偶像的作文

    時間:2025-01-05 11:26:18 偶像 我要投稿

    偶像的作文(合集4篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的偶像的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    偶像的作文(合集4篇)

    偶像的作文 篇1

      現(xiàn)代社會中,每個人都有自己所崇拜的對象,這就是所謂的“偶像”。我也和大家一樣,有一位讓我十分敬佩的偶像,唯一不同的是,我的偶像不是流行歌手,也不是時下當(dāng)紅的演員,而是一位名作家,尚多米尼克鮑比。

      尚多米尼克鮑比原本是一名雜志公司的編輯。在一九九五年突然中風(fēng),成了“準(zhǔn)植物人”;全身都無法動彈,連語言能力也失去了,唯一能動的就是左眼眼簾的肌肉。在治療師的協(xié)助下,他學(xué)會了以眨眼睛與外界溝通的方法。但是他不只是用眼睛傳達訊息,還在出版社助理的幫助下,開始“一字母,一眨眼”,寫下了僅僅百余頁,但卻是用“全部的生命”所寫的書──潛水鐘與蝴蝶。

      鮑比在如此的困境中,竟然還能繼續(xù)寫作,不放棄希望與生命之神搏斗,這就是為什么我會以他為偶像的原因。想一想,如果我只剩下左眼能動,我是否也能像他一樣,不向命運低頭呢?我想我辦不到,但是他卻做到了。在絕境中不讓意志消沉;在困頓中帶給自己樂趣,這不是每個人都能做到的,那必須要有很堅強的'毅力才能辦得到,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。每次看完鮑比的經(jīng)歷,都感到十分感動。尤其是那本書的末段:“在宇宙中,是否有一把鑰匙可以解開我的潛水鐘?有沒有一列沒有終點的地下鐵?哪一種強勢的貨幣可以讓我買回自由?應(yīng)該要去其它地方找,我去了,去找找。”令人感到一陣鼻酸。所以我們更應(yīng)該要好好珍惜現(xiàn)在,努力的過好每一天。

      “偶像”,是每個人心中所敬佩、所效法學(xué)習(xí)的對象。我認為這樣的崇拜是好的,因為可以鼓勵自我向上,對自己的想法也會有很大的啟發(fā)。但是也要適度的崇拜,不能一味的追星,而荒廢了學(xué)業(yè),這樣就達不到偶像崇拜的成效。準(zhǔn)備好了嗎?一起朝著夢想與偶像前進吧!

    偶像的作文 篇2

      我的偶像,大家都應(yīng)該不識,但有的人認識,她可以說是普通,但又普通,她就是我的學(xué)霸。她聰明又漂亮。

      她的成績一直比我好,我有不時會羨慕。但她從不會驕傲,我一直把她當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣。老師每次都會說我和她總是粗大意,我便在心里說:我可不能輸給她,下次絕對不可以粗心。后來我做到,但她還是有點,我便時刻提醒她不要犯錯了。

      有一次老師把我調(diào)到了。她旁邊,我便和她成來了同桌。英語課上,我突然發(fā)現(xiàn)我沒帶筆,便向她借。這時候英語老師走過來一把奪走了筆,還把她的桌子拉開來了。下課后,我?guī)退炎雷愚D(zhuǎn)過來,她走過來對我說:“謝謝”我說:“不用謝,我還沒向你說對不起呢,要不是我向你借筆,老師就不會把你的桌子移開,對不起。”她笑了笑說:“沒關(guān)系,下次我們可不以在這樣了。”

      她是我的偶然,也是我共同進步的伙伴。如果我成績好了,我是一定會幫助她的。

      后來,六年級的'時候分班了,我和她被分開了。我聽她班的人說她成績變得比之前更好。這時我心里甜滋滋的。有一次的期中你三門各多少分?她笑了笑說:“這次的語文90分,數(shù)學(xué)65分,英語94分。”我一臉驚嘆,她看看我問“你呢?”我說“我可就比你差多了,我語文才85分,數(shù)學(xué)96分,英語才88分。”“呀!”你數(shù)學(xué)這么厲害。“這沒什么,我只不過數(shù)學(xué)比你多而意。你的數(shù)學(xué)一定要加油呦”她笑說:“一定,一定,還有你的語文和英語也要加油呦。”我皺著眉說:“語文和英語那么難,我一定是不可能提高的,之前的語文老師都換了一位還有英語老師,我都有點不慣呢!”她摸了摸我的頭說:“那我不也一樣呀,那為什么,我沒退呢,反而數(shù)學(xué)還進步了”聽了的話我充滿了信心,相信了我一定可以。

      這就是我的偶像。

    偶像的作文 篇3

      在以前,因為沒有真正的偶像,所以我總感覺偶像似乎遠在天邊,可是現(xiàn)在我才發(fā)覺我的偶像好像一縷春風(fēng)已經(jīng)悄悄地鉆進了我的心房。

      是這次期中考試的成績出來后,沒想到我半個學(xué)期以來的努力竟然化做一團團烏云在我迷茫的心中纏繞,而且還伴隨著電閃雷鳴,在那迷云中久久閃耀回蕩。甚至周末約好和朋友一起去踢足球的,也沒心情去了。回到家,在媽媽和藹可親地開導(dǎo)下我想起了我的`偶像。

      你們應(yīng)該不會認為我的偶像是這次考試考好的同學(xué)吧。當(dāng)然不是。我想起的偶像是《魯濱遜漂流記》里的主人公魯濱遜。我相信大家對他一定不陌生。樂觀向上的魯濱遜啊,你雖然因船觸礁沉沒,從此孤獨地生活在一座與世隔絕小島上,你就如同犯人被關(guān)在了牢籠里。但是你并沒有失望和放棄,而是勇于面對困難。英勇無畏的你,在一群恐怖的野人中,機智地救出了“星期五”。你還懂得理智控制你自己失望的情緒,盡量安慰自己,知道把當(dāng)時的好處與壞處加以比較,把幸與不幸,有利與不利排列出來,讓你自己能夠知足安命。

      我確信我必須向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你面對難題與失敗能樂觀向上,可以合理控制自己失落的情緒。沒錯,是你,我的偶像讓我明白人的一生絕對不是一帆風(fēng)順的,總會有幾次失敗、失誤的,可是這并不代表什么。而是要找出原因,為迎接下次的失誤做準(zhǔn)備,不再懼怕下次困難的挑戰(zhàn),而是像你一樣勇于接受挑戰(zhàn)。你還讓我懂得了什么是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我不會為這次小小的失誤而失望了,而要將其化為動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,輕松面對未來的磨練,成為真正像我偶像一樣的小勇者。

      我的偶先就是家喻戶曉的魯濱遜,他不僅鉆進了我的心房,還滋潤了我干旱的心田,為我下次秋天的豐收,打好了基礎(chǔ),做好了準(zhǔn)備。

    偶像的作文 篇4

      一個人若沒有目標(biāo),就像漂浮在大海的船只,永遠停留在原地打轉(zhuǎn)。偶像也是如此。偶像可以當(dāng)我們的目標(biāo),可以成為支持我們、陪伴我們度過難關(guān)好伙伴。我的偶像,就是教我練跆拳;從幼兒園看著我成長的教練與總教練。

      “加 油,撐下去……快到了!拿出你們的意志力”不管是跑操場、舉啞鈴、蛙跳……,他總是跟在隊伍的后方,不讓我們落隊。而教練,總是在總教練得對練課后,又從 七點教我們品勢教到九點,卻沒有再加收我們的學(xué)費。只希望我們能在比賽時,展現(xiàn)出做好的動作,贏得最好的'成績。教練說:“這樣就夠了!”也因為如此,我從幼兒園開始練跆拳,過程有辛苦、有受傷、有想放棄、退出的念頭,但總教練的一句鼓勵、教練的一番開導(dǎo),又使我回到道館,跟著大家一起練習(xí),直到今天……。

      還記得上星期五的比賽,那是場爭奪全運門票的廝殺戰(zhàn),那是場突破自己的目標(biāo),有是場戰(zhàn)勝自己心理恐懼的比賽。為了這次,我們從過年初二就開始練習(xí)。從早到 晚,甚至住道館,每天都在軟墊上“拔喝……拔喝”我們都以為自己是最累、最辛苦的。同學(xué)們都在放寒假,我們卻在練習(xí);同學(xué)們都在睡覺,我們卻開始在操場上 沖刺。直到那天比賽,看見大家有備而來,拼得你死我活,不管是停頓點、力道、步伐,都做得比我們好。而我們卻一直叫累,真的很不應(yīng)該。因此,這場比賽,我們失去了那張門票……。

      從教練、總教練身上,我學(xué)到了什么叫做尊師重道?什么叫做服從忍耐。這比在課本中學(xué)到的知識還要重要。我的偶像,在我的人生中,不僅做我的教練與總教練,更像我的父母親疼我、愛我。我要盡我所能,報答他們對我的付出……。

      老師評語:具體地寫出教練與總教練以言教、身教對自己的鼓勵與幫助,非常好。

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