小鳥小學作文通用15篇【匯編15篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小鳥小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小鳥小學作文1
我家有一只聰明的小鳥，它的毛又軟又滑，從頭到腳的每一根毛都是緊緊得排在身上。它的毛從紅色一直漸變到淡綠色。顏色非常漂亮，我很喜歡。
其實，它是很壞的。以前，我們曾經在籠子里關著兩只鳥。一雄一雌，開始，兩只鳥還情投意合，但好景不長啊，沒有過幾天，雄鳥就開始欺負雌鳥了。在人在的時候，它是不動的，只要人一走，它就立刻開始，只聽見“嘰嘰嘰嘰”的雌鳥的求救聲，跑過去一看，雄鳥又在用它那鋒利得像老鷹一樣的嘴巴啄雌鳥了。我便趕快拍籠子阻止，但是我一離開，雄鳥就又開始啄雌鳥了。漸漸的，雌鳥身上的羽毛就越來越少，它背上的'羽毛也越來越短，我真是很心疼，但是雌鳥就被雄鳥給咬死了。我真實又傷心又氣憤。
平時我們在逗鳥的時候也能發現鳥兒那超人的智慧，我們把手指頭伸進去，讓鳥看的見肉。這鳥啊會假裝沒看見，左看看，右看看。其實，心里早就算計好了。馬上看準時機，咔……的一口就上來了。始——勁——兒——咬住你不放。如果你把手指頭伸進去，估計一下，只能讓鳥咬的到手指甲的話，它就對你一點興趣都沒有。
怎么樣，我家的鳥是不是很聰明啊，我真的很喜歡你，小鳥！
小鳥小學作文2
在一片茂密的森林中，住著一群快樂的居民，其中有歡快的小鳥、活潑的兔子、機靈的猴子、可愛的小貓……
有一天，一只小鳥飛呀飛呀，不小心撞到了一顆高大的樹木，他的翅膀好像不能飛了。這時，他看見大樹底下有一只小花貓正在睡覺，胡須一抖一抖的'，時不時還發出一陣陣呼嚕聲。
這時小鳥碰了碰小花貓的身子，傷心地對他說：“小花貓，你能不能把我送回家呢？”小花貓伸了個懶腰，懶洋洋地說：“可以，但是我的眼睛看不見，怎么把你送回家呢？”“我可以做你的眼睛，為你指路。”小鳥興奮地說。小貓興高采烈地說：“好的！那你騎到我的背上來吧！”
小花貓和小鳥配合得很有默契，只聽見小鳥不停地說：“往左走，再往左，再往右……”沒過多久，小花貓就把小鳥送到家了。小鳥為了感謝小花貓，于是從鳥巢里取出了一根神奇的羽毛，在小花貓的眼睛面前揮一揮，神奇的事情發生了：小花貓的眼睛可以看見東西了，重獲光明。小花貓特別開心，對小鳥說道：“真是太感謝你了！”小鳥笑瞇瞇地答道：“不用客氣！我還要感謝你送我回家呢！要不是你，我可能還在大樹底下呢！”
“贈人玫瑰，手留余香”，只要我們互相幫助，伸出援助之手，世界將會充滿更多的愛！
小鳥小學作文3
如果我是一只小鳥，我愿飛上藍天，洗凈憂傷和煩惱，拋開一天的功課，迎接新的朝陽打開活潑之窗，去陪伴孤單的藍天和無語的白云，用我的快樂，溶化它們心中的'悲傷。
如果我是一只小鳥，我愿飛去北京。看看祖國繁榮昌盛的容貌，看看雄偉的長城，領略故官的美妙，更要翻開歷史課本，看看它的蒼桑與輝煌。
如果我是一只小鳥，我愿飛去北京，飛去上海看看世博會的美麗，擦擦清純的眼淚，為我們中國的現在而自豪。
如果我是一只小鳥，我愿飛去玉樹，含著橄欖枝為玉樹人民禱告，哀悼、呼喚平安，為可憐的孩子們唱歌，給年邁的老人擦擦淚。
淚水的洗刷，困苦的煎熬，世界和歷史的版圖上，書寫著中國的燦爛與輝煌，失敗與曲折，如果我是一只小鳥，我愿帶走困苦帶走傷悲，讓世界多一點歡笑，少一點哭泣，為世界禱求和平。
如果，我是一只小鳥·····
小鳥小學作文4
一進大門，滿眼都是火紅的花，碧綠的草，可愛的鳥，活潑的狗。其中，我最喜歡那活蹦亂跳，各種各樣的小鳥，有珍珠鳥、白紋鳥、灰紋鳥、鴛鳳鳥、鸚鵡等，樸實熱心的叔叔阿姨，一一向我作了介紹，其中，我最鐘愛的是鴛鳳鳥。
大小不一的鴛鳳鳥，它們有一身天然形成的花紋，非常漂亮。它的頭頂上長著一撮孔雀尾巴般的羽毛，一對寬大的翅膀撲上撲下，長長的尾巴像傳說中的鳳凰一樣。最讓我大開眼界的是它臉頰上像涂了腮紅一般，如同少女臉上的紅暈，有意思極了！
當我和媽媽遠遠地看著它們時，它們的動作真有趣，有的`用爪子抓住籠頂，背朝下，像是在表演雜技；有的抓住籠壁亂啃，像啄木鳥除害蟲一樣；有的用小嘴去啄幾下肚皮下的羽毛，那自在的樣子，可愛極了！當我們走進籠子時，鴛鳳鳥它用睜得大大的眼睛，骨碌碌地轉個不停。身子不停往后縮，我不禁學起鳥的語言——“吹口哨”來和它交流，漸漸地它好像不再害怕我了，從籠子里探出頭來，好像在對我說：“小朋友，你一定非常喜歡大自然吧，一定非常喜歡大自然中的小動物們吧！” 我真想放飛籠中的小鳥，讓它們在藍天中自由地飛翔。我想變成小鳥的作文那只小小鳥作文撿到一只小鳥。
小鳥小學作文5
我會伸開有力的翅膀，
在蔚藍的天空中自由地飛翔，
飛向明天，飛向美好的理想。
假如我是一只小鳥，
我會昂首站在枝頭，
用我稚嫩的.歌喉放聲歌唱，
歌唱友誼，歌唱美好的生活。
假如我是一只小鳥，
我會在安靜的夜空下，
用我伶俐的腦瓜靜靜地暢想，
暢想未來，暢想美好的明天。
”同桌抬起頭來，欣慰地笑了！“您先猜猜看。唉，我們熱愛和平，這種“鋼筆水大戰”什么時候才能結束呀。他自然不會傻到吃力不討好地去勸架，現在對他最有利的做法應該是去給班主任打小報告，這樣才可以在撇清自己的關系的同時得到老師的信任!勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一起，帶著小杰姆到茫茫大海上的一個小荒島上去尋寶。
小鳥小學作文6
當一只小鳥好不好？我的伙伴都說：“當一只小鳥，一點兒都不好。”
我們在樹枝上唱歌時，一定要注意，不然會被偷襲的貓吃掉。在地上走著，容易被車壓死。在空中飛翔一定要小心，不然會被飛機撞傷的。
不過，我覺得當一只小鳥還真不錯。
每天早晨醒來，我能吃好幾條又大又肥的毛毛蟲。如果幸運的`話，能啄幾口家禽碗里的食物，這可是免費的早餐呀！
我有許多伙伴，每個都有許多特點。
老鷹很貪吃，總想把我吃掉。但真幸運，我比它飛得快。
鴨子愛游泳。每當我掉水里時，總是它來救我。
白鷺會捉魚，每次捉到魚都會與我分享。
我喜歡當一只小鳥。每當我快樂時，我會嘰嘰喳喳地叫。如果你在枝頭聽到我的歌聲－—你就一定能找到我！
小鳥小學作文7
小東門前有棵大樹，大樹上有個鳥巢，鳥巢里有好幾只可愛的小鳥。小鳥的眼睛黑黑的，又尖又紅的.小嘴，全身毛茸茸的。
一天早上，小東在家門前玩。忽然，大樹上的小鳥傳出凄慘的叫聲。小東趕緊跑過到大樹下抬頭一看，只見小鳥伸長了脖子拼命的叫：“救命啊!救命啊！野貓要吃掉我們啦!”小鳥邊叫邊著急地拍打著翅膀。小東往樹上望去，看見離小鳥不遠的樹枝上有只野貓正一步一步的接近小鳥。小東大聲喊：“壞貓，別傷害小鳥！不然我對你不客氣！”可野貓根本不聽，眼看就要來到小鳥的窩旁。這時，小東急忙撿起腳下的一顆小石頭向貓扔去，小貓機敏的躲開了。小東大怒，急忙找了根長竹竿把壞貓趕跑了。
小鳥安全了。它們快活的叫著，好像在說：“小東，謝謝你救了我們！”
小鳥小學作文8
麻雀長著一身黃褐色帶斑點的羽毛，長長的嘴巴，雪白的肚皮和圓錐形灰褐色的嘴巴，還有一雙烏黑發亮的眼睛。麻雀的`爪子雖然非常的細，卻可以緊緊地抓住樹枝，無論風如何吹動，都不會掉下來。
在一個寒冷的冬天里，下了好幾天的大雪，終于開始融化，天氣放晴了，一群小麻雀不知道從哪里飛出來找吃的。
麻雀們發現了被一位老太太鋪在地上晾曬的干糧，便飛到旁邊一棵光禿禿的的小樹上，先觀察四周情況，沒有危險了，就爭先恐后的飛上前去啄食。它們先用嘴巴將食物啄碎，再一點一點吞下去，麻雀每吃兩口，都會抬頭看一看四周，然后“唧唧”的叫兩聲，只要梢有動靜，就會驚慌失措的飛到旁邊的樹枝上，相互交頭接耳，才發現是虛驚一場，又再次飛下來吃東西。
這群麻雀吃飽之后，就飛回樹枝上休息，它們用小嘴梳理自己黃褐色的羽毛。從遠處看，仿佛就像是一片一片的枯葉，在哪里晃來晃去。麻雀們休息夠了，又一起飛起來，在空中飛舞著、盤旋著，你追我趕的飛走了，小樹又變回光禿禿的樣子。
小鳥小學作文9
以前，我養過兩只鳥，一只白得像雪，翅膀上有一些黑色花紋，一只藍得像湖水，頭上和背上有一些黑色。它倆活潑、靈活，我很喜歡它們。
小鳥們很機靈，有一次趁它們吃鳥糧時，盡管我很小心地想抓它們，可還是被它們發現了。它們連飛帶跳的逃到鳥桿上，等沒事了，又飛下去狼吞虎咽地吃開了，它們吃的是帶殼小米，吃起來，就像人嗑瓜子似的.。吃飽了，有時用力抖抖羽毛，卻也抖不掉幾根。可是，我發現小鳥們這幾天不愛動了，羽毛掉了一籠子，毛不比以前稀疏，反而還多了。頭幾天，我認為沒啥事兒，可后幾天，我就覺得有點奇怪。于是我就去問媽媽，媽媽想了一會兒，說：“最近天氣涼了，鳥要換毛了。”我想了想也有點道理。天氣暖和時，果然，小鳥們又換了新羽毛，就像人們脫下厚棉衣，換上薄衣服一樣。小鳥們可真有趣！
多可愛的小鳥！多有趣的小鳥！它們之間還有許多奧秘，等你一步步揭秘。這就是虎皮鸚鵡，一種小巧的、可愛的鸚鵡，一種討人喜歡的鸚鵡。你喜歡嗎？
小鳥小學作文10
星期六早晨，樂樂和幾個小朋友在公園里發現了一只小鳥。他們先拿著網子，然后往前挪了幾步，向前一撲，就把小鳥抓住了。
樂樂從商店里買了一個籠子，把小鳥放進去，掛在門旁邊的鉤子上。他想把他最喜歡的東西都給小鳥兒吃。可是小鳥就一直呆在一個橫桿上，什么也不吃什么也不喝，一點也不開心的樣子，就一直傻傻呆呆地站在那里。樂樂真想聽到籠子里的小鳥叫一聲，他多想和小鳥說說話啊！
中午媽媽回來了，看到了籠子里傷心的小鳥。
媽媽對樂樂說："你不應該抓小鳥，因為小鳥是我們的`好朋友。它的家，不在這兒，而是在森林里。"樂樂說："小鳥在這里有吃有喝，為什么要讓它離開呢。"媽媽笑了，說："樂樂有自己的媽媽，小鳥也有自己的媽媽。如果小鳥的媽媽找不到小鳥，就會非常傷心。"
聽了媽媽的話，樂樂覺得很慚愧。他走過去，把小鳥放在手上，讓媽媽給他和小鳥拍照。他對小鳥說："有時間一定再來看看我。"小鳥拍一下翅膀飛走了，一邊飛一邊快樂地叫了兩聲，好像在說："謝謝你，謝謝你！"
小鳥小學作文11
一天早晨，天氣非常晴朗，萬里無云，天空瓦藍瓦藍的，云朵雪白雪白的。
小紅在花園里玩兒，花園的景色很美！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在采花蜜，一排排碧綠的樹郁郁蔥蔥，小紅正玩得開心，突然從樹上掉下來一只小鳥，它重重的摔到地上，受傷了，痛苦的閉著眼睛。
她把小鳥捧起來，放進懷里，過了一會兒，小紅發現小鳥蘇醒了。
她把小鳥帶回家，喂了小鳥一點點食物，還給它喝了幾口水，又拿出繃帶，仔細的包在小鳥受傷的地方。
在她的精心照顧下，小鳥一天天的康復了。小紅把小鳥帶到了村子后面的樹林里，
小紅把小鳥放到手上，輕輕的說：“小鳥，你應該回到大自然的懷抱了，你飛吧！”小鳥拍打著翅膀，在樹林里盤旋了幾圈，好像非常感激她！
過了一段時間，小鳥帶著媽媽來到小紅家，小鳥的媽媽在窗臺上嘰嘰的'叫著，好象在說：“原來是你救了我的孩子，你真是個好孩子！”
小紅看著活潑可愛的小鳥，開心的笑了！
小鳥小學作文12
你喜歡小鳥嗎？暑假里，我還救過一只小鳥呢！
記得暑假的一天，我和表弟正在小區的花園里玩。忽然，我看見一只小鳥蜷縮著身體躺在草地上，一動也不動。我想：“這只小鳥是死是活呢？它為什么躺在這兒呢？”我倆急忙跑上前去，小鳥掙扎著站起來，撲騰著翅膀想飛起來，可是，剛飛了幾下就跌落了下來。原來，小鳥沒有死，它受傷了。小鳥圓溜溜的`眼睛直盯著我們看，好像在說：“求求你們別傷害我。”小鳥受了這么重的傷，一定很疼，它多可憐啊！我連忙跑回家喊媽媽來幫忙。
媽媽輕輕地把小鳥放進盒子里，我連忙接過盒子，小心翼翼地捧回家。媽媽拿出藥箱，先用藥水消毒，再給它喂了一點消炎藥。我整天陪著小鳥，喂它食吃，給它水喝。過了兩天，小鳥有了精神，它拍了拍翅膀，圍著我飛著，還“嘰咕嘰咕”地叫著，好像在跟我告別呢！
我戀戀不舍地看著小鳥越飛越遠，希望他早點找到爸爸、媽媽，回到自己溫暖的家。
小鳥小學作文13
小鳥是自由的，它們不會因堵車而受到約束，不會被身高限制。它們是快樂的.精靈，可以到達任何想去的地方。因此，我常常希望自己是一只小鳥。
這個星期天，我們去摘楊梅。在路上堵車了，我心急如焚。這時，我看見一只小鳥，它從天上飛過，顯得那樣輕松，那樣自由。我真的好羨慕它，多么想變成一只小鳥，從堵車中逃脫出來，輕松而又自由地飛往楊梅山。
終于，我們千辛萬苦地到了楊梅山。開始摘楊梅了，低處的楊梅幾乎被摘完后，抬頭一看，發現高處的特紅楊梅正發出香甜的氣味呼喚著我。就在我因為無法摘到而傷心時，又一只小鳥輕輕地停在了樹頂上。此時。我多么想變成一只小鳥，飛到高處，就可以把特紅楊梅摘下來。
在回來的路上，我睡著了，夢見自己是一只小鳥，筆直地向家的方向飛去。等我醒來后，發現自己已經在家里了。我興奮地問媽媽：“我是變成一只小鳥飛回來的嗎？”
啊！我是如此希望自己是一只小鳥啊。
小鳥小學作文14
每天放學回家，寫完作業，走到窗前等著奶奶回家，我總會想：如果我是一只小鳥，那該多好呀！
假如我是一只小鳥，我就可以展翅飛翔了，飛到遙遠的阿爾及利亞，飛到在那打工的爸爸媽媽身邊，與他們團聚，我們一家人就能夠每天圍坐在餐桌旁用餐，享受有爸爸媽媽陪伴的幸福。
假如我是一只小鳥，我會飛到熱鬧的人群里，向大家展示我甜美的歌喉，動情地為人們獻上一首首自創的.歌曲，只要他們不要再捕捉、傷害我和我的同胞。
假如我是一只小鳥，我就當一只自由自在的小鳥，離開爸爸媽媽的呵護，勇敢地在天空中翱翔，飛向西藏布達拉宮，飛向世界屋脊———青藏高原，周游世界各國。
假如我是一只小鳥，我會與同伴相約，在公園追逐，嬉戲，享受本應該屬于我們的歡樂。
假如我是一只小鳥，那該有多好！不過，只有從小努力學習，明天才能扇動堅強的翅膀展翅飛翔。
小鳥小學作文15
從前，有一只美麗的小鳥，決定學一樣本領。
一天，它見小兔姐姐在跑步，一溜煙就跑的.無影無蹤了，心想：我要是像小兔跑得一樣快，在鳥雀運動會上得到長跑冠軍，人人都找我簽名，那真是太棒了！
于是，它就跑到小兔姐姐面前，行了個禮，親切地對小兔姐姐說：“兔子姐姐，你可以叫我怎樣提高跑步速度嗎？”兔子姐姐笑笑，說：“可以，可是，練跑步是很累的，春夏秋冬都得練，你受得了嗎？”
“放心吧，兔子姐姐，我能堅持住，你就看我的吧！”它拍拍胸脯說。
開頭它練得很認真，早晨，太陽剛出現魚肚白它就起床了，人們還沒起床，它就起來和兔子姐姐去練跑步了。才剛練幾天，它就開始不想練了，它說：“天天練跑步，都快練的全身乏力，腰酸背痛了，太苦了，我不學了。”因此，它告別了小兔姐姐。
小鳥又去學唱歌，可是沒過幾天，又不學了。因此沒人敢收小鳥為徒了，它就把一頭白發的事告訴它的子孫，告訴了它們做事情不能半途而費，要堅持下去。
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