朋友優秀作文(集錦15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的朋友優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友優秀作文1
在我的書桌上，有一個無聲的“好朋友”，她就是我的臺燈“小土豆”。
“小土豆”的外形是一只長頸鹿，高高的個頭，長長的脖子，還有兩只仿佛會說話的眼睛，四只腳穩穩當當地站在我的書桌上。她穿著一身鵝黃色的外套，圍著一條白圍巾，還帶了一個橙色的項圈，真像一位亭亭玉立的公主，美麗極了！
每天她都在家靜靜地等著我放學，一回到家她就挺身而出陪我一起寫作業、看書、畫畫......從不偷懶，也從不生病。沒事的'時候，我還會經常給她洗澡，總喜歡把她打扮得漂漂亮亮，愛護她勝過愛護我自己。“小土豆”明亮的燈光，讓我的心里總是暖烘烘的，讓我不再怕黑，不再怕孤單，更不怕遇到挫折。記得有一次，我在做課外作業時，遇到一題數學開放題，怎么也想也做不出來，正當我準備放棄時，仿佛聽到“小土豆”堅定的話語：“小主人，千萬別放棄，不管做任何事情都要有耐心，有毅力，我相信你一定行，加油！”是“小土豆”給了我信心和力量，經過冷靜的思考，我最終攻克了那道難題。最后，我撫摸著“小土豆”開心地笑了。
“小土豆”已經陪伴我四年了，她總是默默無聞、無怨無悔地為我奉獻著。“小土豆”，你是我忠實的伙伴，永遠的“好朋友”！
朋友優秀作文2
一天，我和爺爺到菜場買菜，“賣青蛙嘍……賣青蛙嘍！”我回頭一看，原來是一位老爺爺正在賣青蛙。他一手抓住一把大叉子，一手拎著一些青蛙，旁邊的籠子里還有許多青蛙。“呱呱，呱呱呱……”青蛙們痛苦的呻吟著，好像在訴說著什么。看到眼前的情景，我感到十分心痛。
你可知道，青蛙可是“捉蟲專家”哦！它們主要以農業害蟲為食。無論是能飛的蒼蠅，螟蛾，蚊子，善跳的蝗蟲，躲在葉卷里的稻包蟲，鉆進棉桃里的棉鈴蟲和隱藏在地下洞穴中的螻蛄，只要它們一出來活動，青蛙都會立即捉住它們。青蛙捕捉的`害蟲種類很多，數量驚人。據統計，一只青蛙每天大約能吃掉60多只農業害蟲，從春季到秋季的6，7個月中，一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲！青蛙是農業害蟲的天敵，對人類的益處非常大，我們必須保護大自然的中的青蛙。若過份捕捉青蛙，就會導致農業害蟲大量繁殖，那么就必須用大量農藥消滅害蟲，這樣不僅破壞了生態平衡，而且污染了環境。
讓我們一起保護“田間衛士”——青蛙吧！
朋友優秀作文3
瞧！那邊走來了一個女孩，中等身材。細細看，寬寬的額頭下有著濃濃的眉毛，黑葡萄似的大眼睛炯炯有神，高低適中的鼻梁，能說會道的嘴巴，短短的童花頭，組成了一個活潑可愛的形象。她就是我的'好朋友——張奕。
張奕非常樂于助人。有一次，學校組織小記者到日照游玩，老師考慮到我們離開家長五天時間，家長可能會擔心，所以讓我們在每天睡覺前打個電話回家報平安。我沒有帶手機，就向張奕借手機向家長報平安，她很爽快地答應了。一連五天我都是用張奕的手機向爸媽報平安的，張奕都毫無怨言地借給了我，她的善良大度讓我感動不已。
張奕偶爾會耍一些小脾氣，但是誰又是完美的呢？
這就是我的好朋友——張奕，一個慷慨友善、活潑可愛、積極向上的小女孩。
朋友優秀作文4
她是一個聰明、活潑、好學的小女孩。白里透紅的臉蛋上有一雙“會發光”的眼睛，一張能說會道的嘴巴更是令人稱奇。上課積極發言、有不會的問題主動請教老師是她好學的表現。這個人就是我的好朋友——吳建蓉。
吳建蓉是一位有責任心的英語課代表。每天都按時把英語作業本交給老師，幫同學們蓋章等工作都做得非常細心。尤其是早讀的時候，她幫助同學糾正錯誤，為有的地方不會讀的'同學細心講解，我們讀不好的地方她會反復教我們讀，直到讀到好為止。
她還很聰明呢！有一次數學課上，蔡老師讓我們根據一道題目背公式，我們全班就只有她一個人會說這個公式，而且說得非常正確。頓時，我們都驚呆了，心想：吳建蓉真厲害啊！都可以當數學“神童”了！
有這么多優點的朋友，你想見見嗎？那就到常州市實驗小學四（4）班來吧！
朋友優秀作文5
大家好，我給大家介紹我的好朋友——薛鴻煜，他長著橢圓形的臉，濃濃的眉毛，眉毛下面是小小的眼，眼睛下面是小小的嘴巴，我還知道他有時遇到某些人會跑，他的`控制能力不太好，上上課，會莫名其妙地站起來。
我每次上科學課的時候，都和他在一起做實驗或一起觀察、研究。有一次，我遇到不會的題目，他就自主教我。還有一次，他遇到不會的題目時，我也主動地去教他。
我每次沒有什么文具，薛鴻煜就給我什么文具。有一次，我的橡皮忘記帶了，我很著急地問王家杰借。王家杰不給，我問十二個同學借，他們都不給，這時薛鴻煜跑過來問：“是不是要借橡皮？”我答道：“是的。”他就愉快地把橡皮拿給我。我便說：“謝謝你。”薛鴻煜說：“不用謝，這是我應該做的。”還有一次，我的鋼筆沒有墨水了，也是薛鴻煜把他的鋼筆主動借給我寫作業。
這就是我的好朋友——薛鴻煜，他雖然有一些缺點，但他不打架，還有助人為樂等優點，希望大家喜歡他。
朋友優秀作文6
朋友是胡宇赫和胡雨鑫。他們眼睛大大的，臉圓圓的。我們經常一起玩，下課的時候，我們在操場上玩抓人。我們石頭剪刀布，決定出了是胡雨鑫抓人。他轉了三圈，在他轉第二圈的時候，我們已經跑得筋疲力盡。他轉完了，像獵豹一樣飛奔過來。我們看他的'樣子，是很想抓住我們的。但是突然就上課了，我們只好跑回教室，下次我們一定還要玩。
還有一次，我對胡宇赫說：“作業借我抄一下，可以嗎？”可胡宇赫說：“我不能幫你，這樣會害了你的。”我慚愧極了，只好決定自己來完成作業任務。
他們還是一個熱于助人的人。有一次我們走在路上，看見一位老奶奶在過馬路，他們就連忙走過去扶老奶奶。
胡宇赫和胡雨鑫就是這樣樂于助人正直的人。我喜歡和他們玩，我們是很要好的朋友。
朋友優秀作文7
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名的女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的。
這本書主要寫一個經常欺負動物的男孩兒尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大，他騎在雄鵝背上跟隨大雁旅行，到了很多地方，經歷了許多危險。她漸漸養成了主動幫助動物的好習慣，后來還變成了一個熱愛動物、關心動物的好孩子。
像從前的`尼爾斯一樣，我也曾經欺負過動物，我經常嚇唬我家的小鳥，讓它忍無可忍，趁我不在家的時候開溜了，去找它的親人去了；還有，我沒有照料好的我的小烏龜，在去年暑假里，我出去旅游，好幾天沒有喂它，也沒有給它換水，等我回來想起它的時候，它已經肚子朝上死了……
唉！我真不應該這樣對待小動物，動物們也是有生命的，它們都是大自然的好朋友，是大自然家庭必不可缺少的成員。比如貓頭鷹、狐貍能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲；牛、馬、驢等能幫助人類勞動……總之，人類與動物應該和睦相處。
其實，人與人之間也一樣，欺負弱小、互相殘殺是野蠻的行為，戰爭帶來的是破壞、災難和毀滅，只有和睦相處、互相幫助，才能讓世界充滿愛，我們的生活才會更加美好幸福！
朋友優秀作文8
最近，老師給我們做過一篇課外閱讀，題目是《人類之嘴是動物之墳》。我看了以后有很深的感觸。
這篇文章寫了人類濫捕濫殺一些動物，使鯊魚、燕子這些動物都快絕跡，而魚翅、燕窩的營養不過一個雞蛋，人類只是為了自己的虛榮心而使人類之嘴成為動物之墳。
讀完了文章，我感到非常氣憤。人類只是因為自己的虛榮心而捕殺動物，讓我感到捕獵者的狠毒和對動物們的憐憫之心。
這使我想起，我曾經在一本書中看到一篇文章。講了旅行鴿在以前是地球上數量最多的鳥類之一。當時，滿天都是旅行鴿。由于旅行鴿的肉味道鮮美，便有人捕殺旅行鴿，使旅行鴿絕跡！1900年，最后一只野生的旅行鴿被擊傷了。1909年，在動物園中僅剩下三只了。1914年，最后一只旅行鴿在這家動物園中死去。旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短的50年時間。旅行鴿的命運正是因為人類的捕殺而變成如此！他們只認識到面前的美食，卻不知今后旅行鴿的'災難！
在20世紀，已經有數百種的動物，從地球上永遠的消失了。就是因為人類的濫捕濫殺，使動物滅絕。我要向全國人民呼吁：“別再濫捕濫殺動物了，這不僅會使動物滅絕，人類也會滅絕。保護動物，不能使人類之嘴成為動物之墳！”
朋友優秀作文9
我有一個好朋友，他胖胖的，臉蛋軟軟的，誰見了都想摸。他整天笑嘻嘻的'，但是，一笑眼睛就會瞇成一條縫，特別可愛。你們猜他是誰？對！他就是錢弋凡。
錢弋凡在平常也會裝作一副傻傻的摸樣來逗大家笑，比如，有次他看到語文書上插圖是只蟬，就說：“這只狗怎么長得這么難看啊？”弄得我們哈哈大笑。
錢弋凡還有兩個最明顯的優點。
第一個我不用說想必你也知道，那就是吃飯不浪費。吃飯對他來說是一種“興趣”，好像每一粒米，每一根菜都很好吃，不像有些人，吃一點就“收工”了。記得有一次，錢弋凡遇到了他最喜歡吃的東西——肉，他大吃特吃起來，弄得腮幫子鼓鼓的，像一只特大號青蛙。還得自己失去了“咀嚼功能”。
第二個優點是：考試考的好，從不炫耀。記得有一次，錢弋凡數學考了全班最高分，99分！他都沒怎么說，只是驚訝了一下。而那些考88分的人卻炫耀起來，好像自己考了88分很了不起似的。
這就是我的好朋友，雖然，在班里，他是一個不起眼的小胖子，但是，在我的心目中，他就是我最好最好的好伙伴！
朋友優秀作文10
朋友，一個生活中的必需品，人生中少不了他／她，他們可以給你快樂，給予幫助，帶來幸福，充實著你的生活，豐富著你的人生。
今天，我們做了一個“找朋友”的`游戲，在找朋友的過程中給我們帶來了快樂，帶來了感受。
在游戲開始以后，所有的人都開始“找朋友”。每個人都很興奮，不知道自己會被誰抽到，不知道自己會不會抽到自己心里想抽到的那個人，每個人都在期待著。
在游戲開始以后沒有多長時間，我就被抽到了，很榮幸，抽到我的是個全屆第一，從此多了個可以在學習上多幫助我的人。
游戲一直在進行著，我不由自主的想起了一個人——在初二以前一直是一個班的好朋友。我們從小就是玩伴，而且很要好，但是因為小事鬧別扭已經是常事了。即使現在他轉學了，但是他一回來就會去找我和我的同學，跟以前一樣，打撲克啦，打籃球啦，雖然時間很短暫但我們也會珍惜。從那次回來到現在已經兩個月了，還有點想他，快放寒假了，他也要回來了。現在回想起他剛走的時候，不論做什么都感覺心里有點空。可能是時間久了這種感覺就漸漸沒有了。
對待朋友，不論是新朋還是舊友，是遠在天邊還是近在咫尺都應該互相關心，互相幫助，一起維護我們那可貴的友誼。
朋友優秀作文11
這是一個小小的幼兒園，她和四個最要好的朋友，他們一同游戲、一起坐在蹺蹺板上唱歌，這是兩位同姓的好友延伸出去的友誼。
這天，她轉到這小小的幼兒園，她留著一頭長發，有著白白嫩嫩的圓臉蛋，她姓鄭，而正好有另一個女孩與她同姓，她們倆談得很投機，不一會兒就勾勾手，互相許諾要做永遠的朋友。過了兩年，她們不同小學，兩方都為了未來的友誼擔心，深怕就這樣淡掉了，那這兩年的.交情不就白費了嗎？可是又過了六年，她們仍然持續聯絡，直到小學畢業。
在小學的六年里，她們給彼此寫信、通電話、相約出去玩，只為了讓這根不斷變細的友情線拉長，不讓它斷掉。
哪怕上了中學，她們同校，一樣是好朋友，和當時勾手相印的承諾相符，雖然不常見面，也不常說話，但是她們中間的友誼之墻仍然一片瓦也沒落地，一塊磚也沒掉下，一直這么高，只是中間開了一扇窗，有一點缺漏，或許有一天會變成一棟房子，或是高樓大廈，長大了，也許心中還存著那一道手印。
朋友優秀作文12
我有一個好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。他留著一頭烏黑的短發，胖胖的`臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時候露出兩個小酒窩，很可愛。
他是個活潑可愛的小男孩，平時總是蹦蹦跳跳，愛說愛笑。他也很調皮好動，只要是活動時間他總要到球活動，有時候我們玩游戲時他常來搗亂。他是個愛吃零食的孩子，經常拿錢到小店鋪買自己愛吃的零食。
他很愛打乒乓球和籃球，活動課經常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他，他不肯認輸并堅定地說：“我要刻苦練習超過你，把你打敗。”從此他晚上經常來學校練習打乒乓球。
薛小明就是這樣一個既活潑又可愛的孩子。
朋友優秀作文13
我最好的寵物叫“豆豆”，它是一只小狗，品種是吉娃娃。
有一次，我帶著“豆豆”去玩。我叫了它一聲，豆豆伸出小小的舌頭，豎起尖尖的`大耳朵，睜開大大的眼睛，聳動它的小鼻子，張開大嘴巴，扭著脖子，踮起小小的腳，樣子可愛極了。
我和“豆豆”走到一個烤肉店下，買了五串羊肉串。可我只吃了一串羊肉串，其他全被“豆豆”這個“小吃貨”吃光了，吃飽喝足后，它躺在地上睡著了。我輕輕地打了“豆豆”的小臉蛋，把它打醒了，之后它左搖右擺地跟著我走回了家。回家后，我拿出一顆糖喂給“豆豆”，“豆豆”卻搖頭晃腦地吃了起來，我又喂給“豆豆”三塊糖醋排骨，“豆豆”歡快地吃起來，吃完后還用舌頭舔舔我的手心。我輕輕彈了下它的腦門兒說：“你這個小壞蛋！”
我一說完，它又睡著了，萌萌的樣子真可愛。
這就是我的朋友——“豆豆”，一只貪吃的“小吃貨”，一只可愛的吉娃娃。
朋友優秀作文14
我的好朋友是小紅，她是我們班的班長。她有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的`小嘴，白里透紅的臉上，笑起來還有兩個小酒窩呢，一頭短發，又黑又濃，乍一看像個假小子。
她是個很公正的女孩。有一次，老師叫我們做家庭作業。我做著做著，就做完了，想跟小剛說話。結果被小紅看到了，就氣勢洶洶地對我說：“小明，你做完了作業，也不能跟同學說話。”小紅讓我一點面子都沒了，我很生氣。
放學了，我就氣沖沖地走出了校門。小紅看見我沒像平常一樣等她，就過來追我。不一會兒，小紅就追上了我，問“今天為什么不等我？”我生氣地回答說：“你今天上課為什么要批評我。”小紅說：“因為我是班長，班長也要盡班長的責任，你上課說話，影響班級紀律，所以我今天上課才批評你的。”聽了她的這番話，我羞愧得滿臉通紅，吱吱唔唔地說：“那、那今天的事就算了吧，我們還是好朋友。”我和小紅興高采烈地回家了。這就是我的好朋友小紅，一個公正的班長。
朋友優秀作文15
我的好朋友我有一個好朋友，她有一關烏黑的頭發，一又小巧玲瓏的眼睛，還有一張紅紅的小嘴。
她很喜歡主動找別人說話，還有一個壞毛病就是做什么事都喜歡慢吞吞的。有一次，我和她約好早上七點二十一起上學，但是我等到都快上課的時間了，她還是沒有來，我氣的只好自己先走了，她后來還問我為什么不等她一起。我說你來的.太遲了，我怕遲到就自己先走了。她聽了后對我說，我以后不會這樣了，你相信我吧。我聽后呵呵地笑了。
她很喜歡和別人交朋友，還常常約別人到她家去玩。她有的時候很文靜，有的時候也很調皮。她還喜歡和男生在一起玩，常常你會見到一個小女生追著男生滿教室地跑，不用說，那就是她了。
聽到我說到這里，你們是不是覺得她是一個很可愛的小女孩呢？她的名字就是錢雪，你們想和她做朋友嗎？
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