假期生活的作文

    假期生活的作文經典[10篇]

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的假期生活的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    假期生活的作文經典[10篇]

    假期生活的作文 篇1

      我的假期生活豐富多彩。在八月初,我去了西雙版納熱帶植物園,那天晚上,我參加了夜游植物園活動,接下來就由我來給大家講講夜游的經歷吧。

      那天晚上,為了防止蚊蟲叮咬,我在出發之前噴了很多花露水,還帶了手電筒。在導游的帶領下,我懷著緊張而又興奮的心情向園區走去。在路上,我聽到了貓頭鷹在樹上的叫聲,還聽到了蛐蛐在草叢里的叫聲,有時還會聽到蛇發出“嘶嘶”的聲音……,真是既驚喜又緊張,我仿佛置身于一場美妙而又動聽的立體交響音樂會中。

      在夜色中,我總感覺有小飛蟲從身旁輕輕而又快速地飛過。于是,我好奇地問導游:“導游姐姐,園區里面有螢火蟲嗎?”她耐心地說:“當然有呀,不過最近下雨,螢火蟲大多數都不會出來。”

      可我還想看一看美麗的螢火蟲到底長什么樣,于是,我們開始一起尋找螢火蟲。導游說:“有一些螢火蟲的寶寶會在草叢里藏著,我們只要從草地里找小螢火蟲就好了。”沒過一會兒,我們就看見了一只小螢火蟲,導游小心翼翼地把它放在手上讓我們觀賞。

      只見小螢火蟲腹部有一條小小的.黃色發光帶,還長了一對兒小小的黃翅膀和一對兒小觸角,非常可愛。它呼吸時,腹部熒綠色的光芒雖然微弱,但卻十分好看。看著它泛著的淡淡的光芒,我的心也仿佛被它的光芒籠罩,讓人不禁想將它據為己有。可這時導游卻說:“我們把它放了吧。”我依依不舍地看著導游把螢火蟲輕輕地放到地上,小螢火蟲立刻扇動著它的小翅膀飛走了。

      在黑暗的星空中,小螢火蟲發出淡淡的光芒。看著看著,仿佛我也變成了小螢火蟲和同伴們在黑暗的夜色中一起自由地飛翔。

      夜游活動結束了,我十分高興,因為在這美妙的夜晚,我頭一次近距離地看到了美麗而又可愛的大自然的精靈——小螢火蟲。

    假期生活的作文 篇2

      這個假期,我們一家沒有出過廣州市,盡管如此,我依然很開心。7月22日~8月15日的早上,我在香江中學的游泳池做游泳特訓。一共游了二十圈,中間有兩天請了假。記憶最深刻的,就是第七天了。為什么呢?聽我娓娓道來。

      那天早上,我騎著自行車,來到門口,鎖了車以后,來到了泳池邊。就在我迅速換好衣服,坐在岸邊靜靜地等待教練的到來時,突然下起了傾盆大雨。

      下水的時候,雨越來越大。泡在水里,我感覺水特別冷,三分鐘之后,我適應了溫度,再上岸時,就更冷了。教練讓我們游自由泳過去,游蛙泳回來,一共要游個十圈。于是,我們便開始游這漫長的十圈。第一個游出去的,是站在我旁邊的初三大哥哥。他游出去之后,教練讓我第二個游,為了避免幾個人擠在一起,教練讓我們每三十秒游出去一個,我是第二個。游的速度也不是很快,所以直接被甩了三圈。那個大哥哥是第一個游完的,在他游完的第六分鐘,我游完了。之后靜靜的等待其他人,所有人都游完了,教練說:“你們一人再游五圈蛙泳,游完了就下課。”聽到下課一詞,我們就爭先恐后地叫著:“我先游!我先游!”但教練還是按照他手上的`那份名單來排序。還是那個初三的大哥哥先游,我第二個游。

      游完之后,我感覺全身酸痛,這時候,雨下得非常大。教練看我們游完了,便讓我們上岸去洗澡,他還特意叮囑我們:“把身體洗到發燙了再上來!”洗完澡后,瓢潑大雨勢不可擋,我咬著牙沖到了室內籃球場。這時,我看到了小李同學,我和他打招呼之后,他媽媽來了,把我的傘遞給我,還說:“你媽媽讓我帶過來給你的。”我連忙道謝。最后,我回到了家。

      這是我記憶最深的一天。我的后半假期幾乎都在寫作業,而這,就是我的假期生活。

    假期生活的作文 篇3

      我的假日生活總是充滿了歡樂與趣味。每到了周末,我總會很期待全家人能夠安排外出郊游的活動。有時就算沒有出外踏青的機會,我還是會好好利用假日的寶貴時間,打羽球來訓練專注力、看書,增廣自己的見聞,畫圖可以抒發情緒……

      在一個秋高氣爽的星期日,我的爸爸帶著我去賞楓。那里的天氣十分涼爽,不時有一陣陣的微風吹過來。路旁兩排直挺挺的楓樹上都是一片一片紅色的楓葉。火紅的楓葉在樹梢上,迎著微風搖來搖去,發出清脆的聲音,好像在對我打招呼似的,歡迎我的到來。下車后,我沿著溪水走,看見魚兒在水里,很自在的游來游去,這些美麗的畫面,讓我看了都贊不絕口,更讓人感到心曠神怡。

      另一次的假日,全家人一起來到七星潭,那里視野好遼闊,可以讓人放松,也可以抒解壓力。站在草坪上,涼風從遠方吹來,令人有一種舒服又溫馨的感覺。七星潭的風景真的很美,依山傍水,又是海天一線更能夠看見遠方一條條的船只。接著我又來到了魚博館,門口有三個鯉魚旗,隨著清風飄呀飄。走進館內,可聞到一陣陣的柴魚香味飄送過來。里面有教導大家如何將柴魚制成食品,也有漁民捕柴魚的方式和照片,及游客到當地體驗的心得,更有各式各樣的柴魚商品和紀念品。我也蓋了紀念章,并拍了幾張照片留做紀念。

      我也曾經有過不一樣的假日。當天,我的爸爸要出差,我便必須留在家中照顧兩個調皮倒蛋又愛耍寶的雙胞胎弟弟。我的爸爸出門后,他門兩個馬上很不聽話的翻箱倒柜,拿出所有的玩具。我很不耐煩的將他們留在房間里,置之不理的跑到書房去看書。兩個小時后,我聽見一個奇怪的'聲響“砰”的一聲。我趕緊跑到房間里去一探究竟,看他們又惹出什么禍端來。原來是放在架子上的玩具箱掉下來了,里面的玩具全都掉出來了,散得七零八落。我趕緊要他們和我一起收拾,免得又要挨打了。終于,經過三個人努力分工合作之后,東西全都回復原樣了。

      我的假日生活是豐富又充滿著樂趣的。而在每個假日生活所發生的趣事,也都成了我難忘的回憶。

    假期生活的作文 篇4

      時間快如洶涌的流水,急匆匆地流淌過,迎來了嶄新的一年!在這個快樂的新年里,我們一家子在新家里度過了幸福愉快的假期生活。

      年三十那天,我們為新家貼上了大福字、窗花,還有對聯,整個家變得喜氣洋洋啦!爺爺奶奶在廚房忙碌著,不一會兒就端來了蔥油桂魚、板栗紅燒肉、筍干老鴨煲、八寶飯、清蒸螃蟹看得我直流口水!

      吃完年夜飯,我們一家人圍在一起聊天喝茶。不一會兒《春節聯歡晚會》開始了。里面的一個個節目演得栩栩如生,絢麗多彩,讓人看得目不轉睛呢!快到十二點的'時候,我們一起喊著倒計時,為迎接新年的到來而歡呼!

      今年的春節比較特殊,別看我們一家人天天宅在家里,我們的假期生活可多姿多彩了!

      假期中,我和家人們經常下五子棋、圍棋、象棋、國際象棋·哪樣不是我的強項呢?我還天天彈鋼琴,弟弟彈吉他,要么放放音樂,給家人解解悶。

      我們的運動也是豐富多彩的,跑步、踢球、跳繩、打羽毛球當然我最愛的是打乒乓球。別看我們年齡小,學起來可快了!我們雙手握成八字形,捏在球拍的中心。開始發球了,先把球在桌上彈一下,再迅速用球拍拍過去。落下時,球也要碰到桌子才算贏哦!我和弟弟目不轉睛地打乒乓球,每次都累得滿頭大汗。我們的收獲也不少,學會了運氣球、扣殺、旋球就連小時候得過乒乓王的爸爸也敗在我們的手下了,哈哈!

      除了運動,娛樂,我們還學會了做家務以及簡單的烹飪。當然我們的學習也沒有拉下!完成學校作業外,每天一個半小時的閱讀是必不可少的,還無時無刻聽英語,一點都沒有覺得無趣!

      在這個寒假假期生活中,我們一家人在一起很快樂,很幸福!

    假期生活的作文 篇5

      暑期,我要和其他幾位同學輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂的百靈鳥”節目。這是一個暑期少年兒童節目。我聽了這個消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說的每一句話,全市小朋友都能聽到,同學們知道了肯定會羨慕我:緊張的是,我第一次當主持人,能不能當好……我帶著疑惑的心情去了廣播電臺。

      到了直播室,我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的.按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節目開始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時候不要緊張,像平時和同學聊天一樣就可以了。我便不再猶豫,大膽地對著話筒說:“快樂的百靈鳥節目開始了。我是長江路小學的王柔桑,很高興能為大家主持今天的節目……”

      節目過程中,老師一會兒給同學們放音樂,一會兒給同學們講故事,一會兒讓同學們猜謎語。我給大家講了一個“白字縣官”的笑話。接著,有一個同學打進電話來,讓我猜一個謎語。她說:“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動物。”我想了一下,突然,眼前一亮,說:“是壁虎。”她說:“對了,你真聰明!”

      忙忙碌碌中,時間過得真快,一晃節目就結束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺。

      第一次當主持人,能通過主持節目豐富同學們的暑期生活,我心里有說不出的高興。

    假期生活的作文 篇6

      寒假生活即將過去,回想起來,挺有趣和快樂的!

      比如,跟爸爸媽媽玩打羽毛球,我跟以前一樣,連球都發不出去,但我不放棄對練習打羽毛球的念頭。

      比如,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里,可以“生”小錢。 還比如,我在寒假里就把我最喜歡的書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了,而且,我覺得書里面的一個女孩特別漂亮,她的名字叫夏林果,她很愛幫助同學,而且,她有一條長長的辮子,馬小跳特別喜歡她,只要夏林果叫他干什么,他就干什么。從小到大什么事情都是父母做得主,沒有一件事情是我做主。就連上什么補習班和學什么樂器也是父母做主,這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

      我聽了便制訂寒假作息時間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:30—8:30寫作業;8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書;3:00—4:00自由活動;5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在墻上,因為爸爸媽媽工作忙沒有時間,我便并請爺爺做監督人。安排好時間我心里別提有都高興!因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。

      剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執行。可沒過兩天我就堅持不住了,誰起來懶覺來了。可是作為監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做,立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。

      吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽說:你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規定的.時間剛開始兩天自己都不能執行,這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語重心長說:時間是你自己認真想好以后制定的現在剛剛開始就不能堅持,以后還有很多事情自己做主的,要學會按計劃完成自己的規定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽

    假期生活的作文 篇7

      就在我們準備返回珠海的時候,恰逢八號臺風“尤特”登陸香港,所有的船都停開了,所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福,我們利用這一天游玩了香港大學和太空館,這就是意想不到的收獲。

      上午,我們來到了香港大學,在我的印象中香港大學應該是最好的大學。我們一下小巴,連門都沒看見,一個哥哥說這是香港大學的西門,我們坐電梯,到了香港大學的'最中間一層,今天香港大學的哥哥姐姐正在舉行學生會的活動。我們上到最頂端,看到了許多高樓大廈,還有很多教學樓、實驗室、圖書館,它們都是以人名命名的。聽說香港大學都是全英文教學的,哥哥姐姐們肯定是說著一口流利的英語。穿過校區,我們到了東門,也是正門。香港大學的門窄窄的,和我平時看見的名牌大學的門可大不一樣,我知道了香港大學一定是一個很低調、很樸實的大學,我希望將來的我也可以到這里讀書。

      下午,我們來到了太空館。我知道了古人怎么看行星的,知道了火箭的由來,知道了火箭三級分離,還看到了火箭的控制室呢。這里不僅可以看,還可以體驗呢。

      八號臺風“尤特”雖然給別人帶來危害,但是給我們帶來機會,這就是意想不到的收獲。

    假期生活的作文 篇8

      長假終于到了,同時也意味著快樂即將到來。坐在家中的平臺上望著外面。想想自己,默默感受著時間的流逝,轉眼間離已與小學同學一年多不見了,回想起在一起的五個春夏秋冬,心中涌起一種思念一種回憶,老同學們現在都怎么樣了?

      這時電話打斷了我的思緒,“好久不見”,這不是姚笙的聲音嗎?“你怎么樣了”他故作沉默,隨后說道“明天來學校門口,同學聚會,記著要來啊”我當然答應了他的要求。晚上我夜不能寐,想起小學的好哥們,好同桌,以及老師,心中就激動不已,我恨不得這漫長的'夜晚快快過去。

      終于到了早晨,我走在去學校的路上,回憶起離別時的情形,那種破別重逢的感覺很難用語言形容。到了,我臉上浮現出微笑,這不是阿張嗎?我們彼此問了問對方的情況。那時的調皮鬼今日變得如此靦腆,是不是遇到比他還調皮的對手了?夕日的老師,今天變得特別溫和,問長問短的,仿佛要把她不知道的全部問清楚。

      隨后,姚笙帶領我們去公園玩,我們幾個聚在一起,回憶往事,各自發表了講話,多才多藝的人還向我們表現了自己的最新成果,看他跳的街舞那么帥,那么有型。吃著零食,談著話題,看著表演,這真是人間最美的事啊。

      看,那不愛唱歌的老師也忍不住唱兩嗓子,我們當然給予的是掌聲。這時老師發言了:“孩子們,老師想你們了,老師現在接了一個三年紀的班,看著他們我就想起了你們,想起了你們那時的童稚,你們的點點滴滴,更讓我回憶。”接著老師又告訴我們他現在這屆學生的事,我們聽的都很認真。老同桌也來了,她向我講述她的同桌,原來比我以前還調皮,比我以前還調皮呢。

      不知不覺太陽已經落山了,我真希望那是不落的太陽,一次重逢就意味著將要離別,我相信不久我們還會拿著錄取通知書,在這個公園的這一處再見。為了我們的承諾,我們將用行動去證明。

    假期生活的作文 篇9

      不知不覺中,暑假即將進入尾聲。在過去的二個月里,我每天都過得快快樂樂,學到了許許多多的知識,也看了許多課外書。

      我閱讀了《窗邊的小豆豆》、《小巫艾米》、《嘆號手的諾言》、《河馬先生的結束語》。有時遇到不認識的字會去問媽媽,或者會自己去查字典。有時書中的的'精彩句子會讓我驚訝,有時也會讓我開懷大笑,通過上個月的閱讀,增強了我的快速閱讀能力。這些書中,我覺得《小巫艾米》最好看了!艾娜塔生了七個女兒分別是碧喜拉大姐,塔碧塔二姐,蕾娜塔三姐,愛蓮四姐,吉娜五姐,希爾達六姐,艾米7姐。當她們發現艾米是女巫的時候都吃了一驚。

      我在這個暑假不但看了很多書,而且還游玩了很多地方,吃了很多海鮮,但最有趣的還是去朱家尖玩了。那天我和爸爸媽媽去朱家尖南沙游玩。媽媽說她坐在沙灘上看海,我換好美麗的泳衣,跟著爸爸來到了沙灘上。我像一只自由的小鳥,跑來跑去。爸爸帶我來到沙灘。海水涼涼的舒服極了。海浪向我撲來,我連忙逃上岸,但還是被海水淋了一身。人們都在尖叫,我也情不自禁地叫了起來。我們玩了一個下午,媽媽說海水涼了,會感冒的,讓我們快點上岸回家吧!

      暑假里我收獲了不少,這真是一個愉快的暑假啊!

    假期生活的作文 篇10

      暑假披著一身綠葉兒在暖風中跳動著走來了,驕陽似火,樹木蔥蘢。我本還在渾渾噩噩地復習迎接期末考試,它的到來讓我措手不及。我豐富多彩,樂趣無窮的假期生活正式拉開序幕。

      游山玩水,返璞歸真。

      我們早已厭煩循規蹈矩的山路,只是踏著一個個鋪好的樓梯,有什么新奇可言呢?為了刺激,我們選擇了一座野山——五峰山。我們滿懷期待地來到這里,它果然不負眾望:青翠的樹林覆蓋整座山,樹木茂密而高大,像原始森林一樣充滿誘惑和挑戰,蜘蛛網隨處可見,上面爬著瓶蓋兒大小的蜘蛛,在樹枝間穿梭,卻分外隱蔽,甚至一抬頭,一舉手,就驚恐地發現竟與蜘蛛近在咫尺。知了沒完沒了地響亮叫著,把這座山裝點得更加神秘。我像探險者一樣小心翼翼地循著前人的足跡,拉著兩旁的樹枝向上攀爬。前方有一條隱隱約約的小路,像是當地村民砍柴時留下的。我有些緊張,在這樣一個人跡罕至,草木茂盛的地方,甚至突然有一條蛇探出腦袋也有可能。媽媽忽然叫住我說她發現了一棵棗樹和梨樹,我驚喜地跑去看,這樹應該是野生的,青青的小棗子,青青的小沙梨,在陽光照射下閃著點點金光,我各自摘了一個嘗嘗,它們都很苦澀,因為還沒有成熟。我們繼續向前走著,出現一條岔路口,爸爸帶頭領著我們先往左走,隨即只聽見一聲沉重的響聲,原來是爸爸不小心蹲倒了。我走過去看,在雜草中有一個幾分米的小坑,很容易一下子坐地上。“這座山太讓人膽戰心驚了!”我想。我們心有余悸地再向右走,發現一片山楂果樹。媽媽說:“用山楂果泡茶,可以增強食欲,開胃健脾喔!”我們欣喜地摘下一個個紅彤彤的小山楂,把他們裝在瓶子里。盡管樹枝上長滿小刺,尖銳無比,但我們仍毫不在意,樂此不彼。回到家,我才發現胳膊上和腿上都劃了幾道印,但我仍認為爬這座山真是趣味無窮!

      勤奮學習,勇往直前。

      放假初我還在毫無節制地在電視上或電腦上看泛濫的電視劇,過了一段時間,才后悔不已地發現都快開學了,我怎么能這么墮落呢?我盡力使自己在炎熱的天氣下把浮躁的心沉靜下來,去做一個學生該做的事。早晨七點左右起床后,開始背九年級上的.古文,或讀讀九年級上的英語書。接著寫會兒暑假作業或隨筆。累了可以在床上休息一下,聽聽歌,放松一下大腦,以便調出最佳學習狀態。在家更輕松愉悅些,因為可以根據自己的需要在不同時間做不同想做的事。中午經常看老版{{紅樓夢}}。黛玉葬花,寶釵撲蝶,晴雯撕錦……她們的舉手投足都讓我記憶深刻。林黛玉飄然的身影,詩化的眉眼,深意的微笑,動人的低泣,脫俗的情趣,瀟灑的文采……都深深把我吸引,讓我領略到這部中國頂端古典小說的魅力,受到古典藝術的熏陶。下午則練練字,預習一下新課。或數學,或物理,或化學,只看借來的課本,但總細細鉆研思考。看過課本上的講解后,再做做課后的題,與{{三點一測}}對一下。有時下午會去游泳池游泳或隨意畫幾筆素描,也算增加了課余生活。學習雖不像玩耍那般歡悅,但也有自己的樂趣——茅塞頓開后的醒悟,完成規定后的興奮,披荊斬棘后的自信……學習永無止境。我想我會敢于拼搏,勇于挑戰,把握現在,造就未來的!

      我的假期生活多姿多彩,大概也算沒有虛度。但愉快放松的假期總是短暫的,轉眼間我又要投入到繁忙而充實的學習中,再見了,我的假期生活!我將以一種全新的狀態去迎接下一階段的美好!

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