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給遠(yuǎn)方朋友的一封信寫(xiě)信作文
親愛(ài)的小惠同學(xué)：
你好！也許你還不認(rèn)識(shí)我，但我相信通過(guò)這封信，我們一定會(huì)成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
我叫王嫻，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，和你同齡，正在讀五年級(jí)。我的學(xué)校在一個(gè)美麗富饒的小島上——海南。學(xué)校里各種設(shè)施一應(yīng)俱全，同學(xué)們十分友好，生活得幸�？鞓�(lè)。
在我的認(rèn)知里，世界上所有的'人都和我一樣快樂(lè)、幸福�？墒�，自從老師給我們展示了你們?cè)趷毫迎h(huán)境下堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的照片，我才知道，并不是所有人都能像我一樣，放學(xué)回到家就能吃到熱騰騰的飯菜。相反，你們一回到家就得做飯、干活。盡管你們還那么小，但已經(jīng)挑起了生活的重?fù)?dān)，就連上課時(shí)都要坐著土墩，吹著冷風(fēng)，小小的鉛筆頭都不舍得扔，但目光里充滿(mǎn)了希望。看著你們堅(jiān)定的眼神，我心里萌生出了一個(gè)念頭：起草一份活動(dòng)計(jì)劃書(shū)。
經(jīng)過(guò)幾天的努力，我的“手拉手”活動(dòng)策劃書(shū)終于完成了。具體內(nèi)容如下：一、建立友誼的橋梁。我們要通過(guò)書(shū)信形式了解對(duì)方，建立友誼。二、相互交換資源。我們定期送一些書(shū)籍給你們，你們教我們好玩的游戲或講述你們的故事。三、我們征集壓歲錢(qián)買(mǎi)黑板、書(shū)包、鉛筆等文具送給你們，并為你們募捐書(shū)本、衣物和玩具等。
雖然這不是我第一次寫(xiě)策劃書(shū)，但這是我第一次獨(dú)立完成。若你有更好的意見(jiàn)或建議可以向我提出，我們共同完善這次活動(dòng)。希望我們的努力可以讓同在一片天空下的小朋友們變得同樣快樂(lè)、幸福！
敬祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你遠(yuǎn)方的朋友：王嫻
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