努力的作文[大全7篇]
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的努力的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
努力的作文 篇1
小時候,媽媽總是對我說:“你要努力,才能成功!毙r候的我,并不懂,為什么一定要努力?輕輕松松就成功,這才是最厲害的。這時候,媽媽總會笑著對我搖搖頭。
小學的時候,一次考試的慘烈分數,讓我回家后,大哭了一場。當時才八九歲的我也已知道什么叫羞恥,面對老師在講臺上的點名批評,我只有把頭埋得很低,很低。止不住地哭泣,不想停下來,也不知道為什么而停下來。漸漸的,臉已經干了,只留下淡淡的淚痕,肚子不爭氣的叫了起來,只好停止了自己對自己的賭氣行為。來到了餐桌前,默默地吃著飯。就聽見媽媽說了一聲:“為什么不努力試試呢?”我聽了,雖然固執地堅持我原來的觀點,但為了分數,試試吧。而后的日子,盡了自己的努力,朝著自己的'目標,死命追趕,終于在一次期中考試中看到了自己的成果。
也許,媽碼說得是對的吧,本來堅定的心動搖了。后來,在學習中的某些時候,想放棄的時候,想偷懶的時候,媽媽總會在我耳邊說“要努力啊”。這句話漸漸穿插在了我的生活中,一次次的努力,一次次的收獲,使我對努力才有了新的看法。
上了初中,功課難了,作業多了,可我一直在努力,自覺的努力,媽媽在看每張試卷時,又說:“繼續努力啊,能做的更好!”看出了哈哈哈點滴喜悅,以及對我的不斷期望,“繼續努力”又將鼓舞我不停向前奔跑。
“成功”在我眼里就像風箏,通常在一開始,就被我們放的很遠很遠,遠到遙不可及的距離,而努力就是那跟線,要有技巧,還不能斷。我們寶貴的一生,錯過了就不會重來,無論我將會在未來遇到什么麻煩,會經歷怎樣的彷徨。努力,仍就是我亙古不變的代名詞。
努力的作文 篇2
李智,是一個不愛學習的小朋友。他非常淘氣,卻又愛異想天開。王久是他的好朋友,是一個非常愛學習,學習又不錯的小朋友。
今天,李智睡著睡著,感覺實在無聊,就玩起電話來。12345678,2345678……看能不能撥通。當他撥到九個九時,電話通了。電話里傳來了怪怪的聲音:“你是否為學習不好而煩惱?現在你不會擔心考四五十分了。因為本公司通過大量投入,終于研制成功技術含量最高的知識帽,你只要將其中黑帽子戴在學習好的人頭上,白帽子戴在你的頭上,你馬上就有對方的知識和智慧。當然,我們的服務不是免費的!”
“騙人的吧!”李智心想。
你只要在一百元上寫上“知識帽”,丟在錢塘江入海的任何一個地方,并看見一條魚把它咬走就行了。竟有這樣的事!不會吧?
今天星期天,李智便來到錢塘江入海的地方丟了寫有“知識帽”三字的一百元錢,果然看見一條魚把錢咬走了,向深海游去。
接下來的幾天,他是在煎熬中度過的,每一天都踮著腳,東張西望,看著來去如梭的人群,他盼望能有一個人從人群中走出來,給他一黑一白的兩頂帽子。他滿腦子想的都是一個個一百分。
直到有一天,從天而降的一個包裹砸中他的`腦袋,打開一看,果真是一黑一白的兩頂帽子。帽子有優雅的帽舌和精美的圖紋,真不知是不是假的?算了吧,反正明天期中考,試試不就知道了嗎?
到考試的時間了,他忐忑不安地來到教室,把黑帽子給王久戴上,又迅速地把白色的一頂給自己戴好。頓時,他眼前一道金光掠過,好像大腦被知識充滿了。試卷發下來了,只見他握著筆在試卷上風馳電掣,一氣呵成,輕而易舉地做完了試卷。正當他得意時,忽然,王久問老師:“這些奧數我怎么一道不會做?怎么回事?哦!原來王久的帽子只能轉移別人的知識和智慧,不能復制。這可怎么辦?王久可是我們班最聰明的,每次都能考100分。沒等老師回答,王久就沖出了教室。同學們不知怎么回事,都追了出去,可是怎么也追不上。只見他越跑越快,突然他好像掉進了萬丈深崖中。我驚呆了!是我害了他。我一下跪在地上,只聽”撲通“一聲,哎呀!掉地下了。原來是一個夢!
現在李智明白了:勞動成果是靠自己辛勤付出才能得到,而不是去掠奪別人用汗水換來的果實,否則既傷害了別人,也傷害了自己。我以后一定要好好學習,用辛勤的汗水澆灌自己的100分,用自己的努力編織真正知識帽。
李智,是一個不愛學習的小朋友。他非常淘氣,卻又愛異想天開。王久是他的好朋友,是一個非常愛學習,學習又不錯的小朋友。
今天,李智睡著睡著,感覺實在無聊,就玩起電話來。12345678,2345678……看能不能撥通。當他撥到九個九時,電話通了。電話里傳來了怪怪的聲音:“你是否為學習不好而煩惱?現在你不會擔心考四五十分了。因為本公司通過大量投入,終于研制成功技術含量最高的知識帽,你只要將其中黑帽子戴在學習好的人頭上,白帽子戴在你的頭上,你馬上就有對方的知識和智慧。當然,我們的服務不是免費的!”
“騙人的吧!”李智心想。
你只要在一百元上寫上“知識帽”,丟在錢塘江入海的任何一個地方,并看見一條魚把它咬走就行了。竟有這樣的事!不會吧?
今天星期天,李智便來到錢塘江入海的地方丟了寫有“知識帽”三字的一百元錢,果然看見一條魚把錢咬走了,向深海游去。
接下來的幾天,他是在煎熬中度過的,每一天都踮著腳,東張西望,看著來去如梭的人群,他盼望能有一個人從人群中走出來,給他一黑一白的兩頂帽子。他滿腦子想的都是一個個一百分。直到有一天,從天而降的一個包裹砸中他的腦袋,打開一看,果真是一黑一白的兩頂帽子。帽子有優雅的帽舌和精美的圖紋,真不知是不是假的?算了吧,反正明天期中考,試試不就知道了嗎?到考試的時間了,他忐忑不安地來到教室,把黑帽子給王久戴上,又迅速地把白色的一頂給自己戴好。頓時,他眼前一道金光掠過,好像大腦被知識充滿了。試卷發下來了,只見他握著筆在試卷上風馳電掣,一氣呵成,輕而易舉地做完了試卷。正當他得意時,忽然,王久問老師:“這些奧數我怎么一道不會做?怎么回事?哦!原來王久的帽子只能轉移別人的知識和智慧,不能復制。這可怎么辦?王久可是我們班最聰明的,每次都能考100分。沒等老師回答,王久就沖出了教室。同學們不知怎么回事,都追了出去,可是怎么也追不上。只見他越跑越快,突然他好像掉進了萬丈深崖中。我驚呆了!是我害了他。我一下跪在地上,只聽”撲通“一聲,哎呀!掉地下了。原來是一個夢!
現在李智明白了:勞動成果是靠自己辛勤付出才能得到,而不是去掠奪別人用汗水換來的果實,否則既傷害了別人,也傷害了自己。我以后一定要好好學習,用辛勤的汗水澆灌自己的100分,用自己的努力編織真正知識帽。
努力的作文 篇3
天空在努力,渴望譜寫藍色的交響曲;大地在努力,渴望演奏一片片生機;晨曦在努力,渴望用晶瑩的露珠點綴自然的神奇;我在努力,努力著讓生活更美好,讓前途更光明。
何為努力?何為奮起?何為學習?我的腦海里時常浮起這樣的幻影。那就一起來聽一聽我的“努力交響曲”!
意志交響曲
從小是念著“只要功夫深,鐵杵磨成針”長大的。我一直不懂何為意志。于是遇到挫折,我想退縮;遇到險阻,我想放棄。知道有一天媽媽為我講述海倫·凱勒的故事。海倫那種不服輸的精神深深的`打動了我。盡管她面臨聾、啞、盲等眾多難題,她卻仍然在努力,她學習語言,學習寫作,創作不朽的《假如給我三天光明》,是她喚醒了我的意志,使我永不放棄,一直努力。
于是學舞蹈,我咬緊牙堅持了四年多,有時縱使痛得淚流滿面也依然堅持;即使心里苦楚卻依然大喊“世上無難事,只要肯登攀!”回想那時,我在海倫的帶領下,渴望向前,渴望美好。我一直在努力,在為自己的夢想而拼搏,奮起!
勤奮交響曲
“在努力,我一直在努力!“每當我在學習上有小失敗,我便這樣告訴自己,我在努力!
從小我就有極其強烈的好勝心理。面對失敗,我卻從不畏懼;蛟S,我不夠聰明,或許我沒有天資,更沒有驕傲的資本,然而我卻一直以良好的作風,認真的態度對待學習。
在我眼中“勤奮”是學習的標準。于是聽著“范仲淹啖粥苦讀”的故事,我越發的想奮起,努力!
看啊,燈下苦讀的女孩是我;謙虛向老師請教的是我。為了買到喜愛的書籍,我舍棄零食;為了提高寫作能力,我到處尋找佳作苦讀;為了增強自信,我開始了不斷探索。我總想:只要心是虔誠的,夢就一定會蘇醒!
我愛這片蔚藍的天空;愛那片廣袤的大地;愛那寂靜的晨曦!世間萬物都在為夢想,追求努力!如果再讓我做一次選擇,我還依然會努力!
努力的作文 篇4
這一周,又是我們班值周了,我盼星星,盼月亮,總算盼到了這一天。
前一天,王老師要選人站在校門口,迎接老師,迎接學生,我高高舉起小手,果然,王老師叫到了我,我心里甜滋滋的。
那一天晚上,我很早就睡了,因為明天還要早到呢!因為興奮,我竟把要穿校服這件事忘得一干二凈!
早晨,我六點就起了床,吃好飯,就背著書包走了。我感覺一切都是那么美好,可沒想,不幸正向我慢慢逼近。
“啊!”我遠遠地看見史楚楚正穿著校服在吃早飯,這才想起要穿校服這件事,可回家已經來不及了,我繼續向前走。
我們都站在自己的崗位上,這時王老師來了,問我為什么沒穿校服?我硬著頭皮說了聲忘了,我以為沒事了。過了一會兒,王老師和儲哲彥一塊兒走了過來,對我笑瞇瞇的說:“請你到教室去認真讀書!”。我強顏歡笑地說:“哦!”我背著書包向教室走去。一股酸酸的東西涌上我的鼻尖,一群頑皮的小豆豆想從我的眼里出來,但是我極力將他們攔住 ,可他們還是不停地在我的`眼里打轉,我一拂,他們就沒有了。我這時真想找教室里的一個人好好發泄發泄,但我忍住了,因為:我是一個好學生,這只是我坎坷路上的一個小小水坑,以后我怎么面對大風大浪呢?我們班是值周班,加油!努力吧!
我回到座位上,捧起書,認真地讀了起來,我的心只有一句話:“加油!努力!我們是值周班!“
星期一下午,王老師又要選了,我本以為王老師一定會選到我,可我這一次很失望,但我并不沮喪,我始終保持著這樣一個信念:“加油!努力!我們是值周班!“
每天早晨,很多人都去值周,我卻坐在座位上,不是玩,而是在讀書。
加油!努力!
……
努力的作文 篇5
五年級的讀書大王選舉初賽在今天拉開了序幕,同學們一進場,雖然是臉上掛著笑容,自信滿滿地說:“我們一定是第一!
但比賽一開始,大家的神情就嚴肅起來。
時間一分一秒地過去,不看不知道,回頭一看嚇一跳,后面的同學都為我們班冒了一頭冷汗。羅欣怡竟一連兩、三道題都沒答上來,不過,還好后面的題都不是很難,羅欣怡在之前的準備下還是把比分拉了回來。之前的努力果然沒有白費,在比賽前羅欣怡把15本書的角色、作者背得很熟。兩個回合下來,我們和一班不相上下,最后我們班以10分的優勢勝出全場,成為這場初賽的冠軍。而三班只得了2分。
我們皺緊的眉頭松了下來,嘴上的笑容又掛了起來,大家興高采烈地回到教室,似乎是自己獲獎了一樣高興,教室里一陣陣聲音都是在議論羅欣怡的。
從羅欣怡身上我明白了:做什么事情都要提前做好準備,“功夫不負有心人,”凡事都要準備好,這樣,不論是多緊張的事,提前有充足的`準備,都是很輕松的,我們要在羅欣怡身上學到,不打無準備的仗。
努力的作文 篇6
目標是你學習中的良師,目標是你絕境中的向導,目標是你生活中的動力。樹立一個目標決定著你做事的成敗。
掌聲的背后有目標,鮮花的背后有目標,豐收的背后也有目標,目標存在世界的各個角落里,它與我們的人形影不離樹立一個目標可以使你增添動力,可以讓你做事覺得更有信心,樹立一個目標可以使你覺得萬事都得到了更新,可以讓你覺得成功就在眼前。樹立一個目標有了動做事才覺得自己有了方向,才能一步一步的走向成功。
樹立目標是邁向成功的`第一步,樹立一個正確的目標,可以說有了好的開端,樹立一個正確的目標可以成就你的事業。再你做事失敗時,樹立一個正確的目標就等于看見了成功的曙光。樹立一個正確的目標,可以激起一個人的斗志,可以給人增添動力,好的目標必定有好的結果。我們在樹立目標是必須是看準成功的條件,總結以前的經驗,根據個人的條件尋求合適的目標,只有樹立正確的目標,才能成就人生事業的成功。
每個人樹立目標必須清醒的去看待每一件事,如果盲目的制訂目標,那么他得到的只有兩件事—失敗。雖然人生的道路上有許多坎坷挫折,但我們決不能自暴自棄,我們必須站起來,向著自己的目標而努力,道路是曲折的,但前途是光明的,我們要堅持自己的目標,決不能讓半路上的攔路虎嚇到,樹立一個錯誤的目標就是關閉了成功的大門,樹立一個錯誤的目標就等于和失敗接吻,萬事開門難,只要你樹立了正確的目標,萬事都會迎難而解,因此,我們想要成功就必須告別錯誤的目標。
成功和失敗都在你一念之差,都在于你是否能制定一個正確的目標,只要圍著這個正確的目標努力迎接你的才會鮮花掌聲……
努力的作文 篇7
今天,我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章,這篇文章讓我想起了我一直努力去做的一件事情。
我三歲多的時候,偶然有一天,姐姐給我在一張紙上畫了一位公主。 從此,我就對畫畫有了極大的.興趣。我趕緊去找紙和筆,在白紙上亂涂亂畫,我畫得糟糕透了,除了只能看出來是個人,什么都看不出來,頭發亂蓬蓬的,手是一個圓形的,簡直就像一個鬼,是男是女都分不清,你可以想象我畫得有多糟。我畫的雖然很難看,但是我自己當時覺得畫得特別好。我每天都拿著彩筆涂涂畫畫。
就這樣,我一直堅持畫畫。四歲時,我進步很大,畫得能勉強看出來是什么東東了。我五歲時,已經能照著書上畫了,不過畫得還是不像。六歲時,我已經能標準地畫卡通人物了,那時候我好開心呀!
上一年級了,作業多了,不像上幼兒園時時間那么寬松了。雖然有長進,但我有點不滿足。現在,上二年級了。作業更多了,我還是堅持畫畫。
從畫畫這件事我知道了,“天下無難事,只怕有心人!本拖衲侵挥兄鴪远ㄐ拍畹男∥浵佉粯,只要努力,就會有收獲,就能達到自己的目標。
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