

蒲公英的作文篇8

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是漂亮的蒲公英，不知何時(shí)我的孩子就要離開(kāi)我，出外獨(dú)立長(zhǎng)大成花了，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，我身上的孩子都被風(fēng)吹到四處去，這時(shí)，我不禁想起，我以前也是這樣離開(kāi)媽媽的……。

　　以前，我還是顆幼小的種子時(shí)，一個(gè)人類的小孩子走向我們，我們?cè)詾樗皇亲哌^(guò)去而已，可是他居然用他那只巨大的腳來(lái)踢我們，害得我和我的兄弟姐妹那么早就離開(kāi)媽媽出去旅行了，在毫無(wú)心理準(zhǔn)備下飛啊飛，飛啊飛，隨著接二連三起的風(fēng)飛了兩天兩夜，飛過(guò)了城市，飛到了一個(gè)沙漠，那時(shí)，我的.以為我死定了，還好，我飛到一座沙漠的綠洲。

　　在那里，我漸漸的發(fā)芽，就在有一天，我看到一個(gè)小女孩，她逐漸靠近我，這種情形讓我想起以前那恐怖的回憶，所以，我心里祈禱著：千萬(wàn)不要踢到我啊!難道我的生命就要到此結(jié)束了嗎?幸好，那個(gè)女孩不是要來(lái)踩我的，她把我小心翼翼的移到一個(gè)小盆裁里，然后，那個(gè)女孩就把我給帶回家種在陽(yáng)臺(tái)上。

　　她每天幫我澆水和除蟲，日復(fù)一日，從未停歇，然而長(zhǎng)大的過(guò)程不可能一路順風(fēng)，就像帆船在海上航行，也不可能都一直風(fēng)平浪靜，突然，來(lái)了一個(gè)臺(tái)風(fēng)，它夾帶著強(qiáng)風(fēng)豪雨，終于，我抵擋不住強(qiáng)風(fēng)了，從二樓的陽(yáng)臺(tái)掉下來(lái)，還好有一只飛鳥經(jīng)過(guò)，我正好就掉在他的背上，可是這場(chǎng)大災(zāi)難還沒(méi)結(jié)束呢!

　　這時(shí)有一只大老鷹飛了過(guò)來(lái)，那只鳥急速的翻一圈逃走了，但是因?yàn)槟侵圾B翻了身讓我掉了下來(lái)，幸好，我掉到一個(gè)枯葉堆里，為了存活，我就在那里用盡力氣拼命的抓牢泥土，重新挺直身軀大，就變成現(xiàn)在的我了，所謂不經(jīng)這番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，也許就是要經(jīng)過(guò)重重的考驗(yàn)，才能開(kāi)花結(jié)果吧!

　　現(xiàn)在的我終于長(zhǎng)成美麗的蒲公英了，雖然不久后，我終究會(huì)枯萎，但我的孩子隨風(fēng)而去，即將展開(kāi)他們精彩的一生，我們蒲公英的美在這世上是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的。

蒲公英的作文篇9

　　在一片綠油油的草地上有一株蒲公英，綠油油的葉片把金黃色的花瓣襯托的格外美麗，只是，它最近有了心事，它想去看看外面的世界。

　　一天，蒲公英看到一只大雁飛過(guò)，于是他就問(wèn)大雁：“大雁姐姐，你要去哪里？”″我要去我的朋友小燕子那里，它邀請(qǐng)我去它那兒做客。″大雁回答“它那兒美嗎？″蒲公英好奇的問(wèn)。″當(dāng)然，小燕子的家靠近湖邊。那是一條碧綠色的湖，湖里有很多小魚，湖面上還有荷花，湖的`旁邊還種著很多柳樹呢。″大雁說(shuō)完就飛走了。蒲公英這時(shí)還陶醉在大雁說(shuō)的畫面里，心想：唉，要是我能去看看，那該多好啊。

　　就在這時(shí)，蒲公英的朋友小蝴蝶來(lái)找他玩，看到它愁眉苦臉的樣子，就問(wèn)它：“蒲公英，你怎么啦？怎么看起來(lái)不高興呀？”“小蝴蝶，你去旅行過(guò)嗎？”“當(dāng)然，前幾天我去表姐家?guī)退春⒆樱≡谝黄êＶ校裁搭伾幕ǘ加校銡鈸浔牵绻酗L(fēng)吹來(lái)，那片花海就會(huì)像海浪一樣滾動(dòng)，非常美麗，不過(guò)你問(wèn)這個(gè)干什么？”“真羨慕你們可以出去旅行，我也想出去看看，你有什么辦法嗎？”"對(duì)不起，蒲公英，我也沒(méi)有辦法可以讓你出去旅行。”“好吧。”過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶飛走了。

　　傍晚的時(shí)候，蒲公英遇到了正在散步的七星瓢蟲小姐，他問(wèn)瓢蟲小姐：“瓢蟲姐姐，你去旅行過(guò)嗎？”“當(dāng)然，我還記得那是一片棉花地，那里棉花們都生病了，我去幫它們治療，治療完以后，它們?yōu)榱烁兄x我，跳了一支舞給我，那么多的棉花，白花花的，非常漂亮，怎么，蒲公英妹妹，你有心事嗎？”“是的，瓢蟲姐姐，我想出去旅行，可是，我沒(méi)有辦法出去，我既不會(huì)飛，又不會(huì)走路，沒(méi)有辦法出去旅行。”蒲公英一臉失落的說(shuō)道。“我想，你可以去找風(fēng)伯伯，風(fēng)伯伯一定有辦法讓你出去旅行。”“真的嗎？謝謝你，瓢蟲姐姐。”“不客氣。”說(shuō)完，瓢蟲飛走了。

　　第二天一早，蒲公英叫住了正在散步的風(fēng)伯伯，對(duì)他說(shuō)：“風(fēng)伯伯，我想出去旅行，您有辦法嗎？”風(fēng)伯伯笑著說(shuō)道：“好孩子，我當(dāng)然有辦法，不過(guò)不是現(xiàn)在。”“那是什么時(shí)候呢？"蒲公英著急的問(wèn)。“孩子，到時(shí)候你就知道了。”說(shuō)完，風(fēng)伯伯就消失了。

　　就這樣，蒲公英等啊等啊，等到花謝了，上面長(zhǎng)出了毛茸茸的小球。終于有一天，蒲公英起床之后，發(fā)現(xiàn)自己輕飄飄的，風(fēng)伯伯正在正站在它的面前，對(duì)它說(shuō)：“孩子，時(shí)間到了，你可以去旅行了。”“真的嗎？風(fēng)伯伯，我可以出去旅行了。”蒲公英欣喜若狂的喊道。“當(dāng)然，孩子。”說(shuō)完揮了一下手，蒲公英緩緩地飄了起來(lái)，化成了許多的種子，飄啊飄啊！穿過(guò)了小河，穿過(guò)了花海，穿過(guò)了棉花地，飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　這簡(jiǎn)直就像夢(mèng)一樣。蒲公英開(kāi)心的想著。“等到你降落后，降落到哪里，哪里就是你的家。”風(fēng)伯伯的聲音在蒲公英的耳邊響起。他降落到了一片草地上，來(lái)年春天，這里將會(huì)長(zhǎng)出一大片美麗的蒲公英。

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