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【推薦】寫(xiě)我的好朋友的作文400字匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的寫(xiě)我的好朋友的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)我的好朋友的作文400字 篇1
我和雷浩是好朋友，雖然已經(jīng)有三年沒(méi)有和他見(jiàn)面了，但是我和他之間發(fā)生的那件事一直在我腦海揮之不去。
那時(shí)，我只上二年級(jí)，他卻已經(jīng)上三年級(jí)，比我大兩歲，我稱他為我的朋友，是因?yàn)樗刻於枷窀绺缫粯诱疹櫸摇?/p>
那一天，他的爸爸從國(guó)外帶來(lái)了一支非常精美又非常珍貴的鋼筆，他珍愛(ài)這支鋼筆，我一看這鋼筆有來(lái)頭，就想借來(lái)用一用，剛想去借，我又把這個(gè)念頭打消了：人家那是從國(guó)外帶來(lái)的東西，那會(huì)輕易借給人家呢?雖然我知道他不會(huì)輕易借給別人但是我還是硬著頭皮去問(wèn)他借了，出乎意料的是，他竟然爽快答應(yīng)了，我心里樂(lè)開(kāi)了花，想起能夠拿出這支鋼筆在我其他朋友面前炫耀，我就興奮不已，但最令我想不到的事偏偏在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了，真所謂是“樂(lè)極生悲”啊!
走在回家的路上，一直想著能在同學(xué)，朋友面前自夸呢!看到了我的朋友，我就立刻把他們叫了過(guò)來(lái)：“我有一只從國(guó)外帶來(lái)的鋼筆，咦?”我摸了摸書(shū)包，筆不見(jiàn)了，我像熱鍋上的螞蟻，什么都不管了，飛跑回家，把包里的東西全倒了出來(lái)，沒(méi)有!沒(méi)有!我呆住了，我居然弄丟了，我怎么跟他交代呢?第二天，我如實(shí)將事情的過(guò)程說(shuō)了出來(lái)，他卻只是嘆了一口氣，說(shuō)：“丟了就丟了吧!沒(méi)關(guān)系�！�
這就是我的朋友，一個(gè)理解我，寬容我的人，也讓我終身愧疚的人。
寫(xiě)我的好朋友的作文400字 篇2
我有一個(gè)好朋友，她，個(gè)子中等，有一頭烏黑的秀發(fā)，一張?zhí)O果臉，一雙水靈靈的大眼睛透露出智慧的光芒，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
我和她在幼兒園就認(rèn)識(shí)了，直到現(xiàn)在，我們還在一個(gè)班級(jí)。她是一個(gè)副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)勤奮努力，是我們的榜樣。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且對(duì)每個(gè)人都非常熱心。這一天，我和她約好到街上去溜冰。街上，人山人海，商店里都擠滿了人。這時(shí)，一個(gè)小男孩哭著朝我們走來(lái)。要不要去看他怎么了?她湊到我耳邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)。好啊!我們來(lái)到小男孩身邊，她蹲下來(lái)，問(wèn)道：小弟弟，怎么了?那個(gè)小男孩脾氣很倔強(qiáng)，什么也不肯說(shuō)。于是，她又親切地問(wèn)：是不是媽媽不見(jiàn)了?小男孩這才支支吾吾地說(shuō)：媽媽，不....不見(jiàn)....見(jiàn)了!她聽(tīng)了，連忙拍拍小男孩的后背，安慰他說(shuō)：別哭了，男兒有淚不輕彈。我們幫你找媽媽!小男孩聽(tīng)了，笑了。你知道你媽媽的電話號(hào)碼嗎?知道，是.........于是,她連忙拿出自己的小靈通撥打了小男孩媽媽的電話。小男孩舉起電話：媽媽，我......我在.....買書(shū)的.....地......方。不一會(huì)，一位阿姨著急地跑了過(guò)來(lái)：原來(lái)你在這啊，讓我找了半天!小男孩看見(jiàn)了媽媽，急忙撲到了媽媽的懷里。謝謝你們!我們倆異口同聲地說(shuō)：不用謝!說(shuō)完，小男孩和他媽媽高興地走了。
望著他們母子倆遠(yuǎn)去的背影，我打心眼里佩服她!
寫(xiě)我的好朋友的作文400字 篇3
“好朋友”這個(gè)詞在生活中并不少見(jiàn)，xx是我的好朋友，xx也是我的好朋友……似乎在大家的心中“好朋友”這個(gè)詞就是指某一個(gè)人，但在我的生活中，我的好朋友可不單單是人。
這個(gè)好朋友可以讓我學(xué)到知識(shí)，學(xué)到道理，看到奇幻的事物，聞到清爽的香氣。它是什么呢？就是我們學(xué)生每天都會(huì)接觸的東西，書(shū)籍。有人可能會(huì)問(wèn)，書(shū)怎么能說(shuō)是好朋友呢？高爾基說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像與許多高尚的人交談。”這不就是最好的證明嗎？書(shū)也有自己的語(yǔ)言，你看，那書(shū)中的一段段文字，這不就是它在和我們交流嗎？讀一本書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像是聽(tīng)別人說(shuō)一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事。我和書(shū)的淵源可大著呢！接下來(lái)，就讓我好好給你們介紹介紹。
以前，我貪玩，剛進(jìn)入學(xué)校是還很懵懂，不是特別愛(ài)學(xué)習(xí)，直到書(shū)的到來(lái)。那時(shí)候，認(rèn)識(shí)的字不多，看一本書(shū)很費(fèi)勁，經(jīng)常犯一些只會(huì)讀這個(gè)字半邊的錯(cuò)誤，比如把“冰”讀成“水”、把“狗”讀成“句”……爸爸媽媽還經(jīng)常笑我呢！但是我不管，一個(gè)勁地讀下去，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事。慢慢的，長(zhǎng)大了，我也讀了好多書(shū)，知識(shí)也開(kāi)拓了許多，我開(kāi)心極了。那時(shí)候的我，經(jīng)常能說(shuō)出一些同學(xué)們不知道的知識(shí)，這都是書(shū)的功勞啊！你說(shuō)，書(shū)是不是我的好朋友？
同學(xué)們，你們愛(ài)讀書(shū)嗎？不怎么讀書(shū)的同學(xué)，要趕緊行動(dòng)以來(lái)喲！一起加入書(shū)蟲(chóng)協(xié)會(huì)吧。偷偷告訴你們，我可是書(shū)蟲(chóng)協(xié)會(huì)的資深會(huì)員哦！
寫(xiě)我的好朋友的作文400字 篇4
說(shuō)起我的好朋友“蘋(píng)果臉”，我有一肚子的話要說(shuō)……
對(duì)了，你知道他為什么得了“蘋(píng)果臉”這個(gè)雅名嗎？就是因?yàn)樗菑埌逯鴷r(shí)像青蘋(píng)果、笑起來(lái)像紅蘋(píng)果的臉！雖然他長(zhǎng)得挺精神，但正所謂“人不可貌相”，他呀，其實(shí)傻得很呢！
關(guān)于他傻的事有很多，最傻的是他的愛(ài)好。他與眾不同，總喜愛(ài)剪自己的頭發(fā)，若是哪一天不剪上十五六下，他心里便甚是不快。我和他在一起時(shí)，不是被他氣死，就是把我笑死。
有一次，我和他要做一個(gè)“撒網(wǎng)的漁夫”的手工，我們沒(méi)有材料做網(wǎng)，他扳著鐵青的臉剪下了一小撮頭發(fā)編了個(gè)網(wǎng)。我讓他把網(wǎng)粘在“老漁夫”手上，誰(shuí)料他竟把“老漁夫”粘進(jìn)了網(wǎng)里。我讓他把網(wǎng)拿下來(lái)，他便把“老漁夫”“一刀兩斷”，然后把網(wǎng)交給我，氣得我“破口大罵”，他卻咧著嘴，紅著臉樂(lè)了，這件事幾乎把我氣暈，還有一件事又快把我給笑死了。那天，他和臭亮（我送給弟弟的雅號(hào)）打架，臭亮打他哪兒，他就打臭亮哪兒。他們你來(lái)我往，時(shí)而硬對(duì)硬，時(shí)而柔克剛。我弟弟見(jiàn)無(wú)法取勝，便騰空而起，一招“破空神鷹”身體呈直線形，向前抓去。“蘋(píng)果臉”見(jiàn)狀便想依樣畫(huà)葫蘆，剛躍出身子便落了下來(lái)。而臭亮剛剛好落在他身上，把他壓得“哇哇”叫，臉色也變“青”了�？吹竭@情況，我笑了起來(lái)。可他不服氣，站好后又和臭亮打了起來(lái)，打著打著，臭亮突然打中了自己，“蘋(píng)果臉”見(jiàn)狀，也對(duì)自己的“鼻大哥”開(kāi)了一“炮”，然后，臉色“紅”撲撲地站在那里笑了�？吹竭@兒，我笑得都坐在了地上。
對(duì)了，你想知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)不起，恕在下無(wú)可奉告，因?yàn)樗鞘^般的鐵拳已向我揮來(lái)。
“啊，救命！”
寫(xiě)我的好朋友的作文400字 篇5
有一天我們正在做手工的時(shí)候，因?yàn)槲也粫?huì)做，所以請(qǐng)教同學(xué)，忽然在我們班上稱呼“大嘴巴”的人走了過(guò)來(lái)，以取笑的`樣子，然后有模有樣的抬起頭，伸的比長(zhǎng)頸鹿的脖子還長(zhǎng)，全班笑的前撲后仰，而我卻很火大的把紙搶過(guò)來(lái)，像一只沒(méi)理性的小怒龍，散發(fā)出令人懼怕的紅光，瞪著那個(gè)人。
可是有一天我對(duì)綽號(hào)大嘴巴的人漸漸有了好感，深覺(jué)他不會(huì)自私，反而熱心助人，因?yàn)槟且惶煺美坠鸫罅�，打起鼓�?lái)，也降起雨來(lái)，剛好我沒(méi)帶傘，于是我像一只在熱鍋上的螞蟻，大聲痛哭、不知所措，那時(shí)很巧的大嘴巴二話不說(shuō)，拉起我的手，往門口走，我頓時(shí)像稻草人一樣，呆呆的站著，不知要怎么辦，回到家后 我迫不及待的跑上樓聽(tīng)音樂(lè)，又大又胖的淚珠不知情的流下來(lái)，接下來(lái)只聽(tīng)到哭聲。還有一次我和同學(xué)吵架，我很生氣他告訴了別人我丟臉的慘事，我這時(shí)再也忍不住了，想一想又不能大叫，所以我只好默默的幻想自己沒(méi)告訴他，這其實(shí)很有用，因?yàn)槟憧梢园颜谏鷼舛盁煹男糊埻�，一位溫柔可�?ài)的音符仙子在我耳朵彈 鋼琴，唱出優(yōu)美的聲音。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有人是十全十美的，但也不行以貌取人，我也沒(méi)想到我討厭的人，從那天就成我為最好的朋友了。這都要功于他的熱心助人。
寫(xiě)我的好朋友的作文400字 篇6
棕紅色的沙發(fā)上放著一只粉紅色的兔子娃娃，兩只純白的耳朵向下垂著，很可愛(ài)，兩只紅色的眼大大的，咧著深水紅色的三瓣嘴，十分可愛(ài)。有洋娃娃什么用，一個(gè)太討厭了，都沒(méi)人一起玩，真討厭！
望著灰色表面的電視機(jī)，真想打開(kāi)電視機(jī)看一個(gè)夠，來(lái)消除自己的無(wú)聊。白色的日光燈照在電視機(jī)上，電視右上角的幾個(gè)字母閃著白光，亮亮的。如果這是欣欣的笑臉就好了，可惜，這幾個(gè)銀色立體字母不是笑呀。頓時(shí)，這些字顯得十分灰暗。
“�！钡囊宦�，那是有人在按門鈴！“現(xiàn)在已經(jīng)是六點(diǎn)半多了，還會(huì)有誰(shuí)來(lái)呢？”想著，便走去開(kāi)門。走在木頭的地板上，發(fā)出了一陣“嗒嗒”的聲音，似乎在說(shuō)：“你開(kāi)門一定要小心一點(diǎn)兒，萬(wàn)一門外頭在按門鈴的是壞人呢……”我咬了咬牙，朝門的方向走去。拉開(kāi)了門，門發(fā)出了一陣“嘎嘰”的聲音，十分刺耳�！伴T外會(huì)不會(huì)是壞人呀？這家可是就我一個(gè)人呀！”定睛一看，門外站的竟然是欣欣！我愣了一下，揉了一下眼睛，生怕門外站的是一個(gè)壞人，不是我的好朋友——欣欣。又仔細(xì)的一看，真是欣欣。欣欣用甜甜的聲音說(shuō)：“月月，你媽媽剛才打電話來(lái)，說(shuō)是讓我到你們家來(lái)陪陪你，也讓我去你家來(lái)時(shí)給你帶一盒飯來(lái)。喏，我?guī)?lái)了�！闭f(shuō)著，欣欣便從手上的白袋子中拿出一盒飯。
還是有朋友一起好�。�
寫(xiě)我的好朋友的作文400字 篇7
我，有一個(gè)最好的朋友�？墒乾F(xiàn)在，我們面臨著畢業(yè)，馬上就要分開(kāi)了。也許以后，我們各奔東西，也許以后，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少之又少，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
她眼睛大大的，戴著一副黃黑色的眼鏡。瘦瘦的，看起來(lái)很柔弱。她畫(huà)畫(huà)很好，而且她的夢(mèng)想也是當(dāng)一名畫(huà)家。雖然，她看起來(lái)是我們班平平常常的一個(gè)女生，可是，在我心里，她是一個(gè)漂亮、優(yōu)秀的女生。
一二年級(jí)的時(shí)候，我跟她就像是兩條平行線，從來(lái)沒(méi)有交接。可是，二年級(jí)的一個(gè)學(xué)期，我竟然和她做了同桌。
也許是上天注定，我一定會(huì)認(rèn)識(shí)她�？墒�，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)霸道，還經(jīng)常欺負(fù)她�，F(xiàn)在在聽(tīng)她說(shuō)起這些事，我簡(jiǎn)直覺(jué)得這是不可能發(fā)生的事，而且，心里也特別慚愧。
慢慢的，我跟她認(rèn)識(shí)了，而且越來(lái)越熟悉她。我們經(jīng)常在一起聊八卦、玩游戲……
她的脾氣特別好，而我的脾氣卻特別的不好，比較容易生氣�？伤龓缀跏敲看味及菸�，不和我計(jì)較。偶爾我們會(huì)鬧一些矛盾，可過(guò)了一會(huì)，我們又和好如初，好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么不愉快的事情一樣。我現(xiàn)在回想起我們之間發(fā)生過(guò)的事，真的覺(jué)得她太偉大了，太能包容我了。她的成績(jī)很好，我有一些不會(huì)的難題，她都可以引導(dǎo)我把難題解出來(lái)。而且，還能讓我很懂這道題。
現(xiàn)在，我們馬上就要畢業(yè)了。馬上就要和她。分開(kāi)了，我心里特別難受。我想對(duì)她說(shuō)：張翼嬋，謝謝你，在我遇到困難時(shí)給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭?/p>