我的好朋友初中作文

    時(shí)間:2024-08-20 07:16:02 朋友 我要投稿

    我的好朋友初中作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的好朋友初中作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的好朋友初中作文

    我的好朋友初中作文1

      朋友,每個(gè)人都有。但我認(rèn)為,朋友,是那些敢于指出你的錯(cuò)誤,在你傷心時(shí)鼓勵(lì)你的人。一位名人說(shuō)過(guò):“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂(lè),免去一半的憂愁。”聽(tīng)到這句話,我也有個(gè)知心朋友!她就是——怡。

      有一次,數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來(lái)了。我的馬虎和不細(xì)心,讓我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見(jiàn)到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的.分?jǐn)?shù),回家肯定要挨罵了,我怎么就那么命苦啊。上帝啊,你怎么能這么對(duì)待我呢?”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后,怡和我邊走回家邊問(wèn)我,問(wèn)我:“今天為什么呆呆的,一點(diǎn)笑意也沒(méi)有?”我傷心地回復(fù)給他,說(shuō):“我今天考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了,只考了66分,考的很爛很爛,不是我預(yù)想中的成績(jī)。”怡安慰道:“這次考不好,還有下次。再說(shuō)你的學(xué)習(xí)那么好,成績(jī)那么優(yōu)異,考砸一次,就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取滿分!”聽(tīng)著這些安慰的話語(yǔ),我心里舒暢多了。俗話說(shuō):“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓(xùn),下次我做完后認(rèn)真檢查。

      當(dāng)我考試考砸了!心情十分沉重、失望時(shí),怡會(huì)來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過(guò)朋友意識(shí)到自己的不足,改正自身的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友,而一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富,我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友!

    我的好朋友初中作文2

      陳茜,一個(gè)我最好的朋友。她的音容笑貌,舉手投足之間,就像烙下印痕,在我的腦海中揮之不去。

      她相貌平平,總是穿著一身純白的戶外裝。她的名字很有好處,正因她最喜愛(ài)吃“沒(méi)吃的時(shí)候是綠的,吃的時(shí)候是紅的,吐出來(lái)是黑的――西瓜。”因此,她的名字叫陳茜。

      她學(xué)習(xí)很好。令人羨慕,不少人在暗地與她較勁。在補(bǔ)習(xí)班老師點(diǎn)名讓她讀英語(yǔ)。只見(jiàn)她從桌上拿起英語(yǔ)書(shū),挺直腰板,用那洪亮的聲音讀了出來(lái)。她大大方方,口齒伶俐,讀得流暢,一展英語(yǔ)風(fēng)采。陳茜不但英語(yǔ)好,數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測(cè)驗(yàn),我考得一踏糊涂,亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來(lái)鼓勵(lì)我,幫忙我解答不懂的問(wèn)題。漸漸的,我們倆成了最好的朋友。在一齊玩,一齊學(xué)習(xí),一齊談心。夕陽(yáng)老是把我們的影子拉長(zhǎng)。

      我還清楚地記得。那一次補(bǔ)習(xí)班期末考試,我突然感到有點(diǎn)不舒服。是福是禍,是禍躲但是。我的頭痛病突然發(fā)作,痛的'好像裂開(kāi)一樣。她連忙放下筆,拿出牛奶讓我喝,但是沒(méi)效。我們只好去附近的藥店買(mǎi)藥。盡管我痛得頭暈暈的,卻還是聽(tīng)見(jiàn)在買(mǎi)藥時(shí)她說(shuō)的一句話:“這藥千萬(wàn)不能幫忙睡眠呀!我們還得進(jìn)行考試!”那一刻,令我出乎意料。多么細(xì)心的朋友啊!如果開(kāi)始睡覺(jué),我的分?jǐn)?shù)就以零分來(lái)計(jì)算,到那時(shí)候,我的發(fā)奮就白費(fèi)了。此時(shí)我的眼里,熱淚盈眶。

      時(shí)刻過(guò)得飛快,我和陳茜以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在和陳茜走過(guò)的路上,灑下了我們的歡聲笑語(yǔ),灑下了我們的發(fā)奮,灑下了我們的汗水。此刻,我們以前的發(fā)奮都沒(méi)有白費(fèi),都“開(kāi)花結(jié)果”啦!

      陳茜,一個(gè)助人為樂(lè)的女孩,一個(gè)陪我度過(guò)困難的女孩,一個(gè)我最好的朋友。這樣的她,能不令我印象深刻嗎?

    我的好朋友初中作文3

      她很高,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,穿著厚厚的鋼牙。她是田徑隊(duì)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。她在學(xué)習(xí)上名列前茅,是中文系的代表,也是組長(zhǎng)。她是我形影不離的'好朋友——王闿運(yùn)。

      小云是班上最受歡迎的人,整天笑瞇瞇的。她是田徑隊(duì)的一員,訓(xùn)練最刻苦。上學(xué)期學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),得了一等獎(jiǎng),然后參加了市運(yùn)動(dòng)會(huì)和省運(yùn)動(dòng)會(huì)。這個(gè)非凡的榮譽(yù)也有小云的功勞。她是全能運(yùn)動(dòng)員,短跑、長(zhǎng)跑、接力就更不用說(shuō)了。每天早上六點(diǎn)半,我們還困的時(shí)候,小云已經(jīng)起床,在學(xué)校努力學(xué)習(xí);下午第三節(jié)課,小云去樓下操場(chǎng)跑步,跑了20圈,還進(jìn)行了能力測(cè)試;晚上,我們?cè)诩依锝蚪蛴形兜爻灾盹垼≡茝膶W(xué)校趕回家。她上午和下午都很忙。有一次天上下著小雨,地上濕漉漉的。很多田徑隊(duì)同學(xué)直接回家了,小云卻堅(jiān)持留下來(lái)訓(xùn)練。我說(shuō):“哎呀,小云,你怎么這么勤快?休息一天真好。讓我們和同學(xué)一起聊天,一起歡笑吧!”小云嚴(yán)肅地說(shuō):“那不行。離市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始還有兩周。我得抓緊訓(xùn)練,爭(zhēng)取接力第一!”后來(lái)在城市賽上,小云不僅800米拿了第五名,還4次100米接力拿了第一名!我們都為她感到高興和驕傲!

      小云不僅體育成績(jī)好,學(xué)習(xí)也不落后。每一節(jié)課,你都能看到她的手高高舉起,每一次考試,前三名總有她的名字。當(dāng)時(shí)城市競(jìng)賽臨近近期中考。她不僅要努力訓(xùn)練,還要面對(duì)畢業(yè)班的壓力。她經(jīng)常學(xué)習(xí)到很晚,練習(xí)古箏和小提琴。我10點(diǎn)睡覺(jué)的時(shí)候,她書(shū)房的燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還亮著。后來(lái)期中考試,語(yǔ)文考了94分,數(shù)學(xué)考了100分,在班里排名第二,令人佩服。

      小云的獨(dú)特之處在于她是一個(gè)上進(jìn)、勤奮、努力、聰明的人,她的汗水和努力贏得了現(xiàn)在的勝利。有這樣的朋友我很開(kāi)心也很自豪!

    我的好朋友初中作文4

      朋友是開(kāi)心時(shí)的吉他,為你奏出歡快的旋律;朋友是失敗時(shí)的香茶,幫你走出灰暗的地帶;朋友是生活中的陽(yáng)光,給你溫暖的心情;朋友是長(zhǎng)鳴的警鐘,讓你保持清醒的頭腦……有時(shí)候朋友是某一個(gè)和你同歡樂(lè)共患難的人,有時(shí)候朋友是一件時(shí)刻陪伴你的物件,有時(shí)候或許就是陪你嬉戲的寵物,或許還是一枝花,一棵樹(shù)……

      我有一個(gè)朋友,叫陶秋雨。我喜歡叫她“桃子”.“小桃”…… 她有著長(zhǎng)而濃的.頭發(fā),她喜歡扎馬尾辮。眼睛大而且顯得水靈靈的,十分惹人喜愛(ài)。

      陶秋雨雖然已經(jīng)5年級(jí)了,但她可喜歡吹長(zhǎng)笛了!記得有一次,我去她們家。剛到她們家附近,就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣美妙的長(zhǎng)笛聲。我想:一定是“桃子”在吹長(zhǎng)笛吧!因?yàn)椋挥兴拍艽党鋈绱嗣烂畹拈L(zhǎng)笛聲。一進(jìn)她們家,果然,是“小桃”在吹。我進(jìn)入她的房間,她還在吹,直到我把她從長(zhǎng)笛聲中弄醒為止。我對(duì)她說(shuō):“‘小桃子’,別吹了,出去玩一會(huì)吧!”“不行!馬上就要考級(jí)了,不抓緊怎么行呢?我要是練不好,就不會(huì)出去的!”陶秋雨對(duì)我說(shuō)。· 說(shuō)完,她又開(kāi)始專(zhuān)心致志地練了起來(lái)。我看著她這種精神,心里又埋怨,有欣慰,因?yàn)槲疫是挺喜歡她這樣的。

      陶秋雨她也很喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次,我進(jìn)入她的房間時(shí),我驚呆了:只見(jiàn)墻上,床頭……全都貼滿她畫(huà)得畫(huà)。有畫(huà)森林的,畫(huà)小牛的,畫(huà)小男孩的……可多了!她見(jiàn)我如此驚訝,就對(duì)我說(shuō):“怎么了,這么驚訝!先告訴你,這些可都是我畫(huà)的!”“哇!你好厲害呀!畫(huà)這么多,而且,畫(huà)得多比我好!”“那當(dāng)然,我可比你大,你要是你也上5年級(jí)就也和我一樣了!”“哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈…………”歡笑聲,快樂(lè)聲,充滿了滿個(gè)房間……這就是我的朋友,我永遠(yuǎn)的朋友!

    我的好朋友初中作文5

      一提起我的好朋友,就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。

      她活潑機(jī)靈。一頭烏黑的頭發(fā),留著一排稀疏的劉海,圓圓的臉蛋,眼睛不大,卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂(lè)的歌聲。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處,她整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦惱的事兒都會(huì)忘掉。

      她的`第一個(gè)特點(diǎn)就是字寫(xiě)得非常的工整漂亮。每當(dāng)在做作業(yè)的時(shí)候,她一絲不茍,非常的認(rèn)真、仔細(xì),常常得到老師的表?yè)P(yáng)。而且她每天還在家里練習(xí)書(shū)法,一遍又一遍地練,直到她覺(jué)得滿意為止。她不僅字寫(xiě)得好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jī)總是名列前茅。

      她的第二個(gè)特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。記得有一次,老師叫我們做清潔,我擦窗戶和柜子,她來(lái)掃地。我們便開(kāi)始干起活來(lái),沒(méi)過(guò)多久,她已經(jīng)把地給掃完了,她一看我還沒(méi)有擦完窗戶,就馬上去拿來(lái)一張抹布幫我擦了起來(lái),我說(shuō):“謝謝。”她卻說(shuō)“同學(xué)之間應(yīng)該幫忙的嘛!”多虧有她的幫忙,沒(méi)過(guò)多久,我們一起把書(shū)法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她,所以下一次我也要幫助她。

      她還是一個(gè)非常有耐心的人,我的成績(jī)沒(méi)有她好,常常去向她請(qǐng)教。記得有一次,我遇到一道不懂的題目,便去請(qǐng)教她,她一把搶過(guò)我的書(shū),埋頭便開(kāi)始演算,又認(rèn)真地給我講解了一遍。見(jiàn)我還不明白,她又耐心地給我講解了起來(lái),直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以,我以后也要向她學(xué)習(xí)。

      瞧,這就是我最要好的朋友!

    我的好朋友初中作文6

      沒(méi)有一顆心生來(lái)就喜歡孤獨(dú),所以我們需要朋友。

      我最好的朋友是一個(gè)看上去十分文靜的女孩。我們從一年級(jí)起便開(kāi)始熟識(shí),直至小學(xué)畢業(yè),我們可以說(shuō)算是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

      我們平時(shí)總愛(ài)“粘”在一起。誰(shuí)有什么開(kāi)心的事,都會(huì)馬上跟另一個(gè)分享。要是帶了什么好吃的,也總是你一半,我一半。遇上什么節(jié)假日,總會(huì)跟對(duì)方一起出去玩兒。甚至連下課上廁所,我們也都一起去。久而久之,其他同學(xué)見(jiàn)了我們都打趣:“你們也太膽小了吧!上個(gè)廁所都要結(jié)伴同行!”

      三四年級(jí)的'我們混沌未開(kāi),但常常喜歡聚在一起,探討一下自己的未來(lái)。有一次我心血來(lái)潮,便問(wèn)她:“小李,你說(shuō)現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)工作這么難找。那我們以后工作找不到怎么辦呀?”她認(rèn)真地想了想,說(shuō):“那沒(méi)關(guān)系。那我們就再往上讀唄!”“讀到什么程度,博士后嗎?”“行啊!到時(shí)候我陪你讀,我們一起讀到40歲都不結(jié)婚!”“好啊,一言為定!”像這樣的談話不知道有過(guò)多少次,我們都從中收獲了快樂(lè)。

      當(dāng)她遇到了什么傷心的事,我會(huì)跟她聊天,努力地安慰她、鼓勵(lì)她。外國(guó)語(yǔ)考試回來(lái),我忙打電話問(wèn)她考得怎么樣。她竟在電話那頭哭了起來(lái)。原來(lái)她根本做不出那些稀奇古怪的題目。我連忙安慰她:“別傷心了。失敗一次并不代表什么。你要爭(zhēng)取在明天的畢業(yè)考試中考個(gè)好成績(jī)呀!”她也最終穩(wěn)定了情緒,不再傷心了。

      如今我們已經(jīng)離開(kāi)了母校,以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也大大減少了。但是在我心里,她永遠(yuǎn)是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。

    我的好朋友初中作文7

      一個(gè)人總是會(huì)有許許多多的朋友,不管他是你的益友,或是你的損友。他都是自己的朋友,因?yàn)槟軌蛘J(rèn)識(shí)并且做上朋友,那是一種緣分。今天,我決定為大家介紹一位我最要好的朋友那就是梁雪晴同學(xué)了。

      梁雪晴她從小和我玩到大,一直非常要好。她身材比較瘦弱,而且近年來(lái)她還近視了。戴著一副粉紅色的眼鏡,頂著一個(gè)蘑菇頭,樣子十分可愛(ài)。給人第一眼就呢個(gè)看出她十分乖巧。她學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持得很好,經(jīng)常是班里的一、二名。她除了學(xué)習(xí)好外,還有許多的興趣愛(ài)好,比如,打乒乓球、游泳、下圍棋……其中,有一次她代表我們班去參加乒乓球比賽,拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)回來(lái),為班級(jí)增了不少光。

      不過(guò),這些都不是她的過(guò)人之處,她最讓人喜歡的'是他有一種愛(ài)關(guān)心別人的性格。

      記得有一次,我上著上著課突然肚子好疼,回想起來(lái),肯定是早上的烤紅腸不干凈。但是我越是后悔買(mǎi)來(lái)吃,那肚子就越疼,好像在教訓(xùn)我:誰(shuí)叫你買(mǎi)來(lái)吃,看吧!我就是要教訓(xùn)你。我一直強(qiáng)忍著疼等待下課。“叮叮叮”下課鈴好不容易才敲響了。老師一說(shuō)下課,我馬上像一支離弦的箭一樣沖出了教室去了廁所。

      等到我從廁所出來(lái)時(shí),早已上課。操場(chǎng)上除了上體育課的同學(xué)以外,沒(méi)有一個(gè)人了。我剛想回教室的時(shí)候,一個(gè)熟悉的臉孔急匆匆地跑過(guò)來(lái)。我一看那不正是我的好朋友梁雪晴嗎?我驚奇的問(wèn)她:“梁雪晴,你怎么會(huì)在這里,不去上課?”梁雪晴說(shuō):“下課時(shí)我想找你玩,但你同桌說(shuō)你肚子疼去廁所了。那我就來(lái)看你有什么可幫忙的。怎么,你現(xiàn)在肚子還疼嗎?需要去校醫(yī)室嗎?”我感覺(jué)一股暖流從心底流過(guò)。我趕緊說(shuō):“沒(méi)事,快回去上課吧!”

      看!一個(gè)這么好的朋友,我怎能不寫(xiě)一下她呢?

    我的好朋友初中作文8

      我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),每到假日的時(shí)候,就是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)榘职謰寢尪紩?huì)帶我到中央圖書(shū)館消磨一整個(gè)下午。  我經(jīng)常到二樓尋找一本本好書(shū),徜徉在浩瀚無(wú)垠的書(shū)香世界。圖書(shū)館內(nèi)安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽(tīng)得一清二楚,我也細(xì)細(xì)品嘗那心靈的食宴,淡淡的書(shū)香流進(jìn)心扉,豐富了我的心靈,這時(shí),是多么的快樂(lè)啊!  我總是沉浸在書(shū)香世界中,翻閱各式各樣的書(shū)籍。一本科幻小說(shuō),帶領(lǐng)著我天馬行空的想像;一個(gè)歷史故事,讓我回到過(guò)去,吸取前的經(jīng)驗(yàn);一則童話故事,引導(dǎo)我走入旖旎的`奇幻世界;一本偵探小說(shuō),教育我仔細(xì)搜查各個(gè)蛛絲馬跡,成功破案;一本偉人傳記,讓我體驗(yàn)到他們不屈不撓的精神。  而最膾炙人口的神鬼傳奇則是我的最?lèi)?ài)。有時(shí)在風(fēng)雨交加的夜晚,滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上,狂風(fēng)掀起驚濤駭浪,澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號(hào)的尖叫聲,令人膽顫心驚,嚇得屁滾尿流。而有時(shí)走入了神祕(mì)的村莊,空洞洞的房子一片漆黑,只看到隨風(fēng)飄揚(yáng)的布幔,一個(gè)人影也見(jiàn)不著,在不遠(yuǎn)的小山丘上,還會(huì)傳來(lái)陣陣小朋友玩耍的嬉鬧聲,雜草被撥亂的痕跡,令人心神不寧,懾人心魄。圖書(shū)館真是舉世無(wú)雙的寶庫(kù)啊! 書(shū)傳達(dá)了人間的喜、怒、哀、樂(lè),描繪出天地間如詩(shī)如畫(huà)的美景。除了能夠增廣見(jiàn)聞,開(kāi)闊視野之外,更能夠給人更深刻的省思與啟發(fā)。因此,圖書(shū)館一直是我休閑的最佳去處,希望大家也能多到圖書(shū)館走走看看,自然就能夠深切體認(rèn)到圖書(shū)館的好,讓圖書(shū)館也成為您的好朋友吧!

    我的好朋友初中作文9

      我的好朋友是雨彤。

      有一次我和胡玉海,李晶晶,趙子軒,一起玩,好幾天沒(méi)理鄭雨彤了。鄭雨彤對(duì)我說(shuō),我要和你絕交,我說(shuō)好吧,說(shuō)完她便轉(zhuǎn)身離去。

      我沒(méi)把雨桐說(shuō)的話當(dāng)回事,照常和胡玉海他們玩,過(guò)了幾天鄭雨彤又說(shuō),我們和好吧,我說(shuō)行之后,鄭雨桐經(jīng)常問(wèn)我回五小區(qū)嗎?我有時(shí)回答回,也有時(shí)回答不回,后來(lái),我告訴她,我每周二回,也有的時(shí)候周一回,周三周四周五,包括周六周天,鄭雨桐說(shuō)她知道了,又說(shuō)你哪天回五小區(qū)記得告訴我,我說(shuō)好,然后我們便揮手告別。

      過(guò)了幾天我又忘了,已經(jīng)和鄭雨彤和好了,又和胡海他們玩了起來(lái),上體育課的.時(shí)候鄭雨桐又跑過(guò)來(lái)找我玩,我對(duì)他說(shuō)的第一句話就是,你不是和我絕交了嗎?雨桐說(shuō),我又問(wèn)道,你沒(méi)有和我絕交嗎?這也能回答對(duì)呀,我沒(méi)和你絕交呀,我又問(wèn),不知道你和不和胡玉海玩嗎?她說(shuō)和胡玉海,她一說(shuō)完,我就說(shuō)咱們?nèi)フ液窈M姘桑∷f(shuō)好呀。然后我們就去找胡玉海玩兒了,從那天起我們?cè)僖矝](méi)有絕交過(guò),而且我還知道鄭雨桐喜歡看笑貓日記,他家只有4本,分別是又見(jiàn)小可憐,戴口罩的貓,屬貓的人,幸運(yùn)女神的寵兒,我家有24本,分別是云朵上的學(xué)校等等……我經(jīng)常給她帶笑貓日記,所以我和她的友情一直很好。

      我,雨桐,玉海,晶晶,子軒,一直都是好朋友,從來(lái)沒(méi)有絕交過(guò),雖然我和鄭雨桐之前絕交過(guò),但是現(xiàn)在又和好了。現(xiàn)在我們幾個(gè)人一起玩,比之前我玉海他們玩好多了,至少現(xiàn)在我又找交到了一個(gè)好朋友,那就是雨彤。

    我的好朋友初中作文10

      

      十二歲的我,接觸最多的人除了父母就是老師。因?yàn)槔蠋煟铱捱^(guò),哭得很傷心;我笑過(guò),笑得很開(kāi)心。對(duì)于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。

      我清楚得記得那是一個(gè)晴朗的日子,我在學(xué)校走廊里又蹦又跳,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)期中考試考了第一名,受到了家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。突然我的同桌急急忙忙地跑過(guò)來(lái)一把抓住我,神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)了嗎?數(shù)學(xué)老師明天就要不教我們了。”“不教我們?為什么?”我反問(wèn)道。“我不知道,我也是聽(tīng)別人說(shuō)的。”當(dāng)時(shí)我還以為她只是在開(kāi)玩笑,也沒(méi)放在心上。上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,她一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)壞消息,和你們相處了四年的唐老師明天就要離開(kāi)我們了。”“為什么?”不知誰(shuí)問(wèn)了一句。語(yǔ)文老師說(shuō)“唐老師他雖然教書(shū)很認(rèn)真,很熱愛(ài)教育事業(yè),但他是一個(gè)代課教師。他上有老下有小,這點(diǎn)微薄的'工資還不夠維持家人的生活,所以他老婆要他辭職去做生意。”聽(tīng)了老師的話,全班一片寂靜,我猶如晴天霹靂,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來(lái)老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前:當(dāng)媽媽第一次帶我走進(jìn)校園時(shí),見(jiàn)到第一位老師就是你,你撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“歡迎你,小朋友!”使我感覺(jué)到了你的親切;當(dāng)我第一次沒(méi)有完成作業(yè)時(shí),你只對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了一句話:“老師相信你這是第一次,也是最后一次。”當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條,上面寫(xiě)著“失敗是成功之母”;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),聽(tīng)到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”;當(dāng)我闖了禍時(shí),你像一個(gè)恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了,嗚嗚地大哭起來(lái),全班一片啜泣的聲音……

      幾年過(guò)去了,唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎?

    我的好朋友初中作文11

      “讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”,是啊!我愛(ài)讀書(shū),我看過(guò)許許多多的課外書(shū),有令人著迷的童話,有幽默的寓言故事……但是我最喜歡的一本非《十萬(wàn)個(gè)為什么》莫屬了,因?yàn)槟鞘莻(gè)知識(shí)的海洋,讓人博覽天下萬(wàn)事。

      一次,我?guī)еS多的問(wèn)題,蹦跳著來(lái)到爸爸的身邊,歪著小腦袋問(wèn)爸爸:“為什么早晨的空氣不新鮮?為什么會(huì)有日食?……”面對(duì)我一大串奇怪的問(wèn)題,爸爸神態(tài)自若慢條斯理地將我的問(wèn)題一一地解答出來(lái)。我聽(tīng)后不禁發(fā)出贊嘆:“啊!真厲害!您跟誰(shuí)學(xué)的啊?”爸爸裝著一副神氣的樣子說(shuō):“恩,是《十萬(wàn)個(gè)為什么》老師教我的啊!”聽(tīng)了爸爸的話后,我恍然大悟。從那之后,我就喜歡上了這本書(shū),簡(jiǎn)直成了形影不離的“好朋友”。

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的`內(nèi)容豐富極了,有醫(yī)學(xué)方面的,有物理方面的,還有動(dòng)植物等方面的。我如獲至寶,看了一遍又一遍,如饑似渴,讓知識(shí)給大腦“充電”呢!它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了莫大的幫助,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!

      有一次,老師想考考同學(xué)們的課外知識(shí),便提出了一個(gè)問(wèn)題;“為什么會(huì)有日食呢?”我聽(tīng)后“好朋友”仿佛在我眼前“跳”,我毫不猶豫地把手舉得高高的,胸有成竹地站起來(lái),等我滔滔不絕地把答案說(shuō)了出來(lái)后,班里立刻響起了熱烈的掌聲,老師接連點(diǎn)了點(diǎn)頭,還表?yè)P(yáng)了我。從這次以后,我學(xué)習(xí)的勁頭也隨之高昂了起來(lái)。

      我最喜歡我的“知音”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是因?yàn)槊慨?dāng)我捧著它時(shí),就好像長(zhǎng)上了一對(duì)強(qiáng)有力的翅膀,飛遍了世界的每一個(gè)角落,使我腦海中荒涼的大海有長(zhǎng)上了新的珊瑚,游進(jìn)了充滿知識(shí)的魚(yú)兒……

    我的好朋友初中作文12

      我的好朋友是鄭雨彤。

      有一次我和胡玉海,李晶晶,趙子軒,一起玩,好幾天沒(méi)理鄭雨彤了。鄭雨彤對(duì)我說(shuō),我要和你絕交,我說(shuō)好吧,說(shuō)完她便轉(zhuǎn)身離去。

      我沒(méi)把鄭雨桐說(shuō)的話當(dāng)回事,照常和胡玉海他們玩,過(guò)了幾天鄭雨彤又說(shuō),我們和好吧,我說(shuō)行之后,鄭雨桐經(jīng)常問(wèn)我回五小區(qū)嗎?我有時(shí)回答回,也有時(shí)回答不回,后來(lái),我告訴她,我每周二回,也有的時(shí)候周一回,周三周四周五,包括周六周天,鄭雨桐說(shuō)她知道了,又說(shuō)你哪天回五小區(qū)記得告訴我,我說(shuō)好,然后我們便揮手告別。

      過(guò)了幾天我又忘了,已經(jīng)和鄭雨彤和好了,又和胡海他們玩了起來(lái),上體育課的'時(shí)候鄭雨桐又跑過(guò)來(lái)找我玩,我對(duì)他說(shuō)的第一句話就是,你不是和我絕交了嗎?鄭雨桐說(shuō),我又問(wèn)道,你沒(méi)有和我絕交嗎?這也能回答對(duì)呀,我沒(méi)和你絕交呀,我又問(wèn),不知道你和不和胡玉海玩嗎?她說(shuō)和胡玉海,她一說(shuō)完,我就說(shuō)咱們?nèi)フ液窈M姘桑∷f(shuō)好呀。然后我們就去找胡玉海玩兒了,從那天起我們?cè)僖矝](méi)有絕交過(guò),而且我還知道鄭雨桐喜歡看笑貓日記,他家只有4本,分別是又見(jiàn)小可憐,戴口罩的貓,屬貓的人,幸運(yùn)女神的寵兒,我家有24本,分別是云朵上的學(xué)校等等……我經(jīng)常給她帶笑貓日記,所以我和她的友情一直很好。

      我,鄭雨桐,胡玉海,李晶晶,趙子軒,一直都是好朋友,從來(lái)沒(méi)有絕交過(guò),雖然我和鄭雨桐之前絕交過(guò),但是現(xiàn)在又和好了。現(xiàn)在我們幾個(gè)人一起玩,比之前我胡玉海他們玩好多了,至少現(xiàn)在我又找交到了一個(gè)好朋友,那就是鄭雨彤。

    我的好朋友初中作文13

      小朋友們,你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?告訴你們吧!它就是書(shū)。

      書(shū)可以給我們帶來(lái)歡樂(lè)和知識(shí),書(shū)在我們身邊,給我們起了很多的幫助,如果,你有什么不知道的知識(shí),你就可以找書(shū),書(shū)可以幫你釋疑解惑,書(shū)可以讓你走進(jìn)知識(shí)的海洋,帶你到世界尋找知識(shí)的奧秘。

      記得小時(shí)候,我拿了一本《童話故事書(shū)》到我的房間,關(guān)上房門(mén)專(zhuān)心致志的埋頭去看,我看得津津有味,有時(shí)被童話里人物所感動(dòng),有時(shí)被童話里的`情景所吸引……。我整個(gè)人都被童話中的故事吸引了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我到餐廳吃飯,而我始終沒(méi)有反應(yīng),媽媽左鄰右舍到處去找,可都沒(méi)有找到,回到家,媽媽推開(kāi)房門(mén)一看,我正在聚精會(huì)神的讀書(shū)呢!把媽媽弄得哭笑不得,媽媽使勁一喊:“寶貝吃飯啦”,才把我從“書(shū)境”中驚醒過(guò)來(lái)。

      還有一次,記得是周末,城里的一家超市剛開(kāi)業(yè),媽媽讓我陪她去逛街,順便看看那超市都有什么新上市的產(chǎn)品。來(lái)到超市,只見(jiàn)貨架上商品琳瑯滿目,讓人眼花繚亂;人們熙熙攘攘、川流不息,媽媽看到日用品專(zhuān)區(qū)有一件半自動(dòng)拖把,就拉著我走了過(guò)去,她拿起拖把左右擺弄,上看下看,還在地板上來(lái)回擦試……。此時(shí)的我早已等得不耐煩啦,看到對(duì)面有個(gè)圖書(shū)區(qū),我如獲至寶,趕緊跑了過(guò)去,在書(shū)架上找了一本《格林童話》有滋有味的看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,等媽媽終于選好了中意的拖把,卻看不到她的寶貝時(shí),她邊走邊著急地大聲呼喊我的名字,我這才依依不舍的從書(shū)屋里走了出來(lái)。

      瞧!這就是我的好朋友——書(shū),給我?guī)?lái)的歡樂(lè),我喜歡我的好朋友——書(shū)。

    我的好朋友初中作文14

      我有個(gè)朋友,他叫李木,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點(diǎn),那就是勤學(xué)好問(wèn)。

      記得有一次,老師路過(guò)我們吵鬧的教室門(mén)口時(shí),突然停了下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場(chǎng)玩。“話音剛落,我們高興地都一蹦三尺高,情緒異常地激動(dòng)。不過(guò),這股激情馬上就沒(méi)了,因?yàn)槲覀儩u漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵?chǎng)玩,每個(gè)人都像著了魔似的寫(xiě)作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音,我估計(jì)現(xiàn)在就連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

      終于,我把學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完了,我便伸了伸腰,聽(tīng)見(jiàn)了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場(chǎng)去玩,但剛走到門(mén)口,才發(fā)現(xiàn)李木還在位子上坐著。我就走到他后面,輕輕地對(duì)他說(shuō):”走啊,李木,我們一起到操場(chǎng)上去玩吧!”他回過(guò)頭來(lái),看了看我,然后對(duì)我說(shuō):”不行,我的作業(yè)還沒(méi)做好,不能去。”我只好在教室里,靜靜地等著他把作業(yè)寫(xiě)好,再一起去玩。

      終于,他把作業(yè)做好了,這時(shí)的我,已經(jīng)有一點(diǎn)”昏昏欲睡”的感覺(jué)了,我拉起他的手,正準(zhǔn)備往外走的`時(shí)候,他又把手掙脫了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去用疑惑的眼神看著他,他說(shuō)我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢(mèng)里。

      當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來(lái)的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯(cuò)了一點(diǎn)題目。當(dāng)我訂正好,正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時(shí),路過(guò)李木的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對(duì)了,我連忙向他討教了一下方法,結(jié)果他對(duì)我的問(wèn)題一笑而過(guò)。

      現(xiàn)在,我終于知道了這個(gè)方法,那就是:只要你一心專(zhuān)注地去做一件事情,這件事情就會(huì)成功,李木我喜歡你這樣。

    我的好朋友初中作文15

      我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)著一張扁扁的臉蛋,扎著一根細(xì)細(xì)的馬尾辮,他非常安靜,又非常聰明,他的百寶袋里總是放著很多好玩的東西。

      暑假到了,應(yīng)該是和我這個(gè)朋友盡情玩樂(lè)的時(shí)候,放松心情的時(shí)刻,偏偏媽媽又給我報(bào)了什么學(xué)習(xí)班,真掃興啊。

      有一天,我從復(fù)習(xí)班回來(lái),回家要做的這些題目我連看都看不懂,煩惱之余,我就去找我的朋友了,他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍,剛開(kāi)始我的等級(jí)是個(gè)小寶寶,開(kāi)始三盤(pán)的時(shí)候還是小學(xué)生,玩到七盤(pán)的時(shí)候就變成大學(xué)生了,我找了3v3場(chǎng)去打,等到一個(gè)無(wú)敵擂臺(tái),隊(duì)友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人,可惜呀,被他們的.藍(lán)鉆踢出來(lái)了,于是我改變策略,決定去普通場(chǎng),我找到一個(gè)全是小寶寶的房間,我立即開(kāi)始了戰(zhàn)斗,剛開(kāi)始有很多的泡泡,不一會(huì)就只剩下一個(gè)了。我發(fā)動(dòng)全部的大泡泡向他發(fā)起進(jìn)攻,他終于頂不住了,一直這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮勇作戰(zhàn),終于變成了泡泡。我高興來(lái)地跳了起來(lái),重重地摔倒在地板上,沒(méi)想到這一聲居然驚動(dòng)了在樓下的爸爸,爸爸一上來(lái)就問(wèn)我干嗎?我吞吞吐吐:“沒(méi)干嗎啊。”爸爸到電腦房你一看,電腦開(kāi)著,把我臭罵一頓,說(shuō):“你這孩子,不好好學(xué)習(xí),偷偷玩這個(gè),太不像話了。“我的好朋友不但幫我解除煩惱,還幫我解決一些難題。“我脫口而出。

      “哦?真的嗎?那你說(shuō)說(shuō)看,它能幫你做哪些?”爸爸問(wèn)。

      “比如,上次老師給我們出的題,‘粗陋’的反義詞是什么?我想不出給來(lái),上百度一查就知道了。原來(lái)是‘精美’。”

      聽(tīng)了我的話,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意我的觀點(diǎn),就讓我繼續(xù)和我的好朋友一起玩了。

      這就是我和好朋友的經(jīng)歷,你想知道他叫什么名字嗎?那我就告訴你——電腦。

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