小鳥(niǎo)的作文

    時(shí)間:2024-03-30 16:44:18 鳥(niǎo) 我要投稿

    [實(shí)用]小鳥(niǎo)的作文4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小鳥(niǎo)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    [實(shí)用]小鳥(niǎo)的作文4篇

    小鳥(niǎo)的作文 篇1

    小朋友:

      你好!

      我是一只小鳥(niǎo),住在美麗的大森林里,每天和我的家人、親戚、朋友過(guò)著幸福快樂(lè)的生活,可是,我的家園被那些可惡的人類(lèi)破壞了:他們把大樹(shù)鋸了,帶回工廠里做成一次性筷子,服務(wù)人類(lèi),他們只知道他們的感受,從來(lái)不會(huì)理解我們。一次,我見(jiàn)一雙一次性筷子傷心地走了過(guò)來(lái),我奇異地問(wèn):“朋友,為什么哭啊?”一次性筷子說(shuō):“我以前是粗壯大樹(shù)的一部分,每天釋放氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源。過(guò)著幸福的生活,自從人類(lèi)砍伐森林樹(shù)木,我和伙伴們就被帶到工廠里做成了一次性筷子,我好不容易才逃了出來(lái),伙伴們卻被全部銷(xiāo)售給了人類(lèi),嗚嗚……”說(shuō)完,一次性筷子傷心地哭了起來(lái)。我也難過(guò)的對(duì)他說(shuō):“的確,我們的經(jīng)歷也是曲折又離奇,不過(guò),我們不應(yīng)該再默默承受人類(lèi)帶給我們的傷害了,我們是該做點(diǎn)什么的時(shí)候了。”回到家里,想到一次性筷子那傷心難過(guò)的`樣子,想到我們的家園正遭受破壞,我坐不住了,打開(kāi)電腦,我要給人類(lèi)寫(xiě)封信。我想對(duì)你們說(shuō):人類(lèi)啊!生態(tài)環(huán)境早已被你們破壞得不成樣子了,為了我們,也為了你們,請(qǐng)大家停手吧!讓我們重新開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園好嗎?

    小鳥(niǎo)的作文 篇2

      在一片古老的森林里發(fā)生了一件奇怪的事,小鳥(niǎo)居然和老虎是朋友。

      有一天,小鳥(niǎo)貝貝在森林里找吃的,它找到了一些櫻桃,在森林里飛著,不知道它的家在哪兒,它認(rèn)真地想著,可怎么也想不起來(lái),著急得哭了起來(lái)。

      哭聲被住在森林里的小狐貍明明聽(tīng)到了,連忙跑到小鳥(niǎo)貝貝下面,不懷好意的'呼喚著貝貝,這時(shí)貝貝以為狐貍來(lái)為她帶路,飛得越來(lái)越低了,眼看貝貝就要飛近小狐貍了,明明嘴里流著口水想吃貝貝,小鳥(niǎo)青青看見(jiàn)了,嚇得尖叫起來(lái),連忙飛到小鳥(niǎo)雪雪家告訴了雪雪,雪雪說(shuō):“我去找老虎,告訴它,看他能不能幫我們,你在我這兒呆會(huì)兒吧!”說(shuō)完雪雪趕忙到小虎白白家,說(shuō)明了一切,還要白白去救救貝貝,白白居然答應(yīng)了,連忙和雪雪一起去貝貝那兒,到了那里以后,白白悄悄地走到明明后面,一下子撲了過(guò)去,把它吃了,白白、雪雪、和青青到貝貝的跟前問(wèn)它:“”怎么了,為什么要飛到狐貍那里去。”貝貝說(shuō):“我迷路了,我以為狐貍來(lái)為我?guī)罚院偰抢锶ァ!彼鼈兟?tīng)后,帶著貝貝回到了家。

      從此,它們成了最好的朋友。

    小鳥(niǎo)的作文 篇3

      有一天,小鳥(niǎo)看見(jiàn)一只烏龜,小鳥(niǎo)笑著:“朋友,你怎么走的這么慢,像我飛得多快呀!小烏龜不高興地說(shuō):“朋友,以前是我救了你的命,你既然忘恩負(fù)義,小鳥(niǎo)也不高興地說(shuō):你爬的這么慢,哪有一次救過(guò)我,說(shuō)著,小鳥(niǎo)飛走了,小烏龜不服氣地說(shuō):“走著瞧,有一次我會(huì)比你更快的,想烏龜不高興地走了

      過(guò)了一年后,新的一年又要來(lái)臨了,小鳥(niǎo)也漸漸的長(zhǎng)大了,小烏龜還是瘦瘦的,許多動(dòng)物都哈哈大笑,連它的朋友也笑它,小烏龜很傷心,小兔子連忙來(lái)安慰它說(shuō):“小烏龜也有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)呀!每個(gè)人都看自己的長(zhǎng)處,不看自己的短處,這是不對(duì)的,大家聽(tīng)了小兔子的`話,都向小烏龜?shù)狼福觚斝χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我接受你們的道歉。"

    小鳥(niǎo)的作文 篇4

      清晨,小朋友們?cè)谝豢眯?shù)上放了一個(gè)溫暖的'鳥(niǎo)巢,在另一棵大樹(shù)上放了兩個(gè)漂亮的鳥(niǎo)巢。

      兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛過(guò)來(lái),輕輕地落在樹(shù)上唱起了歌,好像在說(shuō):“我真不知道給我們家的人是誰(shuí),如果我看見(jiàn)了他,我一定要好好感謝他!”

      小朋友們仿佛聽(tīng)懂了,高興得笑個(gè)不停!

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