(合集)假期生活作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的假期生活作文6篇，希望能夠幫助到大家。
假期生活作文 篇1
時間飛逝，再過一個多月，這個學期又將結束，我們將迎來假期，這個假期，我打算以練鋼琴為主，因為今年假期我要考鋼琴五級了，我希望自己能通過考試。除了練鋼琴，我還想練跑步和游泳；加強鍛煉，增強體質，并期待在下一屆運動會上能再次為班級取得好成績；另外還要加強學習，假期雖然不在學校學習，但在家里也不能放松，我決定在假期提前預習三年級的課文，不把學習落下。
古人云：“讀萬卷書，不如行萬里路。”假期還要注意勞逸結合，我還會請求爸爸媽媽帶我外出旅行，旅行可以開闊視野，見長知識。讓假期過得更加充實。
假期聽起來很長，但是過起來卻很短，大家要珍惜假期這段美好的`時光，提前做好假期計劃，爭取早完成假期作業、預習、讀完書，可以做自己喜歡的事，讓我們大家一起來實現我們美好的愿望吧！
假期生活作文 篇2
暑假的多姿多彩，已經一閃而過，但我卻忍不住再回味一下：去“九道谷”受傷、去德勝區一日游……而今天，我要寫的是去德勝區旅游的一個小插曲……
美麗的星期五啊！真想好好地睡到中午，可是爺爺奶奶卻叫醒我說：“今天去德勝區一日游吧！表姐也去哦！”等我從睡夢中徹底清醒過來時，我們四個人已經在等城巴了。301號車來了，我們連忙上車，一切似乎都無大礙，一帆風順。過了幾站后，居然有一位老者上車，我馬上主動讓座。等我讓座完后，對面的一位老伯說：“你看，多懂事的孩子啊！”隨后，又有兩位少年拿著幾本書上來了，這并沒什么。可那對面的老伯說：“你們知不知道書叫什么英文啊？”那兩個少年顯然聽不清，老伯卻以為他們不懂，就說：“吶！書就是book，b-o-o-kbook，你們這都不會，還有china，c-h-i-n-achina，你看我都七老八十了，都會這幾個詞。年輕人，要多學一點英文，現在外語很重要的，你不懂的話，以后那些老外問你一句‘What is your name？’你就不會了，那怎麼辦啊！一定要多學英文！”聽了這句話，我自己一邊偷笑一邊在反省，反省自己真的有用心去學知識嗎？我記住剛才老伯說的一番話，寫下了這篇作文。
我想，任何知識，無論對你有價值或無價值都是要去學習的。我們的學習成績，不但取決于你對知識掌握了多少，更重要的'是取決于你的學習態度。就像老伯說的一樣，你不認真學習，別人問十句，你一句也回答不出來，這樣就代表你沒有知識、沒有文化了。也許，這就是我的收獲吧。
每當提起這件事，我的腦海里就會出現老伯那張風趣幽默的臉。謝謝你——老伯，你讓我知道知識是要認真去體會的，而不是隨便了事的。
假期生活作文 篇3
寒假，是一個美好的假日，這個假期雖然沒有像炎熱的酷暑那么長，但卻有著能夠帶來滿天的飛雪的嚴寒氣息。
2月1日，我來到外婆家，。一下車，妹妹就沖了上來，連珠炮似地問到：“哥哥，你怎么這么晚才來呀?我們今天玩什么呀?去爬山?還是搭積木?還是跳蹦蹦床?”我毫不猶豫的決定了跳蹦蹦床。因為爬山雖然我也很喜歡，但沒有大人陪伴很危險，搭積木又不太好玩，所以，還是蹦蹦床吧!
我們在蹦蹦床上玩起了躲皮球的游戲，我和妹妹左閃右閃，每當球過來時，我們都會急忙閃開。有一次球快撞到我時，我一腳把球踢開，漸漸地，躲球就變成了踢球了，我和妹妹輪流上陣，不讓球碰到我們的身子，球在蹦蹦床上來回飛舞，我們的歡笑聲也在蹦蹦床上回蕩。
玩過蹦蹦床后，我們開始躲貓貓，我們由剪刀石頭布來決定誰來找，我大叫著：“一、二、三!”我本以為妹妹只會出剪刀，結果她卻出了布，我只好去躲。我讓妹妹給我50秒時間，剛跑出去，她就追了過來，問道：“哥哥，躲好了嗎?”我看她追了出來，趕緊往側門一閃，躲進了廚房。她在外面找來找去，發現沒人后，又跑回家來找，我趁這個機會，趕緊溜了出去。我左顧右盼，正好發現剛剛抬出來的柜子，我就“哧溜”一下鉆進了柜子。一會兒，妹妹又出來了，邊走邊喊：“哥哥在哪里呀?”我捂著嘴笑了起來，剛好被走過來的她聽見了。我連忙止住笑，只聽她又“咚咚咚”地跑回了家。沒過一會兒，又“咚咚咚”跑了回來，還把媽媽給帶來了：“媽媽，哥哥躲在柜子里面了呢!”
不知不覺地，寧靜的.夜晚到來了，我們來到餐廳，“哇!這么多美食!”我不禁大叫起來。玩了這么長時間我的肚子早已餓的“咕咕”叫個不停了，我們高高興興地吃完晚飯。媽媽說，我們要回臨安了，一想到要回去，我難過極了，我真想一年三百六十五天都在外婆家，可我還要上學，不上學就沒有知識。
寒假，是一個讓人放松的假日，在這段時間里，我們可以盡情地休息和玩耍，但也要注意安全和衛生。
假期生活作文 篇4
盼啊盼，終于把這個暑期盼來了，可整個暑假過得卻和我想的恰恰相反。
苦
這個暑假剛剛開始，就被興趣班給占滿了。你瞧，上午7點20到9點半上籃球班；10點到12點上素描課；下午1點半到2點半上游泳課；下午4點到6點上作文課，而且都是從周一到周六連續上。有時候老師還可能會拖堂，我可真苦啊！每當我抱怨的時候，媽媽都會從廚房里端出一盤苦瓜菜笑著說：“還能比這個苦？”
酸
上課還不要緊，要命的是暑假作業，因為上輔導班的影響，我只能在沒有興趣班的星期天去完成暑假作業，要是做不完，又該怎么向老師們交代啊！我這時候就像吃了一個極酸的檸檬，吃了又怕酸過頭，扔了，又很浪費。
甜
還好，一周里有一個可以讓我無憂無慮的星期天，在這一天里，我可以在床上睡個懶覺、玩手機、在客廳看電視、可以去找同學玩、還可以在家里和爸爸一起下象棋，這些都可以讓自己好好放松一下。
但是我還得空出整整一個小時來做暑假作業，在家里，我做好了一個時間表：一小時練字，一小時爸媽下象棋，兩個小時玩手機，三個小時看書。剩下的時間想干什么就干什么，我最喜歡看書了，我一般會挑一些古代、探險、神秘的'書來看，因為這些書里的描寫方法有很多，例如：語言、外貌、神態、動作等。看書比看電視，玩手機都有意義，不傷眼睛，還能增長知識。這個時候，我心里就像吃了一個又大又甜的西瓜，甜得讓人想坐在地上，低吟一首奇麗的小詩。
生活就像一個多味菜，有酸甜苦辣的味道；就像人生挫折，只要我們勇敢去面對，就能成為令人振奮的力量！
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