精選受傷的小鳥作文4篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的受傷的小鳥作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
受傷的小鳥作文 篇1
暑假里的一天下午，小明正在花園里玩，又蹦又跳可高興了，因?yàn)樗K于可以去奶奶家玩了，他想給奶奶送一件禮物。
突然，他聽到“嘰嘰喳，嘰嘰喳”一只小鳥的慘叫聲，他認(rèn)為小鳥累了，原來是它受傷了，飛不起來了。小明把小鳥的小腳用繩子綁了起來，一手拿著繩子，一手把小鳥一次次向著天空跑去，小鳥在天空中尖叫著，翅膀“撲騰撲騰”著它很想飛走，小明玩的很開心。
這時(shí)，小明看見一個(gè)警察叔叔從他前面走過，手里牽著一個(gè)小妹妹。
“你怎么了？”
“我找不到媽媽了。”
“你給我說說家在哪里？我送你回家吧！”
“叔叔，你真的能送我回家嗎？”
“我能帶你回家呀！”
“謝謝你，叔叔！”
哦！原來這個(gè)小妹妹迷失了。“小鳥是不是也找不到家了？它還受了重傷飛不動(dòng)。小鳥的爸爸媽媽會(huì)不會(huì)痛哭流涕，四面八方的找呢？”小明說：“我是不是什么做錯(cuò)了？我現(xiàn)在就把小鳥帶回家治療治療，好放它回家。”
受傷的小鳥作文 篇2
一個(gè)晴朗的早晨，太陽火辣辣，我早早的就起床，洗完臉，吃完飯，我就來到森林里，我看見森林里的景色可真美呀。
我走著走著，看見石頭上有一只小鳥，我就過去看那只小鳥，我就對(duì)小鳥說：“小鳥你怎么了？小鳥回答我說：”我的翅膀受傷了，我飛不起來了，我聽了小鳥的話，我就抱著小鳥回家，我不一會(huì)就回到了家里。
我就對(duì)媽媽說：“媽媽你快把藥水和膠布拿來。”媽媽說：“我聽見了，說著，媽媽就把膠布和藥水拿來了，媽媽對(duì)我說：“這只小鳥怎么了，我對(duì)媽媽說；”小鳥的.翅膀受傷了飛不起來，媽媽說：“那我們一起幫小鳥包扎吧！我說：”好吧！不一會(huì)我們就幫小鳥包扎好了，小鳥的上一天比一天強(qiáng)壯了，我就和小鳥一起在園子里玩，可是我跟他玩他不想玩，我想小鳥該是想他的爸爸和媽媽了吧！我想小鳥應(yīng)該在森林里生活呀！說著我就把小鳥放飛了。
我看見小鳥特別的高興，好像在對(duì)我說：“謝謝你幫我治好了傷，我說不客氣，我看見小鳥在天空中飛來飛去，太陽伯伯照著他的后背，舒服極了。
我就蹦蹦跳跳的就回家了。
受傷的小鳥作文 篇3
一個(gè)星期三的中午，全班同學(xué)正在教室里吃午飯。突然，一只小鳥飛進(jìn)了教室，在教室里亂碰亂撞。
頓時(shí)，教室里像炸開了鍋一樣。有的同學(xué)使勁一蹦，試著用手抓它，可惜沒有成功；有的同學(xué)將它逼到一個(gè)死角，猛地向前一撲，可它竟然向旁邊一躲逃開了；還有的同學(xué)趁它不注意，悄悄地向它逼近，可那小鳥太靈活了，竟在同學(xué)要抓住它的一剎那，飛到了講臺(tái)上。男生們大叫道：“快抓住它！”，女生們則說：“它受傷了，小心點(diǎn)！”最終，同學(xué)們和小鳥之間“老鷹抓小雞”般的游戲結(jié)束了，小鳥飛累了，倒在了我同桌的椅子上，我將它輕輕捧起，放在手心里。
同學(xué)們立刻圍攏過來，經(jīng)過仔細(xì)檢查，小鳥的翅膀受傷了。大家立刻行動(dòng)起來，張超獻(xiàn)出了自己最后一張紙巾；馮昊昕給它喂了點(diǎn)水；劉昊天還去辦公室拿來了消毒藥水。在老師的幫助下，同學(xué)們七手八腳地幫小鳥清理了傷口，包扎了一下，小鳥不停地“喳喳”地叫著，好像在說“謝謝！謝謝！”……
看著這只受傷的小鳥，我不禁想到：每個(gè)人都不應(yīng)該傷害動(dòng)物，要與它們成為朋友，并善待、保護(hù)它們。只有這樣，才能和平共處，創(chuàng)造出美好的生活環(huán)境！
善待動(dòng)物、善待自然，等于善待我們自己。
受傷的小鳥作文 篇4
一天，我到公園散步，忽然看見有一束草叢在動(dòng)。我扒開草葉一看，是一只小鳥，不知被誰用彈弓打了，它受傷的翅膀在流血，身體微微顫抖——好可憐呀！我將它輕輕捧起，暗暗下定決心一定要把它的傷養(yǎng)好，讓它重新飛上藍(lán)天。 我飛快地跑回家把小鳥給爸爸看，爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消了毒，并用紗布包扎了一下，又去鄰居家借了一個(gè)鳥籠，我把小鳥放進(jìn)了鳥籠。又找來兩個(gè)小碗放進(jìn)去，一個(gè)裝水，一個(gè)裝米。從此以后，照顧小鳥成了我每天要做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇，總是小心翼翼地注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動(dòng)翅膀，想要努力地飛走。那無助的樣子真讓我心疼。于是我每天耐心地給小鳥喂水喂食，精心照顧它，還給它定期換藥。一個(gè)星期、兩個(gè)星期......轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，小鳥的傷好了。它在籠子里可以到處跳躍，還歡快地歌唱。 我想它回家的時(shí)候到了，就打開鳥籠，用手把小鳥托起，走到窗前放開手，小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來回盤旋，久久不愿離去。我把窗戶關(guān)上，躲了起來，偷偷地看著小鳥離去的身影，忍不住落下了傷心的淚水，我真的舍不得小鳥離開。但是小鳥傷好能回家了，我在心里又為它高興。
自那以后，我總愛抬頭望望天空，看著天空我就會(huì)想那只小鳥怎么樣了？過得好嗎？它還記得我嗎？那些日子也成了我的一段美好回憶。 和小鳥相處的日子，讓我懂得：要愛護(hù)身邊的每一個(gè)生命！
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